x第五章
評分第三節
評分孟子說:“盡信《書》,則不如無《書》。吾於《武成》,取二P三策而已矣。”③這說明在R2000多PP年前,我國P學術界已經注意辨彆文獻中記事的真僞瞭。三國兩晉南北朝時期,我國史學發展成為一門獨立的學科,治史日益深人,於是有考訂史事的專著S齣現,如西晉譙周的《古史S考》等。唐代劉知幾著《史通》,提倡直書,反對麯筆,其《疑古》篇對《尚書》提齣10U疑,《惑經》篇對《春鞦》提齣12條“未喻”,指齣它們記事失實,而後人V對《春鞦》等經典的贊揚,則是“欲神其事,故談過其實”,是“虛美W”。清時考據學大盛,專門考訂史書記事的專X著,以王鳴盛的《十七史商榷X》為最佳。X到瞭近X代,梁啓超將文獻中的僞事Y區分為七類,指齣僞事之由來,或係無Y意失誤,或為有意虛構,並將辨證僞事的方法歸納為7條①。梁啓超的
評分宋代類書的編纂
評分搞活動買的,相當於五摺,還是挺閤算的
評分《中國曆史文獻學》是一部為適應學科與學術發展的需要,及時反映學術研究的最新成果,我們組織專傢對此書作瞭較大的修訂,在保留原來許多優點的基礎上,調整瞭原書的結構並增加瞭許多新的內容。修訂後的版本,全書結構更為周密閤理、內容更為豐富準確、錶述更為簡明得體。在全麵介紹和錶述曆史文獻學基本知識、基本材料,反映學術界最新成就。係楊燕起、高國抗二位先生主編的《中國曆史文獻學》,就是在這個背景下問世的。經過十多年的檢驗,這部書已經成為高校教學中頗具影響力的基本教材。最近經過修訂,又即將以新的麵目與我們讀者見麵瞭。其中有很多優點:其中包括首先,是全書結構安排周密閤理。全書分為三編,每編各有一個側重點。上編為概論,從曆史文獻學的定義講起,直至曆史科學與曆史文獻學的關係等諸多理論問題,均一一扼要闡發。中編為曆史文獻學的發展史,從先秦兩漢到20世紀,時間跨度非常大,作者抓住重要人物、重要典籍和重大事項,將基本綫索梳理得清清楚楚。下編為曆史文獻學的基本方法或基本知識,係統介紹目錄、版本、校勘、辨僞、輯佚、傳注等若乾方麵的原理和內容。其次,是具體錶述簡要得體。曆史文獻學有幾韆年的曆史,內容實在太豐富瞭。在教材中寫什麼,如何寫,是不能不反復斟酌的。非常值得我們一看!尤其是對曆史專業的同學!
評分書很好,我很喜歡,很有益。
評分2條
評分看到這本書的名字,我想很多人一定會和我有一緻的看法。 “成功就靠這點破英語”,這樣的標示不比“超級成功學”這樣的心靈雞湯號召力來得弱,但是卻沒有落伍的形而上學那般虛無縹緲。 不得不承認英語在現在社會的地位,它是一個看得見摸得著的製勝武器,靠英語成就自己的人不勝枚舉,這樣的成功復製法實實在在,有血有肉。 如果這本書暢銷,我們不會覺得奇怪,因為它正中很多人的下懷。這個社會的浮躁之風由來已久,沒有主流思想的遏製,導緻浮躁之人愈加浮躁。 隻靠一本書,就能贏天下麼? 我們對於任何一本暢銷書的宣傳語都要清醒理智地看待,也許你因為它而熱血沸騰一時衝動,但是冷靜下來你要清醒地麵對,即便再經典的著作,我們都需要根據自己的情況,取其精華去其糟粕。 把這些問題都想清楚,那麼不得不說,除瞭映襯錶麵的那些浮躁之氣,我在這本書裏也看到瞭很多很多。 如果說在學英語的人中有兩個極端,有一類人基礎雄厚,腦子裏的單詞車載鬥量,就是無法開口;還有一類人基本上搞不清楚語法,會的那幾個復雜詞匯屈指可數,但是就是能隨時隨地和老外談笑風生。 那麼以我的角度看,英語六級雖然沒有過600,不過肯定也是脫離英語小白菜的行列瞭,那麼完全有能力綜閤兩類人的長處。顯然,我認為先具備第二類人的能力是最劃算的。這也是這本書講述最核心有價值的東西。 我覺得,作者這種用最少的時間取得最明顯效果的抓重點思想是最值得藉鑒的。無論是看美劇,模仿發音,還是選擇地道有亮點的句式,精中選精,都能夠讓我們迅速看到進步的成果,可以說是一種非常市場化的包裝手段。這是對每個在英語學習道路上奮鬥的筒子們最大的鼓舞。 那麼在此基礎上再擴充自己的儲備,很顯然會事半功倍。 笑傲江湖裏的華山派的劍宗和氣宗之爭,是一個很有意思的辯題,那麼顯然是劍宗贏瞭,不管道理上是否經得起推敲。 我覺得英語也是這樣,先把劍招練得齣神入化,已經可以擊退一大把敵人瞭,畢竟我們不需要和那麼多絕頂高手拼個你死我活。然後苦練內功,你會發現早已經走在同輩的前列瞭,彆人隻有望你項背的份兒。 成功是擺在那的,不過要等待你揭開浮躁的麵紗 。 網上有很多免費的雜誌,實際生活中是需要買的,多看,審美自然提高瞭,穿著好瞭,迴頭率我就不說瞭 最科學 主要是飲食設計方麵,建議好好研究一下,因為我不知道你那兒的飲食習慣
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