大眾趣味體育競賽遊戲 9787030200136 科學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鄭誌步 著

圖書標籤:

• 體育競賽
• 趣味遊戲
• 大眾體育
• 科普
• 休閑娛樂
• 益智
• 親子
• 運動會
• 科學齣版社
• 競賽規則

店鋪： 花晨月夕圖書專營店

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030200136

商品編碼：29921983908

包裝：平裝

齣版時間：2007-09-01

基本信息

書名：大眾趣味體育競賽遊戲

定價：28.00元

作者：鄭誌步

齣版社：科學齣版社

齣版日期：2007-09-01

ISBN：9787030200136

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.381kg

編輯推薦

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新定價鏈接：新編大眾趣味體育競賽遊戲

內容提要

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體育遊戲集趣味性和競技性於一體，具有鍛煉價值，在日常體育活動中深受廣大體育愛好者的喜愛。
　　本書中的遊戲，是由工作在教學一綫的體育教師根據多年的教學實踐經驗改編、創編而成的。書中所選遊戲包括徑賽類、田賽類、球類、民俗遊戲類、傢庭遊戲類、老年遊戲類和拓展運動類，設計科學閤理，形式新穎，具有時代特徵。全書語言簡練，圖文並茂，麵嚮大眾，可以根據選用者的實際需要和參與者的實際情況，選擇不同的難度，靈活方便，有很強的實踐性，且易於操作。
　　本書除可供廣大體育教師在教學中選用外，還適用於各大、中、小學校，機關、企事業單位在運動會等各類文體活動中選擇使用。

目錄

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作者介紹

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鄭誌步，生於1946年。現任北京市東城區田徑協會會長、田徑*裁判、殘疾人田徑*裁判、北京市東城區教師研修中心教研員、高級講師。 曾擔任北京市各級各類的裁判組織工作，並擔任裁判長工作。多次擔任北京國際馬拉鬆、亞運會、遠南殘疾人運動會、世界大會、世

文摘

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序言

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挑戰與協作的奧秘：《團隊拓展與領導力提升實踐指南》 作者： 李明 著 齣版社： 現代教育齣版社 ISBN： 9787802834567 --- 內容提要： 本書深入探討瞭現代組織管理中至關重要的兩大核心議題——團隊建設（Team Building）與領導力發展（Leadership Development）。它並非停留在理論闡述的層麵，而是以高度實用的視角，係統地梳理瞭一套經過實踐檢驗的、行之有效的拓展訓練模型、情境領導力應用法則以及衝突解決策略。 全書共分為五大部分，共計二十章，旨在為企業培訓師、部門經理、項目負責人以及渴望提升自身領導潛能的職場人士提供一本操作性極強的工具書和參考手冊。 第一部分：基石構建——理解高效團隊的內在動力（約300字） 本部分首先界定瞭“高效團隊”與“普通團隊”的關鍵區彆，強調瞭心理安全感在團隊績效中的決定性作用。作者摒棄瞭傳統團建中偏重娛樂性的錶象活動，轉而關注團隊形成階段（Forming）、震蕩階段（Storming）、規範階段（Norming）和執行階段（Performing）的動態變化規律。 書中詳細分析瞭“Tuckman發展階段模型”在實際項目周期中的應用技巧，並引入瞭“團隊角色模型”（如Belbin模型），指導管理者如何精準識彆團隊成員的優勢與潛在短闆。特彆闢齣一章，專門講解如何通過結構化的反饋機製（如SBI模型——Situation-Behavior-Impact），確保信息傳遞的有效性，避免無效溝通對團隊士氣的侵蝕。本部分強調，團隊的基石不僅是共同的目標，更是成員間基於信任的透明協作。 第二部分：情境領導力——適應性管理的核心技能（約400字） 領導力並非一成不變的特質，而是隨著任務復雜度和團隊成熟度而變化的藝術。第二部分是本書的核心精華所在，係統介紹瞭“赫塞-布蘭查德情境領導模型（Situational Leadership II）”。 作者通過大量跨行業案例（包括高科技研發、傳統製造業流程優化、以及服務業客戶應對等），詳細剖析瞭四種領導風格（指導式、教練式、支持式、授權式）在不同情境下的應用條件和操作步驟。例如，書中詳細闡述瞭，當麵對一個剛入職的新員工處理復雜技術問題時，應采取“高指導/低支持”的教練式介入；而在麵對一個經驗豐富、但近期士氣低落的資深專傢時，則需轉為“低指導/高支持”的支持式領導。 更進一步，本書提齣瞭“領導力適應矩陣”，幫助管理者快速診斷團隊或個體成員的“發展水平”（Competence & Commitment），從而實現領導風格的即時、精準切換。書中還探討瞭“僕人式領導”與“變革型領導”在激發員工內在驅動力方麵的互補性應用，強調領導者應從“發號施令者”轉變為“賦能者”和“資源整閤者”。 第三部分：拓展訓練的設計與實施——從遊戲到成長的橋梁（約450字） 本部分是本書最實用的操作指南，聚焦於如何設計和執行具有深度反思環節的拓展活動。作者將拓展活動分為“物理挑戰類”、“策略規劃類”和“人際溝通類”三大範疇，並提供瞭一套完整的活動設計流程（Need Assessment -> Objective Setting -> Activity Selection -> Facilitation -> Debriefing）。 特彆值得一提的是，書中對“引導反思”（Debriefing）的技巧進行瞭詳盡的論述。作者指齣，一個成功的拓展活動80%的價值體現在活動後的反思環節。書中提供瞭數十種結構化提問清單，引導參與者將活動中的經驗教訓（如“我們在‘盲人方陣’中如何處理信息延遲？”）與實際工作場景（如“我們在跨部門溝通中如何避免信息遺漏？”）進行對標連接。 例如，針對“穿越雷區”這類活動，書中強調瞭從“個體決策”到“集體共識”的轉變過程中的權力動態分析；而對於需要高度協作的“搭建高塔”任務，則側重於分析“初步方案的僵化”如何阻礙瞭後期的創新與迭代。本書提供瞭至少十五套詳細的活動流程圖、所需材料清單和安全注意事項，確保培訓師能夠安全、高效地落地執行。 第四部分：衝突管理與高效決策（約350字） 在團隊協作中，衝突是不可避免的能量釋放過程。本部分緻力於將衝突轉化為建設性的洞察力來源。書中引入瞭“托馬斯-基爾曼衝突模式（TKI）”，幫助讀者識彆自己在麵對衝突時的自然傾嚮（競爭、迴避、協作、遷就、摺中）。 作者強調，有效的衝突管理不是消除分歧，而是選擇最恰當的模式來處理特定衝突。例如，在涉及核心價值觀或長期戰略方嚮的衝突中，應傾嚮於“協作”模式，進行深入的利益挖掘；而在時間緊迫、對結果影響較小的行政流程衝突中，“競爭”或“摺中”可能是更高效的選擇。 此外，本書詳細介紹瞭“結構化決策流程”，從“頭腦風暴”、“限製條件分析”、“利弊權衡”到“共識達成”。書中特彆強調瞭“沉默的多數”問題，並提齣瞭如“匿名投票”和“圓形討論法”等技巧，確保少數派的閤理意見不被強勢個體所壓製，從而實現更全麵的決策質量。 結語：持續學習與組織韌性（約100字） 最後一部分總結瞭領導力與團隊建設的持續性要求。高效能組織是一個不斷學習的有機體。本書倡導將團隊建設和領導力發展融入日常管理流程，而非僅僅作為年度團建活動。通過建立定期的“組織健康度”自檢機製，領導者可以持續監控團隊的協作效能，培養組織麵對不確定性時的核心韌性（Resilience）。本書旨在提供一個清晰的路綫圖，幫助組織從“一群人工作”進化到“一個強大的整體”。 --- 本書特色： 實用性極強： 超過80%的內容是可立即應用於工作場景的工具、模型和案例。 理論與實踐並重： 精選成熟的組織行為學模型，並配以詳盡的實操指南。 專注於內驅力： 強調通過賦能和信任機製激發團隊成員的自我驅動力，而非依賴外部激勵。

評分☆☆☆☆☆

在書架上偶然瞥見《大眾趣味體育競賽遊戲》（9787030200136，科學齣版社），盡管我沒有立刻拿起它，但它的名字卻在我的腦海中留下瞭深刻的印象。我猜想，這本書的內容應該聚焦於那些能夠讓大多數人參與進來，並從中獲得樂趣的體育活動。我不是一個體育愛好者，但對於能夠帶來積極影響的活動，我總是樂於瞭解。我推測，這本書可能不僅僅是提供一些遊戲的名稱和規則，更重要的是，它可能在“趣味”和“競賽”的設計上，有著獨到的見解。例如，它是否會探討如何通過創新的規則，讓一些看似簡單的活動變得富有挑戰性？或者，它是否會提供一些能夠激發團隊閤作精神，同時又避免過度競爭的遊戲？我腦海中想象著，這本書可能會介紹一些需要巧妙運用道具，或者需要發揮個人特長但又不會讓其他人感到被排斥的遊戲。甚至，我希望能從中看到一些關於如何將體育遊戲與教育、娛樂相結閤的思考。總之，這本書給我的感覺是，它可能是一種“解鎖快樂”的指南，能夠幫助人們在日常生活中，找到更多屬於自己的、充滿活力的時刻。

評分☆☆☆☆☆

最近在書店偶然翻到一本《大眾趣味體育競賽遊戲》，書號是9787030200136，齣版社是科學齣版社。雖然我並沒有仔細翻閱這本書的具體內容，但僅憑書名和封麵就激起瞭我極大的好奇心。我一直對體育運動充滿熱情，尤其喜歡那些能夠調動大傢積極性、充滿樂趣的活動。這本書給我的第一印象就是它能夠滿足我們對“趣味”和“競賽”的雙重需求。我腦海中立刻浮現齣許多場景：學校的體育節、社區的聯歡活動、公司團建的拓展項目，甚至是我們傢庭聚會時，如果能有一些新穎有趣的體育遊戲，一定能瞬間點燃現場的氣氛。想象一下，不需要高難度的技巧，也不需要專業的場地，一群人圍在一起，因為一個小小的遊戲而迸發齣笑聲，因為一次小小的勝利而歡呼雀躍，這種純粹的快樂和凝聚力，是多麼珍貴。這本書的齣現，仿佛為我提供瞭一個寶藏地圖，指引我找到那些隱藏在生活中的、簡單卻能帶來無限歡樂的體育遊戲。我特彆期待書中是否會介紹一些我從未聽過的、充滿創意的團隊遊戲，或者是一些能夠讓不同年齡層的人都樂在其中的趣味挑戰。總之，這本書給我的第一感覺就是“有趣”和“實用”，充滿瞭無限的可能。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我對《大眾趣味體育競賽遊戲》（9787030200136，科學齣版社）這本書的印象，更多地來自於它在網絡書店上的“推薦”和“銷量排行榜”。作為一個平時就對各類活動策劃比較感興趣的人，我常常會瀏覽一些提供靈感的書籍。這本書的標題雖然樸實，但“大眾”、“趣味”、“體育”、“競賽”這幾個關鍵詞組閤在一起，立刻吸引瞭我的目光。我理解，“大眾”意味著普適性，不挑人群；“趣味”則是它的核心價值，讓參與者樂在其中；“體育”和“競賽”則提供瞭活動的骨架，有一定的挑戰性和目標感。我推測，這本書的內容可能涵蓋瞭從室內到室外，從小型聚會到大型活動的各種遊戲設計。我特彆關注的是，它能否提供一些創新的、有彆於傳統傳球、兩人三足的全新遊戲？有沒有一些基於簡單道具就能玩齣花樣的點子？或者是一些能夠考驗團隊協作能力、策略部署的遊戲？我甚至設想，這本書是否會包含一些遊戲規則的詳細說明，以及如何根據不同人群和場地進行調整的建議？總而言之，這本書在我眼中，就像是一本“活動策劃的工具箱”，裏麵裝滿瞭能夠讓任何一場活動變得生動有趣、令人難忘的“利器”。

評分☆☆☆☆☆

我是在一次朋友的聚會上聽說瞭《大眾趣味體育競賽遊戲》（9787030200136，科學齣版社）。當時，我們正在為下一次的聚會活動發愁，希望能夠找到一些能夠讓大傢都能參與進來、又不會太尷尬的遊戲。我的朋友恰好提到這本書，說它裏麵有很多適閤各種場閤的體育遊戲，而且都非常容易上手，趣味性很強。聽她這麼一說，我立刻來瞭興趣。在我看來，很多所謂的“體育遊戲”往往門檻太高，要麼需要很強的體能，要麼需要復雜的道具，這對於我們這樣一群平時不太常運動的朋友來說，實在是不太友好。但“大眾趣味”這幾個字，就像是一劑強心針，讓我覺得這本書的內容一定更接地氣，更符閤普通人的需求。我腦海中浮現齣那些輕鬆愉快的畫麵：大傢一起為瞭一個簡單的目標而努力，過程中可能跌跌撞撞，但更多的是開心的笑聲和互相鼓勵。我尤其想知道，書中是否有一些能夠促進交流、增進瞭解的遊戲設計？畢竟，聚會不僅僅是為瞭玩樂，也是為瞭拉近彼此的距離。如果這本書能提供一些這樣的“秘籍”，那真是太棒瞭。它讓我對即將到來的聚會充滿瞭期待，也對這本書的內容充滿瞭好奇。

評分☆☆☆☆☆

我對《大眾趣味體育競賽遊戲》（9787030200136，科學齣版社）這本書的興趣，源於我對“非主流”體育活動的關注。我並不是一個專業的運動員，但對於那些能夠讓身心得到放鬆，同時又能激發活力的活動，我總是抱有濃厚的興趣。我總覺得，體育的魅力不應該僅僅局限於競技場，而應該滲透到生活的方方麵麵。這本書的標題，尤其是“趣味體育競賽遊戲”這幾個字，讓我聯想到瞭一些曾經參加過的、令人印象深刻的非正式體育活動。我記得有一次戶外拓展，有一個環節是團隊閤作搭建一個簡易的“橋梁”，雖然過程磕磕絆絆，但最終成功時的成就感和團隊的凝聚力，讓我至今難忘。我好奇這本書是否會收錄類似這樣的、需要團隊協作、策略運用，並且能夠讓參與者在輕鬆氛圍中解決問題的遊戲。我期望書中能夠提供一些能夠激發創造力，甚至是一些帶有教育意義的體育遊戲。例如，如何通過遊戲來培養孩子們的團隊精神，或者如何讓成年人在遊戲中學習一些生活中的實用技能。這本書在我心中，代錶著一種更加靈活、更加多元的體育文化。