书名:少年足球教学与训练 基础训练98项 11-12岁
:58.00元
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作者:谭廷信
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2017-11-01
ISBN:9787115467638
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
足球是世界性的、富有魅力的球类运动。让更多的孩子接触足球,是为了培养他们对足球运动的兴趣,使他们在踢球的过程中强身健体、锻炼意志品质,在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。发展“校园足球”不仅有利于培养少年儿童对足球运动的热爱,促进他们身心的健康发展,更为我们的足球运动培养更多的生力军,储备高水平的后备力量。 本书三大特点: 1 11~12岁球员适用的基础训练和游戏活动 带球、控球、传球、接球、头球、抢断、射门等训练 培养小球员的球感和能力 2 专业的足球教学与训练体系 涵盖基本体能训练、基础技术训练、简单战术训练和运动损伤处理 协助教练设计个性化的教学内容 3 超细致讲解足球训练关键点 设置训练项目、训练目标、球员水平级别、场地和人员配比、训练步骤、训练要点等环节 优化与提升足球教学效能 本套丛书旨在为处于5~12岁的少年儿童提供科学完备的足球教学与训练内容,使孩子们在训练中既能提高身体素质和足球技能,又能充分享受运动的乐趣。本书是足球培训机构、体育老师、家长和孩子们的足球教学与训练指导书。
本书是少年足球教学与训练的指导书。本书共分八大部分,涵盖球员的基本体能训练、基础技术训练、简单战术训练及足球运动损伤处理等内容,旨在为11~12岁的少儿和足球教练提供实用的足球教学与训练内容,使孩子们在训练中既能提高身体素质和足球技能,又能充分享受运动的乐趣。书中所有的训练项目都细化为训练目标、球员水平级别、场地和人员配比、训练步骤、训练要点、相关训练等教学关键点,而且针对每一项训练都绘制了教学示意图,便于读者理解和参考使用。
谭廷信,惠信体育创始人,“惠运动”智能校园数字体育平台发起人;曾担任华南师范大学华师科教体育教研组组长,中国体育科学学会会员;有超过15年的中小学体育教学研究和青少年体育培训经历。主要研究方向:青少年球类运动、青少年体适能、体质测评等。
买了这本书,想着给家里的小朋友打发时间,也顺便培养点运动爱好。我对足球不算特别懂,但知道这玩意儿对身体好,也能锻炼人的意志。这本书的名字听起来挺朴实的,“基础训练98项”,感觉应该都是些实实在在的动作,不会搞那些花里胡哨的东西。我原本以为,这本书会详细地介绍一些基础的足球技巧,比如怎么颠球、怎么停球、怎么传球,而且会一步一步地教,就像以前学写字一样,笔画、结构都讲清楚。还有,针对11-12岁这个年龄段,我希望能看到一些关于怎么锻炼孩子身体素质的内容,比如跑得更快、跳得更高,还有怎么提高反应能力。毕竟,足球不是光靠脚法,身体基础也很重要。如果书里还能有一些小比赛或者小游戏的建议,让孩子们在玩中学,那效果肯定更好。我期待这本书能够提供一些简单易懂的指导,让家长或者教练能够轻松地带领孩子们进行训练,不用太专业的知识也能上手。
评分我之前一直在寻找一本能够真正帮助孩子提升足球技能的书籍,市面上很多都显得过于笼统或者专业性太强,不太适合家庭或业余启蒙。这本书的标题“少年足球教学与训练 基础训练98项 11-12岁”立刻吸引了我的注意。我设想,它应该是一本非常实操性的指南,能够系统地、循序渐进地教授孩子们一些最基本也是最重要的足球技术。“98项”这个数字给了我一种扎实的感觉,我期望每一项训练都包含清晰的动作要领、分解步骤,甚至可能会有图文并茂的演示,让我可以非常直观地跟着学习。而且,“11-12岁”这个年龄段是孩子身体和技术发展的关键时期,我希望这本书能提供一些针对这个年龄段的个性化训练建议,例如如何根据孩子的身体发育情况来调整训练的强度和难度,如何通过一些小游戏或者趣味性的练习来提高训练的趣味性,从而让孩子在快乐中学习。我更希望它能提供一些关于如何培养孩子团队意识、沟通能力和积极比赛心态的指导,因为足球不仅仅是一项个人技能的展现,更是一个团队合作的游戏。
评分我一直对少儿体育教育很关注,尤其是足球,这几年在中国的发展势头很猛。市面上关于足球训练的书籍不少,但很多要么过于专业,要么内容泛泛而谈。当我看到这本书的描述,尤其是“基础训练98项”这个字眼,我心里还是挺期待的。我想象中,这本书应该不仅仅是罗列动作,而是会深入分析每一个动作背后的技术原理,比如传球时脚法的选择,带球时身体重心的调整,射门时力量的爆发点等等。而且,对于“11-12岁”这个年龄段,我期待它能有非常细致的针对性指导。这个年龄段的孩子,既有一定的体能基础,又有很强的学习能力,但同时他们的身体柔韧性和协调性还在发展中,训练方案的设计需要非常讲究科学性和趣味性。我希望这本书能提供一些关于如何纠正孩子常见错误动作的建议,以及如何通过游戏化的方式来提高训练的吸引力,避免枯燥乏味。此外,我还想了解书中是否会提及一些关于足球心理训练的内容,比如如何培养孩子的团队意识、竞争意识和抗压能力,这些对于小球员的成长同样至关重要。如果这本书能在这几个方面都做得比较出色,那绝对是值得推荐的。
评分当我偶然看到这本书的书名时,一种名为“惊喜”的情绪油然而生。在孩子的成长过程中,体育教育的重要性不言而喻,而足球作为一项深受全球喜爱的运动,更是受到许多孩子的青睐。这本书《少年足球教学与训练 基础训练98项 11-12岁》的出现,仿佛为我打开了一扇通往足球训练宝库的大门。我设想,这本书不仅仅是一本简单的动作指南,更是一套系统的训练体系。它应该能够深入浅出地解析每一个基础动作的要领,比如停球的触球部位、力量控制,传球的线路选择、脚法变化,甚至包括射门时身体的协调性和发力顺序。更重要的是,对于11-12岁这一关键的年龄段,书中是否能提供符合其生理和心理发展特点的训练计划?比如,如何在保证训练强度的同时,最大限度地降低运动损伤的风险?如何通过趣味性的训练方式,激发孩子的训练热情,培养他们的足球兴趣?我期待书中能够提供一些关于如何培养孩子团队协作能力、竞争意识和良好体育道德的指导,这些都是足球运动所能赋予孩子宝贵的精神财富。
评分这本书我入手有一段时间了,原本是想给家里那个12岁的小侄子找点训练的东西,他最近迷上了足球,踢得倒是挺积极,但总觉得动作上有些随意,缺乏系统性。看到这本书的标题,感觉挺符合我的需求的。“少年足球教学与训练”,听起来就很扎实。而且“基础训练98项”,这个数字听起来就很有料,以为里面会详细讲解每一个动作的要领、分解步骤,以及如何循序渐进地进行训练,甚至可能还会配上一些图示或者视频二维码,方便理解和模仿。我设想的是,拿到手后,可以按照书里的内容,一项一项地带着孩子练习,比如颠球、带球、传接球的动作,还有一些简单的体能训练。我特别期待的是,它能给出一些适合11-12岁孩子年龄段的训练计划,比如一周几次,每次多长时间,以及不同训练内容之间的搭配。毕竟这个年龄段的孩子,身体还在发育,训练方式不当可能会适得其反。如果这本书真的能做到像我想象的那样,那对我们来说,绝对是一份非常宝贵的参考资料,能帮助孩子打下坚实的足球基础,也能让他更享受足球这项运动的乐趣。
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