书名:书虫.牛津英汉双语读物(初级)(供小学阶段学生使用)(外研社点读书)(套装共8册)(附MP3光盘1张)——家喻户晓的英语读物品牌,销量超6000万册
:135.20元
作者:鲍勒 (Bill Bowler) 等 著 朱荫,张黎新,田娜 译
出版社:外语教学与研究出版社
ISBN:9787513506427
字数:
页码:全8册
版次:1
装帧:盒装
开本:32开
商品重量:0.5kg
《书虫·牛津英汉双语读物(初级)(供小学阶段学生使用)(外研社点读书)(套装共8册)》包括《书虫·牛津英汉双语读物:伦敦大火》、《书虫·牛津英汉双语读物:辛巴达历险记》、《书虫·牛津英汉双语读物:环游地球80天》、《书虫·牛津英汉双语读物:花木兰》、《书虫·牛津英汉双语读物:威廉·退尔》、《书虫·牛津英汉双语读物:睡谷的传说》、《书虫·牛津英汉双语读物:谜图》、《书虫·牛津英汉双语读物:暴风雨》。《书虫·牛津英汉双语读物(初级)(供小学阶段学生使用)(外研社点读书)(套装共8册)(附MP3光盘1张)》是外研社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。即使你目前有几百的词汇量,也可以不太费劲的阅览世界名作了。
《书虫·牛津英汉双语读物(初级)(供小学阶段学生使用)(外研社点读书)(套装共8册)》包括《书虫·牛津英汉双语读物:伦敦大火》、《书虫·牛津英汉双语读物:辛巴达历险记》、《书虫·牛津英汉双语读物:环游地球80天》、《书虫·牛津英汉双语读物:花木兰》、《书虫·牛津英汉双语读物:威廉·退尔》、《书虫·牛津英汉双语读物:睡谷的传说》、《书虫·牛津英汉双语读物:谜图》、《书虫·牛津英汉双语读物:暴风雨》。《书虫·牛津英汉双语读物(初级)(供小学阶段学生使用)(外研社点读书)(套装共8册)(附MP3光盘1张)》是外研社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。即使你目前有几百的词汇量,也可以不太费劲的阅览世界名作了。
《书虫·牛津英汉双语读物:花木兰》目录:
章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
拓展训练
语法充电
《书虫·牛津英汉双语读物:威廉·退尔》目录:
威廉·退尔
汤姆·布拉德
包大人和石头
马蒂亚斯国王和诚实的牧羊人
约翰尼邮可普尔西德
戈黛娃夫人
拓展训练
语法充电
《书虫·牛津英汉双语读物:睡谷的传说》目录:
瑞普·凡·温克尔
章
第二章
睡谷的传说
章
第二章
第三章
第四章
拓展训练
语法充电
《书虫·牛津英汉双语读物:谜图》目录:
章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
拓展训练
语法充电
《书虫·牛津英汉双语读物:暴风雨》目录:
章 流落魔岛
第二章 暴风雨
第三章 腓迪南王子
第四章 国王与公爵
第五章 爱人与弄臣
第六章 皆大欢喜
拓展训练
语法充电
《书虫·牛津英汉双语读物:伦敦大火》
《书虫·牛津英汉双语读物:辛巴达历险记》
《书虫·牛津英汉双语读物:环游地球80天》
约翰·埃斯科特,为各年龄段的读者写过多本读物,尤其擅长创作侦探和悬疑类故事。他出生于英格兰西部,现在南海岸居住。在写作之余,他喜欢逛二手书店,观看好莱坞经典电影,或者在空旷的海滩上散步。他创作了《谜图》、《漂亮女孩》等故事,并改写了《威廉·退尔》及《白牙》。
珍妮特·哈迪-古尔德,珍妮特·哈迪-古尔德担任英语教师多年。在闲暇之余,她喜欢阅读史书和现代小说,去欧洲其他国家旅行,以及同朋友们品茶。她同丈夫和两个孩子一起生活在英格兰南部的古城刘易斯。她著书多部,其中包括“书虫”系列的《亨利八世和他的六位妻子》、《亚瑟王传奇》、《伦敦大火》和《花木兰》。
儒勒·凡尔纳(1828-1905),生于法国的南特。他还在巴黎求学时就开始给剧院编剧了。他的部小说是(1862),此后他又陆续创作了60多部科幻小说和冒险故事,成为当时的作家之一。
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我最欣赏的是这套读物在内容选择上的独到眼光和深度。它似乎并非仅仅满足于教授基础词汇,而是巧妙地将语言学习融入到引人入胜的故事情节中。这些故事的题材非常广泛,既有充满童趣的日常生活场景,也有探索未知世界的冒险,甚至还涉及一些简单的科普知识,真正做到了寓教于乐的最高境界。叙事节奏把握得恰到好处,高潮迭起,张弛有度,让孩子们在不知不觉中就能沉浸其中,完全忘记了自己正在“学习”一门外语。更难能可贵的是,它似乎在潜移默化中培养了孩子们的多元文化视野,通过这些小故事,他们接触到了不同背景下的生活方式和思维模式,这对于他们未来更广阔的学习生涯无疑是宝贵的财富。每一篇故事读完后,都会留给孩子一些思考的空间,不仅仅是语言上的理解,更是情感上的共鸣和价值观的初步建立。
评分这套书的装帧设计真是让人眼前一亮,色彩搭配既活泼又不失稳重,尤其适合小学生的审美。内页的纸张质感摸起来相当舒服,印刷的清晰度更是无可挑剔,即便是给刚开始识字的孩子看,那些细小的文字和插图也看得非常清楚,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。排版上看得出出版社下了不少功夫,行距和字号的设置都非常人性化,既保证了信息的密度,又留出了足够的留白,让整个页面看起来不那么拥挤,阅读起来感觉很放松。而且,不同级别的故事在字体和版式的细微调整上也体现了循序渐进的考量,能让孩子很自然地从简单的图文过渡到更复杂的文本结构。封面设计上,那些富有想象力的插画简直就是一扇通往奇妙世界的窗户,一下子就能抓住孩子们的注意力,让他们迫不及待地想翻开看看里面到底讲了些什么精彩的故事。整体来说,从拿到手的触感到翻阅过程中的视觉体验,这套书的实体质量绝对是高水准的,光是看着它摆在书架上,都觉得充满了书卷气。
评分从一个深度使用者的角度来看,这套读物的趣味性和互动潜力是它脱颖而出的关键因素。故事中的角色塑造得非常立体和可爱,孩子们很容易就能找到自己喜欢的“伙伴”,并随着他们的成长经历起伏。我发现孩子在读完一个故事后,会主动地向我复述情节,甚至尝试用自己的语言来解释一些关键的词汇,这种主动输出的行为,是任何死板的练习册都无法激发出来的学习热情。而且,故事的想象力极其丰富,常常会跳出固有的框架,给孩子带来惊喜,这极大地激发了他们的创造力和联想能力。这种被故事“牵着走”的学习过程,远比被动接受知识点来得有效和愉快。它成功地将“任务”转化为了“乐趣”,让阅读不再是枯燥的任务清单,而是每日期待的探险活动。
评分关于其整体的教育理念和对未来学习的助益,我持非常乐观的态度。这套初级读物在打基础阶段所建立的语言直觉和语感,是未来深入学习任何英语材料的坚实地基。它教会的不仅仅是“怎么说”,更是“怎么想”——用一种更直接、更符合英语思维的方式去理解世界。我能感受到,孩子通过阅读这些经典故事,在逻辑思维和叙事能力方面也得到了潜移<bos>为的提升。这套书的价值远超出了“小学阶段读物”的定位,它更像是一个优秀的语言启蒙导师,用最温和、最有效的方式,为孩子开启了一扇通往世界优秀文学的大门。我确信,未来当他们接触到更复杂的原版书籍时,会因为这份扎实且充满乐趣的早期阅读经验,而拥有更强的自信心和更快的适应能力,这笔早期的投入,绝对是值得的。
评分作为家长,我特别关注学习材料的有效性和实用性,而这套读物的编排体系在这方面表现得极为出色。它显然不是简单地堆砌单词和句子,而是建立了一套科学、有逻辑的学习路径。每一个单元或章节的设置,都能看到对前一阶段知识点的巩固和新知识点的引入,这种螺旋上升的学习方式,极大地降低了孩子的畏难情绪。此外,故事中使用的语言环境非常真实和贴近生活,很多表达都是孩子们在日常交流中能够立刻使用起来的,这极大地提高了他们的学习动力和成就感。我观察到孩子在阅读过程中,会不自觉地模仿书中的句式结构,这比单纯的死记硬背要有效得多。它不仅仅是教材,更像是一个虚拟的语言环境,让语言学习变得自然而然,真正实现了“在语境中学习”的教育理念,让人感到这套书的设计者对儿童心理和语言习得规律有着深刻的理解。
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