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师者,传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来,把我们自己放在这个定义上来看看,有多少人合格呢?如果没有严格的制度和考评机制,连课都不好好教的教师,肯定不在少数。是何原因?应该源于现今的教育制度,也源于教师自身。
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所以,是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”既然为人,就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师,我们更要随时问自己:“你还活着吗?”
评分这本书一般,比预期的要稍微差一些,中国人编写的世界文化史还是缺少一些深度。
评分这本通论性的文化史,写的很好。整套小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。整套小红花都是比整套小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。较好的整套小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极整套小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。性,能很好地促进幼儿的情智发展。启整套小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。蒙图书,配好整套小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。整套小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。整套小红花都是比较好的启蒙整套小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。整套整套小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。小红花都是比较好的启蒙图书,配好上家长的想象力与积极性,能很好地促进幼儿的情智发展。
评分古人说“天地君亲师”,特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢?学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么“灵魂的工程师”?自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗?不用心教学,这不是教师本质的腐败吗?
评分人是万物之灵、百兽之长,人所以优于禽兽,主要就在于会读书。禽兽会将捕食的方法教给下一代,它们有经验的传递,但是,它们没有人类的文字工具,可以把很多经验,以及每一个人毕生成就的精华,一代一代地传延下去。所以,读书是人类进步的主要原因。
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