内容简介
《农民工语言城市化研究》调查研究的对象是农民工群体,关注了该群体的语言状况,了解语言需求,发现语言问题,揭示其语言城市化过程。《农民工语言城市化研究》将农民工群体“工”化阶段的语言状况和“市民”化阶段的语言文字需求结合在一起,初步构架起农民工语言城市化的脉络,概括出“一个变化趋势”“两个发展阶段”“三个推进层次”的城市化模式。《农民工语言城市化研究》也关注到言语社区的新变化,提出农民工群体在城市结成精神层面的新言语社区,丰富了言语社区理论。
作者简介
夏历,内蒙古根河市人。2007年毕业于中国传媒大学播音主持艺术学院,获应用语言学博士学位。现在沈阳师范大学文学院工作,主要从事《应用语言学》《社会语言学》《语言学研究方法》等课程的讲授工作。研究层面,一直致力于农民工语言方面的研究。博士论文《在京农民工语言状况研究》获中国传媒大学优秀博士论文奖,并作为代表论文参加了北京市优秀博士论文评选;已经发表的关于农民工语言方面的系列文章,曾在国际和全国学术会议上获奖,产生了一定的社会和学术影响力,研究数据和结论被中国语言生活绿皮书采纳和收录,被多次引用和报道,也被《中国人民大学复印报刊资料》《高等学校文科学术文摘》《长江学术》等转载和摘录。主持过教育部青年项目《农民工语言城市化研究》(12YJC740117),获辽宁省高等学校杰出青年学者成长支持计划(WJQ2012016)等。目前,在研国家社会科学基金一般项目《新市民的语言市民化模式研究》(16BYY061)。
内页插图
目录
绪论
一 研究缘起
二 研究意义
三 研究综述
四 研究思路
五 研究方法
第一章 农民工和我国的城市化
第一节 农民工
一 农民工的界定
二 农民工的历史
三 农民工的特点
四 农民工的发展
第二节 城市化
一 关于城市化
二 我国的城市化
第三节 农民工和我国的城市化
一 农民工是城市化与户籍制度综合作用的产物
二 市民化是农民工城市化程度加深的结果
第二章 农民工初步城市化的语言状况展示和分析
第一节 农民工语言状况展示
一 农民工的语言使用
二 农民工的语言能力
三 农民工的语言态度
第二节 农民工语言状况的内部差异分析
一 农民工语言使用的内部差异分析
二 农民工语言能力的内部差异分析
三 农民工语言态度的内部差异分析
第三节 影响农民工语言状况的因素分析
一 影响农民工语言使用的因素
二 影响农民工语言能力的因素
三 影响农民工语言态度的因素
第三章 农民工市民化过程中的语言文字需求研究
第一节 农民工与新市民
第二节 新市民的主观语言文字诉求
一 共性需求
二 个性需求
第三节 新市民的客观语言文字需要
第四节 新市民语言文字需求实现的意义和管理建议
一 新市民语言文字需求实现的现实意义
二 如何开展新市民语言文字城市化的规划和管理
第四章 农民工语言城市化过程和影响因素分析
第一节 农民工语言城市化的过程分析
一 一个变化趋势
二 两个发展阶段
三 三个推进层面
第二节 影响农民工语言城市化的因素分析
一 制度和发展之间的矛盾
二 受教育程度的制约
三 乡土文化的羁绊
第五章 农民工语言城市化引发的学科和应用方面的思考
第一节 农民工言语社区论
一 农民工的言语社区性
二 农民工言语社区的特点
第二节 底层民众面临的语言应用问题
一 底层民众语言交际能力的培养问题
二 方言的保护和合理利用问题
三 民众语言观念的树立问题
附录1 城市务工人员语言状况调查问卷
附录2 农民工普通话水平测试问卷
参考文献
后记
前言/序言
近半个世纪以来,中国的社会、经济、文化等方面发生了巨大变化,作为社会交际工具的语言和民众的语言生活,也随之发生改变。在这样的社会背景下,关注语言变异现象,关注群体语言生活的变化,及时了解民众语言方面的新需求,制定合理有效的语言政策等成为现实之需,其具有重要的实用价值和社会意义。
尤其是改革开放以来,我国民众的语言生活发生了很多变化,也产生了很多新的社会语言问题,例如怎样切实维护公民语言权利,包括群体语言权和个体语言权,如少数民族群体、方言群体、残疾人群体、农民工群体、移民群体等学习、使用语言的权利,个人学习、使用语言的权利等,这些都是急需关注和研究的问题。
作者夏历2004年考入中国传媒大学,攻读应用语言学专业社会语言学方向的博士学位,我是她的指导教师。她入学时提交的科研设想就是关于农民工群体语言方面的,我当时就觉得她的选题很好,具有很强的研究价值。农民工群体应我国发展需要大量产生,从21世纪初开始以亿计,近十年间数量一直在两亿以上,这样一个带有深刻社会烙印并在全国总人口中占有很大比重的群体,十分值得研究。
当时关于农民工语言方面的研究还较少,我建议她深入农民工群体中实地观察和调查,摸清该群体的语言状况,为国家了解该群体的语言现状和制定相关语言政策提供参考依据。后来,她的博士论文《在京农民工语言状况》中的相关数据被呈现在《中国语言生活状况报告(2007)》的《农民工语言状况》一文中,并被多次引用,产生了一定的社会效应。
如今她的这本书将农民工群体“工”化阶段的语言状况和“市民”化阶段的语言文字需求结合在一起,初步架构起了农民工语言城市化的脉络,概括出了“一个变化趋势”“两个发展阶段”“三个推进层次”的语言城市化模式,对农民工的语言城市化问题进行了阶段性总结,这种对农民工语言城市化问题进行的历时性研究目前还不多见。
她在研究中也有学科理论方面的思考。例如较早关注到了言语社区的新变化,提出了精神层面的言语社区,是对“社区”提出者滕尼斯阐释的靠精神联结的社区的一种回归。从言语社区的角度和社会学学者一起打破了国内一段时间以来以地域、共有设施等划分社区的限制,是新时期农民工群体赋予言语社区的新内容,丰富了社会语言学的言语社区理论。本书概括出的农民工城市化三阶段模式和对“言语社区”理论的新思考、新阐释,都是本书的创新与价值所在。
当然,她的研究也存在不足之处。这本书只是初步、宏观地梳理了农民工语言城市化进程的脉络,但对于农民工语言城市化进程中更为具体、深入的分析还不够;书中对于农民工“工”化阶段的语言状况研究比较充实,而对于“市民”化阶段的语言研究还显薄弱,这部分的分析、论述还有待进一步充实与深化。
作为她的导师,对她十几年来坚持不懈地关注农民工群体的语言问题表示赞赏,她有研究的热情,也有学者的坚守,同时兼具人文情怀,她今天能结成这本书,真是令人欣慰!是以为序。
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