具体描述
基本信息
书名:与孩子一起成长 智慧就在教养困境中
定价：22.00元
售价：14.1元,便宜7.9元,折扣64
作者:鲁杰
出版社：贵州人民出版社
出版日期：2016-05-01
ISBN：9787221129383
字数：
页码：155
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.4kg
编辑推荐
内容提要
父母是孩子成长的榜样，在家庭教养中，父母应该掌握一些家教智慧，这些智慧究竟有什么样的魔力？《与孩子一起成长 智慧就在教养困境中》透过细致入微的剖析，带我们站在心灵的至高点，以全新的视角领悟家庭中孩子、父母以及家庭气息的微妙关系和智慧存在。当我们用智慧的眼光看孩子的言行时，我们将发现孩子身上那些被埋藏的潜质以及父母身上那些被忽略的痼疾。这是突破育儿困境、走向良性亲子关系的关口。
目录
作者介绍
鲁杰，中国家庭教育学会理事，幼吾幼儿童心理教育中心主任，儿童心理专家，家庭教育专家。承担国家教育部及北京市教委科研课题，内容涉及儿童行为问题、素质拓展、创造力培养、智力测评及家庭教育方式等多方面。在国内幼儿园和学校为家长进行义务家庭教育讲座上千场，接待家长咨询近万人次。曾多次出席中央少儿成长在线，中央电视台宝贝一家亲、中央教育电视台伴随成长及北京八台妈妈宝宝专家咨询电视节目，是新浪网亲子中心、中国儿童思维网等多个大型网站的在线育儿专家。个人创作翻译早教及儿童心理文章、书籍百万字以上。主要著作有《一百个天才少年的成长启示录》、《聪明宝宝》、《健康宝宝》、《个性优化与人才发展》、《笑对孩子的恼人行为》等等。
文摘
《与孩子一起成长 智慧就在教养困境中》：
Part 1 天地在你心中 这些人怎么总在我心里添堵？ 近家里的事情和工作的事情搅和着一起来给欣颖的内心添堵，本来黄黑色皮肤上的黑斑更加明显了，她的心更烦乱了。
可爱的女儿渐渐长大一些了，欣颖却不知怎么越看女儿越觉得不顺眼。自从把孩子接小家来住，她发现，女儿早上起床、吃饭和出门都特别磨蹭，晚上写作业也磨蹭，一说她她还别别扭扭地跟妈妈翻眼睛，跟她爸一样让人看了就有气。欣颖自己都不知道从什么时候开始，她喷着怒火想盖住别人声音的说话方式已经被女儿和丈夫视为“咆哮”。女儿虽然停止顶嘴，可似乎为了气她“毛病”反而有增无减了。
女儿皮肤挺白嫩，女孩子秀美脸蛋的模样也渐渐露了出来，可这么大的女孩子了，怎么说发胖就胖起来了呢？小时候只是觉得她长得很结实，也没有想到现在成了个胖姑娘，大腿粗得让当妈她不忍目睹。不行，一定要给她上减肥班！可自己工作特别忙，还要在报纸上给女儿找减肥班，又怕女儿吃不了苦，欣颖就格外怪公公婆婆：我把女儿信任地托付给你们，几年来天天在你们家吃住，把我女儿的体型吃得这样寒碜，你们有不可推卸的责任！女儿每天面对妈妈对自己身材的讽刺，时而装作平静无知，时而在别的事情上突然变得心情很不好，特别爱发脾气。
女儿体型的问题近来成了重压在她心上的石头。
一到公婆家，欣颖就绷着脸，很不高兴的样子，而公婆恰恰是那种特别本分老实、心里有怨言也不愿与儿媳妇起冲突的老人。可公婆越是忍着，欣颖越是气撒不出去，跟丈夫天天一张嘴说话就犯横，丈夫说什么她都觉得不对劲，都觉得特别刺耳不中听，而丈夫说欣颖恐怕提前到更年期了。
欣颖每天上班特别辛苦，虽说收入还可以，可在单位里做财务主管一点儿都不轻松，月初、月底、年初、年底，每个数字都不能出任何差错，更何况做财务，还要帮老板“摆平”许多不能公开的“账”，心里时常有些忐忑不安，既怕惹火上身，又需要这份工作。欣颖又属于那种特别认真甚至较真儿的人，业务员们总想多蹭出一些没有名头的消费来财务这里“报销”，不给批就软磨硬泡地耍赖，要很凶的样子才能 “镇”住他们；其他会计和出纳不像她这样负责任，整天嘻嘻哈哈，脑子闲着绝不肯为她为公司多考虑多负担一点儿事情。
发现他人的长处，帮助人家掩盖不足 生活中，通常来说你更喜欢发现别人的长处和优点，还是更容易突出别人的不足？ 欣颖说，有朋友认为她的烦恼是太追求完美，所以总是不满足。真的是这样吗？追求完美的人就应该整天拉着脸，让家人、让自己都很不快乐吗？用追求完美来换取快乐，岂不是成本太大了？再说，沿着这条责怪别人的路走下去，终能追求得到完美吗？恐怕还没有感受到完美的只鳞片爪时，大家都已经产生更多的不完美了。
……
序言
用户评价
我总是认为，养育一个孩子，就像绘制一幅精美的画作，需要细致的规划、精准的笔触和对最终效果的严格把控。我花费了很多时间和精力去学习各种育儿理论，试图找到那套能够确保“完美”育儿的秘籍。然而，孩子并非颜料和画笔，他们是鲜活的生命，有着自己独特的生长轨迹和不可预测的惊喜。每一次当我试图按照“计划”行事时，总会遇到意想不到的阻碍，那些所谓的“教养困境”就像突如其来的风雨，打乱了我精心设计的航程。这本书的出现，就像一艘坚固的船，载着我驶入了一个更加广阔、也更加真实的海洋。它没有提供一帆风顺的航海图，而是教会了我如何去驾驭风浪，如何在迷雾中辨别方向。作者以一种非常诗意却又极其深刻的方式，描绘了父母与孩子之间那些微妙而复杂的互动。我被书中那些细腻的观察和深刻的体悟所打动，它让我看到了自己曾经的盲点，看到了我常常因为过度关注“结果”而忽略了“过程”的珍贵。那些曾经让我焦虑不安的“问题”，在作者的笔下，变成了一个个宝贵的“契机”，让我有机会去深入了解孩子，也深入了解自己。我开始明白，教养并非一场征服，而是一次共同的旅程，一段充满未知却也充满奇迹的探索。这本书让我不再惧怕那些“教养困境”，而是将其视为成长的催化剂。我开始学着去欣赏孩子每一次的“不完美”，学着去接纳他们那些与我期望不符的“惊喜”。这种心态的转变，让我与孩子的关系，变得更加轻松、更加自由，也更加充满爱意。我不再执着于将孩子塑造成我心中理想的模样，而是愿意去陪伴他，去支持他，去见证他成为他自己。
评分这本书对我而言，就像一次深入灵魂的对话，它没有停留在表面现象的探讨，而是触及到了教养最核心、也最令人不安的本质。我曾经以为，作为父母，我的首要任务是保障孩子的物质需求，提供最好的教育资源，然后，我的责任就基本完成了。然而，现实生活中，那些物质上的富足和表面的成绩，并不能完全抚平孩子内心的波澜，也无法解决我们之间日益加深的隔阂。我常常感到一种无力感，尤其是在面对孩子那些难以理解的行为时——他们为什么会那么固执？为什么会对我说的话充耳不闻？为什么会表现出如此强烈的负面情绪？这些问题曾经让我夜不能寐，让我陷入深深的自责和焦虑。这本书以一种非常坦诚和人性化的笔触，揭示了这些“困境”的根源，它们并非源于孩子的“叛逆”或“不听话”，而是源于我们作为父母，在与孩子互动过程中，自身内在的冲突、恐惧和未能解决的情绪。作者并没有回避那些令人痛苦的真相，而是勇敢地将它们呈现在读者面前，并引导我们去正视它们。我突然意识到，我一直试图“解决”的是孩子的问题，却忽略了自己才是那个更需要被“看见”和“疗愈”的人。那些我曾经以为是“正常”的亲子关系中的摩擦和冲突，原来背后隐藏着如此深层的原因。这本书让我学会了区分“行为”与“需求”，学会了在孩子看似“错误”的行为背后，去探寻他们真实的感受和未被满足的需求。这种转变，是颠覆性的。它让我不再将孩子视为一个需要被“管理”的对象，而是视为一个需要被“理解”和“滋养”的生命。我开始尝试着去放下我的判断，去聆听他们的声音，去感受他们的情绪，即使那些情绪是那么的强烈和难以接受。这个过程充满挑战，但每一次的尝试，都让我感到一种前所未有的亲近感和连接感。
评分这本书的阅读体验，对我来说，是一种缓慢而深刻的觉醒。我一直以来，都将养育孩子视为一项需要严格执行的“任务”，我需要时刻保持警惕，确保自己不犯错误，并尽一切可能为孩子创造一个“安全、稳定、高效”的成长环境。我收集了大量的育儿资料，学习了各种教育方法，试图构建一个“万无一失”的育儿体系。然而，现实中的孩子们，却总能以各种出人意料的方式，打乱我的计划，让我陷入深深的困惑和焦虑。那些所谓的“教养困境”，就像一层层迷雾，笼罩着我，让我感到无所适从。这本书的价值，在于它并没有提供“如何做”的指导，而是引导我去思考“为何如此”。作者以一种非常人性化的笔触，深入剖析了父母内心深处那些不为人知的恐惧、期望和焦虑，是如何在不经意间影响着我们与孩子的互动。我深刻地意识到，我很多时候并不是在“教育”孩子，而是在“处理”自己的情绪，在“解决”自己内在的冲突。我试图通过“控制”孩子，来获得内心的平静；我试图通过“成就”孩子，来证明自己的价值。这些无意识的行为，不仅伤害了孩子，也让自己备受煎熬。这本书让我明白，真正的教养，是父母的“自我成长”。当我能够更好地理解自己，接纳自己的不完美，并勇敢地面对自己的情绪时，我才能真正地给予孩子稳定和支持。我开始尝试着去放下那些“应该”和“必须”，去聆听孩子内心真实的声音，去感受他真实的感受。我发现，当我对孩子展现出更多的接纳和理解时，他也会变得更加开放和愿意与我分享。这种亲密的连接，是我一直以来所渴望的。
评分这本书对我而言，与其说是一本育儿指南，不如说是一次灵魂的洗礼。我曾经深陷于“完美父母”的迷思，认为自己必须时刻保持冷静、理智、并且永远正确，才能给予孩子最好的引导。然而，现实中的我，常常因为孩子的哭闹而烦躁，因为他们的叛逆而沮丧，因为自己的“失误”而自责。这种内耗，不仅让我身心俱疲，也让我在孩子面前失去了应有的耐心和温暖。我曾以为，这是我作为父母的“原罪”，是无论如何都无法摆脱的宿命。直到我读了这本书，我才意识到，那些所谓的“教养困境”，并非是孩子“有问题”，而是我自己的内在世界，需要被看见和被疗愈。作者以一种极其温柔却又无比犀利的方式，揭示了父母内心深处那些被压抑的情绪、那些未被满足的需求，以及那些根深蒂固的信念。我看到了自己在面对孩子时，是如何将自己的童年创伤、自己的焦虑和恐惧，投射到孩子身上的。我看到了我如何试图通过“控制”孩子，来填补自己内心的空虚。这种自我觉察，是痛苦的，但也是解放的。我开始明白，真正的教养，并非是给予孩子多少“正确”的知识和方法，而是父母如何以一种更加成熟、更加完整的心态，去陪伴孩子成长。我开始尝试着去接纳自己的不完美，去原谅自己的“失误”，去拥抱那些负面的情绪。当我不再试图扮演一个“完美”的父母时，我反而获得了更多的自由和力量。我可以用更加真实、更加坦诚的面貌去面对孩子，去与他们建立一种更加平等、更加温暖的连接。这本书让我明白，教养是一场自我探索的旅程，而孩子，正是这场旅程中最宝贵的引路人。
评分这本书的阅读过程，对我来说，就像一场与自己的心灵深度对话。我一直以来，都抱持着一种“父母需要掌控一切”的心态，认为只有将孩子严格管教，才能确保他们走上“正途”。我花费了大量的时间去学习各种规矩、制度，试图将孩子塑造成我心中理想的模样。然而，孩子们的每一次反抗、每一次叛逆，都让我感到深深的挫败和自我怀疑。我开始思考，是否是我的方法出了问题？是否是我的期望太高？这本书以一种极为深刻和人性化的方式，为我揭开了“教养困境”背后的真相。作者并没有将问题简单地归咎于孩子，而是将目光引向了父母自身。我深刻地意识到，我很多时候是在用自己的“恐惧”和“焦虑”，去“绑架”孩子。我害怕他们“输”，所以逼他们“赢”；我害怕他们“犯错”，所以限制他们“尝试”。这些内在的驱动力，让我无法真正地看到孩子本身，也阻碍了我们之间建立真实的连接。这本书让我明白，真正的教养，并非是“控制”和“塑造”，而是“陪伴”和“支持”。我开始尝试着去放下我的执念，去接纳孩子真实的存在，去欣赏他身上那些“不完美”的闪光点。我不再试图将他塑造成我期望的样子，而是愿意去陪伴他，去看见他，去支持他成为他自己。这个过程，是艰难的，因为它挑战了我根深蒂固的观念，但同时，也为我带来了前所未有的轻松和自由。我发现，当我不再执着于“教养”这个概念时，我和孩子之间的关系，反而变得更加和谐，也更加充满爱意。
评分阅读这本书的过程，对我来说，与其说是获取知识，不如说是一场深刻的自我对话。我一直认为，作为父母，我有责任为孩子提供一个“理想”的成长环境，并确保他们朝着“正确”的方向前进。为此，我花费了很多精力去研究各种教育理念，参加各种育儿讲座，试图找到那个能够“指导”我如何成为一个“好父母”的万能公式。然而，现实中的我，常常在孩子的各种“不按常理出牌”的行为面前，感到束手无策。孩子们的固执、任性、甚至那些突如其来的情绪爆发，都让我感到困惑和焦虑。我曾试图用我学到的各种“技巧”去应对，但效果往往不尽如人意，甚至适得其反。这本书的独特之处在于，它并没有提供一套具体的“解决方案”，而是带领我深入思考“为什么”会出现这些“教养困境”。作者以一种非常温和却又极具洞察力的方式，剖析了父母内心深处的恐惧、不安全感，以及那些根深蒂固的信念，是如何在无形中影响着我们与孩子的互动。我深刻地认识到，我很多时候并不是在“教育”孩子，而是在用自己的“未完成”，去“弥补”内心的缺失。我试图通过“控制”孩子，来获得掌控感；我试图通过“塑造”孩子，来证明自己的价值。这些内在的驱动力，成为了我们亲子关系中的巨大障碍。这本书让我开始理解，真正的教养，并非是让孩子变成“我想要的样子”，而是去陪伴他，去看见他，去支持他成为“他自己”。我开始尝试着去放下我的期望，去接纳孩子真实的存在，去与他建立一种更加平等、更加真诚的连接。这个过程虽然充满挑战，但每一次的尝试，都让我感到一种前所未有的轻松和喜悦。
评分这本书仿佛是一面清澈的镜子，映照出我作为父母内心深处那些最真实、最困惑、也最柔软的角落。我一直以为，养育孩子是一个循序渐进、按部就班的过程，只要我努力学习理论，遵循“科学育儿”的原则，就能顺利地将孩子培养成我所期望的样子。然而，现实总是比理论来得更加汹涌澎湃，也更加出人意料。每当我以为自己找到了解决之道，准备大展拳脚时，孩子总会以一种全新的方式，将我彻底打回原形。那些曾经在书本上读到的“沟通技巧”、“情绪管理”、“正面管教”，在真正面对孩子愤怒的哭喊、固执的拒绝、或是沉默的疏离时，都显得那么苍白无力。这本书的出现，就像在迷雾中点亮了一盏灯，它没有提供一套万能的解决方案，更没有许诺一个完美的结局，而是带领我走进了一个充满挑战却也充满希望的“教养困境”。它让我明白，困境并非失败的代名词，而是成长最肥沃的土壤。我开始反思，我所谓的“解决之道”，是不是过于僵化，是不是忽略了孩子独一无二的个体性？是不是我一直在用成年人的逻辑去揣摩和要求一个还在成长中的灵魂？这本书让我愿意放慢脚步，不再急于“纠正”或“控制”，而是尝试去“理解”、“陪伴”。它鼓励我拥抱自己的不完美，也接纳孩子的不完美，在每一次的跌倒和爬起中，寻找属于我们家庭独有的成长轨迹。尤其令我印象深刻的是，作者并没有将父母描绘成无所不能的救世主，而是将我们置于一个与孩子共同探索、共同学习的位置。这种平等的姿态，让我卸下了很多心理负担，也让我更能以开放的心态去面对那些棘手的教养难题。我不再将每一次的冲突视为一场战争，而是将其看作一次深入了解彼此的机会，一次重塑亲子关系的契机。
评分总的来说，这本书给我带来的冲击是巨大的，它颠覆了我过往对于“教养”的许多认知。我一直以来，都像是握着一份复杂的说明书，试图按照上面的步骤，一步步将孩子“组装”成我期望的样子。然而，这份说明书上的指示，常常与现实中孩子们的表现大相径庭，每一次的“偏差”都让我感到挫败和困惑。我花了很多时间去研究各种教育理论，试图找到那个万能的“钥匙”，能够打开孩子成长的大门。但越是深入，越是感到迷茫，因为我发现，每个孩子都是独一无二的，他们的需求、他们的节奏，都与众不同。这本书并没有给我一个简单的“秘籍”，反而让我认识到，教养的真谛，不在于掌握多少“方法”，而在于是否能真正地“看见”和“理解”孩子。它让我明白，那些所谓的“教养困境”，很多时候是我们自身内心恐惧和焦虑的投射。我常常因为害怕孩子“输在起跑线上”，而过度焦虑；因为担心他们“不够好”，而不断催促；因为无法接受他们的“失败”，而失去耐心。这些情绪，就像一层层迷雾，阻碍了我与孩子之间真实的连接。作者以一种非常细腻和深刻的笔触，引导我去审视自己内心的执念，去接纳自己的不完美，也去拥抱孩子同样的不完美。这是一种艰难的自我反思，因为它挑战了我固有的观念，但也正是这种挑战，让我获得了前所未有的成长。我开始学着去放慢脚步，去观察，去倾听，去陪伴，而不是急于去“纠正”或“控制”。我发现，当我不再将自己定位为一个“管理者”，而是作为一个“同行者”时，我和孩子之间的关系，变得更加融洽，也更加充满爱意。那些曾经让我头疼的“问题”，也似乎在不经意间，找到了化解的路径。
评分读完这本书，我内心涌起的不是如释重负的轻松，而是一种更加深沉的、带着些许敬畏的思考。我一直以来，都将“教养”视为一项需要精湛技艺和丰富经验的任务，仿佛要将孩子雕琢成一件完美的艺术品。为此，我花费了大量的时间和精力去学习各种育儿方法，收集了堆积如山的育儿书籍，也参加了不少线上线下的育儿讲座。然而，每当我满怀信心地将这些“先进经验”运用到实践中时，收获的往往是事倍功半，甚至适得其反的结果。孩子就像一块未经雕琢的璞玉，它的纹理、它的光泽，都带着与生俱来的独特性，任何刻意的雕琢都可能破坏它最本真的美。这本书让我意识到，或许我一直以来都走错了方向，将“教养”的重心放在了“塑造”而非“唤醒”。作者在字里行间流露出的那种对孩子内心世界的敏锐洞察，对我而言，无异于醍醐灌顶。我开始审视自己那些根深蒂固的观念，那些以为理所当然的“正确做法”。我发现，我常常在不经意间，用自己的期望和标准去衡量孩子，却忽略了去倾听他内心的声音，去感受他真实的感受。那些所谓的“教养困境”，与其说是孩子带来的挑战，不如说是我们自己内心执念的投射。这本书并没有给我现成的答案，而是提供了一种全新的视角，一种更加谦卑、更加尊重生命本然的视角。我开始尝试着去放手，去观察，去等待，去相信孩子内在的成长力量。我不再急于填鸭式地灌输知识，而是鼓励他去探索，去发现，去犯错，去从中学习。这是一种艰难的转变，因为它意味着要打破我曾经引以为傲的“权威”形象，要承认自己的局限性。但同时，它也带来了一种前所未有的轻松和喜悦，一种与孩子一同在不确定中前行的勇气。
评分这本书就像一把钥匙，打开了我内心深处那些长期以来被忽视的角落，让我得以窥见自己作为父母的真实困境，以及隐藏在这些困境背后的原因。我曾经以为，养育孩子是一项需要不断学习和掌握技能的工程，我需要掌握各种育儿方法，才能让孩子健康快乐地成长。为此，我投入了大量的精力去阅读、去学习，试图成为一个“懂育儿”的父母。然而，现实总是比书本复杂得多，孩子们的反应常常出乎我的意料，那些在书本上看起来行之有效的技巧，在面对一个真正的情绪失控的孩子时，显得苍白无力。我常常陷入一种深深的无力感，觉得自己无法胜任这份“工作”。这本书最让我触动的地方，在于它并没有将问题的焦点仅仅放在孩子身上，而是引导我将目光投向自己。作者深刻地分析了父母内心的恐惧、焦虑、以及那些未被满足的需求，如何影响着我们与孩子的互动。我突然意识到，我很多时候是在用自己的“未完成”，去“塑造”孩子的“未来”。我将自己童年时的遗憾，投射到孩子身上；我将自己对成功的渴望，强加给孩子；我将自己对失败的恐惧，传递给孩子。这些无意识的行为，成为了我们之间一道道无形的墙。这本书让我明白，教养的真正核心，不是技巧，而是父母自身的“内在成长”。当我能够更好地理解自己，接纳自己的不完美，并妥善处理自己的情绪时，我才能真正地给予孩子稳定和安全的成长环境。这种转变，是艰难的，但也是令人欣慰的。我开始尝试着去放下那些“应该”和“必须”，去聆听孩子内心的声音，去感受他们真实的情绪。我不再急于“纠正”他们的“错误”，而是尝试着去理解他们行为背后的原因。我发现，当我对孩子展现出更多的耐心和理解时，他们也变得更加愿意与我沟通，更加信任我。
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