在游戏中帮助孩子提高沟通力 9787303161126

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[英] 黛博拉·M·普卢默,邵慧敏 著
图书标签:
  • 亲子沟通
  • 游戏育儿
  • 儿童教育
  • 沟通技巧
  • 社交能力
  • 家庭教育
  • 儿童心理
  • 成长指南
  • 情商培养
  • 亲子关系
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店铺: 韵读图书专营店
出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303161126
商品编码:30021554408
包装:平装
出版时间:2013-07-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 在游戏中帮助孩子提高沟通力 作者 )黛博拉·M·普卢默,邵慧敏
定价 30.00元 出版社 北京师范大学出版社
ISBN 9787303161126 出版日期 2013-07-01
字数 页码
版次 1 装帧 平装
开本 16开 商品重量 0.281Kg

   内容简介

  本书的创新之处在于提出了大量有趣而且富有想象力的观点,并通过游戏的形式,帮助4~11岁的孩子发展他们的交际能力,掌握沟通技巧。本书精心挑选了各种活动和游戏来增进孩子诸如有效聆听、想象和毅力等能力,培养孩子诸如问题构想、分类、轮换和理解非语言交流等具体的技巧。同时本书还提供了将这些活动具体化的富有个性的小贴士。综合理论部分还涉及了如何将游戏变成增强交流的工具,以及怎样构筑情感氛围等。同时,本书还对于团体和个人在不同的环境下共事给出了实用的建议。
  本书将为提高孩子沟通力的父母、教师、看护者以及其他寻求有效方法促进言语和语言提高的人群提供有效帮助,对言语和语言治疗师及专业学生具有很好的参考价值。


   作者简介

  黛博拉·M·普卢默是一位登记注册的言语和语言治疗师,拥有二十多年的从业经验,同时也是一位影像工作从业者。她能有效提高团体和个人,包括孩子和成人之间的沟通力,帮助人们营建良好的人际关系。她曾担任英国国家医疗服务系统首席临床治疗师,现在莱斯特的德蒙福特大学讲学,并针对意象和自尊课题开设讲习班和短期课程。黛博拉·M·普卢默出版的畅销书有《在游戏中帮助孩子建立自尊》、《在游戏中帮助孩子提高沟通力》和《在游戏中帮助孩子提高适应力》


   目录

致谢

部分理论及实践背景
章概述:培养治疗性想象力
第二章沟通的良性状态
第三章游戏是沟通的治疗工具
第四章构建情感环境
第五章在不同背景下工作

第二部分活动和游戏
第六章沙包
第七章大空间活动和游戏
第八章在纸笔活动中发挥创造性
第九章角色扮渲、讲故事和受引导的意象
第十章对话游戏
第十一章思考技巧性活动
第十二章建筑活动
第十三章降落伞游戏
第十四章音乐和运动


附录继续向前:技巧的转换和保持


   编辑推荐

  本书将为提高孩子沟通力的父母、教师、看护者以及其他寻求有效方法促进言语和语言提高的人群提供有效帮助,对言语和语言治疗师及专业学生具有很好的参考价值。


   文摘

   序言

《数字奇遇记:解锁孩子的沟通魔法》 引言 在这个信息爆炸、虚拟世界触手可及的时代,电子游戏已成为孩子们日常生活不可或缺的一部分。然而,许多家长却将其视为洪水猛兽,担忧孩子沉迷其中,忽视现实生活中的人际交往。殊不知,游戏世界并非全然是“虚拟陷阱”,它同样蕴藏着激发孩子沟通潜能的巨大宝藏。本书《数字奇遇记:解锁孩子的沟通魔法》将带领您踏上一段奇妙的探索之旅,颠覆您对电子游戏的传统认知,发掘并运用游戏这一强大工具,为孩子的沟通能力插上翅膀。 第一章:打破刻板印象——游戏,不止于娱乐 长期以来,电子游戏被贴上了“浪费时间”、“远离社交”、“影响学习”等负面标签。然而,这种看法过于片面。实际上,许多优秀的游戏设计蕴含着丰富的策略性、协作性与叙事性,能够以一种孩子乐于接受的方式,潜移默化地培养他们的关键能力。 认知与策略的碰撞: 许多策略类、解谜类游戏要求玩家在有限的信息下,制定最优决策,预判对手行动,并根据反馈调整策略。这个过程无形中锻炼了孩子的逻辑思维、问题解决能力和前瞻性。当孩子们在游戏中讨论战术、分析地图、分享心得时,他们已经在进行着复杂的沟通。 团队协作的艺术: 许多多人在线游戏,如角色扮演游戏(MMORPG)、团队竞技游戏,都强调成员间的紧密配合。玩家需要清晰地传达指令、协调行动、分配资源,甚至在压力下进行有效的沟通。这种在虚拟团队中的合作经历,是现实社交的绝佳预演。 情绪管理的训练场: 游戏中的胜利与失败,惊喜与挫折,都是孩子情绪的试金石。在游戏过程中,孩子学会如何面对失败、如何控制自己的情绪,如何从团队的失败中吸取教训,并在成功时懂得分享喜悦,这些都是重要的情绪管理能力,而这些情绪的表达与调节,都需要通过沟通来完成。 叙事与想象力的翅膀: 许多优秀的冒险类、角色扮演类游戏拥有引人入胜的剧情和丰富的世界观。孩子们在沉浸于游戏故事的同时,也在发展他们的想象力、理解复杂的人物关系和故事情节。当他们与朋友讨论游戏剧情、分享角色扮演的体验时,就是在用语言构建他们的虚拟世界,拓展他们的表达能力。 第二章:沟通力的核心要素——游戏中的隐形教练 沟通力并非单一的能力,而是多种技能的综合体现。在游戏的世界里,以下这些沟通力的关键要素,正被以独特的方式悄然塑造: 倾听与理解: 在团队游戏中,未能准确倾听队友的指令,可能导致整个团队的失败。孩子们必须学会辨别信息、理解队友的意图,并作出相应的反应。这种“听懂”的能力,是有效沟通的基石。 清晰表达与精准描述: 无论是描述敌人的位置、分享物品的使用方法,还是解释复杂的战术,都需要孩子用清晰、准确的语言来表达。游戏中的“语音聊天”、“文字消息”等功能,为孩子提供了大量的练习机会,让他们学会如何让对方快速理解自己的意思。 同理心与换位思考: 在多人协作中,理解队友的困难、感受他们的压力,并给予支持,是建立良好团队关系的关键。当孩子学会站在队友的角度考虑问题,理解他们的操作逻辑和情绪时,他们的同理心就在不知不觉中被培养。 说服与协商: 在一些策略类游戏中,玩家需要说服队友接受自己的战术建议,或者与对手进行协商,以达成互利共赢的局面。在这个过程中,孩子学习如何提出自己的观点,如何用事实和逻辑去说服他人,以及如何在僵持不下时寻求折衷方案。 非语言沟通的感知: 虽然游戏主要是语言沟通,但玩家可以通过游戏中的角色动作、表情、甚至是一些特殊的游戏内标记来传递信息。孩子们在潜移默化中也会学会感知和解读这些非语言信号,这对于理解现实生活中的人际互动同样至关重要。 第三章:家长如何化身“游戏沟通引导师” 将电子游戏转变为孩子沟通力提升的“利器”,关键在于家长的引导。这不是让您成为游戏专家,而是成为孩子在游戏世界中的“沟通伙伴”和“智慧引路人”。 选择合适的游戏: 并非所有游戏都适合培养沟通力。优先选择那些鼓励团队合作、策略思考、需要玩家之间进行实时交流的游戏。例如,一些沙盒建造类游戏(Minecraft)、团队生存类游戏(Among Us)、或者需要多人协作完成任务的冒险游戏。 与孩子一起玩(或旁观): 尝试理解孩子在玩什么,了解游戏的规则和目标。如果您愿意,可以与孩子一起体验游戏,这不仅能增进亲子关系,更能让您直接观察孩子在游戏中的沟通表现,找到切入点。即使不直接参与,也要对孩子玩的游戏保持好奇心,主动询问他们的游戏体验。 创造沟通机会: 鼓励孩子与朋友通过游戏进行线上或线下交流。您可以组织家庭游戏之夜,邀请孩子的玩伴一同游戏,在轻松的氛围中观察和引导他们。 引导与反思: 在游戏结束后,与孩子进行“游戏复盘”。提问开放性的问题,例如:“你觉得刚才那局为什么会赢/输?”“你觉得队友的表现怎么样?有什么可以改进的地方?”“你刚才和XX(队友名字)沟通时,有没有遇到什么困难?”引导孩子思考他们的沟通方式是否有效,从错误中学习,并总结成功的经验。 表扬与鼓励: 当您看到孩子在游戏中表现出良好的沟通行为时,及时给予肯定和表扬。例如:“我看到你刚才很清晰地给出了指令,这帮助大家及时躲避了危险,做得真棒!”“你很耐心解释给XX听,他现在明白了。” 将游戏经验延伸至现实: 引导孩子将游戏中学到的沟通技巧应用于现实生活。例如,当孩子在学校与同学发生争执时,可以引导他们回忆游戏中解决类似问题的方法:“就像我们玩游戏时,如果意见不合,我们会先听听对方的想法,再提出自己的建议,你们现在也可以试试这个方法。” 设定健康的游戏习惯: 明确游戏的时间限制和规则,确保游戏不会影响孩子的学习、睡眠和现实社交。在规则范围内,让孩子自由发挥,而不是过度干涉。 第四章:游戏中的沟通挑战与应对策略 虚拟世界的沟通并非总是一帆风顺,孩子在游戏中也可能遇到各种挑战。了解这些挑战并掌握相应的应对策略,是家长引导孩子成长的关键。 误解与沟通障碍: 在快速的游戏节奏中,信息传递容易出现偏差。孩子可能因为表达不清,或者对方倾听不仔细而产生误解。 应对策略: 鼓励孩子使用更清晰、简洁的语言。当遇到误解时,引导孩子耐心重复,或者换一种方式解释。同时,教导孩子在听到不清楚的信息时,主动提问:“你是说……对吗?” 情绪失控与冲突: 游戏中的压力和挫败感可能导致孩子情绪波动,甚至与队友发生争执。 应对策略: 帮助孩子认识到情绪的重要性,学习识别自己的情绪,并在情绪激动时暂时离开游戏,冷静下来。教导孩子在沟通中尊重他人,即使意见不合,也要避免人身攻击。 缺乏积极参与与被动输出: 有些孩子在游戏中倾向于被动接受指令,缺乏主动沟通和分享。 应对策略: 鼓励孩子主动表达自己的想法和建议,即使是初级的想法,也给予支持。引导他们观察游戏中的其他玩家是如何主动沟通的,并尝试模仿。 沉迷与疏离现实: 过度沉迷游戏可能导致孩子疏远现实中的社交。 应对策略: 这是一个综合性的问题,需要从建立健康的游戏习惯、丰富现实生活活动、以及加强现实人际交往等多方面入手。游戏应该是生活的一部分,而不是全部。 结语 电子游戏,这把双刃剑,在正确引导下,能够成为开启孩子沟通潜能的“金钥匙”。《数字奇遇记:解锁孩子的沟通魔法》希望能够帮助您看到游戏更深层的一面,并为您提供切实可行的指导,让您的孩子在虚拟世界的探索中,收获现实生活中不可多得的沟通智慧与社交能力。让我们一起,用开放的心态,拥抱数字时代,赋能下一代,让他们在游戏与现实的交织中,成为更具沟通力、更懂合作、更会表达的未来栋梁。

用户评价

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作为一名对育儿教育颇感兴趣的家长,我最近入手了一本《在游戏中帮助孩子提高沟通力》,书号是9787303161126。市面上关于儿童成长的书籍琳琅满目,但真正能够触及核心问题,并且提供切实可行方法的却不多。这本书,从书名上就抓住了我,因为我一直认为,沟通能力对于孩子未来的发展至关重要,而游戏,无疑是孩子最天然的学习方式。这本书的编写风格非常务实,没有空泛的理论,而是聚焦于一系列精心设计的亲子互动游戏。我尤其对书中关于“情绪表情猜猜看”和“我的小秘密分享会”这两个游戏印象深刻。前者通过形象的表情卡片,引导孩子识别和理解不同的情绪,对于那些不善于表达自己情绪的孩子来说,这是一个很好的切入点。后者则鼓励孩子分享自己的小秘密,这不仅能增强亲子间的信任感,也能让孩子学会如何组织语言,清晰地表达自己的内心世界。书中还提供了一些关于如何引导孩子倾听的技巧,这一点也非常重要。很多时候,我们只关注孩子会不会说,却忽略了他们会不会听。书中强调,有效的沟通是双向的,倾听和理解同样是沟通力的重要组成部分。总的来说,这本书就像一本实用的游戏手册,为家长提供了一套行之有效的工具,帮助我们在日常生活中,用游戏的方式,潜移默化地提升孩子的沟通能力。

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我一直在寻找能够帮助我儿子更好地与人交流的书籍,毕竟他现在到了一个比较敏感的年龄,有时候沟通起来挺费劲的。偶然间看到了《在游戏中帮助孩子提高沟通力》,书号是9787303161126。起初,我对“游戏”这个概念抱有一定的期待,希望它能带来一些新颖有趣的方法。翻开书,我并没有发现太多深奥的理论,而是直接切入了各种具体的游戏设计。这些游戏都非常接地气,很多道具甚至我们家里就能找到,或者只需要简单几步就能制作出来。比如书中介绍的“小记者采访游戏”,鼓励孩子扮演小记者,去采访家人,询问各种问题,这不仅能锻炼孩子的提问能力,还能让他们学会如何组织语言,清晰地表达问题。还有一个“故事创作工坊”,让孩子自由发挥想象力,编织属于自己的故事,这对于激发孩子的创造力和语言表达能力非常有帮助。我特别喜欢书中对于“非语言沟通”的探讨,它提醒我们,除了语言,肢体语言、眼神交流同样重要,并提供了一些练习方法。这本书的优势在于,它将沟通力的培养,从一个抽象的概念,转化成了一系列可以动手操作的有趣活动,让家长和孩子都能在轻松愉快的氛围中,共同成长。

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这本书的书名叫做《在游戏中帮助孩子提高沟通力》,书号是9787303161126。 最近我给家里的小朋友买了一本新书,书名叫《在游戏中帮助孩子提高沟通力》,书号是9787303161126。刚拿到手的时候,我并没有立刻翻看,因为想着先给孩子一个惊喜。但是,孩子拿到书后,表现得异常兴奋,一上午都在摆弄这本书,这让我觉得有些好奇,于是趁着他午睡的时候,我偷偷地打开了这本书。当我翻开第一页,就被书中的插画吸引了。色彩鲜艳,充满童趣,看起来就很有吸引力。更让我惊喜的是,书中介绍的游戏,都是一些非常简单易行,却又非常有针对性的。我之前一直苦恼于孩子不愿意和大人交流,总是沉浸在自己的世界里,尤其是当我们想引导他表达自己的想法时,他总是支支吾吾,或者干脆沉默。这本书提供的一些游戏,像是“角色扮演小剧场”、“故事接龙大冒险”等等,都设计得非常巧妙。它不是那种枯燥的说教,而是通过孩子最喜欢的游戏方式,来引导他们开口说话,鼓励他们倾听,甚至在游戏过程中,还能学习如何清晰地表达自己的需求和感受。我特别喜欢其中关于“同理心小侦探”的部分,通过一些情景设定,让孩子去猜测别人的感受,这对于培养孩子的社交能力和情商,我觉得非常有帮助。我已经迫不及待地想和孩子一起玩这些游戏了,希望能借此机会,打开他内心的小世界,让他更愿意分享,也更善于倾听。

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拿到《在游戏中帮助孩子提高沟通力》(书号9787303161126)这本书,我第一时间就被它直观的书名吸引了。作为一名关注孩子成长教育的家长,我深知沟通能力的重要性,并且一直在探索如何以孩子乐于接受的方式来培养。这本书的出版,恰恰迎合了我的这一需求。它并没有冗长的理论分析,而是像一位经验丰富的玩伴,直接为我们提供了一系列生动有趣的亲子游戏。我个人非常欣赏书中关于“合作解决问题”的游戏设计。在这个环节,书中设计了一些需要孩子和家长一起协作才能完成的任务,例如通过一系列指令来“搭建积木城堡”或者“寻找隐藏的宝藏”。这些游戏不仅锻炼了孩子的逻辑思维和解决问题的能力,更重要的是,它们鼓励孩子在游戏过程中与家长进行有效的沟通,学习如何清晰地表达自己的想法,如何理解他人的建议,以及如何在合作中达成共识。书中还提供了一些关于如何引导孩子进行“复述和总结”的练习,这对于培养孩子的倾听理解能力和信息组织能力非常有价值。这本书就像一本宝藏地图,为我们指明了在游戏中提升孩子沟通力的方向,让亲子时光充满了乐趣和成长的意义。

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最近,我为我的孩子购入了一本名为《在游戏中帮助孩子提高沟通力》(书号9787303161126)的书籍。在阅读这本书之前,我一直觉得培养孩子的沟通能力是一个比较抽象的概念,很难找到具体可行的方法。然而,这本书的出现,彻底改变了我的看法。它以极其生动有趣的游戏形式,将沟通力的培养融入到日常的亲子互动中,让学习过程不再枯燥乏味。我尤其被书中“情绪表达大使”的游戏所吸引。这个游戏通过各种形象生动的情景模拟,引导孩子去识别、理解并表达自己的情绪,同时也学习如何去感知他人的情绪。这对于那些不擅长 verbalize 的孩子来说,是一个极好的入口。书中还提到了“故事接龙”的玩法,让孩子在不断延展故事的过程中,锻炼叙事能力、逻辑思维以及语言组织能力。更让我惊喜的是,这本书并没有局限于孩子单方面的表达,而是强调了倾听的重要性。它提供了一些小技巧,帮助家长引导孩子学会耐心倾听,理解他人的话语,并给出恰当的回应。这本书就像一本秘密武器库,为家长提供了许多行之有效的游戏和活动,让孩子在玩乐中,不知不觉地提升自己的沟通技巧。

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