辛麻惹味,麻辣鲜香好味道
辣得巴适,庥得安逸!
大厨亲囱演示,老饕倾力推荐
集九十八款地道川菜,烹正宗巴蜀美食
麻辣水煮,香辣干煸,香脆宫保,惹味鱼香
辛香炝炒,串串香,地道小吃……
食在中国,味在四川。集98款精典川菜,品过瘾川渝美食
川料川味烹川菜,传承巴蜀美食文化
川菜取材广泛、调味多变、菜式多样、口味清鲜、醇浓并重,以善用麻辣著称。
川菜地方风味浓厚、味道多变。一方面以味多、味广、味厚、味浓著称。另一方面又以清鲜淡雅见长,享有“一菜一格,百菜百昧“的美誉。
三椒、三香、七滋、八味,特色调味全解
熘、爆、烧、焖、煽、炖、卷、炝、烩、腌、卤、拌……烹调技法完整解读
四川大厨亲自主理,为你展示多款经典川菜烹调绝技
宫爆腰花、乌江鱼、水煮肉片、重庆口水鸡、夫妻肺片
教你同地地道道、麻辣鲜香川味美食
“民以食为天,食以味为先”,川菜重“味”众所周知。据中国烹饪协会统计表明,2006年。在京“川菜馆”有一万多家,占北京餐饮业的半壁江山;西安共有3000多家饭店,;中国台湾,川菜馆占餐饮业3096左右,川菜之火暴可见一斑。
川菜发源于我国古代的巴国和蜀国。它经历了从春秋至两晋的雏形期,隋唐到五代的较大发展,两宋出川传至各地,至清末民初形成菜系四个阶段。其后,从辛亥革命到抗日战争,中国烹饪各派交融,使川菜更加丰富。
川菜取材广泛,调味多变,菜式多样,口味清鲜醇浓并重,以善用麻辣著称。并以其别具一格的烹调方法和浓郁的地方风味,融会了东南西北各方的特点,博采众家之长。
终于找到一本真正能让我“上手”的川菜菜谱了!《大厨家常菜:川菜》这本书,给我的感觉就像是请了一位私家川菜老师。它并非那种“纸上谈兵”的菜谱,而是真正从家庭厨房的角度出发,讲解的都是我们日常生活中能接触到的食材和烹饪方式。书中的内容非常扎实,从基础的调料解析,到各种经典川菜的制作,都经过了精心的设计。我最看重的是书中对“火候”和“调味”的讲解,这对于川菜来说是至关重要的。书里有很多关于如何通过控制火候来达到不同效果的技巧,以及各种调味料的搭配比例,都非常实用。而且,VCD光盘的加入,更是让这本书的价值倍增。我可以在看书的同时,对照视频学习,大师的每一个动作都清晰可见,尤其是那些快速的翻炒和调味瞬间,让我茅塞顿开。这本书让我觉得,在家做出美味的川菜,其实并不难,关键在于掌握正确的方法和技巧。
评分收到这本《大厨家常菜:川菜(附VCD光盘)》真是太惊喜了!作为一名对川菜情有独钟的家庭烹饪爱好者,我一直希望能在家也能做出地道的川味。打开这本书,首先映入眼帘的是那充满诱惑力的封面,红油、花椒、辣椒的色彩搭配,瞬间就勾起了我对川菜的无限遐想。这本书的编排设计非常人性化,从最基础的调味品介绍,到各种经典川菜的详细步骤,都清晰明了。我特别喜欢它对一些细节的处理,比如对面条的揉制、蔬菜的刀工技巧,以及如何更好地激发辣椒和花椒的香气,都给予了细致的指导。而且,书中穿插了一些关于川菜历史文化的小故事,让我在学习烹饪的同时,也能感受到川菜的博大精深。最让我惊喜的是,这本书还附带了一张VCD光盘,这对于我这种经常对着图片和文字感到有些迷茫的厨艺新手来说,简直是雪中送炭!视频里大师的演示,无论是手法还是火候的掌握,都直观易懂,让我瞬间感觉信心倍增。我已经迫不及待地想尝试书中的几道菜了,比如麻婆豆腐和回锅肉,相信跟着这本书,我的家常川菜水平一定能更上一层楼!
评分作为一名平日里工作繁忙,但又对美食充满热情的上班族,《大厨家常菜:川菜》这本书简直是我的救星。我一直都很喜欢川菜那种层次丰富、回味悠长的味道,但自己在家尝试,总是差强人意。这本书的亮点在于它将那些看似复杂的川菜,通过简单易懂的语言和步骤,转化为了适合家庭操作的版本。书中的每一个菜谱都提供了详细的食材配比和操作流程,而且图片的质量非常高,能够清楚地看到食材在烹饪过程中的状态。我尤其喜欢它对一些常见川菜的“家庭改良”建议,让我在有限的条件下也能做出接近大厨水平的味道。更别说那张VCD光盘了!视频里大师的手法演示,比单纯看文字和图片更加直观,很多细节,比如如何掌握油温、如何快速翻炒,都让我受益匪浅。看完视频,再结合书本的指导,我感觉自己对川菜的理解又深入了一层,做出来的菜也明显比以前好吃多了!
评分一直以来,我对川菜的印象都是“麻辣鲜香”,但总觉得自己的手艺差了那么点意思,做出来的总不如外面餐馆的味道浓郁。朋友推荐了这本《大厨家常菜:川菜》,我抱着试试看的心态入手了,结果完全没有让我失望!这本书不仅仅是一本菜谱,更像是一位经验丰富的大厨在我身边手把手地教我。它并没有一味地追求复杂,而是从“家常”二字出发,选择了那些我们日常生活中比较常见,但又充满川味特色的菜肴。书中的图片拍得非常精美,每一步操作都配有高清大图,让我能够清晰地看到食材的处理方式和烹饪过程中的变化。尤其是一些关键步骤,比如炒糖色、勾芡等,都有特别的提示和强调,避免了我之前常犯的错误。而且,VCD光盘的加入更是锦上添花,我可以直接观看大厨演示,学习到很多书本上难以完全传达的技巧,比如如何掌握火候、如何让调料更好地融合,这些都是提升菜肴风味的关键。我已经在家尝试了几道菜,得到了家人的一致好评,成就感满满!
评分收到《大厨家常菜:川菜》这本书,我最先感受到的是它的诚意。作为一本以“大厨”命名的家常菜谱,它并没有故弄玄虚,而是将深厚的川菜功底转化为易于理解和操作的家常做法。书中的内容分类清晰,从基本的调味品讲解,到各种素菜、荤菜、汤品,再到一些特色小吃,都面面俱到。我特别欣赏书中对每一个菜品的食材选择、处理方法、烹饪技巧以及最后的摆盘都有详尽的介绍,并且给出了很多实用的建议,比如如何在家中就能做出酥脆的炸物,如何让肉类更加鲜嫩多汁,这些都是我在其他菜谱中很少看到的。最让我惊喜的是,这本书还附带了一张VCD光盘,里面是大厨的实际操作演示。看着视频,我仿佛置身于一个真实的烹饪课堂,能够直观地学习到烹饪的精髓,比如如何让红油色泽更鲜亮,如何让汤汁更加浓稠。这本书让我觉得,原来做出一桌地道的川菜并没有想象中那么难,只需要掌握好关键的技巧和调味方法。
评分[QY]
评分[ZZ]在京东买书有一年了,买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。[SM]思想有提升了。这是读书心得: 师者,传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来,把我们自己放在这个定义上来看看,有多少人合格呢?如果没有严格的制度和考评机制,连课都不好好教的教师,肯定不在少数。是何原因?应该源于现今的教育制度,也源于教师自身。[BJTJ] 古人说“天地君亲师”,特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。[NRJJ]而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢?学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。[QY]有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么“灵魂的工程师”?自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗?不用心教学,这不是教师本质的腐败吗? 年轻教师有晋升职称的压力,有了很多除了教学以外的硬性指标,缺一不可;职称晋升后的教师又想名利双收,又想占据优越的学校。[SZ]于是,不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点,“心较比干多一窍”,千方百计地“补”习,“考”好成绩,“写”论文,“上”公开课,“指导”学生…… [SM]如果为了职称、为了名利真正来比教学水平,比综合素质,应该不算是什么腐败的事情。腐败的是,在学校里混的一小撮人,教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”,甚至要“高人一筹”。更有甚者,自誉“与世无争”,视一切为粪土,除了生儿育女、相夫教子,只求度日、退休、安度晚年,同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事! [BJTJ]还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展,而只照顾几个重点学科,就是一种腐败;一天忙不完的会议,不能引领师生身心健康发展,同样也是腐败;除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署,不能创性地开展教育活动,更是一种腐败…… 于是,一向被称为“清水衙门”的教育圣地——校园变得越来越污浊了,连小学生在学校就要经受“廉政文化进校园”之类的社会考验,心得体会《廉文读书心得体会——让我们都昂首地活着吧》(http://www.unjs.com)。这是社会的进步,还是社会的退步? [NRJJ]人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称:“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊,学高为师,德高为范,教师确实是一项崇高的职业。过去,传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇,教师的“两袖清风”亦为民众所称道。 所以,是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”既然为人,就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师,我们更要随时问自己:“你还活着吗?” 意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”
评分[ZZ]写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,[NRJJ]非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的 心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。” 一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗! 然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。” 所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理
评分这书的确有很好的效果,不错
评分喜欢,会一直在京东购书发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!今天家里没有牛奶了,我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好,苏果便利有一台电脑坏了,于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间,队伍越排越长。过了7分钟,有一个阿姨突然提出把键盘换了,这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句键盘
评分Unit 69 催促付款
评分发货速度太快啦,值得购买。
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