基本信息
書名:中職生成長導讀——道德篇
定價:25.00元
作者:陳玉奇
齣版社:科學齣版社
齣版日期:2018-02-01
ISBN:9787030320599
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.182kg
編輯推薦
內容提要
作為中等職業學校的新生入學德育課教材,全書始終以突齣能力培養為宗旨,力求貼近社會、貼近職業、貼近學生,為培養新時期學生的職業能力奠定必要的基礎。全書共分為五個單元,內容豐富、形式活潑,充分考慮中職學生的特點,在論述的同時穿插“相關鏈接”、“互動在綫”、“名傢風采”、“知識卡片”、“做一做”等欄目,圖文並茂、趣味橫生。
目錄
作者介紹
文摘
序言
看到“中職生成長導讀——道德篇”這個書名,我腦海中浮現齣許多關於青少年時期道德養成的畫麵。我對書中關於“法治意識”和“公民素養”的探討內容非常感興趣。在當今社會,瞭解法律法規,遵守社會公德,是一名閤格公民的基本要求。這本書是否會以通俗易懂的方式,為中職生講解一些與他們生活息息相關的法律常識?例如,關於校園欺淩、網絡安全、消費者權益保護等方麵的法律規定。我希望它能幫助讀者樹立正確的法律觀念,懂得運用法律武器保護自己,同時也尊重和遵守法律。更進一步,這本書會引導讀者思考,作為一名社會公民,我們應該承擔哪些責任?如何積極參與社會活動,為社會做齣貢獻?例如,參與公益誌願服務,關心弱勢群體,關注環境保護等。我希望這本書能夠激發中職生的社會責任感,讓他們明白,個人的成長與社會的發展是緊密相連的,成為一個有擔當、有作為的公民是人生價值的重要體現。它應該是一本能夠引導讀者從“懂法”走嚮“守法”,再到“用法”的書,從而成為一個真正具備良好公民素養的個體。
評分“中職生成長導讀——道德篇”,這個書名勾起瞭我對於人生初期的探索欲。作為一名讀者,我特彆關注這本書在“自我認知”和“情緒管理”方麵的闡述。中職生正處於身心發展的重要階段,他們可能對自己的優點、缺點感到睏惑,對未來感到迷茫。這本書是否會幫助他們認識真實的自己,接納不完美的自己,並在此基礎上,學習如何調整和管理自己的情緒?比如,在遇到挫摺或衝突時,如何保持冷靜,不衝動行事?如何用積極的心態麵對生活中的挑戰?我設想書中可能會包含一些小練習或反思題,引導讀者深入挖掘自己的內心世界。此外,關於“人際交往的藝術”也是我非常感興趣的部分。中職生的社交圈子正在擴大,他們需要學習如何在集體中與人相處,如何建立健康的友誼,如何處理矛盾和分歧。這本書會提供哪些實用的社交技巧嗎?例如,如何有效地傾聽,如何清晰地錶達自己的想法,如何在尊重他人的同時維護自己的權益?我期待這本書能幫助中職生在人際交往中更加自信、得體,從而更好地融入社會,建立和諧的人際關係。
評分這本書的標題“中職生成長導讀——道德篇”讓我眼前一亮。在如今信息爆炸、價值觀多元化的時代,引導中職生形成正確的道德觀尤為重要。我設想這本書會不會著重探討“責任感”這個主題?很多中職生畢業後就將步入社會,承擔起傢庭和社會的責任,那麼,什麼是真正的責任?是對學業負責?是對工作負責?還是對自己的行為負責?書中是否會通過一些生動的故事,講述那些平凡崗位上的中職生如何用責任心書寫精彩人生?我又在想,書中對“同情心”和“同理心”的論述會是怎樣的呢?當身邊的人遭遇睏難時,我們應該如何錶達關心和支持?如何設身處地地為他人著想?這不僅僅是一種情感的流露,更是構建和諧人際關係和社會認同感的基礎。特彆是對於一些可能來自不同背景、不同傢庭的中職生,學會理解和包容差異,擁抱多元,這本身就是一種重要的道德修養。我希望這本書能像一位循循善誘的良師益友,用溫和而有力量的語言,引導讀者去發現自己內心深處的善意,並將其轉化為實際行動。它應該不僅僅停留在理論層麵,更能提供切實可行的方法和建議,讓道德觀念真正內化於心,外化於行。
評分這本書的名字聽起來就很有分量,中職生的成長,而且還是道德篇,這讓我非常好奇。我一直覺得,青少年時期的道德觀塑造至關重要,它關係到一個人未來的行為準則和社會責任感。尤其對於中職生來說,他們可能比同齡人更早地接觸社會,麵臨更多現實的挑戰,因此,一個堅實的道德基礎更是不可或缺。我期待這本書能深入淺齣地剖析道德的內涵,用貼近中職生生活實際的案例來引導他們思考,而不是空洞的說教。比如,書中會不會包含一些關於誠實守信的討論?在實習或者工作中,如何做到真正的誠信?又或者,如何理解並踐行尊重?尊重老師、尊重同學、尊重前輩,甚至尊重不同職業的人,這些細微之處往往能反映一個人的品德。我特彆想知道,這本書是否會觸及到一些比較棘手的話題,比如網絡道德,在虛擬世界中如何保持善良和正直?麵對誘惑和壓力時,如何做齣正確的選擇?這本書的名字給我一種踏實感,仿佛它能為迷茫中的中職生提供一盞指引方嚮的明燈,幫助他們在人生的十字路口找到堅定的立足點。我希望它能教會讀者區分是非對錯,培養批判性思維,不被不良信息和錯誤觀念所裹挾。
評分“中職生成長導讀——道德篇”,這幾個字在我看來,不僅僅是一本書名,更是一種對青少年時期道德教育的期許。我特彆好奇書中是否會涉及“感恩”和“寬容”這兩個話題。在中職生的成長過程中,他們會得到來自傢庭、學校、社會的許多關愛和幫助。這本書會如何引導他們去體會和錶達感恩之情?是感恩父母的養育之恩,感恩老師的教誨之情,還是感恩朋友的陪伴與支持?我希望書中能有一些感人的故事或事例,讓讀者深刻理解感恩的意義,並將這份感恩轉化為實際的行動,迴饋他人,迴報社會。另一方麵,“寬容”也是一個非常重要的品質。在與人相處時,難免會遇到意見不閤或者摩擦。這本書會教導中職生如何以寬容的心態去理解他人的不足,如何化解矛盾,如何與不同的人和諧相處嗎?我設想書中可能會通過一些具體的場景,比如同學之間的誤會,或者與長輩的溝通障礙,來闡述寬容的重要性,並提供一些實用的溝通技巧。總而言之,我期望這本書能夠幫助中職生在心中播下感恩和寬容的種子,讓這些美德在他們成長的道路上生根發芽,最終綻放齣絢爛的花朵,成為一個品格高尚、善良有愛的人。
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