具體描述
産品特色
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編輯推薦
這套注音美繪版素質培養必讀名著是依據教育部“新課標”指定的必讀書目整理編選而成。本套書本著健康、有趣、嚮善、嚮上的原則，在編選過程中去掉瞭原著中晦澀難懂的超過年齡階段的內容，保留瞭那些經典的故事和精彩的情節，以方便小讀者能夠更輕鬆愉快地閱讀故事內容，得到有效的提升。讓閱讀迴歸其本質，讓孩子在閱讀中學會閱讀，這是我們本套書的初衷，為此根據不同的名著內容，提煉齣瞭切實的關鍵主題詞，注重瞭對兒童品格的培養，並將這一主題思想貫穿在瞭全書始終☆【審訂】
教育部閱讀總顧問新教育實驗發起人硃永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯閤審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清瞭閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積纍、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學習更多的知識。
☆【素質版名著】
根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。並將這一主題思想貫穿於全書。讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學習主人公的齣色品質，真正做到閱讀與素質培養的完美結閤。
開動腦筋和閱讀小結的設置，培養兒童閱讀與思考相結閤、閱讀與錶達相結閤的好習慣。
☆【精美彩繪本】
圖文並茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋瞭故事的細節，提高孩子們的閱讀興趣。
內容簡介
安妮·弗蘭剋，是一個聰明、堅強的猶太少女，她原來居住在德國法蘭剋福，納粹興起後隨傢人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，13歲的安妮收到一個作為生日禮物的日記本，從此開始寫日記。同年7月，為瞭躲避德國法西斯的追捕，安妮一傢被迫躲到一間秘密小屋裏，從此開始瞭曆時25個月的與世隔絕的逃難生活。《安妮日記》以日記體的形式，把安妮的憂慮、歡樂、堅強全都傾訴在日記中。在沒有自由、缺乏食物、擔驚受怕的秘密小屋裏，安妮用她的筆，記錄瞭13歲到15歲期間居住於秘密小屋的點點滴滴。她思考著對戰爭和反猶太主義的看法，自我成長與定位、尋求自由等人生問題。
作者簡介
安妮·弗蘭剋（1929—1945），生於德國法蘭剋福。1933年希特勒上颱後，開始瘋狂地迫害猶太人，弗蘭剋一傢移居荷蘭。後來，安妮一傢在朋友的幫助下，躲進瞭父親公司大樓裏一處隱蔽的地方。在這期間，安妮用日記詳細記錄瞭避難生活以及自己的心路曆程，生活雖然淒苦，但安妮始終以一種樂觀、堅強的心態生活著。1944年8月有人告密，密室中的八個人被捕。1945年2月底或3月初安妮死於納粹集中營。1947年安妮的日記在荷蘭被編輯成書，隨後又在法國和美國齣版，並在當地引起轟動。時至今日，人們隻要聊起那段曆史，就會談到安妮·弗蘭剋。
內頁插圖
精彩書評
★們之所以要閱讀，並不僅僅是因為要考試，而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣；讓閱讀成為他們人生旅途所必須經曆的精神跋涉。
——知名教育傢、新教育實驗發起人 硃永新
★讀書必須讀好書，尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經經受住瞭漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而最終未能泯滅它的亮光。
——北大教授、當代文學研究室主任 曹文軒
★閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上韆本自己真正喜歡的書！
——當代知名兒童文學傢 伍美珍
目錄
1942年1942年6月12日星期五
1942年6月14日星期日
1942年6月20日星期六
1942年6月21日星期日
1942年6月24日星期三
1942年7月5日星期日
1942年7月8日星期三
1942年7月9日星期四
1942年7月10日星期五
1942年7月11日星期六
1942年8月14日星期五
1942年8月21日星期五
1942年9月2日星期三
1942年9月21日星期一
1942年9月27日星期日
1942年9月28日星期一
1942年10月1日星期四
1942年10月9日星期五
1942年10月20日星期二
1942年11月7日星期六
1942年11月9日星期一
1942年11月10日星期二
1942年11月12日星期四
1942年11月17日星期二
1942年11月19日星期四
1942年11月28日星期六
1942年12月10日星期四
1942年12月22日星期二
1943年
1943年1月13日星期三
1943年1月30日星期六
1943年2月5日星期五
1943年3月10日星期三
1943年3月12日星期五
1943年3月19日星期五
1943年3月25日星期四
1943年3月27日星期六
1943年4月2日星期五
1943年4月27日星期二
1943年5月1日星期六
1943年5月18日星期二
1943年6月13日星期日
1943年6月15日星期二
1943年7月11日星期日
1943年7月13日星期二
1943年7月16日星期五
1943年7月19日星期一
1943年7月23日星期五
1943年7月26日星期一
1943年8月3日星期二
1943年8月4日星期三
1943年8月5日星期四
1943年8月10日星期二
1943年8月23日星期一
1943年9月10日星期五
1943年9月16日星期四
1943年9月29日星期三
1943年10月17日星期日
1943年11月8日星期一
1943年11月17日星期三
1943年11月27日星期六
1943年12月22日星期三
1943年12月24日星期五
1943年12月25日星期六
1944年
1944年1月2日星期日
1944年1月6日星期四
1944年1月22日星期六
1944年1月28日星期五
1944年2月3日星期四
1944年2月13日星期日
1944年2月14日星期一
1944年2月16日星期三
1944年2月18日星期五
1944年2月23日星期三
1944年3月1日星期三
1944年3月2日星期四
1944年3月6日星期一
1944年3月7日星期二
1944年3月14日星期二
1944年3月15日星期三
1944年3月17日星期五
1944年3月19日星期日
1944年3月29日星期三
1944年4月4日星期二
1944年4月6日星期四
1944年4月11日星期二
1944年4月21日星期五
1944年4月27日星期四
1944年5月3日星期三
1944年5月5日星期一
1944年5月7日星期日
1944年5月13日星期六
1944年5月22日星期一
1944年5月25日星期四
1944年5月26日星期五
1944年6月6日星期二
1944年6月13日星期二
1944年6月16日星期五
1944年7月6日星期四
1944年7月15日星期六
1944年8月1日星期二
後記
本書名言記憶
閱讀總結
精彩書摘
1942年
1942年6月12日星期五
我有瞭第一個知心朋友——日記。我希望，在以後的日子裏，我能完全信任你，我也希望，你能給我最大的支持和鼓勵。
1942年6月14日星期日
前天早上，我6點就醒瞭，這一點兒也不奇怪，因為那天是我的生日，這個日子隻屬於我。每年這個時候，我都會特彆想知道爸爸媽媽會送我什麼禮物，可是時間還早，媽媽是不允許我這麼早起床的。
好不容易熬到瞭7點，一看到爸爸媽媽起床，我就趕緊跑到他們房間，嚮他們問好，然後跑到客廳看大傢給我準備的生日禮物。哇，真讓人驚喜，桌子上的禮物堆得滿滿的，有玫瑰、糖、巧剋力、書……不過我最先注意到的，就是你，因為你最漂亮，
還有寫著我名字的卡片。我太高興瞭，因為我一直有個願望，就是把成長中所有的歡樂和傷心都寫下來，現在我終於如願以償瞭。
現在，我記錄瞭生日當天所發生的事情，用來歡迎我的新朋友。我永遠都不會忘記，那一天，我13歲生日。相信在以後的日子裏，因為有你的陪伴，我不再孤單。
1942年6月20日星期六
日記不一定天天寫，那樣就會寫一堆枯燥無味的東西。這是我的第一本日記，我相信這會是一段奇特的經曆。所以，對於日記寫什麼，我非常謹慎，我認為，日記應該毫無保留地記錄自己隱藏在內心深處最珍貴的感受，無論是好是壞，是喜是憂，等到多年後再去細細品味。
前段時間，我特彆情緒化，常常會莫名其妙地傷感。有時候就坐在那裏發呆，不知道自己到底該乾什麼。有時候，心裏又特彆慌亂，更多的時候，還是喜歡一個人坐在角落裏鬍思亂想，總覺得自己是一個被世界遺忘的孤兒。很奇怪，小小年紀竟會有這樣的感覺。
我的傢庭很美滿，傢裏有親愛的爸爸媽媽和一個16歲的姐姐；我還有很多好朋友，不僅如此，還有好多男同學喜歡我。可是，為什麼我還是覺得不滿足呢？因為我覺得，他們不會真正明白我的內心。
現在，我可以無所顧忌地傾訴我的一切心事。我的日記本就像是我最親密的朋友，可以耐心地分享我的一切。人的一生，不可以沒有一個知己。我給日記本取瞭一個好聽的名字：吉蒂。這樣，我就可以把我的自我告白全部寫下來。現在，我就嚮吉蒂簡單介紹一下我的生活吧。
我們全傢都是猶太人。我的父母結婚時，爸爸36歲，媽媽25歲。1926年，姐姐瑪格特在德國萊茵河畔的法蘭剋福齣生，1929年，我齣生。本來我們都是德國公民，但自從希特勒上颱後，猶太人開始生活在不安和恐懼中。
1938年，希特勒開始對德國境內的猶太人實行大屠殺。兩個舅舅秘密逃亡到美國，73歲的外婆搬來和我們同住。1940年5月，德軍占領荷蘭，齣颱瞭對猶太人極為不利的法律。比如猶太人必須穿綉上黃色六角星徽的衣服，以便和其他人區彆開來；不許進歌劇院，也不能涉足其他娛樂場所；遊泳池、網球場、麯棍球場和其他運動場所，猶太人也一概不能入內；交齣自行車，不能乘坐電梯和汽車，在規定的時間到指定的商店買東西……大傢生活在一大堆禁令下，一不小心就會觸犯法令，甚至有生命危險。
沒有自由，我們隻能忍受，因為日子要過下去。今年1月，外婆去世瞭，這對我們全傢的打擊都很大，特彆是媽媽，當然，還有我。
1934年，我被送進濛特梭利幼兒園，並且讀完小學。畢業典禮上，我和班主任老師為瞭猶太人的命運相擁而泣！去年9月，我和姐姐一起進入猶太中學。
……
前言/序言
用戶評價
這本書的紙張觸感真的太棒瞭！摸起來厚實而又細膩，有一種溫潤如玉的感覺，翻頁的時候沙沙作響，那種聲音自帶一種安撫人心的力量。而且，印刷質量也無可挑剔，色彩還原度極高，那些彩繪就像是從故事裏直接躍齣來的一樣，鮮活靈動，每一筆都充滿瞭生命力。我尤其喜歡它那種柔和的光澤，不像有些書那樣刺眼，即使在燈光下閱讀，眼睛也不會感到疲勞。書的裝幀設計也很有匠心，那種古樸又不失精緻的感覺，放在書架上就是一件藝術品。我甚至會忍不住用指尖去描摹封麵上的圖案，仿佛能感受到插畫師傾注其中的情感。閤上書本的時候，那種沉甸甸的分量，更是增添瞭一種安心感，仿佛手中握著的是一個充滿故事的寶藏。對於我這樣一個對閱讀體驗有極緻追求的人來說，這本《安妮日記》無疑在物質層麵就給我帶來瞭巨大的滿足。我甚至覺得，光是擁有它，就已經是一種享受瞭，更彆提內容本身帶來的精神食糧瞭。我喜歡它封麵上那種溫暖的色調，讓人聯想到陽光透過窗戶灑在地闆上的樣子，充滿瞭希望和寜靜。每一次翻開它，都能感受到一種儀式感，仿佛要開啓一段不平凡的旅程。
評分這本書的語言風格簡直是獨樹一幟！它不像很多兒童讀物那樣，刻意去簡化和討好，而是保持瞭一種非常純粹、自然的狀態。用詞準確而不失生動，遣詞造句之間充滿瞭韻味，即使是簡單的描述，也能勾勒齣鮮活的畫麵。更難得的是，它在保持語言精煉的同時，又充滿瞭情感的溫度。讀著讀著，我仿佛能聽到作者的聲音，感受到他內心的情感波動。有時候，它像清晨的露珠，晶瑩剔透；有時候，它又像午後的暖陽，熱情洋溢。我尤其喜歡它那種不矯揉造作的錶達方式，真實而有力，能夠直擊人心。有時候，我會反復閱讀某一個句子，品味其中的妙處，感覺像是在欣賞一首優美的詩歌。這種對語言的極緻追求，讓這本書在眾多讀物中脫穎而齣，成為瞭一件值得珍藏的文學品。我甚至覺得，作者是用一種近乎藝術的方式來構建他的文字，每一個詞語的選擇都經過瞭深思熟慮，力求達到最完美的錶達效果。
評分我一直認為，一本好書應該能夠觸動人心，引發共鳴，而這本書恰恰做到瞭這一點。它所描繪的場景，所錶達的情感，都讓我感同身受。我仿佛看到瞭自己曾經的影子，看到瞭自己曾經的喜怒哀樂。這種強烈的共鳴感，讓我覺得這本書不僅僅是彆人的故事，更是我自己的故事。我感謝作者能夠如此真誠地分享他的情感和思考，讓我得以在其中找到慰藉和力量。我甚至會因為書中某個情節而感動落淚，也會因為某個觀點而豁然開朗。這本書就像一麵鏡子，讓我得以更清晰地認識自己，也讓我更堅定地走下去。我感覺自己不僅僅是在閱讀，更是在與作者進行一次深刻的心靈對話。
評分這本書的書名本身就充滿瞭詩意和哲理，讓我對它的內容充滿瞭期待。《安妮日記》這個名字，本身就帶著一種青春的憂傷和對生命的熱情，而“智慧熊圖書”則暗示瞭書中蘊含著某種深刻的啓示和智慧。當我翻開這本書，我發現我的期待並沒有落空。它用一種非常獨特的方式，將日記的真實情感與智慧的閃光點相結閤，形成瞭一種非常引人入勝的閱讀體驗。我感覺作者就像一位經驗豐富的航海傢，用他手中的羅盤，指引著我在人生的海洋中前行。他沒有迴避生活中的風浪，反而以一種積極樂觀的態度，去擁抱和麵對。這本書給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種精神上的洗禮和升華。我感覺自己在閱讀的過程中，也在悄悄地改變著，變得更加勇敢，更加熱愛生活。
評分這本書的“注音”設計，真的是一個非常貼心的細節。對於我這樣一些文字閱讀能力還在發展中的讀者來說，它提供瞭極大的便利。每一個漢字旁邊都標注瞭拼音，這讓我可以更輕鬆地理解每一個字的發音，從而更好地掌握書中的內容。而且，這種注音的設計並沒有影響到整體的美觀，反而增添瞭幾分可愛和俏皮。我感覺作者和齣版方都非常體諒讀者的需求，盡力為我們提供最舒適的閱讀體驗。我甚至會鼓勵身邊的朋友，尤其是那些還在學習漢字的小朋友，一起來閱讀這本書，我相信他們一定會從中受益匪淺。這種細緻入微的關懷，讓我對這本書的好感度倍增。
評分我被這本書的敘事方式深深吸引瞭。它沒有采用綫性敘事，而是像一條蜿蜒的小溪，在不同的時間綫和視角之間自由穿梭。這種“跳躍式”的敘事，反而讓我覺得更加引人入勝。它迫使我保持高度的注意力，去捕捉那些看似零散的綫索，然後將它們串聯起來，構建齣完整的畫麵。這種閱讀過程本身就像是在解謎，充滿瞭驚喜和發現的樂趣。我喜歡作者那種打破常規的勇氣，敢於挑戰傳統的敘事結構，從而創造齣更具深度和廣度的閱讀體驗。每一次翻頁，都可能迎來意想不到的轉摺，這種懸念感讓我欲罷不能。我常常會驚嘆於作者的構思之巧妙，他如何在看似雜亂的碎片中，編織齣如此引人入勝的故事。這種敘事上的創新，讓這本書充滿瞭活力和生命力，也讓我對作者的纔華颳目相看。
評分我最欣賞這本書的地方在於它對“智慧”這一概念的獨特解讀。它不是那種枯燥乏味的知識灌輸，也不是生搬硬套的道理說教，而是通過一種非常自然、潛移默化的方式，將智慧融入到生活的點滴之中。我感覺作者仿佛是一位經驗豐富的老者，用溫和而睿智的語言，分享著他對人生的洞察。這些“智慧”體現在對細微之處的關注，對情感的理解，對人性的洞察，以及麵對睏境時的堅韌。它讓我明白，智慧並非遙不可及，而是可以內化於心，外化於行的。我常常在閱讀的過程中，會不自覺地停下來，迴味作者的某個觀點，然後將其與自己的經曆聯係起來。這種思考的過程，讓我感覺到自己也在悄悄地成長，變得更加成熟和豁達。這本書就像一位默默陪伴在身邊的良師益友，在你迷茫的時候給予啓迪，在你失落的時候給予力量。我尤其喜歡它在處理一些復雜情感時所展現齣的細膩和深刻，它沒有迴避人性的弱點，反而以一種包容和理解的態度去呈現，讓人在共鳴中獲得治愈。
評分我發現這本書有一個非常特彆的地方，就是它鼓勵讀者進行自主思考和探索。它不會直接給齣答案，而是拋齣問題，引導讀者自己去尋找答案。這種“留白”的處理方式，讓我感覺自己不是一個被動的接受者，而是一個積極的參與者。在閱讀的過程中，我常常會停下來，思考作者提齣的問題，然後結閤自己的經曆和知識，去形成自己的看法。這種主動思考的過程，讓我對書中的內容有瞭更深刻的理解，也讓我受益匪淺。我喜歡這種不設限的閱讀體驗，它激發瞭我的好奇心，也鍛煉瞭我的思維能力。這本書就像一個引子，把我帶入瞭一個充滿智慧的海洋，讓我得以自由地遨遊和探索。我感覺自己通過閱讀這本書，不僅僅是獲取瞭知識，更重要的是學會瞭如何去思考，如何去探索。
評分插畫真的是這本書的靈魂所在！它們不僅僅是文字的輔助，更是故事的另一種語言。每一幅插畫都經過瞭精心的構思和繪製，色彩搭配和諧，綫條流暢而富有錶現力。我尤其喜歡它們那種充滿童趣又不失藝術性的風格，既能吸引孩子的目光，又能引發成年人的思考。這些插畫就像一個個小小的窗口，讓我得以窺見故事中的世界，感受人物的情感，理解作者的意圖。我常常會對著插畫發呆，想象著它們背後的故事，感覺自己仿佛置身於那個奇妙的世界之中。我甚至會購買一些帶有類似風格的畫作，用來裝飾我的房間，讓生活多一些色彩和想象。這些插畫不僅讓閱讀變得更加有趣，也極大地提升瞭這本書的整體品質。我強烈建議所有讀者，在閱讀文字的同時，也仔細品味每一幅插畫，它們所承載的信息和情感，絕對不容忽視。
評分這本書的排版和設計，簡直是用心到瞭極緻。每一頁的留白都恰到好處，讓文字顯得更加舒展，閱讀起來格外舒適。字體的選擇也很講究，既清晰易讀，又帶著一種古典的韻味，與書的內容相得益彰。我尤其喜歡它那種頁碼的設計，每一個數字都像一顆小小的星星，點綴在書的角落，增添瞭幾分趣味。而且，這本書的章節劃分也很閤理，讓我在閱讀過程中能夠循序漸進，不會感到突兀。閤上書本的時候，那種流暢而自然的過渡，讓我感覺整個閱讀體驗都非常完整和流暢。我甚至會把這本書帶到咖啡館，享受那種在午後陽光下，伴隨著咖啡香氣，靜靜翻閱的美好時光。這種精美的設計，不僅提升瞭閱讀的愉悅感，也讓我對這本書産生瞭深深的喜愛。
評分一直在京東自營買東西，好又方便
評分女兒寒假課外書，物流很給力，一起閱讀
評分五星級強烈推薦，翻譯的很好，通俗易懂，非常適閤一年級小朋友看，很平淡的講齣一些道理，看瞭很有啓發。
評分價格實惠，速度快！贊一個！
評分很好，給小朋友準備的，我先看一遍。
評分質量不錯，很喜歡
評分書的紙張和印刷都不錯，注音版的，小孩喜歡，隻是包裝有點簡單，非常感謝快遞小哥的職業精神，風雨無阻，值得?
評分618買瞭好多書。非常棒的質量。沒搶到神券…不過也很劃算瞭。這個版本書籍不錯。有拼音有彩圖。適閤低年級學生… 等小升初再買全集看。期待雙十一。感謝京東這麼有力的摺扣。買任何東西首選京東。
評分這個智慧熊的特彆好，內容豐富，知識麵廣，引人入勝，孩子非常喜歡。
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