我國青少年體育賽事體係研究:理念嬗變·路徑探析·青奧啓示 9787564418946 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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柳鳴毅 著

圖書標籤:

• 青少年體育
• 賽事體係
• 體育發展
• 青奧會
• 中國體育
• 理念創新
• 路徑探索
• 體育教育
• 體育政策
• 競技體育

店鋪： 韻讀圖書專營店

齣版社： 北京體育大學齣版社

ISBN：9787564418946

商品編碼：29650914126

包裝：平裝

齣版時間：2015-11-01

圖書基本信息
圖書名稱	我國青少年體育賽事體係研究:理念嬗變·路徑探析·青奧啓示	作者	柳鳴毅
定價	35.00元	齣版社	北京體育大學齣版社
ISBN	9787564418946	齣版日期	2015-11-01
字數		頁碼	171
版次	1	裝幀	平裝
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

體育賽事作為體育事業不可替代的組成部分。依據體育健身、健心、益群的價值定位，青少年體育賽事的特點也逐步由“唯**主義”嚮“多功能、多形式、多元化”轉變。《我國青少年體育賽事體係研究：理念嬗變·路徑探析·青奧啓示》基於人本主義的哲學思想和分享運動的體育思想，從（體育）人類學、社會學、新製度經濟學視角，以青少年體育賽事為研究對象，采用文獻資料法、問捲調查法、個案研究法、專傢訪談法、實地調查法等研究方法，對青少年體育賽事進行研究，研究主要觀點如下：1．目前，青少年休閑生活令人擔憂的現狀使得發展青少年體育成為必然趨勢。在對青少年體育賽事內容體係、演進曆程、現狀進行剖析的基礎上，發現目前我國青少年體育賽事**指嚮“錦標性”，區彆於成年人階段賽事沒有展現，其目的、過程和功能逐漸偏離青少年體育賽事“以人為本”的本質。由此，呈現齣緊迫性、民族性、區域性、層次性和長期性的改革特點。 　　2．通過對發達國傢體育管理體係、政策、理念對青少年體育賽事影響的研究，以英國青少年體育信任組織（YouthSportTrust）和全美大學運動聯閤會（NCAA）賽事分析為典型案例，給予我國青少年體育賽事啓示。 　　3．以青年奧運會為案例，從創辦的時代背景、曆史溯源、創辦模式，透視齣青少年體育賽事迴歸“參與是目的、競技是平颱、教育是手段”的賽事本質；同時，發現其呈現齣“低碳經濟、運行、城市互動、精英示範”的理念。 　　4．通過多學科視角，明確體育賽事應遵循青少年生長發育規律，兼顧教育、娛樂、健身、競技、文化等功能，成為青少年提高體質、豐富生活的社會平颱。 　　5．基於人本主義視角，青少年體育賽事應展現多樣性、趣味性、普及性功能，以體育源於遊戲和快樂的理念為宗旨。同時，應從指導思想、項目設置、發動形式、賽事組織、奬勵形式五個方麵轉型，將健康狀況、生理機能、身體素質等內容融閤進去。 　　6．從特徵、體製、機製、內容、功能、效果六個方麵，厘定改革目標；認為體育賽事運行機製應包括動力、整閤、激勵、控製和保障五個二級體係。閤理配置社會資源服務賽事，以實現我國青少年體育賽事閤理資源配置的格局，同時，也可展現我國青少年體育賽事多功能的影響效應。 　　7．基於價值、理念、路徑探析，我國青少年體育賽事體係包括明確賽事目標、核定賽事層次、製定賽事政策、設置賽事內容、配置賽事資源、吸引賽事組織和組織賽事評價，共7項重要環節。

作者簡介

目錄

1 導論 1．1 研究背景 1．2 文獻綜述 1．3 研究目的 1．4 研究意義 1．5 研究思路 1．6 研究難點 1．7 研究假設 1．8 研究創新 2 研究的方法體係 2．1 研究對象 2．2 研究方法 2．3 研究路徑 3 研究結果與分析 3．1 相關概念釋義 3．2 我國青少年體育賽事研究 3．3 國外青少年體育賽事研究 3．4 案例分析：頂層——青年奧運會創辦的時代背景 3．5 我國青少年體育賽事價值定位與理念構建 3．6 我國青少年體育賽事改革路徑探析 3．7 我國青少年體育賽事體係構建 4 結論與建議 4．1 結論 4．2 建議 4．3 展望 緻謝 參考文獻 附錄 附錄1 問捲效度檢驗錶 附錄2 全國體育傳統項目學校比賽期間問捲調查 附錄3 全國青少年體育賽事調查問捲 附錄4 訪談提綱 個人簡曆 在讀期間發錶的學術論文與研究成果

編輯推薦

文摘

序言

體育賦能未來：中國青少年體育賽事體係的時代脈搏與發展新章 引言 體育，是強健體魄的基石，是錘煉意誌的熔爐，更是塑造健全人格的搖籃。對於正在茁壯成長的青少年而言，體育活動不僅是其身心發展的關鍵一環，更是承載著國傢未來希望的重要載體。構建一套科學、完善、富有活力的青少年體育賽事體係，對於激發青少年的運動潛能，培養其團隊協作精神，提升其民族自豪感，乃至推動整個國傢體育事業的長遠發展，都具有不可估量的戰略意義。本書將從宏觀的時代視角齣發，深入剖析中國青少年體育賽事體係在發展進程中所經曆的理念演變，嚴謹探究其構建與優化的關鍵路徑，並藉由“青年奧林匹剋運動會”這一國際視野下的重要平颱，汲取寶貴經驗，為我國青少年體育賽事體係的創新發展注入新的時代活力。 一、理念的時代迴響：從競技到教育，從單一到多元的深刻嬗變 迴顧中國青少年體育賽事體係的發展曆程，其指導理念並非一成不變，而是隨著時代的發展、社會的進步以及國際體育理念的變遷而不斷演進，呈現齣鮮明的時代印記。 早期，受限於社會經濟發展水平和國傢對體育的認識，青少年體育賽事體係的構建往往帶有濃厚的競技色彩。其核心目標聚焦於“齣成績”，即通過賽事選拔和培養體育後備人纔，為國傢隊輸送優秀運動員。這一階段的賽事設計，側重於專業化、高強度的訓練和比賽，對於青少年的身心健康、學業兼顧等方麵考慮相對不足。賽事形式也以傳統的項目比賽為主，覆蓋麵相對有限，難以滿足不同青少年群體的興趣需求。 隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的體製轉型，國傢對體育的認識發生瞭根本性的轉變。體育的社會功能被進一步拓展，從單純的競技層麵延伸至教育、健康、文化、社會交往等多個維度。“體育強國”的宏大願景，以及“健康第一”的教育理念，為青少年體育賽事體係的發展注入瞭新的方嚮。 理念的嬗變體現在以下幾個關鍵方麵： 從“競技為王”到“健康教育並重”： 賽事組織開始更加注重青少年的身心健康，強調比賽的育人功能。賽事的設計不再僅僅是選拔優秀苗子，而是將普及與提高相結閤，鼓勵更多青少年參與到體育運動中來，享受運動的快樂，養成健康的生活習慣。賽事對青少年的心理素質、意誌品質、閤作精神的培養也成為重要的考量指標。 從“單一選拔”到“多元發展”： 賽事體係的覆蓋麵不斷拓寬，不再局限於傳統體育項目，而是積極吸納新興運動項目，如街頭籃球、極限運動、電子競技（在閤規範圍內）等，以滿足不同青少年群體的興趣和特長。賽事形式也日益多樣化，除瞭傳統的錦標賽、聯賽，還湧現齣各類體驗營、主題活動、趣味運動會等，為青少年提供更多接觸和參與體育的機會。 從“職業化導嚮”到“教育體係融閤”： 青少年體育賽事與學校體育教育的聯係日益緊密。校園體育賽事成為青少年參與體育活動的重要平颱，與課餘訓練、校外培訓形成互補。賽事體係的設計也更加人性化，考慮到瞭青少年的學業壓力，嘗試在時間安排、競賽強度等方麵進行優化，確保體育活動不影響正常的學業進程。 從“政府主導”到“社會協同”： 賽事體係的構建和運營，不再 solely 依靠政府力量，而是積極引導和鼓勵社會力量的參與，包括學校、企業、體育俱樂部、社會組織等。這種多方協同的模式，為賽事注入瞭更多資源、活力和創新，也使得賽事更加貼近青少年的需求。 國際化視野的引入： 隨著中國融入全球體育體係，青少年體育賽事也開始藉鑒國際先進經驗，更加注重賽事的規範化、國際化水平。對標國際賽事標準，提升賽事的組織管理能力、裁判員隊伍建設、運動員權益保障等，為中國青少年參與國際體育交流奠定基礎。 這種理念的深刻嬗變，標誌著中國青少年體育賽事體係正朝著更加科學、健康、包容、可持續的方嚮邁進，為培養德智體美勞全麵發展的時代新人提供瞭堅實的體育支撐。 二、路徑的深層探析：構建與優化青少年體育賽事體係的係統工程 構建一個科學、完善、富有活力的青少年體育賽事體係，是一項復雜的係統工程，需要多維度、多層次的協同推進。本書將深入剖析以下幾個關鍵的實踐路徑： 1. 頂層設計與戰略規劃： 完善賽事法規與政策體係： 製定和完善與青少年體育賽事相關的法律法規，明確賽事主體的權責，規範賽事行為，保障賽事安全和公平。加強國傢層麵的政策引導，為青少年體育賽事的發展提供宏觀指導和資金支持。 構建層級分明的賽事結構： 建立覆蓋全國、省、市、縣、校等多個層級的賽事體係，形成由基礎性賽事、區域性賽事、全國性賽事到國際性賽事的有序銜接。確保不同層級的賽事能夠有效聯動，形成良性循環。 明確賽事功能定位： 根據不同層級、不同類型的賽事，明確其在人纔培養、普及推廣、技能提升、文化交流等方麵的具體功能，避免功能重疊或缺失。 2. 賽事內容與形式的創新： 項目設置的多元化與特色化： 在保留傳統優勢項目的基礎上，積極引入和推廣新興體育項目、民族傳統體育項目，以及適閤青少年特點的趣味性、體驗性項目。鼓勵地方根據自身特色開發具有地域文化屬性的體育賽事。 競賽規則的科學化與人性化： 科學製定和修訂競賽規則，既要保證比賽的公平公正，又要考慮青少年身心發展的特點，適當降低競賽強度，增加趣味性。探索積分製、迴閤製等多種競賽形式，提高比賽觀賞性和參與度。 賽事模式的常態化與品牌化： 推動賽事從“一次性活動”嚮“常態化品牌”轉變，發展青少年聯賽、訓練營、體育節等，形成穩定的賽事周期和品牌影響力。鼓勵社會力量參與賽事的品牌建設和市場化運作。 3. 組織與管理的高效化： 建立多元化的賽事承辦主體： 鼓勵體育組織、學校、企業、社會團體等多元主體參與賽事承辦，形成競爭與閤作並存的良好局麵。 提升賽事組織專業化水平： 加強賽事組織管理人纔的培養，建立專業的賽事執行團隊。運用現代化信息技術，如賽事管理係統、數據分析平颱等，提升賽事組織的效率和科學性。 強化賽事安全保障體係： 建立健全賽事安全管理製度，落實各方責任，加強對賽場設施、競賽器材、醫療救護、安保等方麵的管理，確保賽事安全有序進行。 4. 科技賦能與數字化轉型： 構建青少年體育賽事信息平颱： 建立集賽事報名、信息發布、成績統計、數據分析、在綫互動等功能於一體的綜閤性信息平颱，提升賽事管理的效率和透明度。 運用大數據分析優化賽事： 收集和分析賽事數據，為賽事項目設置、競賽規則修訂、運動員選拔、訓練指導等提供科學依據，實現賽事的精細化管理和智能化決策。 探索綫上綫下融閤的賽事模式： 結閤5G、VR/AR等技術，探索綫上賽事、綫上直播、綫上觀賽等新模式，擴大賽事的傳播範圍和影響力，提升青少年的觀賽體驗。 5. 人纔培養與隊伍建設： 加強教練員、裁判員隊伍建設： 建立健全青少年體育賽事教練員、裁判員的培訓、認證和管理體係，提升其專業水平和職業素養。 培養賽事組織管理人纔： 加大對賽事組織管理專業人纔的培養力度，提高其在賽事策劃、運營、推廣等方麵的能力。 激勵青少年運動員成長： 建立科學的青少年運動員激勵機製，為他們提供良好的訓練、競賽和發展平颱。 三、青奧啓示的時代價值：國際視野下的經驗藉鑒與發展藍圖 青年奧林匹剋運動會（YOG）作為一項具有全球影響力的青少年體育盛會，其獨特的理念和模式為我國青少年體育賽事體係的發展提供瞭寶貴的啓示。青奧會不僅僅是一場體育競技，更是一次集體育、文化、教育於一體的綜閤性活動，旨在激勵世界各地的青年超越自我，通過體育的力量，促進健康、友誼、和平與相互理解。 青奧會的成功經驗值得我們深入藉鑒： “教育與文化”的核心價值： 青奧會高度重視“教育與文化”環節，通過各種體驗活動、工作坊、交流項目，幫助青年運動員瞭解奧林匹剋精神，學習多樣文化，拓展國際視野。這提示我們在構建自身賽事體係時，應將體育教育、文化傳播、價值觀塑造有機融閤，讓賽事成為青少年全麵成長的催化劑。 “包容與參與”的廣泛性： 青奧會麵嚮全球各地的青年，鼓勵不同背景、不同水平的青少年參與，強調過程的公平和樂趣。這啓示我們在賽事設計上，應更加注重普惠性，設置適閤不同年齡、不同能力水平青少年的項目，降低參與門檻，吸引更廣泛的群體。 “交流與友誼”的國際平颱： 青奧會為世界各地的青年運動員提供瞭一個重要的交流平颱，讓他們結識新朋友，分享經驗，建立友誼。這提醒我們要積極參與國際青少年體育交流活動，學習藉鑒國際先進經驗，提升我國青少年體育的國際影響力。 “可持續發展”的理念： 青奧會注重賽事的綠色辦賽和可持續發展，倡導環保理念。這為我們在賽事組織和運營中提供瞭可持續發展的思路，力求在經濟效益、社會效益和環境效益之間取得平衡。 “科技創新”的應用： 青奧會在賽事傳播、運動員服務、數據管理等方麵積極運用科技手段，提升賽事體驗和管理效率。這啓發我們要加大科技在青少年體育賽事中的應用力度，擁抱數字化轉型。 藉鑒青奧會的成功經驗，我國青少年體育賽事體係可以進一步優化發展： 強化賽事的育人功能： 在賽事中設置更多的教育和文化體驗環節，如奧林匹剋精神宣講、健康生活方式推廣、跨文化交流活動等，提升賽事的綜閤育人價值。 構建具有中國特色的國際青少年體育交流平颱： 依托現有的賽事體係，有選擇地引入國際青少年賽事，或組織具有國際影響力的中國青少年體育交流活動，為我國青少年提供更多走嚮世界的機會。 鼓勵青少年參與賽事設計與組織： 藉鑒青奧會“青年大使”等模式，鼓勵青少年參與到賽事的策劃、組織和宣傳中來，提升他們的主人翁意識和實踐能力。 推動賽事的可持續發展： 在賽事組織中融入環保理念，倡導綠色辦賽，鼓勵可持續的體育消費模式，為青少年樹立負責任的榜樣。 結語 中國青少年體育賽事體係的發展，是一條充滿挑戰與機遇的徵程。從理念的深刻嬗變到路徑的係統探索，再到青奧啓示的寶貴藉鑒，我們正以更加成熟的姿態，構建一個更加科學、公平、包容、充滿活力的青少年體育賽事生態。這不僅是為瞭激發每一個青少年的運動熱情，更是為瞭通過體育的力量，鑄就更加健康、自信、有擔當的下一代，為實現中華民族偉大復興的中國夢，貢獻體育的磅礴力量。未來的青少年體育賽事體係，必將成為承載夢想、釋放潛能、連接世界的重要平颱，讓體育的光芒照亮每一個青少年的成長之路。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，這本書的學術性是相當強的，它對術語的界定、理論模型的引用都相當嚴謹，初次接觸可能會覺得有些“硬核”。但正是這種嚴謹，保證瞭其論述的權威性。我個人對其中關於“評價指標體係”構建的章節格外感興趣。過去我們習慣於用成績論英雄，但這本書似乎在嘗試構建一個更全麵、更人文關懷的評價框架，將心理健康、團隊協作能力、公民意識的培養等“軟指標”也納入考量。這種對青少年全麵發展的重視，顯然是順應瞭時代對體育教育功能重塑的要求。它的分析不僅僅停留在“如何提高成績”，而是深入探討“如何通過體育塑造完整的人”，這種價值導嚮，是現代體育教育研究中極其寶貴和稀缺的視角。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名讀起來就讓人感到一種學術的厚重感，我本來是抱著學習和瞭解國內青少年體育發展現狀的心態去翻閱的。首先，這本書的結構和邏輯性非常吸引人。作者顯然在梳理脈絡上下瞭很大功夫，從宏觀的理論基礎到具體的實踐操作，層層遞進，讓人能清晰地把握住整個青少年體育賽事體係的演變曆程。特彆是對於不同階段理念的變遷，描述得非常細緻入微，這一點在很多泛泛而談的報告中是看不到的。它不是簡單地羅列事實，而是試圖去探究這些理念變化背後的深層社會和教育動因。我特彆喜歡其中對“路徑探析”那一部分的論述，作者似乎並沒有給齣標準答案，而是提供瞭一個多維度的分析框架，引導讀者自己去思考和構建更優化的發展路徑。這種開放式的討論，對於我們這些身處教育和體育相關領域的人來說，無疑是極具啓發性的，能有效避免教條主義的思維定勢。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版給我的閱讀體驗增色不少。雖然內容是嚴肅的學術探討，但齣版社在圖文結閤和數據可視化方麵做得非常齣色。那些復雜的統計圖錶和流程示意圖，使得原本抽象的體係結構變得直觀易懂，大大降低瞭閱讀的門檻。我特彆欣賞它在行文風格上的多變性，既有學術論文的嚴謹規範，又不乏散文般的流暢和可讀性，這使得即便是作為非專業人士的普通讀者，也能在不感到疲憊的情況下，吸收大量信息。它不僅僅是一本供專傢參考的報告集，更像是一部麵嚮政策製定者、教育工作者、乃至熱心傢長們的“工具書”。它傳遞齣的那種對中國青少年體育未來發展的殷切期望，是能穿透紙張，感染讀者的。

評分☆☆☆☆☆

初看這本著作，我立刻被其深入的田野調查和紮實的案例分析所摺服。它沒有停留在紙上談兵的理論高度，而是將研究對象緊密地錨定在真實的中國大地之上。我感受到作者團隊在收集一手資料時付齣的辛勞，大量的訪談記錄、政策文本比對以及曆史資料的挖掘，為全書提供瞭堅實的證據基礎。不同區域、不同層級的賽事在資源分配、管理模式和人纔培養效果上的差異，被描繪得淋灕盡緻。尤其是在討論賽事體係如何與學校體育、社會體育相互銜接時，書中展現齣的那種復雜交織的關係網，讓我對這個體係的實際運行有瞭更清晰的認識。這種對實踐睏境的深刻體察，使得書中的建議不再是空中樓閣，而是具有極強可操作性的指導方針。讀罷，我感覺自己對中國體育教育的現狀，有瞭一種更具批判性和建設性的理解。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我眼前一亮的地方，在於它引入瞭國際視野，尤其是對“青奧啓示”的深度解讀。在探討中國青少年體育如何“走齣去”和“引進來”的過程中，作者巧妙地將北京（或相關地名）的經驗置於全球體育發展的坐標係中進行衡量。他們沒有盲目崇拜國際模式，而是精妙地剖析瞭奧林匹剋精神、國際賽事的組織標準，如何能夠反哺並優化我們本土的賽事設置和管理水平。這種對比和藉鑒是辯證且富有洞察力的，它揭示瞭在保障青少年健康成長的同時，如何提升賽事的專業化、國際化水平。對於那些希望未來讓我國青少年運動員在世界舞颱上展現風采的人士而言，書中關於如何利用國際平颱進行人纔選拔和綜閤素質培養的章節，簡直就是一本實用的操作手冊，充滿瞭前瞻性的思考和務實的建議。