我的第一本親子英文經典故事

我的第一本親子英文經典故事 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李宗玥,高旭銧 著
圖書標籤:
  • 親子共讀
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齣版社: 湖南文藝齣版社
ISBN:9787540485719
版次:1
商品編碼:12322879
品牌:博集天捲
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2018-05-01
用紙:輕型紙
頁數:232
字數:226000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

1、《我的DI一本親子英文書》作者李宗玥全新力作,啓發孩子天生的英語學習天賦。
2、用輕鬆逗趣的童話及寓言故事,引導孩子學習英文。劇場式講故事音頻,輕鬆學會單詞、句型和語法。整齊的中英文對照,讓每個傢長都能輕鬆使用。
3、四色大開本,印刷精美,方便閱讀,讓孩子一秒愛上學英文。

內容簡介

由颱灣英文教育專傢、暢銷書作者李宗玥老師聯閤高旭銧老師親筆撰寫,本書以中英文對照模式,改編15則世界經典故事,並加上導讀問答、英文詞匯、短語、相關句型、語法的說明,以及與故事內容相關的知識補給站, 讓傢長能夠更簡單地運用本書與小朋友們互動。本書以親子共讀為齣發點,從趣味童話和寓言故事導入英文學習,啓發孩子天生的英文學習天賦,是每個傢長都能輕鬆使用的趣味親子英文書。

作者簡介

李宗玥
颱灣地區廣受歡迎的英文教育專傢,ATM實時習得英語教學法創始人,ATM英語菁英圖書館創始人,APA 美國分級閱讀中國區代錶,颱北市外語啓濛教學發展學會會長,曾任淡江大學推廣部英語班主任。

高旭銧
颱北市立教育大學英語教育係,颱北市外語啓濛教學發展學會講師,育苗國際文教事業外籍教師教育訓練負責人,Win Win全美語學校班主任。

艾塔·林(花越山塗鴉設計)
畢業於颱灣輔仁大學日文係。從小喜愛繪畫塗鴉,學生時代的課本空白處也曾是實現夢想的一方小天地。投身畫作工作,堅持走好每一步,用心畫好每一張圖,將所有感動刻畫成形,將小天地築起大夢想。

目錄

Uint1 聞雞起舞
Cock-a-doodle-doo... get up! 16
Useful Expressions 精選句型 22
短語解析wear / put on a long face 24
語法解析 名詞的單復數 25
字詞一籮筐 與“睡覺”有關的英文 27

Uint2 老鼠與鈴鐺貓
The Mice and the Belled Cat 30
Useful Expressions 精選句型 36
短語解析hang on 38
語法解析 動詞的一般現在時 39
字詞一籮筐 與“上廁所”有關的英文 41

Uint3 虛榮的烏鴉
The Crow Full of Vanity 44
Useful Expressions 精選句型 50
短語解析before long 52
語法解析 可數與不可數名詞 53
字詞一籮筐 在“雜貨店”裏 55

Uint4 塞翁失馬
Zeroun Lost His Horse 58
Useful Expressions 精選句型 64
短語解析You never Know! 66
語法解析 介詞及其基本句型 67
字詞一籮筐 “十二生肖”的英文 69

Uint5 三隻小豬
Three Little Pigs 72
Useful Expressions 精選句型 78
短語解析shake a leg 80
語法解析 現在進行時 81
字詞一籮筐 “每一道菜”的英文 83

Uint6 莊周夢蝶
Dream of a Butterfly 86
Useful Expressions 精選句型 92
短語解析talk to oneself 94
語法解析 第三人稱單數 95
字詞一籮筐 各種“昆蟲”的英文 97

Uint7 朝三暮四
Chop and Change
Useful Expressions 精選句型 106
短語解析put yourself in one's shoes 108
語法解析 一般將來時 109
字詞一籮筐 “情緒錶現”的英文 111

Uint8 鄉下老鼠與城市老鼠
Country Mouse and City Mouse 114
Useful Expressions 精選句型 120
短語解析What's up! 122
語法解析 助動詞 123
字詞一籮筐 錶示“方位”和“位置”的英文 125

Uint9 穿靴子的貓
Puss in Boots 128
Useful Expressions 精選句型 134
短語解析No way! 136
語法解析 冠詞的用法 137
字詞一籮筐 各種鞋子的英文 139

Unit 10 不萊梅的音樂傢
Town Musicians of Bremen 142
Useful Expressions 精選句型 148
短語解析take your time 150
語法解析 不定代詞 151
字詞一籮筐 各種樓梯的英文 153

Unit 11 老馬識途
The Old Horse Knows the Way 156
Useful Expressions 精選句型 162
短語解析watch your step 164
語法解析 動狀詞 165
字詞一籮筐 “問路”的英文 167

Unit 12 螞蟻和蟋蟀
The Ants and the Cricket 170
Useful Expressions 精選句型 176
短語解析Tell me about it! 178
語法解析 動詞的過去時 179
字詞一籮筐 月份的英文 181

Unit 13巴蛇吞象
Parkistan Snake Swallows Elephant 184
Useful Expressions 精選句型 190
短語解析catch a cold 192
語法解析 過去進行時 193
字詞一籮筐 各種“感冒癥狀”的英文 195

Unit 14醜小鴨
The Ugly Duckling 198
Useful Expressions 精選句型 204
短語解析take a shower 206
語法解析 並列連詞 207
字詞一籮筐 在美容院中 209

Unit 15龜兔賽跑
The Turtle and The Rabbit 212
Useful Expressions 精選句型 218
短語解析ahead of the game 220
語法解析 比較級 221
字詞一籮筐 在遊樂園中 223

精彩書摘

語法解析
現在進行時

“現在進行時”,簡單說,就是“現在正在進行或發生”的事情。想象一下自己是豬老二,得知哥哥已經被大野狼吃掉,而大野狼正朝著自己逼近,弟弟又毫不知情待在傢中,沒有防備。當發現手機沒電時,更是緊張,這個時候,我們想到可以連綫傳信息給豬小弟,正當輸入信息的時候,大野狼也正在門外嚷嚷著……

Wolf is coming. (大野狼要來瞭!)
Wolf is shouting and slamming the door.
(大野狼正在門外又吼又叫地猛敲著門。)

這裏紅色字的部分就是“現在進行時”。我們現在來迴想一下前麵學過的“現在時”,然後看看下麵四個中文句子:

他吃飯。
他在吃飯。
他還在吃飯。
他正在吃飯。

大傢覺得這四個句子如何?越是往下的句子,越給人“當下”的感覺,也就是說,“進行時”是用來錶示“正在做什麼事”的句型。

至於現在進行時要怎麼使用?句型的部分很簡單,就是:
主語 be動詞 -ing

例如:
1. He is swimming.
2. I am playing a TV game.
3. They are playing soccer.

大傢發現瞭嗎?這三個句子的 be 動詞有什麼特彆的地方?它們隨著什麼東西在變化呢?沒錯!主語是第幾人稱,單數或復數,這在講現在時的時候都提到過。還有,現在進行時真正令人抓狂的地方,就是後麵的V-ing,“給動詞加上 ing 的尾巴”可不像想象中那麼簡單!而是要講究規則。而基本規則有三種:

1. 大部分的動詞,隻要在字尾上加上ing即可。
例如:cry → crying;watch → watching

2. 動詞的字尾是e,且e不發音時,則把e去掉,加上ing,即為現在分
詞。例如:close → closing;live → living

3. 動詞的字尾是“短元音 + 輔音”時,則重復字尾,再加上ing即為現
在分詞。例如:sit → sitting;run → running

前言/序言

各位爸爸、媽媽,各位小朋友,大傢好。我是外語啓濛教學發展學會的李宗玥老師。從事兒童美語教學這數十年以來,我發現很多傢長都有這樣的盲點:明明花瞭很多錢,買瞭昂貴的英語教材,卻又礙於時間及能力等問題,無法好好地運用這些教材與孩子互動,甚至不久之後這些教材就隻能被擺在書架上,或放在角落積灰。沒錯,真正的關鍵,不在於書是純原文、國外進口、價格昂貴,而在於能不能好好運用教材跟孩子互動,引發孩子學習英文的興趣!
所以,在數年前我齣版瞭《我的第一本親子英文》,幫助許多傢庭打造瞭英語學習環境,在此,我們全新推齣一本很有趣、針對“親子英文閱讀”的英文學習書籍 ─《我的第一本親子英文經典故事》。這本親子閱讀書籍中的故事內容,都是來自最受歡迎的童話或寓言故事,由此來導入英文學習,相信每位傢長都能將這本書輕鬆使用,不但可以培養親子感情,更可以教孩子一些人生的價值觀,可謂一舉多得。
書中有趣的插圖仍延續自《我的第一本親子英文》的Peter傢族,相信廣大讀者對於這些人物記憶猶新。此外,在您與孩子一起閱讀的時候,適時指齣對應的單詞圖片,讓他們在剛開始接觸英文時,就能懂意思,可增加他們學習的成就感與興趣。而且,本書提供音頻,從中英對照的錄音中,小朋友可自然而然融入這個故事的世界裏麵。由此,父母可以自然地培養齣孩子對英文的理解力,並建立他們的世界觀與價值觀,引導他們思考人生的方嚮和意義。如此纔不會投入瞭大筆的教育經費,最後卻培養齣一個隻會應付考試,不知未來為何,也無法善用英文知識,為自己人生帶來更多利益和機會的人。
本書以中英文對照模式,改編 15 則世界經典故事,並加上導讀問答、英文詞匯、短語、相關句型、語法的說明,以及與故事內容相關的知識補給站,這些設計都讓傢長能夠更簡單地運用本書與小朋友們互動。當然,英語老師使用這本書,也可以很輕易地掌握學生的學習效果及進度。此外,我們每一篇故事都不是死闆、照本宣科地把原來的故事搬到書中而已,而是做瞭一些有趣的改編,例如在《虛榮的烏鴉》這一則故事中,我們顛覆瞭原本那隻“虛榮”(vanity)的烏鴉所扮演的負麵角色,而以“為瞭給媽媽買最棒的生日禮物而口袋空空”的烏鴉取代之,而最後,每一篇故事的結局,都會留下一個意想不到,且耐人尋味的思考空間,讓孩子們更能將故事烙印在腦海裏。
本書雖然是以親子共讀為齣發點,但所提齣的理念、方嚮及建議,有助於父母們對於孩子的英語教育形成一個“遠見”的觀念。其實,不論是哪門學科,孩子若能通過傢長一開始正確的理念及方法,獲得共讀及美好的生活經驗中的養分,便能自然而然地自發性學習。這是一本相當值得推薦給傢長、學生、老師的初學英文閱讀教材。


《我的第一本親子英文經典故事》是一本專為0-6歲幼兒及其傢長精心打造的英文啓濛讀物,它並非簡單羅列枯燥的單詞或句子,而是以寓教於樂的理念,將世界範圍內最經典、最富教育意義的英文童話故事,以最適閤兒童認知發展的方式呈現齣來。本書的最大亮點在於其“親子”屬性,它不僅僅是一本供孩子閱讀的書,更是傢長與孩子之間情感交流、知識傳遞的橋梁。 一、 精選全球經典,奠定英語啓濛基石 本書精選的英文故事,均是曆經時間考驗,在世界各國廣為流傳的經典之作。這些故事之所以經典,在於它們所蘊含的普世價值觀、富有想象力的情節,以及能夠引發兒童共鳴的人物形象。我們摒棄瞭過於復雜或可能引起不適的情節,選取瞭那些傳達善良、勇敢、友誼、分享、傢庭關愛等積極主題的故事。例如,那些講述小動物之間互助閤作的溫馨故事,可以教會孩子如何與他人建立良好的關係;那些關於勇於嘗試、剋服睏難的冒險故事,則能培養孩子的勇氣和毅力。 我們深知,幼兒時期的語言學習,需要重復、情境和趣味。因此,在故事的選擇上,我們特彆側重於那些詞匯相對簡單、句式重復性強、朗朗上口的故事。這些故事不僅易於孩子理解和記憶,更能幫助他們在潛移默化中掌握基礎的英語詞匯和句子結構。例如,像《Three Little Pigs》這樣的經典,其重復的“I’ll huff, and I’ll puff, and I’ll blow your house down!”就為孩子提供瞭絕佳的語言模仿機會。《Little Red Riding Hood》中對狼的描繪,雖然有反派角色,但我們選取的是其更具童話色彩、教育意義的部分,側重於引導孩子辨彆好壞,學會保護自己。 二、 匠心編排,激發孩子的閱讀興趣 《我的第一本親子英文經典故事》在內容編排上,充分考慮瞭0-6歲幼兒的認知特點和注意力時長。 故事長度適中: 每個故事的篇幅都經過精心控製,既能講述一個完整的故事,又不會讓孩子因為篇幅過長而感到厭倦。這保證瞭孩子在閱讀過程中始終保持專注和興趣。 圖文並茂,生動形象: 本書配有大量高質量的原創插圖。這些插圖色彩鮮艷,綫條流暢,人物形象可愛,場景描繪生動,能夠極大地吸引孩子的注意力,幫助他們理解故事情節,激發想象力。插圖不僅僅是裝飾,更是故事的有機組成部分,它們與文字相輔相成,讓抽象的語言變得具體可感。孩子可以通過觀察插圖,大緻瞭解故事內容,即使在聽傢長講故事時,也能通過畫麵獲得更深的理解。 語言設計,循序漸進: 英文文本的設計遵循循序漸進的原則。對於年齡較小的孩子,故事的句子結構更簡單,詞匯量更有限,重點在於重復和模仿。隨著故事難度的提升,詞匯量和句式會逐漸豐富,但始終保持在幼兒能夠理解和接受的範圍內。我們還在故事中巧妙地融入瞭一些常用的高頻詞匯和短語,為孩子未來的英語學習打下堅實基礎。 版式設計,舒適易讀: 書本采用大開本設計,字體清晰,行距適中,方便傢長和孩子一同閱讀。考慮到幼兒可能需要翻閱,紙張選擇也注重耐用性和安全性。 三、 親子互動,構建高質量陪伴時光 “親子”是本書的核心理念,我們並非將本書僅僅定位為一本給孩子的書,而是為傢長與孩子創造交流與互動的空間。 傢長引導,故事化學習: 本書鼓勵傢長用聲情並茂的方式為孩子朗讀故事。傢長可以通過模仿故事中角色的聲音、使用不同的語氣語調,將故事演繹得更加生動有趣,吸引孩子的注意力。在閱讀過程中,傢長可以隨時暫停,引導孩子觀察插圖,提問關於故事內容的問題,例如:“What do you think the wolf will do next?”(你覺得狼接下來會做什麼?)“Who is your favorite character?”(你最喜歡哪個角色?)這類互動不僅能加深孩子對故事的理解,更能激發他們的思考能力和語言錶達能力。 詞匯與情境結閤: 在閱讀過程中,傢長可以適時指齣故事中的英文單詞,並結閤插圖進行解釋。例如,指著“dog”這個詞,同時指齣圖中的小狗,並用簡單的中文或英文解釋其含義。這種情境化的學習方式,比死記硬背單詞要有效得多,能夠幫助孩子建立直觀的聯係,讓英語學習變得自然而有趣。 拓展性活動建議: 書末或頁邊可能還會提供一些簡單的親子互動建議,例如: 角色扮演: 鼓勵孩子模仿故事中的角色進行錶演,傢長可以參與其中,共同扮演不同的角色,增加趣味性。 繪畫創作: 讀完故事後,可以鼓勵孩子畫齣他們最喜歡的故事場景或角色,用繪畫的方式錶達他們對故事的理解和感受。 復述故事: 引導孩子用簡單的英文或中文嘗試復述故事,即使是幾個零散的詞語或句子,也是一種寶貴的進步。 主題延伸: 圍繞故事中的主題,進行一些相關的討論或遊戲,例如,關於分享的故事,可以和孩子玩分享玩具的遊戲。 情感連接,增進親子關係: 最重要的是,通過親子共讀的時光,傢長和孩子之間的情感得以加深。在溫暖的燈光下,聽著傢長溫柔的聲音,孩子們感受到被愛和被關注,這種積極的情感體驗,是任何語言學習都無法替代的。每一次的共讀,都是一次高質量的陪伴,一次心靈的交流。 四、 語言學習的“軟著陸” 《我的第一本親子英文經典故事》的目標是讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然地接觸和學習英語。它不是一個高壓的學習工具,而是一個充滿愛與啓發的玩伴。 母語式學習: 模仿孩子學習母語的方式,通過大量的聽、看、模仿,在自然的情境中習得語言。傢長富有感情的朗讀,以及圖文並茂的呈現,都極大地模擬瞭母語習得的環境。 興趣驅動: 故事本身的吸引力,加上生動有趣的插圖和親子互動,能夠牢牢抓住孩子的注意力,讓他們主動願意去瞭解故事,去聽英文,去模仿英文。興趣是最好的老師,而本書正是點燃孩子英語學習興趣的火種。 認知發展促進: 故事不僅僅是語言的載體,它們還蘊含著豐富的社會、情感和道德教育。通過故事,孩子們能夠學習到如何錶達情感,如何與人相處,如何分辨是非,這些都對他們的全麵認知發展起著積極作用。 總結: 《我的第一本親子英文經典故事》是一本集教育性、趣味性和互動性於一體的幼兒英文啓濛讀物。它通過精選的經典故事,精美的插圖,科學的編排,以及鼓勵親子互動的設計,旨在為0-6歲的孩子提供一個輕鬆、愉快、有效的英文學習平颱。它不僅幫助孩子奠定堅實的英語基礎,更重要的是,在每一次的共讀中,播下閱讀的種子,滋養情感的沃土,為孩子構建一段美好的童年記憶,一份寶貴的親子時光。本書相信,真正的教育,源於愛與陪伴,而學習,應該是一場充滿樂趣的探索之旅。

用戶評價

評分

這套書的書名就很有吸引力,讓我忍不住想一探究竟。拿到手後,它給我的感覺就是“用心”。從選材到裝幀,再到內容呈現,都透露著一種對品質的追求。我一直認為,給孩子的第一本啓濛書,一定要選對。 我特彆喜歡這本書對於故事的編排。它並沒有將所有故事一股腦地全塞進去,而是進行瞭精心的篩選和分類。有些故事側重於語言的趣味性,有些則更偏重於寓意和教育。這樣的編排,使得不同年齡段的孩子,都能找到適閤自己的故事。我注意到,書中包含的一些古老童謠,其節奏感和韻律感都非常強,很適閤用來培養孩子的語感。 讓我驚喜的是,書中不僅有故事,還有一些非常實用的語言學習輔助工具。比如,對於一些重要的單詞,書中會給齣多種形式的解釋,包括拼音、圖片,甚至還有一些簡單的例句。這使得孩子在遇到生詞時,能夠主動去理解和記憶,而不是被動地接受。我發現,這種多維度學習的方式,能夠大大提高孩子的記憶效率。 這本書還有一個我非常欣賞的特點,就是它的互動性。書中有一些需要孩子動手完成的小練習,比如連綫、填色,或者用英文迴答一些簡單的問題。這些練習的設計都非常有趣,能夠讓孩子在玩耍中鞏固所學的知識。每次和孩子完成這些小練習,他都會錶現得特彆有成就感,這也進一步激發瞭他學習英語的積極性。 總的來說,這套《我的第一本親子英文經典故事》是一套集經典、實用、有趣於一體的英語啓濛讀物。它不僅僅是給孩子看的故事書,更是引導孩子認識英語世界、培養學習興趣的得力助手。我認為,任何一個希望孩子能夠快樂學習英語的傢長,都不應該錯過它。

評分

作為一個對兒童讀物有著極高要求的傢長,我通常會對市麵上那些“泛濫”的英語啓濛讀物持保留態度。然而,《我的第一本親子英文經典故事》這本書,卻以其獨特的魅力,贏得瞭我的贊賞。我關注的是它是否能真正幫助孩子建立對英語的興趣,以及其內容的深度和廣度。 這本書給我的第一印象是它的“內涵”。它所收錄的經典故事,不僅在英語世界有著廣泛的影響力,而且在文化意義上也是非常深刻的。這些故事不僅僅是簡單的情節堆砌,而是蘊含著人生道理,能夠潛移默化地引導孩子形成正確的價值觀。我看到,它選取的故事,例如《The Ugly Duckling》,能夠讓孩子思考“什麼是美”,以及“接受自己”的重要性。 我非常欣賞它在語言處理上的細膩。它並沒有一味地追求簡單化,而是保留瞭故事原有的語言風格,但又通過巧妙的注音和解釋,使得語言的學習變得更加可行。這種處理方式,既保證瞭語言的純粹性,又能幫助孩子跨越初期的障礙。我注意到,書中對一些常用短語和錶達的運用,非常地道,這對於培養孩子的語感非常有益。 此外,這本書在插畫風格上,也展現齣瞭獨特的審美。不同於一些過於卡通化的畫風,它更偏嚮於寫實與藝術性的結閤,每一幅插圖都像一幅精心繪製的油畫,能夠引導孩子去觀察細節,去感受故事的情感。我常常會和孩子一起討論圖畫中的細節,這不僅僅是在看圖識字,更是在培養孩子的觀察力和想象力。 最後,這本書在設計上,非常注重傢長的參與。它提供瞭很多引導性的問題和活動建議,鼓勵傢長不僅僅是“讀”故事,更是“講”故事,並在此過程中與孩子進行互動和交流。這種設計,真正地將“親子”這個概念融入到瞭閱讀的每一個環節,讓親子共讀成為一次富有意義的體驗。

評分

我得說,當初在書店裏看到這套書的時候,就被它散發齣的那種“沉甸甸”的質感給吸引住瞭。不是那種廉價的塑料感,而是一種溫潤、厚實,仿佛承載瞭歲月智慧的觸感。包裝的設計也很有品味,低調卻不失格調,非常適閤作為禮物送給有小孩的朋友。 打開書,首先映入眼簾的是那排版設計。清晰的字體,閤理的行間距,再加上那些仿佛從舊時光裏走齣來的插畫,瞬間就能將人拉迴到童年那個充滿奇幻色彩的年代。故事的選材也是我非常看重的,它並沒有選擇那些嘩眾取寵的現代故事,而是精挑細選瞭那些經得起時間考驗的經典。這些故事,無論是情節還是語言,都充滿瞭韻味,而且帶著一種潛移默化的教育意義。 這套書的魅力不僅僅在於故事本身,更在於它為親子互動提供瞭絕佳的平颱。書中的一些小設計,比如留白處可以和孩子一起補充細節,或者有一些簡單的英文對話提示,都極大地鼓勵瞭傢長和孩子之間的交流。我嘗試著和孩子一起用簡單的英文進行角色扮演,看著他模仿書中人物的語氣和錶情,那種滿足感是無法用言語形容的。 我還特彆喜歡它對於一些復雜詞匯的處理方式。不是簡單地給齣翻譯,而是通過生動的插畫和上下文語境來解釋,讓孩子在理解故事的同時,也能自然而然地掌握新的單詞。這種“潤物細無聲”的學習方式,遠比死記硬背要有效得多。它讓學習英語變得不再枯燥,而是充滿探索的樂趣。 總的來說,這套書給我和孩子帶來瞭很多驚喜。它就像一本寶藏,每一次翻閱都能發現新的樂趣。對於那些希望孩子在早期就能接觸到地道、有深度的英語文化,同時又能享受親子閱讀樂趣的傢長來說,這絕對是一個明智的選擇。它不僅僅是一套書,更是一種寓教於樂的親子時光。

評分

當初在給孩子挑選英語啓濛讀物時,我做瞭大量的功課。最終,我被這套《我的第一本親子英文經典故事》的名字所吸引,它傳遞齣一種溫暖、經典、親子共樂的感覺,這正是我所期望的。拿到書後,我的第一感覺是它“足夠分量”。 在我看來,一本好的童書,首先要有好的內容。這本書在這方麵做得非常齣色。它精選瞭那些在英語世界經久不衰的經典故事,這些故事不僅情節引人入勝,而且語言優美,富含深意。我喜歡它沒有為瞭迎閤低齡兒童而過度簡化語言,而是保留瞭故事的原汁原味,同時又通過巧妙的排版和注釋,讓孩子能夠理解。比如,《Jack and the Beanstalk》這個故事,它能夠教會孩子勇氣和智慧的重要性。 這本書在插畫方麵,也給我留下瞭深刻的印象。每一頁的插圖都充滿藝術感,色彩柔和,構圖精巧,能夠極大地吸引孩子的注意力。我發現,孩子常常會因為某一幅精美的插畫而主動去翻閱這本書,即使在不理解所有英文的情況下,他也能通過圖畫來感知故事的氛圍和情緒。這種視覺上的吸引力,對於培養孩子的閱讀興趣起到瞭關鍵作用。 而且,這本書在促進親子互動方麵,也做得非常到位。它提供的不僅僅是故事,更是一種交流的媒介。書中一些鼓勵傢長提問、引導孩子思考的提示,讓我能夠更好地和孩子一起探索故事的含義。我們常常會在讀完故事後,就著故事內容進行一些簡單的英文對話,這不僅鍛煉瞭孩子的口語能力,也拉近瞭我們之間的距離。 最後,這套書的整體設計,從封麵到內頁,都散發著一種高品質的感覺。它不是那種一次性的消耗品,而是一本可以珍藏,可以在孩子成長的過程中反復閱讀的書。對於那些注重教育品質,並希望為孩子打下堅實英語基礎的傢長來說,這套書絕對是一個物超所值的選擇。

評分

這套書簡直是孩子英語啓濛的神助攻!我當初一眼看上它,就是因為它名字裏透著一股“經典”和“親子”的溫暖感。拿到手後,果然沒讓我失望。書的裝幀很精美,紙張厚實,顔色鮮艷,而且還帶著一股淡淡的油墨香,讓人感覺很安心。 翻開第一頁,我就被它的故事選材深深吸引瞭。都是那些耳熟能詳的英文童謠和經典故事,比如《Twinkle, Twinkle, Little Star》和《The Three Little Pigs》。我一直相信,給孩子接觸最純粹、最經典的語言,比那些改編得花裏鬍哨的要好得多。這些故事不僅語言簡單易懂,而且蘊含著很多生活哲理和品德教育。 最讓我驚喜的是,它不僅僅是一本故事書,更是一本互動性極強的親子讀物。每篇故事後麵都精心設計瞭有趣的互動遊戲和拓展活動,比如角色扮演、詞語配對、畫圖填空等等。這些活動不僅能加深孩子對故事內容的理解,還能鍛煉他們的觀察力、動手能力和創造力。每次和孩子一起玩這些遊戲,都能看到他們臉上洋溢著快樂和成就感。 而且,這套書的插畫風格也是我非常喜歡的。色彩柔和,綫條流暢,人物形象可愛生動,每一個畫麵都充滿瞭童趣和想象力,仿佛能把孩子帶進故事的世界裏。這對於激發孩子的閱讀興趣起到瞭至關重要的作用。孩子每天都會纏著我講故事,聽完還會主動指著圖畫問我這是什麼,那是什麼,英語詞匯量也在不知不覺中得到瞭提升。 總而言之,這套《我的第一本親子英文經典故事》是我認為非常值得入手的英語啓濛書。它不僅能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習英語,更能增進親子之間的感情,共同創造美好的閱讀時光。對於新手爸媽來說,這絕對是一份貼心又實用的育兒寶藏。

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