基本信息
书名:新编大学体育教程
定价:39.00元
作者:董科勇,刘涛
出版社:武汉理工大学出版社
出版日期:2014-07-01
ISBN:9787562945697
字数:
页码:426
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《新编大学体育教程》严格按照新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定的教学内容,同时,又根据外新的形势,结合大学生的身心特点,编写了这本内容新颖,资料翔实,具有知识性、可读性、全面性、适用性的大学体育教材。《新编大学体育教程》理论知识简略易懂,便于自学;运动实践精选细编,便于练习;既保留了传统运动项目,又增加了不少时尚运动项目,便于大家根据自己锻炼的需要进行选择。
目录
章 体育与健康教育
第二章 体育锻炼与人体健康
第三章 体育锻炼与心理健康
第四章 体育锻炼与大学生的社会适应
第五章 体育锻炼与营养
第六章 体育锻炼与运动处方
第七章 运动损伤
第八章 奥林匹克运动
第九章 大学生体质健康标准及锻炼方法
第十章 田径运动
第十一章 篮球运动
第十二章 足球运动
第十三章 排球运动
第十四章 乒乓球运动
第十五章 羽毛球运动
第十六章 网球运动
第十七章 武术运动
第十八章 体育舞蹈运动
第十九章 健美操运动
第二十章 有氧舞蹈运动
第二十一章 瑜伽运动
第二十二章 形体运动
第二十三章 游泳运动
第二十四章 毽球运动
第二十五章 轮滑运动
第二十六章 户外体育运动
参考文献
作者介绍
文摘
序言
章 体育与健康教育
第二章 体育锻炼与人体健康
第三章 体育锻炼与心理健康
第四章 体育锻炼与大学生的社会适应
第五章 体育锻炼与营养
第六章 体育锻炼与运动处方
第七章 运动损伤
第八章 奥林匹克运动
第九章 大学生体质健康标准及锻炼方法
第十章 田径运动
第十一章 篮球运动
第十二章 足球运动
第十三章 排球运动
第十四章 乒乓球运动
第十五章 羽毛球运动
第十六章 网球运动
第十七章 武术运动
第十八章 体育舞蹈运动
第十九章 健美操运动
第二十章 有氧舞蹈运动
第二十一章 瑜伽运动
第二十二章 形体运动
第二十三章 游泳运动
第二十四章 毽球运动
第二十五章 轮滑运动
第二十六章 户外体育运动
参考文献
说实话,初次拿到《新编大学体育教程》的时候,我并没有抱太大的期望,以为就是一本枯燥的教科书。然而,翻阅之后,我被书中一些关于运动健康和生活方式的建议深深吸引。它不仅仅是教你如何运动,更是在倡导一种健康的生活态度。书中详细解释了运动对身体各项机能的好处,比如心肺功能的提升、骨骼强度的增加,还有对心理健康的积极影响,如缓解压力、改善情绪等。这些科学的论证让我更加信服运动的重要性。我特别关注了书中关于“运动处方”的部分,虽然当时没有完全理解其中的专业术语,但它让我意识到,运动并非人人平等,每个人都应该根据自己的身体状况和目标来制定合适的运动计划。书中的一些健康饮食的建议也让我受益匪浅,它提醒我,运动和饮食是相辅相成的,想要达到最佳的健康效果,两者都不能忽视。这本书像一位循循善诱的长者,用科学的知识引导着我们走向更健康的生活。
评分《新编大学体育教程》给我的整体感受是,它是一本内容非常详实,知识点覆盖面也很广的教材。我记得里面有一个专门的章节,详细介绍了各种不同类型运动的器材使用方法和注意事项。比如,在讲解羽毛球技术的时候,不仅有挥拍动作的图解,还细致地阐述了不同类型球拍的特点以及如何选择适合自己的球拍。对于一些初学者来说,这些信息非常宝贵,可以避免走弯路。另外,书中关于比赛规则的介绍也非常清晰,很多模糊的概念都被一一解释清楚了。这对于我们在参加体育比赛或者观看体育赛事时,能够更好地理解其中的一些判罚和战术非常有帮助。我个人比较喜欢阅读关于田径项目的那部分内容,里面对于短跑、中长跑、跳高、跳远等项目的技术分解讲解得非常到位,甚至细致到了起跑的姿势、摆臂的频率等细节。这让我对这些项目有了更深的认识,也更能欣赏到运动员们的专业性。
评分不得不承认,《新编大学体育教程》在内容呈现上,确实做到了“新编”二字,它并非一味地照搬旧知识,而是在一些现代体育理念和训练方法上有所体现。我尤其欣赏书中对于“个性化训练”的强调,它突破了以往“一刀切”的教学模式,鼓励学生根据自身的特点和兴趣来选择和发展体育项目。书中还提及了一些新兴的运动项目,比如极限运动和一些新兴的健身潮流,虽然讲解不一定非常深入,但已经足够引起读者的好奇心。更重要的是,这本书在倡导体育运动的同时,也注入了一些人文关怀的元素。它不仅仅关注身体的训练,也强调了体育精神在个人成长和社会交往中的积极作用。书中关于团队合作、沟通协调的论述,以及如何通过体育活动培养坚韧不拔的意志力,都让我觉得受益匪浅。虽然我不是体育专业出身,但通过这本书,我看到了体育运动更广阔的价值,它不仅仅是一门学科,更是一种生活方式,一种精神寄托。
评分这本《新编大学体育教程》算是陪我度过了相当一段校园时光。当初选课时,体育课就属于必修项,而这本书就是我们老师指定使用的教材。翻开它,首先映入眼帘的是那种经典的大学教材排版,字里行间透露着一丝严谨和学术范儿。里面详细介绍了各种体育项目的基础知识、技术动作要领,还有一些关于运动生理学和运动心理学的科普内容。我记得有一章专门讲了如何正确热身和放松,这一点对我来说非常实用,尤其是在开始一项新的运动之前,能够有效避免受伤。书中的插图也很丰富,虽然算不上特别精美,但对于理解动作要领起到了辅助作用。我最喜欢的部分是关于基础体能训练的章节,里面给出了很多居家就可以进行的训练方法,比如各种深蹲、俯卧撑、平板支撑的讲解,还有一些简单的拉伸练习。这些内容在当时我刚开始接触健身的时候,给了我很大的指导意义,让我不再是凭感觉去瞎练。虽然书的整体风格偏向理论,但它确实为我打下了一个不错的体育基础,让我对体育运动有了更系统性的认识,也激发了我对某些项目进一步探索的兴趣。
评分不得不说,《新编大学体育教程》在内容编排上确实下了功夫,尤其是对于一些项目的历史渊源和发展脉络的梳理,让我对体育不仅仅停留在“玩”的层面,而是有了更深的文化理解。比如,书中对篮球运动起源的介绍,以及它如何在世界范围内普及开来的过程,都写得相当有意思。我尤其喜欢其中关于团队协作和体育精神的讨论,这些不仅仅是运动技巧的训练,更是对人格塑造的启迪。通过阅读书中关于公平竞争、尊重对手的理念,我更能体会到体育比赛的魅力所在,不仅仅是输赢,更是过程中所展现出的坚韧、拼搏和团队的力量。此外,书中还涉及了一些运动损伤的预防和处理常识,这一点对于我们这些经常参与体育活动的学生来说,简直是福音。很多时候,我们对运动中的小伤小痛并不在意,但这本书提醒了我们,正确的应对方式可以避免很多不必要的麻烦,甚至长期影响。虽然这本书的语言风格比较学术化,偶尔会有些晦涩,但细细品味,其中的很多道理都非常有深度,能够让人在体育活动中获得更多的思考和感悟。
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