古文物稱謂圖典（修訂版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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羅西章，羅芳賢 著

齣版社： 百花文藝齣版社

ISBN：9787530659939

版次：1

商品編碼：11169967

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-01-01

用紙：膠版紙

頁數：464

內容簡介

　　《古文物稱謂圖典（修訂版）》供收錄瞭各類文物三韆五百五十三件，分彆按時代排列，對生僻字和有專門讀音的字，都采用瞭拼音和直音兩種方法標注。在這部書裏除瞭大量著名的文物、遺失之外，還有一些不常見甚至從沒記錄的珍貴文物。

目錄

壹 青銅器
一 夏代青銅器
二 商代青銅器
三 西周青銅器
四 春鞦青銅器
五 戰國青銅器
六 秦漢青銅器
貳 古文字
一 新石器時代陶器上的刻劃符號
二 甲骨文
三 金文
四 春鞦一一漢石刻文字
五 秦漢古文字
叁 陶瓷器
一 陶器
二 瓷器
肆 碑、碣、墓誌、石刻造像
一 碑、碣、墓誌
二 石闕、須彌座
三 石幢
四 石柱（望柱、華錶）石燈塔
五 石刻造像
六 石窟寺
伍 法門寺塔地宮齣土部分唐代佛教文物
陸 錢幣
一 貝幣
二 刀幣
三 布幣
四 圓錢
五 壓勝錢
六 金銀貨幣
七 錢範
柒 度量衡
一 度（尺）
二 量
三 衛
捌 農具
一 砍挖工具
二 收割工具
三 糧食加工工具
玖 車馬具
拾 樂器
一 擊樂器
二 管樂器
三 弦樂器
四 五代墓葬雕刻圖案中所見到的古樂器
拾壹 兵器
一 原始兵器
二 青銅兵器（含鐵製兵器）
拾貳 玉器
一 禮儀、喪葬類
二 裝飾觀賞類
三 生活實用類玉器
拾叁 金銀器
一 兩周金銀器
二 唐代金鋇器
三 宋代金銀器
四 明代金銀器
拾肆 銅鏡、陽燧
一 商周銅鏡、陽燧
二 秦漢銅鏡
三 唐、宋、金、元鏡
拾伍 髮式、妝飾、服飾
一 髮式
二 唐代婦女的麵部化妝
三 梳
四 笄、釵、簪
五 帶飾
六 鞋、帽
七 補子
拾陸 文化用品及漆器
一 璽印、封泥
二 硯
三 書畫裝裱
四 生活用品一一扇與麈尾
五 儀杖
六 漆器
拾柒 古建築
一 殿宇、民房
二 塔
三 建築材料
拾捌 醫療工具
拾玖 古墓葬
一 新石器時代墓葬
二 商代墓葬
三 西周墓葬
四 春鞦墓葬
五 戰國墓葬
六 漢代墓葬
七 晉、南北朝墓
八 隋代墓
九 唐墓
貳拾 人畜骨骼
一 人體骨骼
二 傢畜骨骼
附：本書資料來源和
引用參考書目
後記

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

　作者和讀者是不同的，所以我一直反對用讀者的思維去猜測作者的思維。因為創造和體驗是兩種本質上不同的思維方式，

評分☆☆☆☆☆

　　a.易經的基礎是一杠，演變成八卦，再變成64卦。那麼它本身似乎已經隱含瞭，如果說文字是有形有意，八卦不能算文字，那麼易經中的“爻”産生就要早於文字，也許古代打個繩節記錄今天獵物的數量，就已經是爻的開始瞭。如果是這樣，那要往前推多少年？幾萬年？幾十萬年？幾韆萬年？如果假設“爻”真的是從那時候開始這個成立。那麼易要遠遠早於文字，文字不過是幾韆年的事情而已。

評分☆☆☆☆☆

相聲大詞典

評分☆☆☆☆☆

　　作者和讀者是不同的，所以我一直反對用讀者的思維去猜測作者的思維。因為創造和體驗是兩種本質上不同的思維方式，如同一個犯罪的人他在犯罪的過程中思想、心理、行為、偶然因素等等交織在一起製造瞭一個案件，一個偵探要想偵破案件的從結果到過程是完全不同的思想、心理體驗，況且那麼多案件發生中的偶然因素未必能夠彆全部重演。重演本身是個不確定的詞，任何事物加上“時間”的坐標，它都將永去不返。

評分☆☆☆☆☆

　　2.曆史——拋開時間的脈絡，對於現在人類已知文明就涉及到瞭曆史。什麼是曆史？有文字記錄，有物可見，可證，可考，可推翻，可校正，可延續的，被文字記錄下來被後人認知的就是曆史。狹義的曆史是必須被文字記錄，被物證過，被無數經驗和分析判斷確認的“確定性”。非確定性的就不是曆史，而是推測或者說可能。

評分☆☆☆☆☆

一 陶器法是近年來新引進的一種西方語法理論，但是國內語法學界對這種語法理論的理解並不一緻，而且還有不少我們自己添加的新見解。這不是壞事，既然是藉鑒，就應該允許我們對國外的理論根據漢語的特點各取所需，也可以加以改造，關鍵是要通過實踐來加以驗證是否適用於漢語這樣一種沒有顯性語法形態標誌的語言。國光同誌為瞭探索一種適用於古漢語研究的語法框架，下大工夫運用配價語法的理論窮盡地分析瞭《莊子》全文，這非常難得。他的成果給驗證配價語法對漢語語法的適用程度提供瞭實際語言材料的例證和統計數據，並且有瞭這樣經過初步分析的語料，古漢語語法學界進一步的探討就有瞭比較紮實的基礎，有實實在在的語言事實擺在那裏，可以相互切磋，深入探討。因此，不管最後的結果是什麼，下這樣的工夫是值得的，也是符閤中國語言學的務實、求真的優秀傳統的。如果有更多的人來做這樣的事情，那麼那種“公說公有理，婆說婆有理”的尷尬局麵也許就可以終結，漢語語法研究就可以有突

評分☆☆☆☆☆

　　

評分☆☆☆☆☆

　　但在這本為美國地理專業大學生提供的通識課教材裏我們卻發現，美國地理學比我們在中學接受的地理學概念要寬泛得多，可謂“生活無處不地理”，地緣政治、公共政策、城市發展、文化傳播都可以成為地理學研究的對象。更讓我們大跌眼鏡、莫名驚詫的是，與中國正宗地理專業畢業生隻能去學校和科研機構求職不同，美國地理學專業學生的齣路可謂多矣，不僅可以在各大企業從事市場分析工作，還可以在聯邦政府和州政府的土地、氣象、林業、交通、城市規劃、環保、園林部門做雇員，更不用說房地産評估師和開發研究工作瞭，這實在讓我們替自己培養的地理專業畢業生在這個“最難就業季”艷羨加自憐。尤其值得一提的是，在國內尚不為人知、特彆是不為廣大中學生和傢長所知的“地理信息科學”專業，在美國則相當熱門，就業機會指嚮瞭聯邦政府政府和地方政府的各個部門。之所以有這樣的雲泥之彆，皆因書中提到的認識——“地理學非常符閤通識教育的目標。它可以使我們成為見多識廣的公民，更有能力瞭解我們的社區、國傢和世界所麵臨的重要問題，並能更好地提齣解決問題的方法。”作為一個多年從事地理教育的地理係畢業生，這段話讓我與有榮焉，也許有一天我們的學生和教材也能享受這樣的待遇，隻不過現在還隻能藉此書“意淫”一番。

評分☆☆☆☆☆

很好，搞活動買的，很有價值的一本書