胎教与婴幼儿智力开发 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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万力生，钟伟梅 编

图书标签:

• 胎教
• 婴幼儿教育
• 智力开发
• 0-3岁
• 早教
• 亲子教育
• 育儿
• 儿童心理学
• 孕期
• 宝宝成长

出版社： 金盾出版社

ISBN：9787508259888

版次：1

商品编码：10100030

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-01-01

用纸：胶版纸

页数：232

字数：167000

正文语种：中文

内容简介

　　孕期做没做胎教，胎教是否到位，与婴幼儿的智能精密关联。《胎教与婴幼儿智力开发》以通俗的语言，深入浅出的详细介绍了什么是胎教，胎教包括哪些内容，怎么样做好胎教，以及胎教中应注意的事项等。准备孕育宝宝和已怀孕的准爸爸准妈妈熟读《胎教与婴幼儿智力开发》，按专家制定的胎教方案操作，一定会生育一个健康、智慧超群的宝宝。

作者简介

　　万力生,深圳市儿童医院医学博士，教授，主任医师，学科带头人。中华中医药学会儿科分会委员，中华中医药学会科普分会委员，中华中医药学会编辑出版分会委员。深圳市青年科技人才协会理事，《中国实验方剂学杂志》等3家杂志编委，发表医学学术论文45篇。主编医学著作70部。参加国家、省局、市级课题8项，主持深圳市科技局课题3项。两次被评为深圳市健康教育工作先进个人，2006年获首届中华中医药学会科普著作三等奖，2009年获全国中医药科普图书著作二等奖。
　　儿科临床经验丰富，对呼吸、消化及心脑疾病有较深研究。擅长运用中西医结合疗法诊治小儿咳嗽、哮喘、胃炎、厌食、腹泻、遗尿、血尿、多汗、多动等疾病及小儿体质调理。

内页插图

目录

上篇 胎教与智力关系
第一章 启智胎教理论
一、胎教的含义
二、有意胎教与无意胎教
三、胎教的主要角色
四、胎教开始的时间
五、“见物而变”的胎教理论
六、“外象内感”的胎教理论
七、胎教需要宁静的心境

第二章 胎儿智能发育
一、胎儿的听觉
二、胎儿的视觉
三、胎儿的感觉
四、胎儿的记忆力
五、胎儿的理解力
六、胎儿能喝水
七、胎儿会做梦
八、胎儿会啼哭

第三章 父母与胎教
一、准妈妈孕育胎儿期情感的重要性
二、准妈妈要保持精神愉快
三、孩子的习惯要从妈妈谈起
四、准妈妈的睡姿与胎儿的生长发育
五、准妈妈心理与胎教
六、准妈妈的运动与胎教
七、准爸爸对胎教要有正确的认识
八、准爸爸在胎教中应尽的责任
九、准爸爸参与胎教的方法

下篇 启智胎教
第四章 八大胎教方法
一、抚摸胎教
(一)抚摸胎教的重要性
(二)抚摸胎教的方法
(三)抚摸胎教的注意事项
二、运动胎教
(一)帮助胎儿做操
(二)胎儿踢肚游戏
(三)胎儿游戏训练
(四)与胎儿一起旅行
(五)运动胎教的好处
三、音乐胎教
(一)音乐胎教的作用
(二)音乐胎教的方法
(三)胎教音乐的种类
(四)依性格选择胎教音乐
(五)依怀孕时间段选择胎教音乐
(六)宜选用的胎教音乐曲目
四、语言胎教
(一)语言胎教的重要性
(二)语言胎教的方法
(三)给胎儿讲故事
(四)给胎儿欣赏文学作品
(五)给胎儿看画册
五、美学胎教
(一)对胎儿进行美的教育
(二)对胎儿进行美学培养
(三)准妈妈应进行美感熏陶
(四)利用大自然的美景熏陶胎儿
六、情绪胎教
(一)准妈妈应保持良好的情绪
(二)准妈妈的良好精神情绪对胎儿产生良性影响
(三)准妈妈的精神刺激对胎儿产生不良影响
(四)情绪胎教中丈夫的责任和做法
七、环境胎教
(一)为胎儿营造一个良好的内外环境
(二)给准妈妈创造良好的家庭气氛
(三)给准妈妈创造温馨的家园
(四)居室装饰要有利于胎儿的发育
(五)避免噪声对胎儿的影响
(六)了解深海和高原对胎儿的影响
八、光照胎教
(一)光照胎教的作用
(二)光照胎教的方法

第五章 逐月胎教方案
一、第一个月胎教
二、第二个月胎教
三、第三个月胎教
四、第四个月胎教
五、第五个月胎教
六、第六个月胎教
七、第七个月胎教
八、第八个月胎教
九、第九个月胎教
十、第十个月胎教

第六章 胎教的宜与忌
一、胎教孕前准备的宜与忌
(一)孕前宜保持充足的营养
(二)宜在最佳时期怀孕
(三)孕前宜保持肾气充沛
(四)受孕时宜情绪稳定
(五)受孕宜选择良好的环境
(六)准妈妈忌与宠物接触
(七)准妈妈忌长期接触电磁波
……

精彩书摘

　　第一章 启智胎教理论
　　一、胎教的含义
　　胎教，一方面是胎，一方面是教，它是胎与教相结合的学问。胎是受教育的实体，教是指胎儿在母体内能受到各方面的感化并接受教育、教养之意。胎教是指准妈妈在各方面有意识地、主动地采取一些相应的措施，对胎儿进行良好影响的方法。
　　胎教有广义和狭义之分。广义的胎教，是指为了促进胎儿生理和心理健康发育成长，同时确保孕产妇能够顺利度过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施。因为没有健康的妈妈，就不能生育出健壮的孩子。狭义的胎教，是指妊娠期间，在加强准妈妈的精神、品德修养和教育的同时，重点通过母体，利用一定的方法和手段，刺激胎儿的感觉器官，以激发胎儿大脑和神经系统的有益活动，从而促进身心健康发育。通常所说的胎教，一般是指狭义的胎教。然而，广义和狭义的胎教是统一的，不可偏废，通过准妈妈保健和对胎儿感官有益的刺激是胎教的两个方面，是不可分开的。故本书从这两方面加以论述。

前言/序言

　　胎儿具有惊人的潜能，为开发胎儿这些潜能而施行的胎教愈来愈引起社会的关注。据美国著名的心理学家对千余名儿童的多年研究，得出的结论是：人的智力获得，50％在4岁以前，30 9／6在4～8岁，另20％在8岁以后完成。4岁以前完成的50％就包括胎教在内。现代科学的发展已证明，胎儿不仅具有视觉、听觉、活动和记忆能力，而且能够感受母亲的情绪变化。在妊娠期间，采取适当的方法和手段，有规律地对胎儿的听觉和触觉实施良性刺激，通过神经系统传递到大脑，可促进胎儿大脑皮质得到良好的发育，不断开发潜在能力。胎教不是制造神童，胎教是挖掘潜能，是开发智力，古今中外大量事实也表明，胎教对促进人类智商的提高是至关重要的。
　　普天下父母都希望自己的宝宝智力超群，才能出众，以便在将来激烈的竞争中立于不败之地。那么，请您熟读《胎教与婴幼儿智力开发》，学习胎教知识，坚持每天进行胎教，做该做的，拒绝不该做的，相信在瓜熟蒂落之时，您一定可以得到一个智力超群的健康宝贝。

《孕育奇迹：科学育儿与儿童潜能激发》 内容简介 本书旨在为广大家长，尤其是初为人父母者，提供一套系统、科学且富有实践指导意义的育儿蓝图。我们深知，从生命孕育到幼儿阶段的成长，每一步都充满了未知与挑战。本书摒弃空泛的理论说教，聚焦于科学证据、跨学科研究以及日常操作性，帮助父母构建坚实的育儿知识体系，从而更自信、更有效地陪伴孩子成长。 全书结构清晰，内容涵盖了从孕期心理准备到学龄前儿童的全面发展路径，共分为五大部分： --- 第一部分：理解发展的基石——婴幼儿早期发展规律的科学解读 本部分深入剖析了婴幼儿早期（0-6岁）发展的核心驱动力与阶段性特征。我们不再停留于传统的“发展里程碑”罗列，而是侧重于解释为什么孩子会以特定的方式思考、感知和反应。 1. 大脑的“可塑性”与“关键期”： 详细介绍了神经科学领域关于大脑发育的最新发现。探讨了环境、营养和互动如何塑造神经连接，并明确指出不同认知、情感和语言能力发展的“敏感期”和“关键期”的生理基础。这部分内容将帮助父母理解，早期经验对终身学习能力和情商建立的决定性影响。 2. 依恋理论的现代应用： 基于鲍尔比和安斯沃斯的经典研究，结合当代依恋行为学的新进展，阐述了安全依恋的形成机制。我们将具体指导父母如何通过“敏感回应”和“稳定陪伴”来建立高质量的依恋关系，并探讨了在现代社会中，如何平衡亲密与放手，以培养孩子健康的独立性。 3. 情绪的起源与调节能力培养： 关注婴幼儿的情绪发展轨迹。从最原始的情绪反应（如哭泣、惊吓）到复杂情绪（如嫉妒、羞愧）的出现，本书提供了大量实用的情绪“命名”和“引导”技巧。核心理念在于：父母首先要成为孩子情绪的“容器”和“翻译官”，再逐步引导他们发展自我调节的能力。 --- 第二部分：构建健康身心的基石——营养、睡眠与安全感构建 这一部分是基础保障，关注孩子生理健康与心理安全感的双重需求。 1. 精准营养：从母乳到辅食的科学过渡： 结合最新的儿科营养指南，本书详述了不同月龄宝宝所需的宏量与微量元素。重点讨论了如何科学引入过敏原，如何通过食物搭配提升免疫力，以及如何培养孩子对多样化健康食物的接纳度。我们提供了详细的食物性状变化图表和一周食谱示例，确保操作的便捷性。 2. 优化睡眠结构：告别“睡眠大战”： 深入剖析婴幼儿的睡眠周期特点（如浅睡眠占比高），解释为什么新生儿的睡眠模式与成人不同。针对常见的入睡困难、夜醒频繁等问题，我们提供了基于循证医学的解决方案，强调建立规律的睡前仪式（Bedtime Routine），而非仅仅是“训练”睡眠。 3. 家庭环境与安全感的编织： 探讨了物理环境（如光线、噪音控制）对婴幼儿神经系统的影响。更重要的是，本书强调了“可预测性”在安全感建立中的作用。如何通过固定的日常生活节奏（Daily Rhythm），让孩子在不确定世界中找到稳定的锚点。 --- 第三部分：认知与语言的火花——激发探索欲与思维深度 本部分聚焦于如何通过日常互动，有效地促进孩子的认知发展和语言爆发期。 1. 游戏的力量：不只是玩耍： 详细分类了不同年龄段最有效的游戏类型（功能性游戏、建构性游戏、想象性游戏）。重点阐述了开放式玩具（如积木、沙子、水）如何促进空间思维、问题解决能力和创造力。本书提供了大量“低成本、高价值”的游戏创意，鼓励父母参与其中，成为孩子的“游戏伙伴”。 2. 语言的“输入”与“输出”：对话的艺术： 摒弃“填鸭式”教学，提倡“情境化”的语言输入。我们深入讲解了“平行谈话法”、“延伸复述法”等实用技巧，指导父母如何在日常活动中捕捉语言学习的机会点，如购物、散步、阅读等，并强调了“眼神交流”在语言习得中的核心地位。 3. 初级逻辑思维的萌芽： 探讨了如何通过简单的分类、排序、因果关系演示（如魔术般的厨房实验），在不施加压力的情况下，潜移默化地培养孩子的逻辑推理能力和数学前概念。 --- 第四部分：社交与情商的养成——共情、规则与界限的艺术 本部分关注孩子如何理解他人、管理自己，并融入社会环境。 1. 共情心的培养路径： 共情能力是未来人际关系和领导力的基石。本书提供了一套从“识别”到“体验”再到“表达”的共情培养阶梯。通过角色扮演和情景模拟，引导孩子理解“别人的感受可能与我不同”。 2. 规则的建立：清晰、坚定而温暖： 阐述了“权威型教养”的科学内涵——既有高要求，又有高回应。本书详细指导父母如何设定清晰、一致的家庭规则，如何有效使用“自然后果”和“逻辑后果”来替代惩罚，让孩子理解行为与结果之间的联系，而非仅仅恐惧权威。 3. 冲突处理与问题解决： 教授父母如何在孩子发生争执或发脾气时，充当公正的“调解员”，引导孩子自己找到解决方案，从而将每一次冲突转化为一次宝贵的社交技能练习。 --- 第五部分：父母自我成长与家庭和谐生态 我们坚信，最健康的育儿环境源于最放松、最有知识储备的父母。 1. 科学育儿中的“自我关怀”： 探讨了育儿倦怠（Parental Burnout）的识别与干预。强调父母需要有意识地维护自己的心理健康、社交网络和个人空间，只有父母的“能量槽”是满的，才能更好地给予孩子。 2. 夫妻协同育儿的策略： 分析了育儿分工不均导致的家庭矛盾，提供了有效的沟通模型和决策机制，确保父母双方在育儿理念上保持一致性，形成稳定、互补的育儿联盟。 3. 应对信息过载：筛选与决策： 在信息爆炸的时代，父母面临着海量的育儿建议。本书提供了一套实用的“批判性评估框架”，帮助父母辨别哪些是基于科学实证的有效方法，哪些是基于焦虑的无效营销，从而做出最适合自己家庭的决策。 总结： 《孕育奇迹》是一本陪伴父母从“新手上路”到“熟练驾驶”的实战指南。它不提供任何速成的“秘籍”，而是提供一套基于发展心理学、神经科学和行为科学的工具箱，帮助家长理解孩子行为背后的需求，以科学的眼光、耐心的态度，激发每一个孩子独一无二的潜能，共同迎接为人父母的这段奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们这些新手父母量身定做的指南！我一直为孩子出生后如何进行早期教育而感到焦虑，这本书从孕期到宝宝出生后的每一个关键阶段，都给出了非常详尽且实用的建议。它没有那些空泛的理论，而是像一位经验丰富的朋友在耳边细语，告诉我该怎么做。比如，书中关于如何选择适合不同月龄宝宝的音乐和故事，以及如何通过日常互动来刺激宝宝的感官发育，我都做了详细的笔记。特别是它强调的“环境对智力开发的重要性”，让我开始重新审视家里的布置，力求为宝宝营造一个充满好奇心和探索欲的氛围。读完后，我感觉自己不再是那个手足无措的新手，而是有了一张清晰的路线图，知道如何科学、有爱地陪伴孩子成长。这本书的语言非常亲切，读起来毫无压力，就像在和一位育儿专家进行一对一的交流。

评分☆☆☆☆☆

我最近迷上了各种育儿书籍，但很多书读起来都让人昏昏欲睡，充满了生涩的术语。然而，这本关于早期启蒙的书，给我的感觉完全不一样。它最大的特点是它的实践性极强，几乎每一章后面都有“动手试试”的小环节，让我能立刻将学到的知识应用到与孩子的互动中去。我特别欣赏作者在介绍各种智力培养小游戏时，所展现出的那种对儿童心理的深刻理解。这些游戏的设计巧妙地避开了死记硬背，而是着重于培养孩子的观察力、逻辑思维和问题解决能力。我发现，当我运用书中的方法和宝宝玩“躲猫猫”或者模仿动物叫声时，宝宝的反应明显更加积极和专注。这本书更像是工具箱，里面装满了解决不同成长阶段挑战的利器，而不是空洞的理论说教，这对我来说是极其宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排堪称一绝，它不是按时间顺序简单堆砌知识点，而是像一条精心铺设的河流，引导着读者的心绪自然流动。它以一种非常优雅的方式，将科学的神经发育知识融入到充满诗意的描述之中。我尤其欣赏作者在描述亲子互动的重要性时，所使用的那些充满画面感的语言。读到关于“声音的韵律与语言能力的萌芽”那一章时，我仿佛能听到作者轻柔的声音，引导着我如何与腹中的宝宝“对话”。这本书更像是一本心灵成长的伴侣，它在教我如何开发宝宝的智力时，也在同步重塑我作为父母的认知体系。它成功地平衡了严谨的科学依据和温暖的人文关怀，让我感到既踏实又充满期待，这是一本值得反复翻阅，并在不同人生阶段都能读出新意的优秀作品。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在看到这本书的标题时，我其实有点怀疑，心想“智力开发”听起来是不是太功利了？但阅读之后，我的顾虑完全打消了。这本书的视角非常宏大且充满人文关怀。它不仅仅关注“智商”的提升，更深入探讨了如何培养孩子的情商、社交能力以及健全的人格。书中用大量的篇幅阐述了父母自身的“情绪稳定”对孩子早期心理发展的基础性作用，这一点让我深受震撼。它提醒我，最好的胎教和早教，其实是父母高质量的陪伴和身心健康的状态。我尤其喜欢其中关于“正向沟通”的章节，它提供了一套非常实用的语言模板，帮助我们在面对孩子哭闹或不合作时，能用更理解和尊重的态度进行引导。这本书的深度远远超出了我最初的预期，它是在塑造一个完整的人，而非仅仅是一个“聪明”的个体。

评分☆☆☆☆☆

我向来对那些包装得花里胡哨的育儿产品和课程保持警惕，所以当我拿起这本介绍如何进行早期智力培养的书时，我的第一反应是“它能提供什么独家秘笈？” 读完后我发现，这本书的“秘笈”恰恰在于“反秘笈”——它教你如何回归自然和本真。它清晰地剖析了现代社会过度刺激对婴幼儿大脑发育可能带来的负面影响，提倡一种“慢节奏”的陪伴。作者花了大量的篇幅去解释不同感觉器官（视觉、听觉、触觉）在特定时间段的最佳刺激方式，这些解释非常科学，但呈现方式却极其生活化，比如通过描述不同材质的布料给宝宝带来的触觉体验，让我对日常生活的每一个细节都充满了新的观察角度。它让我学会了“慢下来，去观察”，这比任何复杂的早教工具都有效得多。