公民道德建设实施纲要 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 公民道德
• 道德建设
• 社会责任
• 行为规范
• 价值引领
• 中华传统美德
• 社会主义核心价值观
• 公民素质
• 道德教育
• 纲要文件

店铺： 湖北新华书店图书专营店

出版社： 学习出版社

ISBN：9787801163141

商品编码：22930790540

该书紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》的精神实质，以百问百答的形式从公民道德建设的重要性、公民道德建设的指导思想和方针原则、公民道德建设的主要内容、如何开展基层公民道德教育、如何开展公民道德实践活动、如何营造有利于公民道德建设的社会氛围、如何为公民道德建设提供法律支持和政策保障以及加强对公民道德建设的领导八个方面对《纲要》制定的意义、《纲要》的主要特点、《纲要》的基本内容和基本要求进行全面系统的阐述与解说。由中央有关部门的专家学者撰写，设问具体、全面、有针对性。阐释、准确、简明，是学习和贯彻《纲要》的重要辅导读物。文中附有中央颁发的《公民道德建设实施纲要》全文。

《公民道德建设实施纲要》是一份指导性文件，旨在全面提升公民的道德素质，培育和践行社会主义核心价值观。它系统阐述了公民道德建设的重要意义、指导思想、基本原则、主要任务、关键举措和保障机制。 一、 时代背景与重要意义 在当代中国，社会转型期与经济发展期的叠加，带来了社会结构的深刻变化，价值观念的多元碰撞，以及各种挑战与机遇并存的复杂局面。在这样的背景下，加强公民道德建设，对于巩固社会共同思想基础，维护社会和谐稳定，提升国家文化软实力，促进人的全面发展，具有不可替代的战略意义。 《纲要》深刻指出，公民道德建设是社会主义现代化建设的重要组成部分，是提高国家综合国力和国际竞争力的重要支撑，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。它强调，一个国家、一个民族的兴旺发达，不仅在于经济的繁荣，更在于国民素质的提升和道德水平的进步。公民道德的缺失，不仅会侵蚀社会肌体，更会动摇立国之本。因此，加强公民道德建设，就是要引导全体人民树立正确的世界观、人生观、价值观，形成向上向善、文明健康的社会风尚，为国家发展注入强大的精神动力。 二、 指导思想与基本原则 《纲要》明确了公民道德建设的指导思想，即以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为根本遵循，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为关键，以凝聚社会共识、激发社会活力为目标，推动公民道德建设深入开展、取得实效。 在基本原则方面，《纲要》强调了以下几点： 1. 坚持以人为本： 将促进人的自由全面发展作为道德建设的出发点和落脚点，关注人的生存、发展和完善，尊重人的价值和尊严。 2. 坚持价值引领： 突出社会主义核心价值观的导向作用，将社会主义核心价值观融入国民教育、精神文明创建、行业规范、村规民约等各个方面，使其成为全体人民普遍认同和自觉践行的价值追求。 3. 坚持知行合一： 强调道德认知与道德实践相结合，既要加强理论学习和思想引导，更要注重在日常工作和生活中践行道德规范，将道德要求内化于心、外化于行。 4. 坚持系统推进： 将公民道德建设融入经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体总体布局之中，与其他各项建设相互促进，形成全方位、多层次的道德建设格局。 5. 坚持与时俱进： 随着社会的发展变化，不断丰富和完善公民道德建设的内容和形式，解决新情况、新问题，使其始终保持旺盛的生命力。 6. 坚持分类指导： 针对不同群体、不同领域、不同地域的特点，采取有针对性的措施，提高道德建设的有效性和针对性。 三、 主要任务与核心内容 《纲要》围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，确立了公民道德建设的主要任务，并将社会主义核心价值观分解为三个层面的具体内容，贯穿于各项任务之中： （一） 明确并大力倡导“三个倡导”： 1. 国家层面：富强、民主、文明、和谐。 这代表了中国特色社会主义现代化建设的总体目标，体现了国家发展的美好愿景。 2. 社会层面：自由、平等、公正、法治。 这反映了中国社会发展的基本价值取向，是构建和谐有序社会的重要基石。 3. 公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。 这是对公民基本道德的要求，是检验一个人道德品质的重要标尺。 （二） 聚焦重点领域，深化道德实践： 《纲要》将公民道德建设的任务具体化为以下几个重要领域： 1. 思想道德教育： 加强理想信念教育： 深入开展马克思主义理论教育，引导人们树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 加强爱国主义教育： 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力，引导人们热爱祖国，服务人民。 加强社会主义荣辱观教育： 旗帜鲜明地倡导“八荣八耻”，引导人们明辨是非，抵制不良风气。 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育： 这是公民道德建设的“四德”建设，是提升公民道德素质的基础工程。 2. 社会文明创建： 深入开展精神文明创建活动： 包括文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动，将道德要求渗透到社会生活的方方面面。 加强社会诚信建设： 建立健全社会征信体系，推进诚信宣传教育，惩戒失信行为，营造诚实守信的社会环境。 加强社会志愿服务： 鼓励和支持志愿服务组织发展，引导人们积极参与志愿服务，奉献爱心，传播文明。 加强道德模范和榜样宣传： 大力宣传和学习各行各业涌现出的先进典型和道德模范，发挥榜样示范作用。 3. 法治与道德的结合： 推进依法治国与以德治国相结合： 强调法律的刚性约束与道德的柔性引导相辅相成，用法治保障道德建设，用道德支撑法治。 加强法治宣传教育： 引导公民自觉遵守法律法规，并将法律精神内化为道德自觉。 4. 文化传承与创新： 传承和弘扬中华优秀传统文化： 挖掘和阐释中华优秀传统文化中蕴含的道德理念，赋予其新的时代内涵。 吸收借鉴人类文明优秀成果： 学习借鉴世界各国文明的积极成果，不断丰富和发展中国特色社会主义道德。 四、 关键举措与保障机制 为了确保公民道德建设落到实处，《纲要》提出了多项关键举措和强有力的保障机制： 1. 强化组织领导： 各级党委和政府要将公民道德建设摆在突出位置，纳入经济社会发展总体规划，成立专门机构，明确责任分工，形成齐抓共管的良好局面。 2. 健全工作机制： 建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的工作机制，形成部门联动、上下贯通、左右协调的工作格局。 3. 加大投入力度： 保障公民道德建设所需的人力、物力和财力投入，为各项工作的开展提供坚实的物质基础。 4. 加强宣传引导： 充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，运用多种形式和载体，广泛宣传公民道德建设的重要意义、目标任务和显著成效，营造浓厚的社会氛围。 5. 注重实践养成： 鼓励和支持公民在社会实践中体验道德，在具体行动中践行道德，通过参与社会活动、志愿服务、公益事业等，提升道德素养。 6. 完善评价和监督机制： 建立科学的道德建设评估体系，对各项工作的成效进行客观评价，并加强社会监督，形成有效的反馈和改进机制。 7. 加强队伍建设： 建设一支政治坚定、业务精通、作风优良的公民道德建设工作队伍，为道德建设提供人才保障。 五、 结语 《公民道德建设实施纲要》不是一份冰冷的政策文件，而是指引中国社会精神文明建设方向的行动指南。它深刻回应了时代发展的呼唤，回应了人民群众对美好道德生活的期盼。通过全面、深入、扎实地推进公民道德建设，必将有助于构建更加和谐美好的社会，凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量，让社会主义核心价值观深入人心，成为全体人民的共同价值追求。

评分☆☆☆☆☆

气势恢宏，结构严谨，这本书简直像是一部微缩的社会演义。它最吸引我的地方在于其逻辑推演的严密性，几乎找不到可以被轻易攻破的逻辑漏洞。作者似乎对社会心理学的基本原理有着极其深刻的洞察力，他将宏观的政策导向，层层剥茧，分析到微观的个体行为决策层面。我尤其欣赏其中对于“激励机制”与“道德自律”之间关系的分析。书中引用了大量的博弈论模型和行为经济学的发现，来佐证在缺乏有效外部约束时，仅仅依靠内在道德约束的脆弱性。这与我过去读到的许多强调“从我做起，自我完善”的读物形成了鲜明的对比。这本书更像是一个冷静的工程师，在设计一套更高效、更可持续的社会运行系统，而非一个布道者。文字的表达上，它偏向于学术论证的风格，引注详实，论据充分，读起来需要全神贯注，但一旦跟上作者的思路，那种豁然开朗的感觉是其他任何通俗读物都无法比拟的。对于想探究社会治理底层逻辑的人来说，这无疑是一部不可多得的参考书。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的触动，在于它以一种近乎百科全书式的广度和深度，描绘了现代社会道德体系的复杂性。它不像一本单一主题的小册子，倒更像是一份详尽的“现代社会道德环境普查报告”。作者的笔力雄厚，他能够自如地穿梭于不同的社会领域——从网络舆论场的生态，到传统家庭伦理的变迁，再到城市化进程中公共空间治理的挑战，无所不包。最让我惊叹的是其对“信息透明度”与“道德遵守度”之间关系的分析，这部分内容极具时代前沿性。作者认为，在一个信息可以被瞬间放大和传播的时代，传统的道德约束方式正在失效，我们需要建立一套新的、适应信息生态的反馈和制约机制。阅读时，我常常需要停下来，联系自己生活中的具体事例去印证书中的观点，这种强烈的代入感和验证欲，充分说明了本书内容的真实性和紧迫性。这本书不提供廉价的安慰剂，而是提供了一张需要我们共同努力去绘制和完善的社会蓝图的草稿，非常值得细细品味。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来一种强烈的“时代焦虑感”，但这种焦虑并非源于恐慌，而是源于一种被唤醒的责任感。作者的叙事节奏非常抓人，他擅长使用强烈的对比手法，将理想中的社会图景与现实中令人沮丧的碎片化场景并置。印象最深的是关于“契约精神缺失”的那部分论述，作者用极其生动的语言描述了在商业往来和日常承诺中，那种微妙的、不断被试探和践踏的信任链条是如何形成的。他没有回避矛盾，而是直面了我们在追求效率和短期利益时，是如何不经意间侵蚀了社会运行的“润滑剂”。这种直言不讳的态度，使得全书读起来痛快淋漓，仿佛作者就是坐在你对面，用一种极为真诚、甚至带着一丝无奈的语气，与你探讨我们共同面对的困境。全书的论调是建设性的，它不是一味地批判，而是在剖析病灶之后，给出了一系列富有操作性的、自下而上的改进路径的探讨。阅读过程更像是一次深刻的自我反思，让我开始重新审视自己对“规则”和“承诺”的态度。

评分☆☆☆☆☆

这部作品，初翻之下，便觉其笔触之老辣，对当下社会脉络的把握可谓入木三分。作者并非泛泛而谈，而是落到了具体的案例和历史的对照之中，让人读来仿佛置身于一场深刻的社会剖析现场。特别是关于个体价值与集体规范之间张力的探讨，尤为精妙。他没有简单地进行道德说教，而是通过一系列具有代表性的场景描绘，引导读者去审视我们习以为常的那些社会潜规则和道德假象。比如，书中对“邻里关系重塑”那一章节的论述，就让我深思良久。作者引述了几个跨时代的社会学研究，对比了工业化初期与信息时代的社区互动模式的变迁，进而提出了一个核心问题：在原子化的现代生活中，我们所缺失的究竟是传统意义上的“道德感”，还是对“公共空间”的集体责任意识的重建？这种深入挖掘社会结构性问题的写作手法，远非肤浅的口号式宣传所能比拟。整本书洋溢着一种冷静而富有批判性的知识分子气质，它要求读者投入心力去辨析，而不是轻松地接受结论。读完后，我感觉自己对“社会公德”这个词汇的理解，都被提升到了一个新的层次，不再是停留在学校教育里的那一套刻板印象了。

评分☆☆☆☆☆

读完此书，我感受到了一种久违的、对“公共性”的重新定义。这本书的视角非常独特，它将道德建设从纯粹的个人修养范畴，提升到了社会结构和制度设计的高度来审视。作者似乎非常热衷于探讨“无形之手”如何形塑我们的道德选择，而不是仅仅停留在呼吁“有形之手”进行说教。例如，书中对公共设施使用规范和个人权利边界的阐述，就体现了这种深刻的制度洞察力。他巧妙地将哲学思辨与行政管理的实践经验结合起来，使得讨论既有高度，又不失落地气。文字风格上，这本书展现出了一种典雅的理性美，句式错落有致，用词精准，既有古典文学的韵味，又不失现代学术的严谨。它不像某些理论著作那样晦涩难懂，而是将复杂的社会学概念，用清晰的比喻和清晰的脉络呈现出来，让非专业读者也能领会其核心思想。这本书成功地将“道德”从一个虚无缥缈的概念，转变成了一个可以被设计、被维护、需要持续投入的“社会工程”。