基本信息
书名:游泳(第2版)
定价:15.80元
售价:10.3元,便宜5.5元,折扣65
作者:张瑞林
出版社:高等教育出版社
出版日期:2010-03-01
ISBN:9787040284218
字数:
页码:203
版次:2
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.222kg
编辑推荐
内容提要
本书将原章内容进行了调整,删除了与学生课内外体育锻炼联系不够紧密的“学校体育与竞技运动”、“营养与健康”、“奥林匹克运动”等内容,并对“健康概述”、“体育锻炼与健康”、“普通高等学校体育教育要求”和“校园体育文化”等部分的内容进行了较大幅度的改动,如增加了高校体育课程、《国家学生体质健康标准》、“阳光体育运动”等内容,使本章内容与高等学校体育课程改革更加贴近,更贴近大学生的生活,更便于学生阅读和掌握。
目录
章 体育与健康概述
节 健康概述
第二节 体育锻炼与健康
第三节 普通高校体育教育要求
第四节 校园体育文化
第二章 游泳与健康
节 游泳与身体健康
第二节 游泳与心理健康
第三节 游泳与社会适应能力
第三章 游泳的发展与演变
节 游泳的起源与发展
第二节 世界近代游泳运动的发展和现代泳坛的新格局
第三节 我国游泳运动的发展历程
第四节 游泳运动重大赛事简介
第四章 游泳的基本技术与练习方法
节 熟悉水性的练习方法
第二节 蛙泳技术与练习方法
第三节 爬泳技术与练习方法
第四节 仰泳技术与练习方法
第五节 蝶泳技术与练习方法
第六节 出发技术与练习方法
第七节 转身技术与练习方法
第五章 实用游泳技术与练习方法
节 踩水技术与练习方法
第二节 反蛙泳技术与练习方法
第三节 侧泳技术与练习方法
第四节 潜泳技术与练习方法
第五节 着装游泳
第六章 游泳安全教育及救护
节 游泳安全教育
第二节 游泳救护
第七章 游泳竞赛组织
节 游泳竞赛的组织
第二节 游泳竞赛规则
第八章 游泳运动的欣赏
节 竞技游泳比赛欣赏
第二节 游泳欣赏能力的培养途径
附录一 《国家学生体质健康标准》评分标准
附录二 《心理健康症状自评量表(SCL-90)》
附录三 《大学生社会适应测试量表》
主要参考文献
作者介绍
文摘
序言
作为一本工具书,信息的准确性和时效性至关重要,而这本教材在这方面做得相当出色。它不仅涵盖了奥运会级别的传统泳姿技术要点,还非常与时俱进地讨论了一些前沿的训练方法和装备选择趋势。我特别留意了关于“水下技术”的章节,里面对起跳和转身的动作分析非常深入,结合了最新的流体力学分析图表,清晰地展示了如何最大限度地减少水下阻力,这在很多老旧的教材中是看不到的深度。作者在引用数据和研究成果时,表现出了高度的学术严谨性,但又没有让这些数据堆砌起来影响阅读的流畅性。它在平衡理论深度和可操作性之间找到了一个绝佳的支点。读完后,我感觉自己对这项运动的理解上升到了一个新的维度,不再仅仅是肌肉的重复运动,而是对物理环境和身体高效协作的深度认知。
评分这本书的装帧设计实在令人眼前一亮,封面选用的那种略带磨砂质感的纸张,手感非常舒服,拿在手里有一种沉甸甸的、品质优良的感觉。插图和排版也看得出是下了功夫的,特别是那些复杂的动作分解图,线条清晰流畅,即便是初学者也能迅速抓住关键要点。我尤其欣赏作者在讲解一些理论知识时,那种深入浅出的叙述方式,不像一些专业书籍那样晦涩难懂,读起来非常顺畅。比如,关于水流阻力与推进力的平衡那一章节,作者用生活化的例子来解释物理原理,让我这个对物理一窍不通的人也能恍然大悟。整本书的纸张厚度适中,油墨印刷的清晰度很高,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳,这对于需要反复翻阅参考的工具书来说,简直是太重要了。而且,书脊的装订非常牢固,我经常需要把书摊平在池边阅读,好几本书都因此散架了,但这一本迄今为止依然完好如初,可见制作工艺的精良。细节之处见真章,这本书在视觉和触觉上提供的阅读体验,绝对是市面上同类书籍中的佼佼者。
评分这本书的内容组织结构,体现了一种非常现代且高效的知识管理哲学,它跳脱了传统教科书那种线性、刻板的章节划分。我发现它巧妙地设置了多个“能力模块”,每个模块都像是一个独立的训练任务,读者可以根据自己当前最薄弱的环节进行针对性地选择和突破。比如,我最近在耐力训练上遇到了瓶颈,直接翻到专门关于“心肺负荷调节”的那一章,里面提供的训练计划表非常细致,包括了心率区间、间歇次数和恢复时间,简直就像是请了一位私人教练在耳边指导。而且,书中对伤病预防和恢复的重视程度超出了我的预期,有专门一章详细讲解了肩关节和腰部肌肉的拉伸与强化动作,配图是动态的慢动作截图,非常直观,这对于热爱运动的人来说,是非常负责任的态度。这种模块化、以问题为导向的编排方式,使得这本书的工具属性得到了极大的强化,随便翻开哪一页,都能马上找到可执行的方案。
评分我对这本教材的实战指导部分给予最高的赞誉,它真正体现了“从零开始,循序渐进”的教学理念。作者似乎完全理解一个新手在入水时那种手足无措的感觉,开篇就花了大量篇幅去纠正那些最常见、也最致命的错误习惯,比如错误的呼吸节奏和身体姿态的僵硬。我按照书中的“五步换气法”练习了一周,效果立竿见影,那种憋气带来的焦虑感大大减轻了。更让我惊喜的是,书中对不同泳姿的讲解并非是孤立的,而是穿插了大量的“姿态迁移”练习,比如如何将自由泳的核心力量运用到仰泳中去,这种融会贯通的教学思路,极大地提高了我的学习效率。它不仅仅告诉你“怎么做”,更深层次地剖析了“为什么这么做”,这种底层逻辑的阐述,让每一次下水练习都充满了目的性和反馈感,而不是盲目地重复动作。对于想要精进技术的进阶者来说,书里关于“抓水”和“推水终点”的细节描写,更是提供了许多可以回去琢磨的技术点。
评分这本书的语言风格可以说是平易近人中带着一丝严谨的幽默感,让阅读过程充满了乐趣。作者在解释某些复杂概念时,常常会插入一些行业内的“小故事”或者“经验之谈”,这些内容极大地拉近了作者与读者的距离。我记得有一段讲到心态管理时,作者用了一个非常形象的比喻,把紧张比作“水面上的泡沫”,看起来很多但一碰就散,一下子就让我对如何在比赛中保持镇定的心态有了更直观的理解。此外,书中的术语表部分做得非常贴心,对于一些行话(比如“高肘抱水”、“蹬壁折返”)都给出了简洁明了的定义,确保了不同水平的读者都能无障碍地进行信息接收。这种既有学者的深度,又不失导师的亲和力的表达方式,让这本书不仅仅是一本指导手册,更像是一位经验丰富、耐心指导的教练陪伴在你身边,让人在学习过程中感到放松且充满信心。
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