港台原版 世界觀: 年輕人必懂的科學哲學和科學史 繁体 罗辑思维推荐 李善友推荐 包邮

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店铺: 拇指原版图书专营店
出版社: 夏日出版社
ISBN:9789869100557
商品编码:11491489177

具体描述

 

 

世界觀:現代年輕人必懂的科學哲學和科學史

  • 作者: 
  • 原文作者:
  • 譯者:
  • 出版社:
  • 出版日期:2015/07/01
  • 語言:繁體中文
  • 定價:700
  • ISBN:9789869100557
  • 叢書系列:
  • 規格:精裝 / 440頁 / 18.5 x 23.5 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


 

 

內容簡介

科學是什麼?科學從何而來?科學如何形塑你的世界觀?
學科學,不能不知科學從何而來;
不學科學,更不能忽視科學對你世界觀的影響。

本書為科學史與科學哲學至佳入門書
無論你學不學習科學,這本書都能擴展並加深你對科學的認識。


從小接收亞里斯多德世界觀的人,將地球是宇宙中心的信念視為常識;從小接收牛頓世界觀的人,把動者恆動當作真理般的事實;不管從哪種世界觀的觀點來看,人們總認為自己世界觀裡的信念是正確的。然而,什麼是世界觀?科學如何形塑我們的世界觀?科學發現如何從某個發現開始,如雪球般愈滾愈大,至終顛覆人們的世界觀,並且在人類文明史上造成兩次世界觀的大轉換?

「世界觀」是個有如拼圖一樣互相拼湊連結的信念體系。它並不只是把分散、獨立、無關的信念湊在一起,而是一個緊密交織的信念體系。大多數人從小接受牛頓世界觀長大,和牛頓世界觀相關的信念就有如常識。但若我們從小接收亞里斯多德世界觀,那麼現在被認為錯得離譜的亞里斯多德信念(地球是宇宙中心、物體因內在本質天性而運行等)也將同樣有如常識。

這又引出下面的有趣題目:有沒有可能我們現在擁有的世界觀,zui後和亞里斯多德的世界觀一樣證明為錯誤,即便我們的信念體系看起來如此一貫,且正確而有如常識?當我們看著亞里斯多德世界觀,許多信念在我們看來陳舊而詭異。如果我們想想我們的後代,好比幾百年後未來的子孫,有沒有可能我們的信念,那些你我都覺得如此明顯正確如常識的信念,在他們看來也是陳舊而詭異的呢?

歷史、科學和哲學的關連是無止盡地複雜迷人。迪威特教授將本書分成三部分,第一部分介紹科學史與科學哲學的基本問題,包括世界觀的概念、科學方法和論證、真理、證據,經驗事實和哲學性/概念性事實的對照、可證偽性、工具主義和實在主義。第二部分,則探索從亞里斯多德世界觀到牛頓世界觀的轉變,並指出這些變化中哲學性/概念性問題所起的作用,這部分也為第三部分的討論打下基礎,當考量到近代科學發現後,我們自己某些哲學性/概念性「事實」也必須要放棄。第三部分則介紹近代發現與發展,其中以相對論、量子理論和演化論zui著名。這些新發現和發展大幅改變人們從小接受的關鍵信念的同時,也讓我們朝向新的世界觀邁進。

《世界觀》一推出,就普遍受推崇為科學史與科學哲學的zui平易入門書之一。作者理查˙迪威特也因為能以十足吸引人的態度來呈現複雜概念,而獲得好評,成為美國大一和通識課,教授科學史、科學哲學入門課程的zui佳選择。由於本書關注基本概念問題,宏觀兩千年科學思潮和發展,並進一步思考近代科學發現對西方世界觀的挑戰,為各種程度的讀者,提供了反思西方科學思想本質與發展所需的關鍵工具。

本書特色

作者以創新方法介紹科學史和科學哲學,利用圖表與插圖,將科學鏡頭更清楚聚焦在通常模糊帶過的問題上,將複雜科學概念化為清晰明白的說明,極適合初學者閱讀,可讀性高。

介紹科學史和科學哲學zui根本的問題,什麼是真理、經驗事實/概念事實等等,涵蓋史上對科學世界觀產生衝擊的歷史發展和哲學主題。

宏觀兩千年的科學思潮與發展,如何形塑並轉換人們的世界觀,探索從亞里斯多德的世界觀到牛頓世界觀的變遷。

探討近代發展,特別是相對論、量子力學和演化論,為西方世界觀帶來的挑戰。

名人推薦

美國夏威夷大學哲學系教授 成中英
台大哲學系教授 苑舉正     
台大物理系教授 高涌泉
台師大物理系教授 姚珩
PanSci泛科學總編輯 鄭國威

「在二十多年的教學中,這實在是我看過zui好讀──也是zui適合教學──的科學史與科學哲學入門。DeWitt的闡述與討論──顯然是由大量課堂教學經驗所磨練而來──格外清楚,且藉由我所見過zui棒的示意圖做了有效補充。DeWitt藉此讓複雜的想法和發展得以令人信服且直截了當,對於大學生以及首度接觸科學史與科學哲學的人尤其如此。」──查爾斯˙艾斯(Charles Ess)德魯里大學

「Richard Dewitt的《世界觀》是優異的入門書。此書繞著幾個主題──傳統及其推翻──組織起來,足以吸引大學生。本書在史料上旁徵博引,在哲學上明智合理。zui棒的是,本書充滿從物理科學中精巧取用的案例,使非專家也能易讀。理科生透過這本《世界觀》接觸的哲學思想,能夠獲得一如真科學──牛頓、愛因斯坦、哥白尼、亞里斯多德──的哲學思想印象,而不是一些被哲學家竄改到變質以屈服於哲學家自身工具之下的科學替代品。」──蘿拉˙羅徹(Laura Ruetche),匹茲堡大學

「這是一本根據世界觀及其元素,極其清晰的科學史與科學哲學入門(及整理)......此外本書也同時從科學和哲學的角度旁徵博引,因此極力推薦。」──科學與醫療網路(Scientific and Medical Network)

「藉著清楚易懂的散文,加上有效的圖表和舉例補充,《世界觀》對任何初識科學史與科學哲學的人來說都是一本理想之作。讀者將會發現,DeWitt是一位天分洋溢的作家,具有將複雜的、技術的概念分解為易懂片段的能力,因而讓《世界觀》成為一本讓初階讀者感覺親和無壓力的書。」──《生活科學的歷史與哲學》期刊,28(2)

「作者所展現出此類寫作中難能可貴的清晰,以及作者利用真正引人注目而有用的示意圖,例證了量子論和相對論等深奧概念,都十分值得稱許。有別於其他眾多科學哲學的入門,DeWitt的書同時在史料上旁徵博引、在哲學上深入透徹且十足嚴謹。章節摘要、建議讀物和參考資料也都增進本書價值。」──《選擇:當今學術出版典藏評論》

作者介紹

作者簡介    

理查.迪威特


理查.迪威特是美國費爾菲爾德大學(Fairfield University)的教授。除科學史和科學哲學外,他的研究領域為數學與哲學邏輯,以及心智哲學。

譯者簡介

唐澄暐


政治大學新聞系畢業,曾任國際新聞編譯多年。從閱讀漢聲小百科開始想像世界,zui喜歡的事:記憶、描述、想像,形式不限,有怪獸zui好。著有《超復刻!怪獸點名簿》一書。

目錄

Part I 基本問題
第一章    世界觀
第二章    真理
第三章    經驗事實與哲學性/概念性事實
第四章    確證或否證的證據和論證
第五章    奎因─杜亨論題與科學方法的含意
第六章    哲學序曲:歸納的問題與難題
第七章    可證偽性
第八章    工具主義和實在主義

Part II 從亞里斯多德的世界觀到牛頓世界觀的轉變
第九章    亞里斯多德世界觀中的宇宙結構
第十章    托勒密天文學大成前言
第十一章    天文資料:經驗事實
第十二章    天文資料:哲學性/概念性事實
第十三章    托勒密系統
第十四章    哥白尼系統
第十五章    第谷系統
第十六章    克卜勒系統
第十七章    伽利略和來自望遠鏡的證據
第十八章    面對亞里斯多德世界觀的問題總結
第十九章    新科學發展的哲學與概念連結
第二十章    新科學與牛頓世界觀的概觀
第二十一章    哲學插曲:什麼是科學定律?
第二十二章    1700至1900年間牛頓世界觀的發展

Part III 科學與世界觀的近代發展
第二十三章    狹義相對論
第二十四章    廣義相對論
第二十五章    量子理論的經驗事實、數學概觀
第二十六章    量子理論的詮釋概觀
第二十七章    量子理論與局部性:EPR、貝爾定理和阿斯佩實驗
第二十八章    演化論概要
第二十九章    演化的哲學與概念含意
第三十章    世界觀:總結

推薦序

理解科學是件人人都該從事的工作
國立台灣大學哲學系教授/苑舉正


我在台大教授科學哲學好幾年,一直對於這個科目所涵蓋的困難議題深感其擾。議題的困難性來自於科學本身的技術性,科學發展的歷史性,以及科學做為一個哲學題目的反思性。我總是想,如果能夠有一本書把科學技術、科學歷史與科學哲學這三部分用很輕鬆的文字、明確的例證以及深入的分析,呈現科學本質於世人面前的話,這將會是一項多麼重要的成就啊!

對於現代社會而言,了解科學的本質、發展以及反思科學的價值,太重要了。我們日常生活中的一切,包含食衣住行育樂等,莫不與科學相關,都是在科技的基礎上,達到所謂追求進步的目的。但是在標榜所謂的「進步」口號之下,我們對於科學所帶來的風險,又知道多少呢?或許有人會認為,理解科學的風險是專家的事情,而應用科學的成果是一般人的權益。這個觀念是錯誤的。做為一個現代人,就有權利知道科學的風險。這不但是一項義務,更是做為社會一份子必要的責任。畢竟一旦科技的風險發生在你我周遭時,無人得以倖免。

因此,理解科學是一件人人都應該從事的工作。可是,在專業的知識之外,我們要如何掌握科學的本質,反思科學的價值,以及認知科學的限制呢?在這些質疑中,本書扮演了一個非常重要的角色。在幫助我們理解科學是什麼的過程中,這一本書從全面的觀點,注意到科學哲學與科學史的三個不同層面。第1,科學哲學的基本概念;第2,科學歷史的連續發展;第3,當代重要科學理論的介紹。

科學哲學,是一門相對而言比較困難的學科。困難的主要原因,就是因為它牽涉到許多哲學概念。在日常生活中,我們不會用這些概念來指涉任何東西,但若不能理解它們,則完全無從掌握科學的本質與定義。這些概念包含,世界觀、真理、證據、科學方法、論證、經驗事實、概念性事實、可證偽性、工具主義與實在主義。坦白說,當我在前言看到這些概念時,我不禁捏一把冷汗。誰能夠理解這些學術性的概念啊?不過,在閱讀本書後,我發現本書作者,總是能用與生活貼切的例子做說明,讓讀者理解這些概念其實就是我們日常對話中的另外一種說法。理解它們,是我們進一步掌握科學歷史的前置條件。例如說,在第三章介紹的經驗事實與哲學概念性事實,作者很技巧地呈現所謂日常經驗與哲學概念之間的關連性,讓我們因此可以發現,思考的對象其實都是來自於日常生活之中。第八章,談到工具主義與實在主義時,作者更是以簡單易懂的方式,讓我們知道科學理論的價值,就是做為工具,或是用來解釋世界。

我建議讀者不妨費一點心思,仔細閱讀第1到第8章,然後對於第二部分,也就是有關於科學史的發展,就會有明確的掌握。從亞里斯多德的世界觀開始,人們就不斷地以追求真理的期待,論證我們應當接受什麼樣的經驗事實。在提出各種證據的過程中,科學家們不斷以理論來預測、解釋,以及證實各種自然現象發生的規律。在以理論做為世界觀的過程中,後來的科學家不斷地透過證據,否證先前的理論,而這個批判與否定的過程不但帶來了科學的進步,也讓人理解如何透過理論建構而掌握宇宙的哲學深度。

人用理論來理解宇宙的哲學思維,在當代的發展中出現了幾乎可以用「不可思議」來形容的突破與成就。本書的第三部分,就是介紹這些重大突破的理論。作者舉了四項例子:狹義相對論、廣義相對論、量子理論與演化論。在呈現這幾種理論的過程中,作者不但能夠深入淺出地介紹它們,也能夠不斷地以哲學的視野,告訴我們這些理論的zui重要成就就在於它們完全顛覆了我們對於外在世界的傳統認知。外在世界不再是一個以人為中心、以絕對的觀念、以肯定的結論做為定論的認知對象。相反地,所有這些傳統認知態度都在相對論、量子論以及演化論的成就中,面對了被全面翻轉的命運。我個人對於本書從演化論的發展,轉接到元倫理學的討論這一部份,感到特別有興趣。主要的原因正是,當科學以中立、普遍、客觀的態度改寫人類認知的同時,卻zui終在作者的巧妙安排下,又回到倫理學zui根本的議題:為什麼人會是擁有道德意識的動物?

所以,我要向所有對科學本質有興趣的人推薦本書。這不但是一本內容豐富的科學哲學的書,也是一本反省當代社會科技發展的書。正是因為我們已經活在一個全面科技化的社會中,所以我們需要了解科技化的意義;唯獨如此,我們才能夠對於未來的科技發展,具有信心、維持好奇心,並保有不斷求知的心。

 


宇宙的奥秘与人类的足迹:一部跨越时空的思辨之旅 《星辰的低语:从古至今的宇宙观与科学的蜕变》 引言:我们身处的时空迷宫 自古以来,人类从未停止过对“我是谁?我从哪里来?宇宙的终极意义是什么?”这些宏大命题的追问。我们仰望星空,试图从那些亘古不变的光点中解读出某种秩序与规律。本书并非一部冰冷的科学教科书,而是一次深入人类思想深处的精神漫游,它追溯了不同文明在不同历史时期,是如何构建和修正他们对“世界观”的理解。我们将探讨的,是那些塑造了我们思维模式的基石——科学哲学与科学史的壮阔画卷。 第一部:蒙昧与觉醒——古代的宇宙图景与哲学的摇篮 在文字尚未普及的时代,神话与宗教构筑了早期人类的宇宙观。我们首先会进入古希腊的哲学殿堂,探究柏拉图的“理型世界”如何影响了后世对“实在”的认知,以及亚里士多德的“目的论”如何统治了西方思想近两千年。我们会详细剖析托勒密的“地心说”——它如何完美地契合了当时的观察与神学体系,并成为无可置疑的真理,直至哥白尼的革命前夜。 同时,本书也将目光投向东方。在古老的中国,阴阳五行、天人合一的思想如何塑造了独树一帜的自然观?印度的佛教哲学如何探讨了“空性”与“缘起”的宇宙结构?这些看似与现代科学体系格格不入的观点,实则蕴含着深刻的认识论价值。理解这些古代模型的复杂性,是理解现代科学如何挣脱束缚的关键。 第二部:科学的黎明——文艺复兴与新世界的开启 文艺复兴不仅仅是艺术的复苏,更是人类理性精神的重新点燃。伽利略的望远镜,是打开新宇宙大门的钥匙。我们将详细描绘哥白尼、第谷·布拉赫、开普勒的合作与冲突,他们如何用数学的语言,逐步将地球从宇宙的中心移开。 牛顿的出现,是人类智力史上的一座丰碑。他的《自然哲学的数学原理》,不仅仅是物理学的奠基,更是现代科学方法论的集大成者。我们将深入探讨牛顿的“绝对时空观”及其背后的哲学含义——一个由上帝设计的、精确运转的巨大钟表宇宙。同时,我们也必须关注莱布尼茨对牛顿体系的挑战,以及“决定论”思想在启蒙运动中引发的巨大社会反响。 第三部:方法的困境与认识的边界——科学哲学的核心争论 科学并非坦途,它充满了方法论上的挣扎与哲学上的辩论。本书的中间部分,将聚焦于科学哲学的核心议题: 归纳法的困境: 休谟对“明天太阳还会升起”这一看似必然性的质疑,如何动摇了经验主义的根基? 逻辑实证主义的兴衰: 维也纳学派试图用“可证实性”来划清科学与非科学的界限,他们的努力成就与局限在哪里? 波普尔的批判理性主义: 证伪原则的提出,是如何为科学划定清晰的边界,并定义了科学研究的真正精神? 库恩的范式革命: “科学共同体”、“危机”、“范式转换”这些概念,如何揭示了科学进步并非是线性累积,而是充满社会性和非理性的断裂过程? 我们将通过分析这些理论家的思想,让读者理解:科学的“真理”是暂时的、可修正的,它是一种不断自我批判的建构过程。 第四部:现代世界的颠覆——相对论与量子革命的哲学冲击 进入二十世纪,物理学的两大支柱——相对论和量子力学,不仅重塑了物理学的版图,更彻底粉碎了牛顿时代的直观实在观。 爱因斯坦的相对性: 时间和空间不再是绝对的背景,而是相互关联的动态实体。我们将探讨这种新的时空观对人类形而上学思考的冲击。 量子的幽灵: 哥本哈根诠释、“测不准原理”、波粒二象性……量子世界展示了一种深刻的反直觉性。玻尔与爱因斯坦之间关于实在本质的论战,至今仍是哲学讨论的前沿。当我们无法确定一个粒子在哪里时,“客观实在”的定义发生了怎样的变化? 本书将详细梳理这些科学发现背后的思想脉络,强调科学史与科学哲学是如何相互渗透,共同推动人类认知边界的扩展。 第五部:科学的社会角色与伦理的考量 科学的发展从未脱离人类社会。本章将探讨科学知识的社会建构性。科学研究的资助、媒体对科学成果的传播、以及大众对科学的误解,如何共同影响了“科学的世界观”的形成? 此外,我们还将审视当代科学伦理面临的挑战:基因编辑技术的伦理红线在哪里?人工智能的崛起对人类心智的定义提出了何种挑战?理解科学的局限性,学会批判性地评估科学宣称,是现代公民必备的素养。 结语:面向未来的提问 历史告诉我们,每一个时代都会有其自认为不可动摇的“常识”。《星辰的低语》旨在提供一个工具箱,帮助读者以更开阔的视野和更审慎的态度,去面对未来的科学发现。我们不是要否定科学的伟大成就,而是要理解这些成就的生成过程、其哲学基础的脆弱性,以及人类永恒的好奇心与求真精神。宇宙依旧浩瀚,人类的探索永无止境。 (全书特色:结构清晰,论述严谨,语言富有思辨性,旨在提升读者的科学素养与哲学思辨能力,是理解当代科学文化脉络的必备读物。)

用户评价

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我买了挺多类似主题的书,但大多都是聚焦于某一个领域,比如物理学史或者生物学史,内容相对片面。这本书的视野就开阔太多了,它真正做到了“世界观”的构建,从古希腊的自然哲学讲起,一直延伸到现代物理学的迷思,中间穿插着认知科学对人类心智的探索,真正实现了跨学科的融会贯通。当我读到书中关于早期人类如何用神话解释世界,以及这些神话如何逐渐被数学化的理性思维取代时,那种强烈的历史纵深感,让我对人类心智的演化历史产生了极大的敬畏。这本书不是用来炫耀你读了多少知识的,而是用来重塑你观察和理解这个世界的底层操作系统(Operating System)的工具书。看完后,我发现自己看新闻时,对那些“颠覆性”的科学发现,心态也变得更加成熟和审慎了。

评分

我平常工作压力比较大,很少有精力去啃那些晦涩难懂的哲学著作,但这本书的叙事方式非常平易近人,更像是在听一位学识渊博的长辈,非常耐心地拆解一些宏大却又与我们息息相关的问题。比如,它对“决定论”和“自由意志”的探讨,不是那种纯粹的哲学思辨,而是结合了量子力学的最新进展和早期物理学家们的思考轨迹。我尤其喜欢作者在穿插历史事件时,那种恰到好处的幽默感和洞察力,它能让你在紧张的阅读过程中放松下来,同时又被更深层次的思考拉扯着往前走。说实话,很多科普读物读完后,合上书本,没两天就忘得差不多了,但这本书里的一些核心概念,比如范式转移(paradigm shift)的内涵,或者哥白尼日心说的提出对人类自我认知的冲击,像烙印一样留在了脑子里,时不时地就会蹦出来,让我重新审视自己对世界的既有认知框架。

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这本厚厚的书拿到手里,沉甸甸的,光是封面那带着点复古气息的排版,就让人觉得里面装的肯定不是什么泛泛而谈的“科普入门”。我一直对外太空的终极问题挺着迷,但传统教材那种堆砌公式和定律的方式总让我觉得有点干瘪。这本书吸引我的地方,在于它似乎没有满足于仅仅告诉我“是什么”,而是深入探讨了“为什么我们会这样想”。读了几章下来,感觉作者像是带着我们走进了那些科学巨匠们在黑暗中摸索、推翻旧理论的时代现场。那种思想的碰撞和认知的迭代过程,远比看一个成熟的理论结论要震撼人心得多。尤其是在讲到牛顿和莱布尼茨关于微积分的争论时,作者没有简单地给出一个谁对谁错的结论,而是细致地还原了当时知识体系的困境,以及新思想是如何艰难地破土而出,这让我对“科学进步”这个概念有了更立体、更有人性的理解,不再是教科书上那种平滑上升的曲线,而是一场充满挣扎与突破的人类精神史诗。

评分

这本书的装帧和纸质质量确实对得起它的内容分量。拿到手就知道这不是那种短期内就能粗略翻阅完的“快餐读物”。我个人的阅读习惯是,每读完一个大章节,都会停下来,把书合上,思考一下刚才读到的那位科学家的生活背景和他所处的时代背景是如何限制或激发他的思想的。我发现,了解科学史的意义,远不止是知道谁先发现了什么,更重要的是理解“当时的人们是如何思考的”。读这本书,仿佛完成了一次穿越时空的智力冒险。它让我意识到,我们今天习以为常的“常识”,在一百年前可能就是惊世骇俗的异端。这种对认知局限性的反思,远比死记硬背任何科学定律都来得宝贵。它培养的不是一个知识的搬运工,而是一个能够质疑和构建新知识的思考者。

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老实讲,我本来对“科学哲学”这个标签有点望而却步,总觉得那是一潭深水,容易把自己淹没。但这套书的厉害之处在于,它用非常清晰的逻辑脉络,把那些原本散落在历史角落里的思想碎片,精准地串联了起来。它没有刻意去炫耀学识,而是像一个经验丰富的导游,带着你走过科学知识大厦的“建筑工地”,让你看到地基是如何打下、承重墙是如何竖立起来的,甚至还有一些坍塌和重建的过程。特别是关于科学方法论的演变那部分,作者对波普尔和库恩的观点做了非常精妙的对比和阐释,让我明白了科学的“进步”往往是充满辩证性的,而不是直线向上的完美进化。这种对“确定性”的解构,反而给我带来了更大的思考空间和安全感。

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