李昌镐儿童围棋课堂 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

【韩】李昌镐 著

图书标签:

• 围棋
• 儿童围棋
• 李昌镐
• 围棋入门
• 少儿围棋
• 围棋教学
• 棋类
• 益智
• 启蒙
• 韩国围棋

店铺： 世纪摆渡人专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122170774

商品编码：29571967216

包装：平装-胶订

出版时间：2013-09-01

基本信息

书名：李昌镐儿童围棋课堂

定价：25.00元

作者：【韩】李昌镐

出版社：化学工业出版社

出版日期：2013-09-01

ISBN：9787122170774

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

---

李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物，讲解了各种围棋技巧，并且本着循序渐近的原则，每册书在之前一册的基础上都有的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题，并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事，语言亲切、幽默，非常适合5~12岁的儿童阅读。

内容提要

---

本书是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第二册。在*册的基础上，继续介绍围棋的常用术语，重点介绍了基础吃子方法、死活棋形、劫争、中局的下法等，并给出定式、大场、形势判断、官子等概念，使儿童接触到棋局的各个阶段，力求使其形成完整棋局的概念。

目录

---

工具书>百科全书

作者介绍

---

“石佛”李昌镐，韩国职业围棋棋手，8岁拜师，11岁成为职业棋手，14岁获得个职业冠军，16岁获得个世界冠军，1990~1995年称雄韩国，1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。

文摘

---

序言

---

工具书>百科全书

《李昌镐儿童围棋课堂》：开启智慧与棋趣之旅 围棋，这项古老而迷人的智慧之弈，蕴含着丰富的战略思想、深刻的逻辑推理以及对人生起伏的隐喻。它不仅仅是一项游戏，更是一扇通往多元思维、培养耐心与专注力的宝贵大门。本书《李昌镐儿童围棋课堂》正是为一群充满好奇心、渴望探索围棋奥秘的年轻心灵量身打造的启蒙之作。本书旨在以一种生动有趣、循序渐进的方式，带领孩子们走进围棋的世界，点燃他们对这项古老技艺的热情，并在此过程中，悄然播下智慧与品格的种子。 本书的编写，始终将“儿童”视为核心读者，深刻理解他们的认知特点、学习方式以及对乐趣的追求。因此，我们摒弃了枯燥乏味的理论堆砌，而是通过一系列精心设计的环节，让学习围棋的过程本身成为一场充满惊喜的探险。从最基础的棋盘与棋子认识，到围棋的基本规则讲解，再到简单的吃子、做眼、禁着点等核心概念的梳理，每一个环节都力求简洁明了，通俗易懂。我们相信，每一个孩子都是天生的探索者，只要给予他们合适的引导和丰富的素材，他们便能以惊人的速度和创造力掌握新知识。 在本书的编排上，我们特别注重理论与实践的紧密结合。围棋的学习，如同学习任何一门艺术或科学，都需要大量的练习来巩固理解，并最终内化为自身的技能。因此，本书在介绍完每一个概念后，都会立即配以与之相关的习题和对弈模拟。这些习题并非简单的机械练习，而是设计成各种生动有趣的场景，例如“拯救小棋子”、“围地大作战”等，让孩子们在解决问题的过程中，既能加深对规则的理解，又能体验到围棋的乐趣。此外，书中还包含了若干简单的实战对局，通过模拟真实的棋局，让孩子们有机会将所学知识运用到实践中，并从中学习如何应对不同的棋局变化。 本书的另一大亮点，在于其对围棋“精神”层面的挖掘与呈现。围棋的魅力，不仅仅在于胜负的输赢，更在于它所传递的哲学思考和人格培养。在讲解围棋规则和技巧的同时，本书也巧妙地融入了诸如“耐心与专注”、“冷静分析”、“尊重对手”、“输棋不气馁”等围棋精神的体现。我们相信，通过围棋的学习，孩子们不仅能学会下棋，更能学会如何成为一个有智慧、有品格的人。例如，在讲解“禁着点”时，我们不只是告诉孩子哪里不能下，还会引导他们思考“为什么不能下”，从而理解规则背后的逻辑和公平性。在介绍“活棋”的概念时，我们也会强调“团队协作”的重要性，让孩子们明白，有时候一个人的力量是有限的，但与棋子们“合作”，便能创造无限可能。 本书的语言风格力求亲切自然，充满童趣。我们避免使用过于专业和晦涩的围棋术语，而是用孩子们能够理解的语言进行解释。同时，我们也在书中穿插了许多关于围棋的趣闻轶事、名人故事，以及孩子们在围棋学习中可能遇到的各种有趣场景，以此来激发他们的阅读兴趣，并让他们感受到围棋世界的丰富多彩。本书的插图也是精心绘制，风格活泼可爱，色彩鲜明，能够吸引孩子们的注意力，并帮助他们更直观地理解书中的内容。 为了确保本书的科学性和实操性，我们借鉴了国内外先进的儿童围棋教学理念，并根据中国儿童的特点进行了优化和调整。本书的编写团队汇聚了经验丰富的围棋教练、儿童教育专家以及专业的儿童心理学家，他们共同协作，力求为孩子们提供一套全面、科学、有效的围棋启蒙方案。我们深入研究了不同年龄段儿童的学习规律，并根据这些规律来设计课程内容和教学方法。我们相信，一本好的围棋启蒙书，不仅仅是知识的传递，更是对孩子们潜能的激发和对他们未来成长的引导。 本书的结构设计也非常人性化，每个章节都相对独立，但又层层递进，让学习过程流畅自然。家长或老师可以根据孩子的接受程度，选择适合的章节进行学习。即使是没有围棋基础的家长，也能轻松地跟随本书的引导，与孩子一同学习，共同进步。我们鼓励家长与孩子互动，一起讨论棋局，一起解决习题，共同体验围棋带来的乐趣与挑战。 《李昌镐儿童围棋课堂》不仅仅是一本教授围棋技艺的书，它更是一份送给孩子们的礼物——一份关于智慧、专注、耐心、毅力以及良好品格的礼物。我们希望通过这本书，能够帮助更多的孩子发现围棋的魅力，体验围棋的乐趣，并在围棋的熏陶下，成长为一个更加聪明、更加坚韧、更加有爱心的人。围棋的每一步，都蕴含着对未来的思考；围棋的每一局，都映照着人生的成长。愿本书能成为孩子们围棋启蒙道路上最忠实的伙伴，陪伴他们一同探索智慧的海洋，一同感受棋趣的无限美好。 本书的编写，是基于对儿童围棋教育的深刻理解和对围棋精神的由衷热爱。我们相信，每一个孩子都拥有无限的潜能，而围棋，正是激发这些潜能的绝佳载体。在本书中，我们不仅仅教授孩子们如何落子，更重要的是引导他们学会如何思考，如何决策，如何从胜败中汲取经验，如何培养面对挑战时的勇气和智慧。 我们深知，孩子的成长需要耐心和引导，学习围棋更是如此。因此，本书的内容设计，充分考虑到了孩子们在学习过程中可能遇到的困难，并为之提供了切实可行的解决方案。从最简单的“棋子如何落座”开始，到复杂的“如何构建棋形”，再到“如何在实战中灵活运用战术”，每一个环节都力求详尽，又不失趣味性。我们希望，孩子们在阅读本书的过程中，能够始终保持积极的学习态度，并将学习围棋的乐趣，转化为他们探索世界、解决问题的强大动力。 本书的语言风格，力求贴近儿童的认知水平，充满了鼓励和启发。我们鼓励孩子们大胆尝试，不怕犯错，因为每一次的尝试，都是一次宝贵的学习机会。在书中，我们设计了大量的互动环节，例如“请你来当小侦探”，让孩子们在游戏中发现棋局的奥秘；“我们来做围棋小艺术家”，引导孩子们用自己的方式理解棋盘上的战局。这些互动设计，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中，主动地去学习，去思考，去探索。 围棋的精髓，在于它的变化无穷，在于它所蕴含的深刻哲理。本书在教授围棋基本技巧的同时，也试图将围棋的哲学思想，以儿童易于理解的方式呈现出来。例如，在讲解“吃子”时，我们也会引导孩子们思考“取舍”的智慧；在讲解“做眼”时，我们会强调“生存”的重要性，以及如何为自己争取更多的生存空间。这些关于“取舍”、“生存”、“发展”的思考，不仅仅是围棋的战术，更是对人生智慧的启迪。 我们相信，围棋的学习，不仅仅是知识的积累，更是人格的塑造。在围棋的世界里，孩子们学会了如何尊重对手，如何控制自己的情绪，如何在压力下保持冷静，如何在成功面前保持谦逊，如何在失败面前保持坚韧。这些宝贵品质，将伴随他们一生，帮助他们在人生的道路上走得更远，更稳。 本书的编写，凝聚了无数心血和期望。我们希望，每一个翻开这本书的孩子，都能在这里找到属于自己的围棋乐趣，都能在这里点燃对智慧的热情，都能在这里收获成长的力量。我们希望，这本书能成为孩子们童年时期一份珍贵的回忆，一份宝贵的财富。 让围棋成为孩子们探索智慧、培养品格的起点，让《李昌镐儿童围棋课堂》成为他们启蒙之旅中最闪耀的星光。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那种淡雅的米白色调，配上活泼又不失沉稳的字体，一下子就抓住了我的注意力。我一直觉得好的棋类书籍，不仅仅是内容的专业性重要，视觉上的友好度同样不容忽视。打开内页，纸张的质感也相当出色，摸上去略带一丝粗粝感，但印刷的清晰度和色彩的饱和度都拿捏得恰到好处，即便是复杂的棋谱图示，看起来也毫无压力。尤其是那些对局面的示意图，线条的粗细处理得非常精妙，关键着点的标记既醒目又不突兀，看得出设计团队在细节上下了很大的功夫。这种对细节的关注，让我对书中内容产生了更高的期待。作为家长，我希望给孩子选择的书籍不仅内容扎实，外观也得是能够吸引他们主动去翻阅的，这本书在这方面做得非常成功，它没有那种传统教辅书的刻板和沉闷，反而有一种艺术品的格调，放在书架上也特别赏心悦目。总而言之，从拿在手中的第一印象来看，这本书在硬件设施上已经超越了同类产品不少水准，让人对即将展开的阅读之旅充满愉悦感。

评分☆☆☆☆☆

我必须提一下书中穿插的那些“历史小故事”环节，它们无疑是本书的一剂强心针。围棋学习有时候会因为枯燥的对弈而让人感到疲惫，但作者巧妙地将一些围棋历史上的著名对局或者棋坛趣闻融入其中，这些“花絮”虽然不直接教授棋艺，却极大地丰富了围棋文化的内涵。通过阅读这些小故事，孩子们不仅能了解到围棋的悠久历史，还能感受到棋手们在对局中所体现出的坚韧、智慧和风度。这不仅仅是一本技术教材，更是一本关于“棋道”的启蒙读物。它潜移默化地告诉孩子们，围棋不仅仅是计算，更是一种修身养性的过程。这种文化层面的熏陶，对于塑造一个孩子健全的心态和正确的价值观，有着不可估量的作用。相比那些纯粹的公式化训练，这种将人文素养融入技术教学的做法，无疑让这本书的价值得到了升华，使其跳脱出了普通工具书的范畴。

评分☆☆☆☆☆

从实战演练的角度来看，这本书提供的题目难度梯度设置得非常考究，完全能够满足不同阶段学习者的需求。入门级的题目注重的是对基本规则和简单手筋的掌握，每一题的解法都清晰明了，像是一次肌肉记忆的训练。而到了中级部分，题目难度明显提升，开始要求读者进行三到四手的精确计算，并且需要考虑全局的得失，这时候，书中的提示也变得更加含蓄，不再直接给出每一步的精确落子点，而是引导你去思考“哪一方在劫争中占据了主动权”。这种循序渐进的挑战模式，让人有一种不断突破自我的成就感。我个人最欣赏的是，书中的一些高难度练习题，作者还附带了多种解法分析，展示了不同的思路路径，这极大地拓宽了我的视野。它告诉我，在围棋的世界里，很少有绝对的“最优解”，更多的是针对特定局面的“最佳选择”，这种多元化的思维训练，对于培养孩子应对复杂世界的弹性思维能力，绝对是大有裨益的。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏作者在讲解布局思想时所采用的那种由浅入深的叙事方式。它不像一些高深的围棋理论那样，上来就抛出复杂的定式和抽象的计算，而是从最基础的“为什么要在那里落子”这个根本问题入手。书中通过大量贴近儿童理解能力的类比和生活化的场景，将那些原本枯燥的理论变得生动起来。举个例子，讲到“星位”的重要性时，作者并没有直接给出胜率分析，而是将棋盘想象成一块需要开垦的田地，星位就像是战略性的水源地，一旦占据，周边的土地就容易被整合。这种将抽象概念具象化的手法，对于初学围棋的孩子来说，无疑是架起了一座理解的桥梁。而且，作者非常注重培养阅读者的“大局观”，而不是仅仅停留在招法记忆上。每次讲解完一个局部变化后，都会有一个“思考角”的小栏目，引导读者反思，这个局部变化对整个棋局的走向产生了怎样的影响。这种注重思维训练而非死记硬背的教学思路，在我看来，才是真正培养未来棋手潜力的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑，简直是教科书级别的清晰。它明显不是简单地将一些棋谱堆砌在一起，而是构建了一个非常严谨的知识递进体系。我注意到，每一章的过渡都做得非常自然流畅，前一章学到的概念，会立刻在后一章的实战演练中得到应用和强化。比如，在讲解了“贴目与目外”的基础概念之后，紧接着就安排了几个专门针对初学者在贴目问题上容易犯错的对局分析。这种即时反馈和巩固的模式，极大地提高了学习效率。更值得称赞的是，书中对于“错题”的解析角度非常独特。它不是简单地指出“这个走法是错的”，而是会详细分析“为什么你会这么想，以及这种思路在什么情况下是合理的，但在当前局面下为什么不再适用”。这种对学习者心理的洞察和温柔的纠正，让我感觉这本书的作者是一位真正懂得如何与孩子沟通的教育家，而不是一位高高在上的棋艺大师。这种体贴入微的引导，让孩子在犯错时也能保持积极性。