给大忙人父母的图解家教书--蒙台梭利教育法：从小激发孩子的潜能 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

王慧，丁苗 著

图书标签:

• 蒙台梭利教育
• 亲子教育
• 家庭教育
• 幼儿教育
• 0-3岁
• 早教
• 儿童发展
• 教育方法
• 育儿
• 图解

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122165022

商品编码：29705389386

包装：平装

出版时间：2013-06-01

基本信息

书名:给大忙人父母的图解家教书--蒙台梭利教育法：从小激发孩子的潜能

：29.80元

售价：20.3元,便宜9.5元,折扣68

作者:王慧,丁苗 绘

出版社：化学工业出版社

出版日期：2013-06-01

ISBN：9787122165022

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.359kg

编辑推荐

揭示童年的秘密，
3岁决定孩子的一生，
抓住孩子的敏感期
……
轻松读经典，学做*好的父母

内容提要

蒙台梭利不仅享誉意大利，更是一位享誉世界的教育家，她创造了风靡整个世界的蒙台梭利教育法，至今仍是幼儿教育的经典。本书主要通过生活中家长教育孩子的实例，有趣的漫画和图表向家长全面地介绍蒙台梭利的教育理论和具体的教育方法，让家长朋友们更深刻地理解“3岁决定孩子的一生！”

目录

章蒙台梭利的一生
蒙蒙台梭利的人生历程
蒙蒙台梭利理论重要观点
儿童发展观
儿童的自我教育与教师的作用
蒙教育方法的历史回顾
蒙蒙台梭利主要的教育方法
感官教育
纪律教育
蒙蒙台梭利对实验科学的贡献
心理生命的构成开始于注意力这种独特的心理现象
心理发展是在外界刺激的帮助下促成的
教具对于儿童教育很重要
心理真相

第二章童年的秘密-有吸引力的心理
蒙被忽视的童年
蒙教育的任务
蒙孩子的成长阶段
蒙儿童的回归症状
蒙儿童对独立的获取
语言对儿童的感召
捕捉儿童语言发展的敏感期
运动的作用
双脚的平行发展
手与心理发展
模仿与儿童的发展
儿童的漫游哲学
改正孩子的错误
顺从的三个阶段

第三章3岁决定孩子的一生
3岁是幸福的游戏阶段
3岁的孩子内心有一个“老师”
儿童发展的关键期
3岁孩子心理的发展
感官教育与儿童的发展
3岁孩子的智力特征
感觉训练让孩子学会区分事物
直观教育对思考发展的帮助
从潜意识的创造者到劳动者
激发孩子的想象力
品格的形成是儿童自己的成就

第四章捕捉儿童的敏感期
新生儿的降生
精神的胚胎
儿童敏感期的意义
对儿童敏感期的观察
儿童的秩序感
儿童的内在秩序
儿童与成人的心理差异
过量睡眠会阻碍儿童的成长
手与儿童的智力密切相关
运动的节奏
人物角色的替换
工作的本能
两种不同类型的工作

第五章家庭中的儿童
合理安排饮食
孩子行为习惯的培养
练习走路
培养孩子对生活的热情
培养孩子对大自然的感情
感觉训练的工具和阶段
对儿童的感觉训练
读和写的教育方法
儿童的语言训练
教孩子算术的方法
孩子的算术训练
练习的顺序
通过自由获得纪律
儿童贪吃和缺乏食欲都是心理失调的表现

第六章偏离正轨的儿童
儿童性格的形成阶段
性格缺陷的产生
儿童性格缺陷的类型
儿童性格缺陷中的道德问题
神游
自我设置的心理障碍
依附
占有欲
支配欲
自卑感
恐惧
说谎
校正偏离正轨的儿童
何谓“正常化”

第七章善待生命，尊重儿童
化解成人和儿童间的矛盾
成人对儿童缺乏理解
儿童的真正含义
儿童对我们的爱
为儿童提供适合的成长环境
爱的教育
为儿童争取应有的权利
父母的使命
……

作者介绍

王慧，中国青年政治学院，老师，就读于中国青年政治学院青少年工作系思想政治教育专业，主要研究儿童和青少年的教育和心理，了解各国教育和心理学的相关理论，善于结合理论总结各国教育的特点并应于对儿童和青少年的教育和心理特征的分析。

文摘

序言

《智育启蒙：点燃孩子内在潜能的成长密码》 一部专为现代家庭打造的育儿指南，一次点亮孩子智慧火花的探索之旅。 在快节奏的现代生活中，许多父母面临着一个共同的挑战：如何在有限的时间与精力中，为孩子提供最优质的成长环境，发掘他们与生俱来的天赋，并培养他们独立自主、热爱学习的品格？《智育启蒙：点燃孩子内在潜能的成长密码》正是为此应运而生。这本书并非空洞的理论堆砌，也不是繁琐的指令罗列，而是一份充满智慧与温度的育儿地图，带领您穿越教育的迷雾，抵达培育孩子全面发展的彼岸。 这本书的核心理念，源自于对孩子成长规律的深刻洞察，以及对“内在驱动力”的极致推崇。我们深知，每一个孩子都是一个独一无二的宇宙，拥有无限的潜能等待被发掘。然而，在传统的教育模式下，许多孩子的创造力、独立思考能力和解决问题的能力，往往因为被过度引导、限制或忽视而逐渐黯淡。本书旨在打破这种桎梏，通过一系列科学、循序渐进的方法，帮助家长理解并运用一套能够真正激发孩子内在潜能的教育智慧。 第一部分：认识与理解孩子——开启智慧之门的钥匙 在踏上启迪孩子潜能的旅程之前，最关键的第一步是深刻地理解我们眼前的孩子。这本书将首先带领您走进孩子的心灵世界，理解他们不同发展阶段的生理、心理和社会性特征。我们将探讨婴幼儿时期好奇心和探索欲的萌芽，学龄前儿童对规则和秩序的敏感，以及小学阶段思维方式的转变和社交需求的增长。 “看见”孩子，而非“塑造”孩子： 我们将强调，真正的教育不是将孩子塑造成我们期望的模样，而是去“看见”他们本来的样子，尊重他们的个体差异，并在此基础上进行引导。这意味着我们要学会观察孩子的兴趣点、学习风格以及他们在探索过程中遇到的困难，而不是简单地套用统一的标准。 内在动机的力量： 书中将深入剖析内在动机的重要性，即孩子因兴趣、好奇心和成就感而产生的学习动力。我们将探讨如何创造一个能够滋养这种内在动机的环境，让学习本身成为孩子最渴望的奖赏，而非外在的奖励或惩罚。 敏感期的科学解读： 孩子在成长过程中会经历一系列“敏感期”，这是他们学习特定技能或认知概念的最佳时期。本书将详细介绍不同年龄段孩子的关键敏感期，例如语言敏感期、秩序敏感期、精细动作敏感期等，并提供切实可行的指导，帮助家长抓住这些宝贵的机会，事半功倍地促进孩子的成长。 感官体验的重要性： 早期教育中，感官是孩子认识世界的主要途径。我们将强调通过丰富的感官体验来促进孩子认知发展的重要性，从触摸、观察、听闻到味觉、嗅觉，每一种感官都能为孩子的大脑提供宝贵的养分。 第二部分：打造适宜的环境——孕育潜能的沃土 一个支持孩子自由探索、自主学习的环境，是激发其内在潜能的必要条件。本书将为您提供一系列关于如何构建“适宜环境”的实用建议，无论您的家庭空间大小，都能打造出有利于孩子成长的“学习场”。 “准备好的环境”的艺术： 我们将借鉴并阐述“准备好的环境”的理念，即为孩子提供一个安全、有序、充满吸引力的学习空间。这包括如何布置儿童房间、选择合适的玩具和学习材料，以及如何让孩子参与到环境的整理和维护中，从而培养他们的责任感和归属感。 独立与自主的实践： 从生活自理到学习选择，本书将提供一系列培养孩子独立与自主能力的具体方法。例如，如何教孩子自己穿衣、吃饭，如何让他们自主选择阅读的书籍或参与的活动，以及如何在他们遇到困难时给予适度的支持而非包办。 有序与自由的平衡： 孩子在发展过程中，既需要清晰的规则和秩序来建立安全感，也需要自由的探索空间来激发创造力。我们将探讨如何在家庭生活中找到这种平衡，建立合理的规则，同时允许孩子在安全范围内进行自由探索和尝试。 观察者的角色： 作为家长，我们的角色更多是引导者和观察者，而非控制者。本书将指导家长如何成为一个敏锐的观察者，了解孩子在环境中的行为模式，发现他们的需求和兴趣，并在此基础上进行适时的支持和引导。 第三部分：实践智慧——点亮孩子智慧的火焰 理论的意义在于实践，本书最宝贵的部分在于提供了大量具体、可操作的实践方法，帮助家长将育儿理念转化为实际行动。 “做中学”的无限可能： 我们将强调“做中学”的教育哲学，鼓励孩子通过实际操作、动手实践来学习。从简单的生活技能，到复杂的科学探索，本书将提供一系列激发孩子动手能力的活动建议，如搭建、绘画、手工、简单的科学实验等，让学习过程充满乐趣和成就感。 语言的魔力： 语言是思维的载体，也是沟通的桥梁。本书将深入探讨如何通过高质量的亲子对话来促进孩子的语言发展和思维训练。我们将提供示范性的对话技巧，帮助家长学会提问、倾听和引导，鼓励孩子清晰表达自己的想法，并发展批判性思维。 数学思维的启蒙： 数学不仅仅是数字和公式，更是逻辑和模式的理解。本书将介绍如何通过生活化的游戏和操作，在日常生活中启蒙孩子的数学思维，让他们在玩乐中理解数量、形状、空间关系等基本概念。 科学探索的火花： 科学精神源于好奇心和探索欲。我们将提供一系列简单易行的科学实验和探索活动，帮助家长引导孩子观察自然、发现规律，培养他们的科学探究能力和解决问题的能力。 艺术与创意的滋养： 艺术是表达情感、激发创意的绝佳途径。本书将倡导家长鼓励孩子进行绘画、音乐、舞蹈等艺术活动，并提供如何支持孩子自由创作、欣赏艺术的建议，从而培养他们的审美能力和创造性思维。 解决问题的能力培养： 在成长的道路上，孩子会遇到各种各样的问题。本书将指导家长如何引导孩子独立思考，分析问题，并寻找解决方案，从而培养他们的解决问题能力和 resilience（韧性）。 阅读的力量： 阅读是孩子获取知识、拓展视野、培养想象力的重要途径。本书将提供如何引导孩子爱上阅读、培养良好阅读习惯的实用建议，从选择书籍到亲子共读，全方位支持孩子的阅读成长。 第四部分：家长成长——陪伴孩子，也成就自己 育儿是一场父母与孩子共同成长的旅程。本书不仅关注孩子，也同样重视家长的成长。 成为“赋能者”而非“控制者”： 我们将强调家长角色转变的重要性，从事事包办的“控制者”，转变为给予支持、激发潜能的“赋能者”。 耐心与爱的艺术： 培育孩子需要耐心、理解和无条件的爱。本书将探讨如何在日常生活中实践这些宝贵的品质，并帮助家长管理自己的情绪，以积极的态度面对育儿中的挑战。 与孩子共同成长： 学习是一个终身的过程，父母的成长更是孩子最好的榜样。我们将鼓励家长在陪伴孩子成长的过程中，不断学习新知识，反思自身行为，从而实现自我提升。 建立支持系统： 育儿并非孤军奋战。本书将鼓励家长与其他父母交流经验，建立支持网络，共同分享育儿的喜悦与挑战。 《智育启蒙：点燃孩子内在潜能的成长密码》 是一份承诺，一个起点，更是一段充满希望的旅程。它将帮助您摆脱育儿的焦虑，回归教育的本质，用智慧和爱，为孩子铺就一条通往更广阔未来的道路。在这里，您将找到激发孩子无限潜能的钥匙，点亮他们心中永不熄灭的智慧火花。这本书，是您送给孩子最好的礼物，更是送给自己最宝贵的育儿投资。

评分☆☆☆☆☆

最近我发现，我家孩子对身边的一切都充满了好奇，但有时候又显得特别“磨人”，什么事情都想自己来，结果弄得一团糟，我既心疼他又觉得头疼。读了这本《给大忙人父母的图解家教书》，我才恍然大悟，原来我一直以来对孩子的“磨人”行为，可能都是在忽视他潜在的独立需求。这本书真的太懂我们这些新手父母了，它用非常形象生动的插画，把我脑海中模糊的蒙台梭利概念具象化了。例如，书中关于“工作”的定义，并不是我们传统意义上的学习，而是指孩子进行的、能够带来成就感的活动。我终于明白，为什么孩子喜欢模仿大人，喜欢自己动手，这正是他们内在的学习动力在驱动。我特别喜欢书中关于“敏感期”的讲解，让我能够提前预判孩子的行为，并以一种更积极、更有建设性的方式去引导，而不是一味地制止或批评。这本书就像一盏指路明灯，让我看到了孩子发展的无限可能，也让我对自己的育儿能力充满了信心。它让我知道，教育并非是填鸭式的灌输，而是顺应孩子天性的引导。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对育儿理念要求非常高的读者，在选择育儿书籍时，我总是会对比多家，希望找到真正有价值、有深度、有实践性的内容。这本《给大忙人父母的图解家教书——蒙台梭利教育法：从小激发孩子的潜能》完全满足了我所有的期待。它不仅仅是一本关于蒙台梭利教育的书，更是一本关于如何与孩子建立深度连接的书。书中强调的“自主学习”和“内在驱动力”，让我深刻理解了孩子学习的本质。我过去一直习惯于“逼迫”孩子学习，但这本书让我明白，真正的教育应该是“引导”和“激发”。它提供了一系列非常实用的方法，例如如何创设“蒙氏环境”，如何设计“蒙氏活动”，这些都能够让孩子在玩乐中学习，在探索中成长。我尤其喜欢书中关于“秩序感”和“专注力”的培养方法，这些都是孩子未来学习和发展中至关重要的能力。这本书就像一座宝库，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

我一直都相信，每个孩子都是独一无二的，都拥有无限的潜能，而作为父母，我们的责任就是去发现和激发这些潜能。然而，如何做到这一点，却是一门深奥的学问。这本《给大忙人父母的图解家教书》给我提供了非常宝贵的指导。它用非常生动、形象的方式，将蒙台梭利教育的核心理念——“尊重儿童、独立、观察、敏感期”等，一一呈现在我面前。我尤其喜欢书中关于“观察”的章节，它教会我如何静下心来，仔细观察孩子的行为，理解孩子内心的需求，并以此为基础，提供最恰当的引导。很多时候，我们父母容易被孩子的表象行为所迷惑，而忽略了他们背后真正的需求。这本书就像一面镜子，让我能够更清晰地看到孩子，也更清晰地看到自己的育儿方式。我迫不及待地想将书中的方法应用到日常生活中，相信它能够帮助我成为一个更懂孩子、更智慧的父母。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就瞬间抓住了我的眼球，那种温暖又略带童趣的插画风格，让我仿佛能感受到孩子纯真的笑脸。作为一位每天被工作和家庭事务填得水泄不通的父母，我时常感到力不从心，想要给孩子最好的教育，却又不知道从何下手。市面上各种育儿书籍琳琅满目，但很多都过于理论化，或者篇幅冗长，对于我这样时间宝贵的“大忙人”来说，实在难以消化。这本《给大忙人父母的图解家教书——蒙台梭利教育法：从小激发孩子的潜能》则完全不同，它用一种非常直观、易懂的方式，将蒙台梭利教育的核心理念呈现在我面前。每一页都配有精美的插图，清晰地展示了蒙台梭利在家居环境创设、日常生活技能培养、感官探索活动等方面的具体操作方法。我尤其喜欢书中关于“准备好的环境”的讲解，它不仅仅是物理空间的布置，更是一种精神层面的引导，让孩子能够自主地进行探索和学习。书中的案例也非常贴近生活，很多场景我都似曾相识，仿佛作者就在我身边，手把手地指导我如何应对孩子成长中的各种挑战。我迫不及待地想将书中的方法应用到我的日常生活中，相信它能帮助我更有效地陪伴孩子成长，同时也能让我这个“大忙人”父母，找到一份从容和自信。

评分☆☆☆☆☆

在我眼中，孩子就像一株待放的花朵，需要细心呵护，也需要阳光雨露，更需要肥沃的土壤。这本《给大忙人父母的图解家教书》就像一本精心调配的“养分指南”，它用图文并茂的方式，为我指明了如何为孩子提供最适宜的成长环境。我最欣赏它将蒙台梭利教育法中最具操作性的部分，以一种极其简单易懂的方式呈现出来。例如，书中关于“蒙氏教具”的介绍，不仅仅是展示教具本身，更重要的是讲解了这些教具背后的教育意义，以及如何在家庭中利用这些教具，来激发孩子的各种潜能。我曾一度认为蒙氏教具很昂贵，但这本书让我明白，很多简单的物品，经过巧妙的设计，同样能够成为孩子学习的好帮手。我非常喜欢书中“让孩子自己做”的理念，它鼓励我放手，相信孩子的能力，并给予他们充分的支持和鼓励。这本书让我从一个焦虑的父母，变成了一个充满信心的陪伴者。

评分☆☆☆☆☆

我一直对蒙台梭利教育法有所耳闻，但总觉得它是一种比较高深的、只适合特定人群的教育方式。直到我翻开了这本《给大忙人父母的图解家教书》，我的认知才发生了颠覆性的改变。这本书真的太有用了，它没有用那些晦涩难懂的专业术语，而是用极其生活化的语言，将蒙台梭利教育的精髓一一剖析。我最欣赏的是它强调的“尊重孩子”和“放手让孩子独立”的理念。很多时候，我们作为父母，出于对孩子的爱，会不自觉地过度干预，包办一切，反而剥夺了孩子学习和成长的机会。这本书通过大量的图例和案例，教我如何创造一个让孩子能够自主探索、自主解决问题的环境，如何通过观察来了解孩子的兴趣和需求，并适时地提供支持和引导。我特别喜欢书里关于“独立”的章节，比如如何让孩子自己穿衣、吃饭、整理玩具等等，这些看似微小的生活技能，对于培养孩子的自信心和责任感至关重要。这本书就像一位经验丰富的育儿导师，它不只是告诉我“做什么”，更重要的是告诉我“为什么这么做”，让我深刻理解蒙台梭利教育背后的哲学思想，从而能够更灵活、更有效地运用到我的家庭教育中。

评分☆☆☆☆☆

我是一个在职的母亲，每天上班已经筋疲力尽，回到家还要面对堆积如山的工作和孩子的各种需求，常常感到心力交瘁。这本书《给大忙人父母的图解家教书》就像是我的救星，它用最简洁明了的方式，把复杂的蒙台梭利教育理念“翻译”成了我们这些普通父母能够理解和实践的内容。我特别喜欢书中关于“日常生活练习”的部分，它教会我如何将孩子的学习融入到日常生活的点滴之中。例如，如何让孩子自己动手洗碗、叠衣服，这些看似简单的事情，对于培养孩子的独立性、责任感和自信心有着至关重要的作用。书中大量的插图，让我能够一目了然地掌握操作步骤，不用再费心去理解那些晦涩的文字描述。我最欣慰的是，通过这本书，我发现原来育儿可以这么有趣，可以这么充满爱意。我不再感到焦虑，而是充满了期待，期待和孩子一起探索这个美好的世界。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我曾经认为蒙台梭利教育是一种“高端”的教育方式，离我的生活很遥远。但《给大忙人父母的图解家教书》彻底改变了我的看法。这本书以极其平易近人的方式，将蒙台梭利教育的精髓融入到日常家庭生活中。我最喜欢它对“蒙氏环境”的描述，它教会我如何在家中为孩子创造一个安全、有序、充满探索机会的空间。书中提供的各种居家环境布置和活动建议，都非常具有操作性，我不需要购买昂贵的教具，就可以利用家里的现有物品，为孩子设计出充满趣味的学习角落。更重要的是，这本书教会我如何转变自己的育儿观念，从一个“控制者”变成一个“观察者”和“引导者”。我开始学会放手，相信孩子有能力自己去完成事情，去解决问题。每当孩子成功地完成一件事情，那种由内而外的喜悦和成就感，是我最想看到的。这本书不仅仅是一本育儿指南，更是一次心灵的洗礼，让我重新认识了孩子，也重新认识了自己。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我来说，不仅仅是一本育儿书，更像是一次关于“爱”与“尊重”的深刻体验。我一直认为，教育的本质是爱，而《给大忙人父母的图解家教书》恰恰将这份爱，以一种非常具体、非常实用的方式呈现出来。书中强调的“观察”和“等待”，让我学会了如何放下自己的期待，去真正看见孩子。很多时候，我们父母会不自觉地将自己的意愿强加给孩子，而忽略了孩子本身的节奏和需求。这本书就像一剂“良药”，让我能够以一种更平和、更理解的心态去面对孩子。我尤其喜欢书中关于“独立”的章节，它让我看到了孩子身上蕴藏的巨大能量，也让我明白了，给予孩子独立的空间，是对他们最大的信任和尊重。我迫不及待地想将书中的方法应用到日常生活中，相信它能够帮助我与孩子建立更深厚的亲子关系，也帮助孩子成长为一个独立、自信、有爱心的人。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重细节的人，在选择育儿书籍时，我总是会反复斟酌。这本《给大忙人父母的图解家教书——蒙台梭利教育法：从小激发孩子的潜能》在众多书中脱颖而出，是因为它真正做到了“图文并茂”，而且“图”的质量非常高，不是那种敷衍的卡通图，而是能够清晰展现操作细节的专业插画。我尤其赞赏书中对于蒙台梭利教具的介绍，它不仅展示了教具本身，更重要的是解释了如何利用这些教具来促进孩子在各个方面的发展，比如精细动作、逻辑思维、手眼协调等等。作为一个已经工作多年的成年人，我深知“学以致用”的重要性，而这本书恰恰做到了这一点。它提供的不是空洞的理论，而是可以直接落地执行的具体方法。我尝试了书中介绍的一些简单的感官游戏，效果真的非常惊艳，孩子玩得津津有味，我也从中看到了他能力的提升。这本书就像一个宝箱，里面装满了关于如何科学育儿的智慧，让我这个“大忙人”父母，也能轻松掌握育儿的秘诀。