现代实用汉语修辞(修订版)/21世纪汉语言专业规划教材

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李庆荣 著
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出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301173688
版次:2
商品编码:11315575
包装:平装
开本:16开
出版时间:2010-10-01
用纸:胶版纸
页数:263
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《现代实用汉语修辞(修订版)/21世纪汉语言专业规划教材》于2002年在我社首次出版,至2010年已经印刷12次,总印数7万多册。此次修订在原书的基础上有了较大的提高,使教材内容更加科学,例句更加新颖。本教材编写的目的是为了使学生通过学习,了解和掌握汉语修辞的基本知识,提高语言文字的运用能力和汉语修辞的鉴赏能力,在这些方面打下较为坚实的基础。教材编写时力求做到以下几点:一,讲求实用,本教材不重于修辞理论的学术性探讨,主要从人们言语交际的实陆需要和修辞实践中存在的问题出发,有针对性地讲述有关内容。二,突出当前社会生活的修辞实践。第三,注意内容少而精。

作者简介

  李庆荣,男,汉族,1931年8月出生,江苏省兴化市人。教授。李庆荣于1949年进入南京大学师范学院教育系学习,1951年因工作需要调入中共南京市委工作。1956年入北京大学中文系学习,毕业后留校任教,直至1992年退休。“文革”后,曾受中南海业余大学、华侨大学、日本名古屋商科大学之邀,前往任教。李庆荣致力于写作、语法、修辞、中国古典小说修辞艺术的教学和研究工作,并从事古代文艺作品的校注。有论文《千锤百炼,溢彩流光——谈(水浒)词语的选择和运用》、《文艺作品的艺术魅力——说“生动”》等;参加编写《现代汉语基础》、《现代汉语虚词例释》、《中国历代小说词典》等;校注《水浒》、《三国演义》(合作)等。

内页插图

目录

第一章 概说
第一节 一门源远流长的学科
第二节 修辞的性质
第三节 社会生活需要修辞知识
第四节 修辞与语境
第五节 修辞是一种创造性活动
第六节 修辞主体的修养
第七节 在社会的大课堂里学习修辞
思考与练习一

第二章 词语的锤炼
第一节 词语锤炼的基本要求
第二节 词语锤炼与运用的几种方法
思考与练习二
第三节 成语和成语的活用
思考与练习三

第三章 句式的选择
第一节 整句和散句
第二节 短句和长句
第三节 肯定句和否定句
思考与练习四
第四节 设问句和反问句
第五节 口语句和书面语句
第六节 顺装句和倒装句
思考与练习五

第四章 语言的声音美
第一节 要讲究语音修辞
第二节 双音节化
第三节 音节的协调
第四节 几个多音节语音段落
第五节 押韵
第六节 平仄的安排
第七节 双声叠韵和叠音
思考与练习六

第五章 修辞格的运用
第一节 比喻
第二节 借代
第三节 比拟
第四节 夸张
第五节 双关
思考与练习七
第六节 仿词
第七节 顶真
第八节 拈连
第九节 回文
第十节 引用
思考与练习八

精彩书摘

  1.排比的各项要求匀称,叠用的各项不作强求;
  2.排比要求尽量避免字面上的重复,叠用则有意重复某一个或某几个词语。在整句中,和对偶、排比相比,叠用整齐的程度最低,但在书面语和口语,尤其是在演讲或节目主持中运用的范围最广。有的修辞著作把它归人排比,也有的把它与排比合作一类,称“排叠”,我们认为这两者有所不同,以分开为宜。叠用的形式非常灵活,可以只有两项,也可以多于两项;可以是词组,也可以是句子;可以是单句,也可以是复句。重复运用的词语可以只有一个,也可以有几个;可以是实词,也可以是虚词。例如:①于是他就会代替托儿组里的阿姨,在春天的阳光下、在夏天的荫凉里,或是在冬天的炉火边,让孩子们团团地围着他坐下,倾听他的美丽的新故事。(碧野《静静的河湾》)②时代、社会在发生着巨大的变化,观众的审美欣赏也在随之变化。戏剧作为社会生活的反映,时代生活的表达,也将随之变化,这是事物发展的必然。人艺(北京人民艺术剧院)风格不发展,就会变成古玩店,就会脱离了时代和人民的需要,就会失去它的光彩。(收人民日报》海外版)③只有绿化,才能有效地改善生态环境;只有实事求是让人们每每栽种的树和草确实成活的绿化,才能使日益扩大的沙漠变小。(周宏《比沙尘暴更可怕的》)
  ……

前言/序言

  修辞是现代汉语重要的组成部分。本教材编写的目的是为了使学生通过学习,了解和掌握汉语修辞的基本知识,提高语言文字的运用能力和汉语修辞的鉴赏能力,并为以后的学习和研究打下较为坚实的基础。
  教材编写时力求做到以下几点:
  第一,讲求实用。本教材不重于修辞理论的学术性探讨,主要从人们言语交际的实际需要和修辞实践中存在的问题出发,有针对性地讲述有关内容。在介绍修辞的手段、方法时,力求突出其修辞作用,加强范例的分析,并指出一些常见的易犯的错误,以引起注意。
  第二,突出当前社会生活的修辞实践。“五四运动”以来优秀的文学作品和其他各类范文都是我们研究、学习的内容,而当前社会生活中的修辞实践更为丰富多彩,更应该予以重视。报刊、电视、广播以及其他方方面面的语言运用都纳入了我们的视野,加以分析介绍,力求使教材具有时代感、新鲜感。



《现代汉语修辞学概论》 本书旨在为读者构建一个系统、深入的现代汉语修辞学知识体系,重点在于梳理和阐释修辞现象的本质、功能及其在语言实践中的多样化运用。全书力求理论联系实际,将抽象的修辞原则具化为鲜活的语言实例,引导读者在理解修辞精髓的同时,掌握实际的语言表达技巧。 第一部分:修辞学基本理论 本部分将从修辞学的基本概念入手,探讨其研究对象、研究方法和学科地位。我们将追溯修辞学的历史渊源,分析其在中国古代及现代的发展脉络,为读者建立宏观的学科认知。 第一章:修辞学概述 1.1 修辞学的界定与范畴: 明确修辞学作为一门独立学科的性质,界定其研究范围,区分修辞与非修辞的语言现象。 1.2 修辞的本质与功能: 深入剖析修辞何以存在,探究其在增强语言表达效果、实现交际目的、丰富语言文化等方面的核心功能。 1.3 修辞学的研究对象与方法: 阐释修辞学主要研究的语言要素(语音、词汇、语法、语篇)及其间的组合关系,介绍常用的研究方法,如描述法、比较法、分析法等。 1.4 修辞学在语言实践中的地位: 强调修辞学在文学创作、新闻传播、商务谈判、日常交流等各类语言实践中的重要作用,揭示其价值所在。 第二章:修辞的发生与发展 2.1 修辞的早期萌芽: 回溯中国古代对语言表达形式的初步认识,如上古文献中的叙事技巧、辩说艺术等。 2.2 诸子百家与修辞智慧: 分析春秋战国时期诸子学派在说理、辩论、文学创作中展现的丰富修辞手法。 2.3 魏晋南北朝的文学修辞: 探讨此时期文学创作中对辞藻、对偶、比兴等修辞手法的自觉追求与发展。 2.4 唐宋的诗文革新与修辞演变: 考察唐宋时期在追求语言自然、朴实的同时,修辞技巧的创新与深化。 2.5 现代汉语修辞学体系的建立: 梳理近现代汉语修辞学理论的研究者、重要著作和核心观点,展现其学科化、系统化的发展历程。 第二部分:现代汉语的修辞手法 本部分将对现代汉语中常见的修辞手法进行系统性的分类、阐释和例证。我们将深入分析每种修辞手法的构成要素、表达效果、适用语境,并辅以大量生动、贴切的实例。 第三章:比喻类修辞 3.1 明喻、暗喻、借喻: 辨析三种基本比喻形式的异同,分析其本体、喻体、喻词的运用规律,探讨其在形象化、生动化语言方面的作用。 3.2 拟人、拟物: 阐释拟人、拟物手法如何赋予非生命体或抽象概念以人的情态或物的特征,分析其唤起情感、增强感染力的效果。 3.3 夸张: 探讨夸张的类型(如过甚其辞、显损抑扬)及其作用,分析其在强调事物特征、突出情感、增强艺术感染力方面的价值。 第四章:映衬类修辞 4.1 对比、对照: 区分对比与对照的细微差别,分析其如何通过事物的矛盾或相似之处,突出事物的本质特征。 4.2 反语: 阐释反语的构成方式及其“以实为虚,以虚为实”的特点,分析其在表达讽刺、批评、幽默等情感时的微妙作用。 4.3 矛盾修辞(悖论): 探讨矛盾修辞如何通过看似矛盾的表述,揭示更深层次的含义或达到特殊的艺术效果。 第五章:移就类修辞 5.1 借代: 分析借代的常见形式(如特征代本体、部分代整体、具体代抽象等),探讨其在简洁、生动、含蓄地表达事物方面的优势。 5.2 拈连(飞白): 阐释拈连手法的巧妙之处,分析其如何通过词语的关联性,实现语意上的跳跃和联想。 5.3 提喻: 探讨提喻如何通过以小见大、以局部代整体的方式,引发读者的联想和思考。 第六章:集锦类修辞 6.1 排比: 分析排比句式的结构特征及其在增强语言气势、条理清晰、层层递进方面的效果。 6.2 顶针(叠字): 探讨顶针和叠字在连接语意、强调情感、营造音韵美方面的作用。 6.3 析句: 阐释析句如何通过分解长句、调整语序,使句子结构更清晰,语意更明朗。 第七章:设问与应答类修辞 7.1 设问: 分析设问的种类(如明知故问、以问为答)及其在引起读者注意、启发思考、增强语势方面的作用。 7.2 反问: 阐释反问句式所蕴含的强烈肯定或否定意味,分析其在加强语气、激发情感方面的效果。 第八章:语音修辞 8.1 叠音: 探讨叠音词在模拟声音、描绘形态、增强节奏感方面的表现。 8.2 双声、叠韵: 分析双声、叠韵词在语音上的特点及其在增强语言音乐性和形象感方面的作用。 8.3 谐音: 探讨谐音双关在语言中的趣味性和多义性,分析其在创造幽默、含蓄表达方面的应用。 第三部分:修辞的语用与创新 本部分将超越单纯的修辞手法介绍,深入探讨修辞在具体语境中的实际运用,以及如何在传承经典修辞技巧的同时,实现语言表达的创新。 第九章:修辞的语用原则 9.1 修辞的适应性: 强调修辞选择与语体、语境、交际对象、交际目的之间的紧密联系,分析如何根据具体情况选择最恰当的修辞手法。 9.2 修辞的经济性: 探讨如何在有限的语言资源下,通过恰当的修辞运用,达到最佳的表达效果,避免语言的冗余和累赘。 9.3 修辞的创造性: 鼓励读者在掌握基本修辞技巧的基础上,勇于尝试新的表达方式,在创新中实现语言的生命力。 第十章:修辞在不同文体中的应用 10.1 报刊新闻中的修辞: 分析新闻报道中如何运用简洁、准确、生动的修辞手法,如拟人、比喻、对比等,以吸引读者、传递信息。 10.2 广告宣传中的修辞: 探讨广告语中常用的修辞策略,如夸张、拟人、谐音、双关等,分析其如何激发消费者兴趣、增强产品吸引力。 10.3 演讲与报告中的修辞: 分析演讲者如何运用排比、设问、反问、呼告等修辞手法,增强语言的感染力、说服力和现场效果。 10.4 社交媒体语境下的修辞: 探讨网络语言中涌现出的新型修辞现象,如表情包、网络梗、缩略语等,分析其在表达情感、营造氛围方面的特点。 第十一章:修辞的鉴赏与批评 11.1 修辞效果的评价标准: 探讨如何从准确性、生动性、深刻性、情感性等多个维度评价修辞手法的优劣。 11.2 修辞的常见误用与矫正: 分析修辞手法使用不当可能造成的语意不清、表达空洞、矫揉造作等问题,并提供相应的修改建议。 11.3 修辞的文化内涵: 探讨修辞手法如何折射出特定的文化观念、民族心理和审美情趣。 第十二章:修辞的创新与发展趋势 12.1 语言发展与修辞的更新: 探讨社会发展、科技进步对语言和修辞提出的新要求。 12.2 跨文化语境下的修辞研究: 展望未来,思考修辞学在跨文化交流中的作用与挑战。 12.3 修辞学理论的深化与拓展: 探讨人工智能、认知语言学等新兴学科对修辞学研究可能带来的启示。 本书通过严谨的理论阐释、丰富的实例分析和前瞻性的思考,旨在帮助读者全面理解现代汉语修辞的魅力,提升语言的驾驭能力,并在未来的语言实践中,能够游刃有余地运用和创新修辞手法,使语言表达更加精准、生动、富有感染力。

用户评价

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作为一名长期关注语言传播动态的文化研究者,我发现《现代实用汉语修辞(修订版)》为我理解当代汉语传播的演变提供了一个极好的切入点。书中对网络语言、新媒体语境下修辞特征的探讨,让我看到了语言的生命力和适应性。作者没有固步自封,而是紧跟时代步伐,分析了表情包、网络流行语等新兴媒介中修辞手法的独特运用。例如,书中对“反讽”在网络交流中的变异和发展进行了生动的描绘,让我对这种跨越虚拟与现实的修辞现象有了更深的认识。更让我印象深刻的是,作者在探讨修辞的社会文化功能时,将其与社会变迁、文化思潮紧密联系起来,展现了语言不仅仅是工具,更是承载和反映社会文化的重要载体。这本书让我意识到,学习修辞不仅仅是为了“说得好听”,更是为了“说得明白”、“说得有力量”,并且能够深刻理解语言在社会互动和文化传承中所扮演的角色。它为我提供了一个理解当下中国社会文化复杂性和多样性的独特视角。

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初次翻开《现代实用汉语修辞(修订版)》,我便被其严谨的学术态度和清晰的逻辑结构所吸引。作为一名致力于提升中文表达能力的学习者,我对修辞手法的掌握一直有着颇高的期待,而这本书恰恰满足了我对“实用”二字最根本的追求。它并非泛泛而谈,而是深入浅出地剖析了各种修辞现象,从基础的概念辨析到复杂的应用技巧,都梳理得井井有条。书中对大量经典文学作品和现实生活中的实例引证,极具说服力,让我能够直观地感受到修辞手法在实际运用中的魅力与力量。例如,作者在讲解比喻时,不仅列举了“明喻”、“暗喻”的区别,还通过《诗经》中的优美诗句和当代流行歌词中的生动表达,展现了比喻如何巧妙地营造意境、深化情感,甚至改变读者的认知。更值得称道的是,修订版在保留原有精髓的基础上,融入了更多时下语言发展的新趋势和新现象,使得内容更加贴合现代汉语的实际语境,避免了理论与实践的脱节。这本书的出现,无疑为广大汉语学习者和爱好者提供了一本不可多得的“工具书”,它不仅教授技巧,更重要的是培养了一种对语言的敏感度和对表达的深刻理解,是提升汉语素养的绝佳伙伴。

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不得不说,《现代实用汉语修辞(修订版)》在内容的深度和广度上都给我留下了深刻的印象。我一直对汉语中那些看似司空见惯,实则蕴含深意的语言现象感到好奇,而这本书则像一位循循善诱的老师,为我一一揭示了背后的奥秘。它不仅仅是修辞手法的罗列,更是对语言背后逻辑、美学和心理机制的深刻解读。书中对同一修辞手法在不同语境下的不同效果的分析,尤其令我受益匪浅。比如,在讨论拟人时,作者不仅仅停留在“物有人格”的简单定义,而是深入探讨了拟人如何能够唤起读者的情感共鸣,如何使抽象的概念变得具体可感,甚至如何巧妙地传递作者的批判或赞美之情。我常常会回想起书中引用的一些新闻评论和广告语,它们之所以能够掷地有声、令人过目不忘,很大程度上正是得益于对修辞手法的精准运用。这本书让我明白,汉语的魅力远不止于字面意义的传达,更在于那些“言外之意”、“弦外之音”中流淌的智慧和情感。它引导我从一个被动接受者转变为一个主动的思考者,开始审视自己和他人的语言表达,并尝试在日常交流和写作中融入更具表现力的修辞技巧。

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《现代实用汉语修辞(修订版)》在案例的选取和分析上,可以说是做到了精益求精。我特别喜欢书中对于同一修辞手法在不同作品中的对比分析。比如,在讲到“拟声”时,书中同时引用了鲁迅先生笔下那些充满生活气息的拟声词,以及当代儿童文学中那些天真烂漫的拟声描写,让我清晰地看到了拟声词在营造氛围、刻画人物、增强画面感等方面的不同侧重点和应用效果。这种对比分析,不仅让我对修辞手法有了更立体、更深入的理解,也让我体会到了语言的丰富性和多样性。而且,书中对每一个案例的解读都非常详尽,不仅指出了修辞手法的具体运用,还深入分析了其背后的意图和效果,让我能够真正做到“知其然,更知其所以然”。这种严谨的治学态度,使得本书的内容不仅具有学术价值,更具有极高的实践指导意义。

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总而言之,《现代实用汉语修辞(修订版)》是一本值得反复品读、细细揣摩的经典之作。它不仅为我提供了一个系统学习汉语修辞的完整框架,更重要的是,它激发了我对语言艺术的无限热爱。书中对“对比”手法的深入剖析,让我开始更加关注语言中的张力与反差,以及如何通过这种张力来突出事物的本质和特点。作者通过分析古今诗词、散文名篇中的对比运用,展示了这种修辞手法在营造矛盾美、增强表现力等方面的独特作用。这一点对我启发尤为深刻,因为我发现,很多时候,我们对事物的认知,恰恰是通过其与对立面的比较而产生的。本书让我意识到,修辞不仅仅是文字的雕琢,更是思维的训练。通过学习和运用修辞,我能够更清晰地认识世界,更深刻地理解他人,也更有效地表达自己。这本书的价值,远不止于“学好语文”,它更是一种提升个人思维能力和人文素养的绝佳途径。

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坦白说,我在阅读《现代实用汉语修辞(修订版)》之前,对“修辞”这个词的理解还停留在比较表面的层面,认为无非是运用一些华丽的辞藻,让语言听起来更“好看”一些。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白,修辞远不止于此,它是一种思想的艺术,是语言的灵魂。书中对“精练”的修辞手法的分析,让我开始反思自己是否经常在不经意间用冗余的表达浪费读者的注意力。作者通过拆解一些简洁而富有力量的短语,展示了如何用最少的文字传递最丰富的信息,这对于我这样一个习惯于“啰嗦”表达的人来说,无疑是一次醍醐灌顶的启示。同时,书中对“呼应”手法的探讨,也让我开始留意语言的结构美,以及如何通过句式、词语的重复或变化来营造一种节奏感和音乐感,让文本读起来更加流畅、更具感染力。这本书就像一把钥匙,为我打开了通往汉语语言艺术的大门,让我看到了语言背后隐藏的无限可能。

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《现代实用汉语修辞(修订版)》在内容编排和语言风格上,都展现出了极高的专业水准和人文关怀。我尤其赞赏书中对修辞手法“度”的把握。作者在讲解每一种修辞手法时,都会强调过犹不及的道理,指出过度使用或不当运用修辞可能会产生的负面效果。例如,在讨论“夸张”时,书中提醒读者要注意分寸,避免流于空洞和虚假,这对于我这样容易“用力过猛”的写作者来说,无疑是及时而必要的警醒。此外,本书的语言风格也十分考究,既有严谨的学术分析,又不失流畅的文学韵味,读起来不会感到枯燥乏味。书中穿插的那些富有哲理的引语和生动形象的比喻,更增添了阅读的趣味性和启发性。这本书让我感受到,语言的魅力不仅在于其功能性,更在于其艺术性,而修辞正是连接这两者的桥梁。

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我一直认为,语言的魅力在于它的“无形之手”,它在不经意间塑造着我们的思想和情感。《现代实用汉语修辞(修订版)》恰恰揭示了这只“无形之手”的奥秘。书中关于“暗示”的章节,让我对语言的微妙之处有了全新的认识。它不仅仅是文字的组合,更是一种意境的营造,一种情感的传递。作者通过分析大量的文学作品和日常对话,展现了“暗示”如何能够以一种含蓄而深刻的方式影响读者的感受,从而达到比直接陈述更强的艺术效果。这一点对我启发很大,因为我发现自己平时在表达时,往往过于直白,忽略了语言的“潜台词”和“言外之意”。通过学习这本书,我开始尝试在写作和交流中运用更具暗示性的表达方式,结果发现,语言果然变得更加耐人寻味,更加富有张力。这本书让我意识到,掌握修辞,不仅仅是掌握一种表达技巧,更是掌握一种洞察人心的智慧。

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从学术研究的角度来看,《现代实用汉语修辞(修订版)》无疑是一部具有里程碑意义的著作。它不仅对传统的修辞理论进行了系统性的梳理和总结,更重要的是,它敢于突破固有框架,引入了新的研究视角和方法。我尤其欣赏书中对修辞功能的动态分析,即修辞手法并非孤立存在,而是服务于特定的交际目的和语境。作者通过对大量例证的细致分析,揭示了修辞如何在说服、感染、启发、审美等方面发挥作用,这为我理解语言的本质和人类的认知过程提供了新的思路。书中对一些“灰色地带”的修辞现象的处理,也显得尤为谨慎和专业。例如,在探讨一些可能带有误导性或煽动性的修辞时,作者并未回避,而是从学术伦理和语言的社会责任角度进行了深入的探讨,这体现了其严谨的治学精神。我曾就书中的某个论点与同行交流,大家普遍认为,《现代实用汉语修辞(修订版)》在理论的创新性、方法的科学性以及论据的充分性上,都达到了相当高的水平,是值得反复研读和引用的重要参考。

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作为一名长期在教育一线工作的教师,《现代实用汉语修辞(修订版)》为我提供了宝贵的教学资源和方法。我一直致力于如何将枯燥的语言知识变得生动有趣,以激发学生的学习兴趣。本书在这方面给我带来了极大的启发。书中将复杂的修辞概念分解成易于理解的组成部分,并辅以大量贴近学生生活的例子,例如,在讲解“排比”时,书中列举了许多学生在作文中常用的排比句式,并分析了其如何增强气势、突出重点,这让我能够直接将其应用于课堂教学,引导学生进行模仿和创作。此外,书中对修辞手法在不同文体中的应用分析,也为我提供了更具针对性的教学指导。例如,在教授议论文写作时,我会重点参考书中关于“设问”和“反问”的运用,帮助学生学会如何通过设置问题来引导读者思考,从而增强文章的说服力。总而言之,这本书不仅是我个人的学习宝典,更是我教学工作中的得力助手。

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本来想买中文版的……等我学学英语再来看吧

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挺好的挺好的挺好的挺好的

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啊!又是一本教科书!好好读吧…书山有路累死我算了……

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这书脏的,是把仓库的尘土给我带了二两过来吧,连个二手书都不如,一年也在京东买好几次书,据说京东看用户友善度发货?是时候给点差评了。

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书包装各样都挺好,慢慢看。

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书不错。

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哈哈哈哈,好好好好好好好好好。非常非常非常满意。

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