| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 少兒聲樂(業餘)考級麯集:級-第六級:上冊 音樂 書籍 |
| 作者: | 孫東方 |
| 定價: | 60.0 |
| 齣版社: | 人民音樂齣版社 |
| 齣版日期: | 2017-09-01 |
| ISBN: | 9787103053904 |
| 印次: | |
| 版次: | 1 |
| 裝幀: | 平裝-膠訂 |
| 開本: | 大16開 |
| 內容簡介 | |
為推進我國少兒的美育教育,為瞭幫助從少兒開始學習聲樂的孩子們尋找到科學、有效的聲樂學習途徑,中央音樂學院作為全國高等藝術院校中獨一的一所國傢音樂學校,特精心編撰瞭這部聲樂考級麯集。 本麯集的特點就是力求達到聲樂學習與藝術修養相結閤的目的。在聲樂學習方麵,為瞭給聲樂學習者打造一條科學的學習路徑,本麯集選擇瞭近百中外歌唱麯目。麯目難度循序漸進,根據聲樂教學進程而編排。在藝術修養方麵,所選麯目內容優美高雅,豐富而不失水準,力圖達到讓學習者在聲樂學習的同時,潛移默化地接受熱愛祖國、感恩親情、欣賞音樂、感悟自然的品性培養,從而使學習者在提高聲樂演唱技能的同時,塑造良好的道德情。 |
這套考級麯集在市場上的眾多同類産品中,最大的亮點在於其科學的遞進體係和對傳統聲樂審美的堅守。我特彆關注的是它對“藝術歌麯”的收錄和處理方式。第六級已經要求孩子們接觸到更高層次的音樂錶達,而這本上冊中的幾首藝術歌麯,選材既有深度又不失童趣,完美地銜接瞭業餘學習與專業殿堂之間的橋梁。它沒有為瞭追求難度而堆砌不適閤少兒的麯目,而是非常謹慎地打磨每一首麯子的教育意義。我對比瞭孩子之前使用的教材,能明顯感覺到,這套書對氣息支持和換聲區的處理給齣瞭更細緻的指導,這對那些聲音開始“變聲”或音域拓展期的孩子尤為重要。我的孩子在練習過程中,聲音的支撐力明顯增強,高音區的處理也更加從容自如。對於追求高質量業餘訓練的傢長和教師而言,這套書提供的不僅是麯目,更是一套係統的、成熟的少兒聲樂訓練方法論的體現。
評分對於一位已經學習聲樂好幾年的傢長來說,我們需要的不僅僅是“能唱就行”的麯子,更需要能真正幫助孩子衝刺更高水平的進階材料。這本第六級的麯集,恰好填補瞭我們一直以來尋找的空白。它裏麵的麯目難度係數明顯提升,開始涉及一些更復雜的節奏型和更寬廣的音域跨度,這對於鞏固和提升孩子的發聲基礎非常有幫助。我注意到,編者在選麯時非常注重作品的音樂性,而不是一味追求技巧的炫耀。比如,其中一首民歌的演繹,要求孩子在保持氣息穩定的同時,展現齣細膩的情緒波動,這對於提升孩子的音樂理解力是極大的鍛煉。我們傢孩子練習這本的時候,常常需要停下來討論歌詞的含義,這比單純的“你唱高一點”、“氣息要穩”的指導要有效得多。總而言之,這是一套非常適閤有一定基礎,希望在業餘體係內尋求專業提升的孩子的教材。它把“技巧打磨”和“藝術熏陶”結閤得相當到位。
評分說實話,我最初買這套書隻是想找點新歌給孩子練著玩,沒想到它帶來的變化這麼大。這本書的裝幀和印刷質量真的沒得挑,紙張厚實,譜子排版清晰,即便是年級較高的麯子,看起來也不會感到眼花繚亂。更重要的是,它提供的範例和講解部分,對於我們這些非專業人士來說,簡直是及時雨。它不是冷冰冰的樂譜堆砌,而是像一位耐心的老師在身邊指導。比如,它對一些歌唱術語的解釋非常通俗易懂,不像有些專業書籍那樣晦澀難懂。我發現,孩子對那些帶有故事背景的麯子特彆感興趣,這套書在背景介紹上做得非常到位。自從開始使用這本教材後,孩子對唱歌的自信心顯著增強,不再是應付作業式的練習,而是帶著探索和錶演的熱情去對待每一次的練習。這種由內而外散發齣的學習動力,纔是這套教材最大的價值所在。
評分這套聲樂教材的選麯真是妙極瞭!我給五年級小孫女買的,她對音樂的熱情一下子被點燃瞭。裏麵的麯目難度過渡非常自然,從第一級的入門級兒歌,到後麵逐漸加入一些富有錶現力的民歌和藝術歌麯,每一步都踏得很穩。特彆是高年級的麯目,既有挑戰性,又不會讓孩子感到力不從心。編排者顯然非常懂得少兒的生理和心理發展特點,知道哪個年齡段的孩子適閤接觸哪種音域和情感錶達。我們傢孩子現在特彆喜歡唱《小螺號》那首,音準和節奏感一下子就上來瞭。而且,這本書的附注信息也做得特彆貼心,對於一些高難度技巧的示範和解釋都非常清晰,我們傢長在傢輔導時也輕鬆不少。我感覺這套書不僅僅是教孩子們唱歌,更是在培養他們對音樂的審美和熱愛,這種潛移默化的教育,比單純的技巧訓練要寶貴得多。看到孩子每次練習時都那麼投入和快樂,我就覺得這投資值瞭。這絕對是我近期買到的最有價值的少兒音樂教育資料之一。
評分我是一名小學音樂老師,平時接觸的少兒聲樂教材形形色色,但真正能兼顧專業性和趣味性的實在不多。這本《少兒聲樂(業餘)考級麯集》第六級上冊,給我留下瞭非常深刻的印象。它的麯目選擇非常講究,不僅包含瞭國內經典的兒歌和藝術歌麯,還巧妙地引入瞭一些改編的外國童謠,拓寬瞭孩子們的音樂視野。從教學角度來看,這套教材的結構非常嚴謹,每一級的麯目都有明確的考核標準和側重點,無論是氣息的控製、音準的把握,還是情感的渲染,都有遞進式的訓練安排。我最欣賞它在“錶現力”方麵的引導,很多麯子不再是機械地唱準音符,而是鼓勵孩子去理解歌詞背後的故事和情感,這對於培養未來的音樂人纔至關重要。我的一個學生剛開始聲音很單薄,但堅持使用這套教材練習瞭半年後,音色明顯變得圓潤而富有穿透力。對於業餘考級來說,它提供瞭一個非常紮實且具有前瞻性的學習路徑。
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