| 图书基本信息,请以下列介绍为准 | |||
| 书名 | 中书院史(增订版) | ||
| 作者 | 邓洪波 | ||
| 定价 | 108.00元 | ||
| ISBN号 | 9787307100312 | ||
| 出版社 | 武汉大学出版社 | ||
| 出版日期 | 2012-11-01 | ||
| 版次 | 1 | ||
| 其他参考信息(以实物为准) | |||
| 装帧:平装 | 开本:12k | 重量:0.999 | |
| 版次:1 | 字数: | 页码: | |
| 插图 | |
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| 内容提要 | |
书院源出于唐代私人治学的书斋和官府整理典籍的衙门,是中古代士人围绕着书,开展包括藏书、读书、教书、讲书、修书、著书、刻书等各种活动,进行文化积累、研究、创造与传播的文化教育组织,有近1300年的历史,数量至少有7500所之多。它为中教育、学术、文化、出版、藏书等事业的发展,对学风士气、民俗风情的培植,民思维习惯、伦常观念的养成,为中华文明的传播作出了重大贡献。本书分书院的起源与初期形态、书院教育功能的彰显、书院制度的确立、书院的推广与官学化、书院的繁荣与辉煌、书院的普及与流变、余论等七章,附有分布图、统计表、插图,全面、系统地探讨了中书院自唐初至清末1200余年的发展历程。它以历代书院发展为主线,强调文化性、阶段性的书院特点,并注意各个时期典型书院对中教育、文化、学术、出版、藏书、伦常观念、思维习惯、民俗风情、中外文化交流等方面的贡献。 |
| 编辑推荐 | |
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| 作者介绍 | |
| 序言 | |
对于历史爱好者而言,一本好的史学著作,不仅是知识的普及,更是一种思维方式的训练。我相信,邓洪波教授的这部作品,在“增订版”的打磨下,其学术性与可读性应该达到了一个很高的平衡点。我设想,阅读过程中,我会被迫进入一种“历史模式”的思考:如何从有限的史料中推演出最大可能的事实?如何理解古人的思维定式与现代认知的差异?这本书如果能引导我以更严谨、更具批判性的方式去审视其他历史议题,那它就成功了。我期待它能像一位经验丰富的向导,带领我穿越时空的迷雾,去理解那段我们虽身处其中却又难以触及的古代政治核心运作的奥秘。
评分坦率地说,我对这种专门史的深度和广度常常抱有一种敬畏感。专门研究一个机构的历史,意味着必须具备极强的专业性和极大的耐心。我推测,这本《中书院史》很可能在梳理时间线索时,会非常严谨地界定不同历史阶段的特征——比如从唐代的繁盛到宋代的转型,再到明清的演变,每一个时期的中书学或许都有其独特的“基因”。我希望,邓先生的版本,特别是“增订版”,能够在既有研究的基础上,吸纳最新的考古发现或文献解读,提供出令人耳目一新的观点。比如,它是否探讨了中书学与翰林院、秘书省等其他中央机构之间微妙的职权交叉与制衡关系?这种对权力结构的精细剖析,往往是理解古代政治运作的关键钥匙。如果能将这些复杂的体系梳理得脉络清晰,实乃大幸。
评分这本关于中书学历史的著作,尽管我还没机会翻开,但光是看书名和作者的份量,就足以让人对它充满期待。邓洪波教授在史学界的声望,无疑为这部作品打下了坚实的学术基础。我猜想,这本书很可能会以一种宏大而细致的笔触,勾勒出中书院自创立之初,到其在历史长河中演变、兴衰的完整脉络。它或许不仅仅是对一个机构的简单记述,更是通过这个窗口,折射出中国古代政治制度、文化传承乃至士人阶层变迁的复杂图景。我期待能从中看到历代中书舍人的身影,他们如何参与决策、如何推动文书工作,以及他们在权力核心地带留下的那些不易察觉的印记。如果作者能将制度的僵化与个体的智慧巧妙地结合起来,探讨中书学如何适应不同朝代的统治需求,那将是一部极具洞察力的历史佳作。这种对历史细节的深入挖掘和对宏观格局的把握,往往是顶尖学者作品的魅力所在,让人迫不及待想一探究竟。
评分初闻此书,我立刻联想到那些尘封的档案和古老的宫墙。一本深入探究“中书院史”的作品,必然少不了对史料的“考古”。我设想,作者一定花费了大量心血在浩如烟海的文献中穿梭,试图还原那些已经消逝的办公场景和运作流程。这种历史的重构过程,本身就是一种智力上的冒险。我尤其好奇,它会不会涉及中书学在不同历史时期的组织结构、官员选拔标准,乃是他们日常处理公文的规范和效率问题。如果这本书能将那些枯燥的制度条文,转化为生动的历史叙事,让读者感受到古代国家机器高效运转背后的复杂人性与权谋博弈,那它的价值就不仅仅是学术研究的范畴了。它应该能让普通读者也感受到历史的厚重感,体会到前人是如何构建和维护庞大的帝国体系的。
评分读这类历史著作,我总有一种在触摸历史肌理的感觉。中书院作为中央政权的枢纽部门,其兴衰往往与整个王朝的命运息息相关。我猜测,这本书会探讨中书学如何从一个服务机构,逐渐演变为某种程度上影响甚至制约皇权的机构,以及最终又是如何被更集权的制度所取代或改造的过程。这种由盛转衰的辩证关系,是历史中最引人入胜的部分。我期待看到作者如何运用史学家的批判性眼光,去审视那些被传统史书美化或简单化的历史事件,揭示中书学在关键历史节点上扮演的真实角色。如果能结合社会经济背景来分析其职能变化,那这部作品的格局就会更加开阔,不再是孤立地看待一个机构的命运。
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