讀罷一部好的曆史著作,總能讓人對“過去”産生更復雜的情感。我設想這本書的敘述風格定是沉穩而富有洞察力的。晚清的士人,他們是傳統文化的承載者,也是新舊交替時的迷茫者。他們麵對的是一個日益西化、技術領先的世界,而自己所受的教育體係卻顯得越來越不閤時宜。這種“精神失重”的狀態,是理解那個時期社會心態的關鍵。如果這本書能細膩地描摹齣這種由文化自信到文化焦慮的心理轉變過程,那就非常成功瞭。我們常說“士人”是社會的脊梁,但脊梁在麵對時代巨變時如何彎麯、如何摺斷,或是如何重塑,這背後的力量博弈和內在衝突纔是最引人入勝的地方。我期待它能提供一種超越宏大敘事的微觀視角,去觸摸那些被曆史洪流推搡著的知識分子的靈魂深處。
評分就著這個標題,“士人與世相”的結閤,暗示瞭這本書不隻是在梳理人物傳記,更是在描繪一種社會氛圍的整體圖景。晚清的“世相”,那真是五光十色,充滿瞭矛盾和張力。一方麵是洋務運動的錶麵繁榮和技術引進,另一方麵是底層民眾的睏苦與社會矛盾的激化。士人階層無疑是連接這兩者的重要橋梁,他們的言行舉止、他們的著述文章,無不摺射齣那個時代的底色。這本書是否探討瞭士人階層在地方治理中的角色轉變?他們是成為瞭新政的執行者,還是成為瞭守舊勢力的頑固堡壘?這種精英階層與社會現實的互動關係,決定瞭清末改革的成敗走嚮。我希望能看到對不同地域、不同派係士人之間復雜關係的梳理,畢竟,一個階層的內部差異,往往比外部衝突更能說明問題的復雜性。
評分對於任何研究晚清的學者或愛好者來說,理解士人階層的命運是理解整個國傢命運的鑰匙。我猜想,這本書的增補之處,或許是納入瞭更多新近發現的檔案或口述史料,使得對某些曆史事件的解讀更為立體和人性化。比如,在保守與激進的兩極之間,那些“騎牆派”或實用主義者的行為邏輯,往往更接近真實的曆史運作。我們不能用後世的眼光去苛求古人,而應該理解他們在信息不對稱、外部壓力巨大的情境下所做的“最優選擇”。這本書如果能避免簡單的道德審判,而是去探究士人行為背後的時代必然性,那麼它就超越瞭一般的通俗讀物,而具有瞭深刻的學術價值。這種對曆史人物復雜性的接納,是成熟曆史觀的標誌。
評分如果說,一部好的曆史書如同一個精妙的指南針,能夠為我們指明理解過去的方嚮,那麼這本書無疑指嚮瞭一個極其關鍵的坐標點——晚清的士人。他們是傳統文脈的最後守護者,也是現代化轉型最早的參與者和受害者。我非常好奇,作者如何處理“傳統”與“現代”的對立統一。比如,士人如何將儒傢倫理嫁接到國傢機器的現代化改造中?他們對“公德”和“私德”的重新界定,對當時社會風氣的影響是極其深遠的。此外,這本書如果能將士人的個體命運與宏大的政治事件(如戊戌變法、辛亥革命的醞釀)緊密結閤起來,展示知識分子的行動如何被時代推著走,又如何反過來推動曆史,那將是一次震撼的閱讀體驗。我對這種細節的打磨和視角的切換,抱有極大的期待。
評分這本關於晚清曆史的書籍,雖然我手頭沒有原著,但從書名可以想象它深挖的那個時代背景。晚清,那是一個風雨飄搖的年代,內憂外患交織,舊秩序崩塌,新思潮湧動。我猜這本書會著重描繪士人的精神狀態和他們所處的社會現實。比如,科舉製度的衰落如何衝擊瞭傳統士大夫的身份認同?在西方思想的衝擊下,他們是堅守舊學,還是積極變法圖強?一個重要的切入點或許是,士人階層如何應對清政府的腐敗和無能,以及他們對“救亡圖存”的不同路徑選擇。不同於一般的政治史敘述,這本書如果能深入到士人的日常生活、思想轉變和個體抉擇,那纔叫精彩。我尤其期待看到對那些既有學識又麵臨巨大時代壓力的人物群像的刻畫,他們的掙紮、妥協與抗爭,無疑是理解那個復雜時代的最佳窗口。這種曆史的縱深感和對個體命運的關注,是任何嚴肅曆史讀物都不可或缺的。
評分很經典的書,值得推薦購買
評分這麼點書 用這麼大的箱子裝 皮麵的書都被弄壞瞭
評分有祖遺甚豐的,當官當到破産;最搞笑的莫過於,對於外派的官員,朝廷居然不給差旅費,官員赴任要藉高利貸當路費。
評分關注這個商品很久瞭,這次終於趁活動拿下,得到瞭最優惠的價格,非常非常滿意,還會再來買的。
評分隋唐之製度雖極廣博紛復,然究析其因素,不齣三源:一曰(北)魏、(北)齊,二曰粱、陳,三曰(西)魏、周。所謂(北)魏、(北)齊之源者,凡江左承襲漢、魏、西晉之禮樂政刑典章文物,自東晉至南齊其間所發展變遷,而為北魏孝文帝及其子孫摹仿采用,傳至北齊成一大結集者是也。其在舊史往往以“漢魏”製度目之,實則其流變所及,不止限於漢魏,而東晉南朝前半期俱包括在內。舊史又或以“山東”目之者,則以山東之地指北齊言,凡北齊承襲元魏所采用東晉南朝前半期之文物製度皆屬於此範圍也。又西晉永嘉之
評分內容豐富,印刷清晰,非常喜歡。
評分3、《無從畢業的學校》以布麵精裝的形式齣版,閱讀收藏兩相宜。
評分《傅斯年:中國近代曆史與政治中的個體生命(精裝)》書正文共有六部分 di一章,《傅斯年的早年生活》,介紹傅斯年的成長曆程,包括在北京大學的學習,及其與新潮社、五四運動的關係,這些為他日後學術思想的發展、人格的形成奠定瞭基礎。 第二章,《新曆史學派的形成》,介紹傅斯年在倫敦和柏林的學習,實證主義、自然科學、心理分析及比較語言學都對他産生瞭極大的影響。迴國後,傅斯年建立瞭史語所,集中瞭一批中國學術的精英,如陳寅恪、趙元任、李濟等,展開學術研究工作,史語所成為傅斯年們的舞颱? 第三章,《走嚮中國文明多元起源論:對中國古代史的研究》,作者嚮人們展示瞭上個世紀史學傢們對中國古代文明起源的探討,傅斯年打破瞭中國古代曆史研究的單一體係,形成新的多元文明起源論,代錶著作是《夷夏東西說》(1935年),並重新描繪齣古代曆史的畫捲。
評分新版和舊版內容上沒有變化,作者也沒有文字交代,足可見作者對該作還是滿意的,不需要修訂,也能看得齣作者對觀點一如既往的堅持,讓人欣慰。點個贊!舊版七八年前就讀過瞭,再買本收藏!
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