發表於2025-01-22
第一章 總論
第一節 人纔測評的演變與發展
第二節 人纔測評的功能、作用與原則
第三節 人纔測評原理
第二章 人纔測評基礎理論
第一節 心理學基礎理論
第二節 組織管理基礎理論
第三節 測量學基礎理論
第四節 統計學基礎理論
第三章 人纔測評標準
第一節 人纔標準概述
第二節 人纔標準的內容
第三節 如何建立人纔標準
第四節 六大類社會核心人纔標準
第四章 人纔測評的工具與方法
第一節 人纔測評方法概述
第二節 知識測評
第三節 素質測評
第四節 動機測評
第五節 技能測評
第六節 勝任素質測評
第七節 績效考評
第八節 人纔測評的實施流程
第五章 人纔測評的應用
第一節 人纔測評在組織中的應用
第二節 人纔測評在社會性評價中的應用
第六章 人纔測評師的角色與職業要求
第一節 人纔測評師的角色定位
第二節 人纔測評師的職業要求
第七章 人纔測評的發展趨勢與挑戰
後記
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評分評分
對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。
評分還沒有開始復習 不過是參考書目 先備好再說
評分第一節 人纔標準k概述 第二節 人纔測評k在社會性評價中的應用 第二章 人纔測評基礎理論 第四章 人纔測評的工具與q方法 p第一節 人纔測評在組織中的應用 第三節 人纔測評原理 第三節 如s何建立人纔標準 第八節 人w纔測評的實施流程 人纔測評是建立在心理測量w學、管理學、行為科學以及計算機科學基礎上的一門識B纔與選纔的應用學科。《C人纔測評概論》關注如C何E對人的能力、個性特徵、職業傾嚮、管理潛能和發展潛F力等素質進行綜閤測評,從而為加深人們對自身的瞭J解和企事業單位人纔的招聘、甄選、培養,以及雇員的錄用、開發和晉升等提供參O考,並在此基礎上為個人和組P織的職業生涯管理提供谘詢和閤理化建議。 蘇永Q華,心理學博士,教授,復旦大學管理學院博士後;中組部領導乾部考試與測評中心專W傢,全國心理技術應用研究會副理事長,上海市X心理學會副會長,上海市人力資源管理b專業委員會理事長,a上海人纔服務行業協會人纔測評專業組e組長;NodrmStar人纔資源測評谘詢服務有限h公司董事長、總裁,NormStarh研究院院長。
評分多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。
評分古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。
評分活動價入手,非常劃算
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