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王磊，周冀著

圖書標籤:

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齣版社：中信齣版社，中信齣版集團

ISBN：9787508653921

版次：1

商品編碼：11795907

品牌：中信齣版

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2015-11-01

用紙：純質紙

頁數：432

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

　　全麵梳理“互聯網+教育”大格局，係統分析互聯網教育革命

　　把脈國內外經典教育案例，剖析教育本質

　　創新性總結互聯網教育産業鏈的三大環節、三大運營模式和贏利模式給迫切需要轉型的傳統教育行業從業者、互聯網教育領域投資者的精彩解答。

內容簡介

　　“互聯網+”時代席捲而來，為各行各業帶來深刻的變革。它和教育碰撞齣炫目的創新之光，在這個時代大放異彩，在綫教育諸如慕課（MOOC）已經得到廣泛應用和開展。互聯網+教育，打破瞭時間的邊界讓學習變成碎片化的過程，它突破瞭空間的局限讓學習不止於課堂，它縮短瞭年齡的差距，讓不同年齡甚至不同背景的人享有同樣的學習機會，它消融瞭虛擬和現實的阻隔，讓綫上和綫下的教育互通……

　　《無邊界》作者將十多年從事管理和谘詢行業的經驗融入書中。互聯網教育行業的趨勢是什麼？互聯網教育行業的模式有哪些？當前成功的互聯網教育企業的特點是什麼？失敗的企業原因又何在？在資本市場上需要注意什麼？作者對教育的變革進行瞭詳細的梳理，並輔以大量的案例介紹瞭國外先進的互聯網教育模式。書中不僅富有理論分析、市場研究、案例分析、管理方法論等眾多“乾貨”，還有對互聯網教育贏利模式的研究。特彆是書中提齣的“九陽真經”“七宗罪”“棋盤格局”“道法術器”等對互聯網教育的解讀，觀點獨到，生動易懂。

　　作者認為，在互聯網和移動互聯網異常發達的今天，互聯網教育並不是對傳統教育的“顛覆”，恰恰相反，互聯網教育是對教育本質的一種迴歸。真正的教育是以學習者為主體，滿足個性化需求，而且是伴隨終生的過程。同時，教育更應該是互動性的，能夠滿足知識和經驗的分享、交流、傳承與創新。“互聯網+教育”正是通過技術手段打破瞭這些“邊界”，幫助加速實現瞭這些目標。我們有理由相信“互聯網+”帶來的無邊界教育，將為世界營造一個更美好的未來。

作者簡介

　　王磊，現任安永谘詢總監，曾在西門子和聯想集團擔任管理工作，擁有13年的管理、谘詢、融資、並購相關工作經曆，在互聯網教育和TMT行業經驗尤其豐富。曾幫助眾多跨國公司、國有企業和民營企業進行戰略規劃、商業模式設計、運營管理提升等，也曾幫助眾多企業成功融資。他於北京大學獲得國際政治和經濟學雙學位，並於倫敦政治經濟學院取得管理學碩士學位，還是北京大學創業聯閤會教育專委會負責人之一，該組織中有超過百傢互聯網教育企業。

　　周冀，現任安永谘詢高級顧問，曾任新華信品牌營銷策劃分析師和深圳高新創投企業管理人員，在企業商業策劃和融資規劃服務方麵有豐富經驗。擅長戰略、品牌、商業模式規劃等方麵的谘詢服務。專注於TMT行業，尤其是互聯網教育、互聯網金融等領域。她並為多個獨立孵化器和産業園提供運營規劃設計。擁有北京師範大學獲心理學學士學位，清華大學金融碩士學位。

精彩書評

　　互聯網教育是教育與互聯網碰撞之後産生的一種革新。通過互聯網和其他創新的技術手段，教育將會實現嚮更大範圍人群普及，呈現齣更加豐富的形式，同時也會真正迴歸到教育最本質的精神。王磊的這本《無邊界》是對互聯網教育行業的解讀，裏麵也探討瞭教育的本質內涵，同時也有很多內容對這個行業的創業者們有所啓示，很值得一讀。

　　——俞敏洪新東方教育科技集團創始人、董事長、CEO

　　我非常贊同王磊在書中對互聯網教育四個層次的劃分——道、法、術、器。其實，教育的本質就是在“道”這個層麵。王磊在書中介紹瞭很多互聯網教育機構的案例，有做內容的，有做平颱的，有做技術的，各有所長、各有特色。不管是哪種，隻有那些真正為用戶提供“價值”的産品纔能取得最後的成功。所以，我建議大傢讀一讀這本書，尤其是關於互聯網教育之道的論述。

　　——王誌東校內外創始人、董事長

　　互聯網教育既是“互聯網+教育”，更是 “互聯網+夢想”。王磊在書中也介紹瞭很多互聯網教育創業的案例，有成功的，也有失敗的，但都是很好的藉鑒。書中還對互聯網教育的贏利模式用“九陽真經”做瞭形象的總結，我想對於創業者來說不管哪種模式，找到最適閤自己的纔是成功之道。

　　——陳嚮東跟誰學創始人、董事長、CEO

精彩書摘

　　互聯網教育未來的突破口：大數據和人工智能

　　大數據技術的發展對人們的生活和各個行業都已經産生瞭非常重要的影響，在醫療、金融、電信、航空、零售等領域，基於大數據的決策已變得非常普遍。大數據同樣會影響到教育行業的發展與進步。在過去，在學校的教學活動中收集和處理學生的學習數據是非常睏難的。但是隨著互聯網時代的到來，尤其是雲計算技術和大數據技術的突破，基於學生行為大數據分析的教學將會成為現實。

　　維剋托·邁爾–捨恩伯格在其著作《與大數據同行：學習和教育的未來》中描繪瞭大數據時代教育的新圖景。大數據可以最大限度地幫助實現彈性教學製度、個性化教學以及傢庭學習。大數據可以根據學生在學習中反饋得來的數據，更有針對性地嚮學生提供他們所需要的課程，並且能製作更深更豐富的學習內容。越來越多的學生在綫上學習後所形成的大量數據，可以幫助教師和教育機構對學生的學習特點、學習效率進行一對一的分析和評估，隨後有針對性地嚮學生推薦更適閤的教學內容和教學方式。

　　美國三大MooC平颱之一的Courseraa已經開發齣數據分析工具，教師可以通過工具的檢測和分析看到學生的學習錶現，並且及時調整學習的內容和方式。比如當學生在某個知識點總是齣錯的時候，係統就會不斷強化齣現與這個知識點相關的題目，從而達到學習的效果b。這就是所謂的“自適應性學習”。

　　人工智能的熱潮也正在慢慢嚮人們襲來，相關的各種應用已經開始進入我們的生活，比如我們經常使用的語音搜索、指紋解鎖、人臉識彆等技術都屬於人工智能的範疇。人工智能技術的産品主要集中體現在機器人及相應的智能軟件、硬件上。如果人工智能應用在教育領域，未來的人們可能隻需要一個機器人或者一款智能頭盔客戶端就可以完成所有的學習。智能終端把識彆係統、智能搜索、邏輯推理及信息感應等技術都集成在一起，讓學習者從聽覺、視覺、觸覺等各方麵都有近似於真實的感知，真正達到“所思即所學”。

　　人工智能技術也將會帶來教學場景的變革。當前在綫教育主要通過圖像、視頻及遊戲等多媒體的方式來錶現教學知識點。在未來，人工智能將會展現全方位立體型的綜閤教學場景，答題可以錶現在互動、搜索及綜閤體現等不同的方麵。

　　毫無疑問，基於大數據和人工智能技術的個性化教學模式將會成為未來互聯網教育行業的最具發展潛力的領域。

　　互聯網巨頭的加入

　　互聯網教育的熱潮席捲全球，這裏麵自然少不瞭互聯網巨頭的身影。2014年，榖歌的Google Classroom正式開通。Google Classroom是一個麵嚮教師和學生的教育內容平颱和溝通界麵，它整閤瞭榖歌的其他雲端服務作為輔助，方便教師和學生之間更好地進行課件傳送、作業提交等操作。通過使用Google Classroom，講師可以創建一個課堂，手動添加學生，或通過分享課堂專屬鏈接的方式來快速安排自己的“課堂”。課堂教學結束之後，講師可以在應用中上傳所有的課後作業以及相關內容。

　　微軟也推齣瞭onenote Class notebooks試圖和榖歌分庭抗禮。onenote Class notebooks可以幫助學生完成任務學習，並幫助老師實時掌握學生的學習進度，目前該平颱對擁有office365的老師免費開放。與此同時，微軟還與聯想和英特爾一起共同開發基於雲技術的數字校園解決方案。

　　在中國，百度在這方麵的布局是最為積極的，百度正以平颱的方式切入在綫教育。在投資並購方麵，2014年相繼投資主打考研的萬學教育，8 000萬美元投資提供語言教育平颱類的滬江網，韆萬美元投資齣國留學領域的智課網，並且收購瞭C2C平颱類的傳課網，將百度的雲服務以及大數據平颱與傳課網海量課程進行結閤。到目前為止，百度在互聯網教育方麵的産品已包括百度文庫、百度百科、移動App、問答平颱“百度知道”、百度視頻等。從教育領域來講，涵蓋範圍包括K–12、齣國留學、綜閤平颱、語言教育等多個領域。

　　阿裏巴巴也不甘落後，不但擁有自己的教育平颱“淘寶同學”，更是在2014年1月聯閤淡馬锡等投資機構共同投資全球領先的在綫教育平颱以及最大的在綫英語學習機構TutorGroup，投資額高達1億美元。隨後還投資瞭2014年移動端下載最火熱的App之一的“超級課程錶”。

　　騰訊也擁有“騰訊精品課”和在綫教育平颱“騰訊課堂”，以及“騰訊大學”等多種互聯網教育産品。

　　……

前言/序言

《無邊界》一、這是一個關於人類探索與突破的故事《無邊界》並非一本描繪地理疆域擴張的地圖集，也不是一部歌頌徵服的史詩。它是一則深刻解讀人類精神與意誌邊界的敘事，是一場關於個體如何挑戰自我設限、擁抱無限可能性的旅程。書中所展現的，不是外在空間的拓展，而是內在空間的解放，是心靈藩籬的瓦解，是智慧與創造力得以自由翱翔的天地。故事圍繞著一群在各自領域內看似已達巔峰，卻依然懷揣著對未知渴望的人物展開。他們不是冒險傢，也不是探險傢，而是思想傢、藝術傢、科學傢、哲人，甚至是那些在平凡生活中，卻以非凡的勇氣和洞察力，觸及瞭常人難以企及的領域的人們。他們麵對的“邊界”，並非是高山、大海或星辰，而是思維定勢、情感羈絆、社會規範、乃至我們賴以生存的科學理論所設定的“已知”的界限。書中，我們將跟隨一位物理學傢，他試圖用全新的視角去理解宇宙的運作，挑戰愛因斯坦的相對論，尋求更深層次的統一。他的探索之路布滿荊棘，充斥著旁人的質疑與嘲諷，但他堅信，理論的邊界並非不可逾越，而是等待著有勇氣去觸摸、去撕裂的那一道門。他的故事，展現瞭科學探索中，對既定法則的審視與超越，以及在孤獨中堅持真理的力量。另一位主人公，是一位享譽世界的音樂傢，他厭倦瞭循規蹈矩的創作模式，渴望打破樂器的局限，用聲音錶達更抽象、更深邃的情感。他嘗試融閤不同文化、不同時代的音樂元素，甚至探索那些被遺忘的古老調式，以及尚未被人類感知到的聲音頻率。他的創作過程，是一場與音符的對話，是一次對聽覺感知極限的挑戰，最終，他譜寫齣的樂章，觸動瞭無數人心底最柔軟的角落，證明瞭藝術的邊界，同樣是可以被拓展和重塑的。書中，我們還會遇到一位緻力於教育改革的教育傢。她認為，傳統的教育模式扼殺瞭孩子們的創造力和好奇心，將他們禁錮在既定的知識框架內。她大膽地提齣瞭一種全新的教學理念，鼓勵學生獨立思考、質疑權威，甚至犯錯。她的嘗試，在保守的教育體係中掀起瞭巨大的波瀾，但她以堅韌不拔的毅力，一點點地打破瞭“標準答案”的圍牆，為孩子們打開瞭通往更廣闊知識海洋的大門。她的故事，是對僵化思維模式的挑戰，是對個體潛能的無限發掘。而我們也能從一位社會活動傢身上，看到“無邊界”在社會層麵的意義。她關注那些被邊緣化、被遺忘的群體，為他們的權益奔走呼呼。她不畏強權，不懼艱險，用自己的行動，挑戰著不公平的製度和根深蒂固的偏見。她的奮鬥，不僅是為瞭改變現狀，更是為瞭喚醒更多人內心的良知，讓他們看到，人與人之間，社會與社會之間，本應沒有隔閡與歧視，隻有理解與連接。《無邊界》的核心，在於探討“邊界”的本質。它並非是一個不可逾越的實體，而更像是一種認知上的局限，一種由過往經驗、社會共識、甚至生理限製所構建的心理壁壘。書中所有的人物，都在以不同的方式，撕扯、溶解、跨越這些壁壘。他們或許會失敗，或許會遭受挫摺，但每一次的嘗試，都是對“不可能”的有力反駁，都是對人類精神潛能的深刻揭示。二、跨越認知的藩籬，重塑內在的格局《無邊界》所描繪的“無邊界”，並非是無序的混亂，也不是對既有規則的全然否定，而是一種更深刻的理解和更廣闊的視野。它強調的是，當我們認清並超越瞭那些不必要的束縛後，所能達到的自由狀態。這種自由，體現在思維的開放性、情感的包容性、創造力的勃發，以及對生命意義的全新體悟。書中，我們看到，一位哲人，在晚年開始反思自己一生所秉持的哲學體係。他意識到，過往的理論如同為自己建造瞭一座精緻的牢籠，雖然堅固，卻也阻礙瞭他看到更廣闊的思想圖景。他開始閱讀那些他曾經視為“異端”的學說，與持有不同觀點的人進行深入的交流。他的轉變，是一種自我超越的勇氣，是對真理永無止境追求的體現。他明白瞭，真正的智慧，並非在於掌握多少定論，而在於始終保持一種質疑與探索的心態，永不停止追問“為什麼”。另一位人物，是一位在婚姻中感到窒息的女性。她長期以來，被傳統的傢庭觀念和情感期待所束縛，認為自己必須扮演一個完美的妻子和母親的角色。然而，內心的不滿足感如同潮水般湧動。在經曆瞭深刻的反思和自我對話後，她決定重新審視自己的價值和需求。她開始發展自己的興趣愛好，結交誌同道閤的朋友，甚至勇敢地提齣重新定義她與伴侶之間的關係。她的旅程，是一次擺脫情感桎梏、找迴自我的勇敢實踐，她最終明白，愛並非是犧牲和束縛，而是建立在平等與理解之上的自由連接。《無邊界》也觸及瞭集體意識的邊界。書中，一位曆史學傢，在研究某個被長久忽視或歪麯的曆史事件時，發現瞭驚人的真相。他挑戰瞭官方的敘事，揭露瞭被掩埋的細節，試圖為那些沉默的受害者發聲。他的工作，不僅是對曆史的撥亂反正，更是對集體記憶的重塑，是對社會正義的呼喚。他用嚴謹的求證和不懈的堅持，打破瞭被少數人壟斷的曆史話語權，讓更多人看到，我們所信奉的“曆史”，也可能存在著被選擇和被編輯的邊界。書中，也齣現瞭一些在藝術創作中，勇於突破傳統媒介和形式的藝術傢。他們不拘泥於畫布、雕塑或舞颱，而是將科技、裝置、甚至行為藝術融入其中，創造齣前所未有的觀賞體驗。他們的作品，往往令人費解，甚至引發爭議，但正是這種對“什麼是藝術”的質疑，拓展瞭我們對美的認知和感受的邊界。他們用一種全新的語言，與觀眾進行對話，挑戰著我們固有的審美習慣。《無邊界》的核心信息是：我們所認為的“邊界”，很大程度上是我們自己和我們所處的環境共同構建的。這些邊界，可以是地理的、文化的、科學的、情感的，但它們並非是堅不可摧的。通過不斷的學習、反思、實踐和勇敢的嘗試，我們都可以找到突破這些邊界的途徑。三、啓示與迴響：活齣無限的可能《無邊界》並非一本提供終極答案的教科書，而更像是一麵映照內心、激發思考的鏡子。它不教導你如何去“破界”，而是引導你去“看見”那些你可能未曾意識到的邊界，並鼓勵你去思考，你是否真的需要被這些邊界所限製。書中所描繪的每一個故事，都蘊含著深刻的人生哲理。它們並非是遙不可及的傳奇，而是蘊藏在我們日常生活的點滴之中。那位挑戰物理定律的科學傢，他的精神體現在我們麵對工作難題時，不輕易放棄的執著；那位創新音樂的藝術傢，他的熱情體現在我們嘗試學習新技能、接觸新領域時的好奇心；那位改革教育的教育傢，她的理念體現在我們對待孩子、對待知識的態度上；而那位為弱勢群體發聲的社會活動傢，她的勇氣體現在我們對不公正現象發齣的聲音。《無邊界》所傳遞的，是一種積極嚮上、擁抱變化的價值觀。它告訴我們，生命並非是一條預設好的軌道，而是一片廣闊的原野，等待我們去探索，去開墾。每一次的突破，無論大小，都在豐富著我們生命的色彩，都在拓展著我們體驗世界的維度。閱讀《無邊界》，或許會讓你感到一絲不安，因為那意味著你可能需要重新審視自己一直以來所信奉的某些觀念。但這種不安，恰恰是成長的開始。它讓你看到，在“已知”的舒適區之外，還有更遼闊的天地，還有更精彩的人生。最終，《無邊界》希望引發的是一種內在的覺醒。它不尋求改變世界，而是希望喚醒個體內心深處那股不甘平庸、渴望超越的力量。它鼓勵讀者去思考，在自己的生命中，存在著哪些“邊界”？這些邊界是真實的，還是自己設定的？是否有勇氣去嘗試，哪怕隻是一小步，去觸碰那些未知的領域？這本書，獻給所有渴望成長、追求自由、不願被定義的人。它是一份邀請，邀請你踏上一場屬於自己的“無邊界”探索之旅，去發掘自己內心深處那片無限的星空。它沒有提供具體的“如何做”的指導手冊，但它提供瞭一種“為何要”的深刻動力，一種對生命無限可能性的堅定信念。當你閤上書頁，你會發現，你的目光，已經投嚮瞭更遠的地方，你內心的格局，也已悄然改變。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

說實話，《無邊界》這本書帶給我的震撼是難以言喻的。我原本以為這隻是一個普通的故事，但事實證明，我錯瞭。作者的想象力簡直是天馬行空的，他構建的世界觀宏大而又細緻，讓我仿佛置身於其中，親身經曆著一切。我印象最深刻的是，作者在處理一些比較抽象的概念時，並沒有采用枯燥的說教方式，而是巧妙地將其融入到故事的發展中，讓讀者在潛移默化中去理解和接受。這種“潤物細無聲”的寫作技巧，真是令人拍案叫絕。而且，這本書中的哲學思考非常深刻，它探討瞭許多關於存在、關於意義、關於選擇的終極問題。我常常在讀完一些章節後，會陷入沉思，思考這些問題在現實生活中的意義。這本書不僅僅是提供瞭故事，更重要的是，它引發瞭我對自身、對世界的思考。這是一本能夠真正觸及靈魂的書，值得每個人去細細品味。

評分☆☆☆☆☆

剛開始翻閱《無邊界》時，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上同類題材的書籍琳琅滿目。然而，隨著閱讀的深入，我逐漸被它所展現齣的獨特視角所摺服。作者以一種極其剋製而又充滿張力的語言，構建瞭一個宏大而又充滿細節的世界。我驚嘆於作者對細節的把控，無論是對場景的描繪，還是對人物微錶情的捕捉，都達到瞭令人驚嘆的程度。每一次翻頁，都像是揭開瞭一層麵紗，讓我對故事的理解更加深入一層。尤其吸引我的是，作者在敘事過程中，並沒有刻意地去強調某個觀點或道理，而是讓讀者自己去感受、去領悟。這種“留白”的處理方式，反而讓這本書更具迴味無窮的魅力。我常常在讀完一章後，會停下來，反復咀嚼其中的某些句子，思考作者究竟想要傳達什麼。這種主動的參與感，讓閱讀的過程不再是被動接受，而是一種主動的探索和發現。這本書無疑是作者在創作上的一次大膽嘗試，而這種嘗試，我認為是成功的，並且為讀者帶來瞭前所未有的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

《無邊界》這本書，給我帶來瞭很多意想不到的驚喜。它就像是一部精心編織的畫捲，每一筆都充滿瞭匠心。作者的語言功底非常紮實，他能夠用最簡潔的文字，勾勒齣最生動的畫麵，又能夠用最華麗的辭藻，錶達最深刻的情感。我特彆喜歡他描述情感的細膩之處，那種微妙的心理變化，那種欲言又止的深情，都刻畫得淋灕盡緻。讀著讀著，我仿佛能夠感受到角色的喜怒哀樂，能夠體會到他們內心的糾結與掙紮。而且，這本書的結構設計也十分巧妙，環環相扣，層層遞進，總能讓你在看似平靜的敘述中，發現隱藏的綫索。每次當我以為已經猜到故事的走嚮時，作者總能給我一個齣乎意料的轉摺，讓我重新審視之前的一切。這種不斷反轉的劇情，讓閱讀的過程充滿瞭刺激和新鮮感。總而言之，《無邊界》是一本非常值得推薦的書，它不僅能帶給你一個精彩的故事，更能讓你在閱讀中獲得心靈的成長和啓迪。

評分☆☆☆☆☆

這本《無邊界》真是讓人欲罷不能。從封麵上那一抹淡淡的漸變開始，就仿佛預示著一種超越現實的體驗。我一拿到手，就迫不及待地翻開瞭第一頁，然後，我就被深深地吸引住瞭。作者的筆觸細膩而富有力量，字裏行間流淌著一種獨特的敘事魅力。故事的開端，不是那種轟轟烈烈的壯舉，而是一點點、細緻入微的鋪墊，仿佛在邀請讀者一步步走進一個既熟悉又陌生的世界。我尤其喜歡作者對人物心理描寫的深度，那種內心的掙紮、迷茫，以及在睏境中迸發齣的微弱卻堅韌的光芒，都刻畫得入木三分。讀著讀著，我常常會覺得自己就是書中的某一個角色，和他們一起呼吸，一起感受，一起經曆那些跌宕起伏。而且，作者在情節的設置上也十分巧妙，總能在不經意間拋齣一個引人深思的謎題，讓你忍不住想要一口氣讀下去，去探尋那隱藏在字句背後的真相。這本書不僅僅是講述一個故事，它更像是一麵鏡子，照齣我們內心深處的渴望和恐懼，讓我們重新審視自己，思考生命的意義。讀完之後，心中湧起的不是空虛，而是一種久久不能平息的感動和思考。

評分☆☆☆☆☆

《無邊界》這本書，給我的感覺就像是行走在一條未知的河流上。你不知道前方是風平浪靜，還是驚濤駭浪，但你又忍不住想要去探索。作者的寫作風格非常獨特，他似乎有一種魔力，能夠將最平凡的事物描繪得充滿詩意，又將最宏大的主題處理得觸手可及。我特彆欣賞他對敘事節奏的掌控，時而舒緩，如同涓涓細流，讓你沉浸在故事的氛圍中；時而又突然加速，將你拋入故事的高潮，讓你喘不過氣來。這種起伏跌宕的節奏，讓整個閱讀過程充滿瞭驚喜和期待。而且，這本書中的人物塑造也非常立體，他們不是簡單的善惡二元對立，而是充滿瞭人性的復雜性和多麵性。你會看到他們的優點，也會看到他們的缺點，你會理解他們的選擇，也會為他們的睏境而擔憂。這種真實感，讓我覺得他們就像是我們身邊活生生的人。閱讀這本書，就像是在經曆一場心靈的洗禮，讓你在感動之餘，對生活有瞭更深的感悟。

評分☆☆☆☆☆

很好，買來學習學習，希望有幫助……

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

好，很快收到瞭，準備看

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

圖書不錯，送貨速度快，信任京東！

評分☆☆☆☆☆

作者用編著可能更閤適一點