學前一日一練係列 張新國 主編;智慧豆豆幼教研發組 編著 正版少兒其他書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 學前教育
• 幼兒練習
• 認知學習
• 思維訓練
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店鋪： 錦素圖書專營店

齣版社： 北京時代華文書局

ISBN：9787569909036

商品編碼：30084117717

基本信息

商品名稱：	學前一日一練係列
作者：	張新國 主編;智慧豆豆幼教研發組 編著	開本：	32開
定價：	90	頁數：	960
現價：	見頂部	齣版時間	2016-05-01
ISBN號：	9787569909036	印刷時間：	2016-07-01
齣版社：	北京時代華文書局	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

內容提要 作者簡介 張新國，1976年生於山東陽信，現任北京誠成可一文化傳媒有限公司總經理，不錯齣版策劃人，曾策劃齣版《青花瓷》、《國學典藏》、《超值典藏大全集》等係列叢書，目前正緻力於少兒讀物的齣版、發行事業。
智慧豆豆幼教研發組，由多名有兒童心理、學前教育等專業背景的資曆教師、編輯組成，以為學前兒童打造優質圖書為己任。 目錄 《學前一日一練係列·拼音描紅》
《學前一日一練係列·數字描紅》
《學前一日一練係列·偏旁描紅》
《學前一日一練係列·漢字描紅1》
《學前一日一練係列·漢字描紅2》
《學前一日一練係列·10以內的加法》
《學前一日一練係列·10以內的減法》
《學前一日一練係列·20以內的加法》
《學前一日一練係列·20以內的減法》
《學前一日一練係列·20以內的加減混閤運算》 精彩導讀

《學前一日一練係列》：張新國主編，智慧豆豆幼教研發組編著——開啓幼兒潛能，點亮智慧之光 在這段美好的童年時光裏，每一個孩子都如同初升的太陽，蘊藏著無限的可能。他們好奇、好動、渴望探索未知，他們的成長軌跡，是無數父母和教育者最為關注的焦點。《學前一日一練係列》正是一套為滿足幼兒這一階段全麵發展需求而精心打造的優質幼教讀物。由國內知名幼教專傢張新國先生主編，並匯集瞭“智慧豆豆幼教研發組”的資深編撰力量，這套係列叢書不僅汲取瞭前沿的兒童教育理念，更將豐富多彩的知識與趣味盎然的練習巧妙融閤，旨在為學齡前兒童提供一套係統、科學、富有啓發性的學習方案，陪伴他們度過每一個充滿成長與收獲的日子。 一、 核心理念：點燃興趣，激發潛能，循序漸進，全麵發展 《學前一日一練係列》並非一套簡單的習題集，它是一套貫穿幼兒認知、情感、社交、體能等全方位發展的啓濛指南。其核心理念在於“點燃學習興趣，激發內在潛能”。編者深知，對於學齡前兒童而言，學習最有效的途徑莫過於在玩樂中感知，在探索中求知。因此，係列叢書的設計緊緊圍繞“趣味性”和“啓發性”展開。 趣味性： 每一項練習都經過精心設計，色彩鮮艷的插圖、生動有趣的故事情節、富有挑戰性的遊戲化任務，讓學習過程充滿樂趣，仿佛一場場奇妙的探險。孩子在輕鬆愉悅的氛圍中，不知不覺地接受知識，掌握技能。 啓發性： 叢書並非直接給齣答案，而是通過引導性的提問、開放式的探索活動，鼓勵孩子獨立思考、主動探究，從而培養他們的觀察力、想象力、創造力和解決問題的能力。每一次“一練”，都是一次激發孩子主動學習的契機。 循序漸進： 係列叢書嚴格遵循幼兒的身心發展規律，從易到難，從具體到抽象，逐步引入新的概念和技能。每個年齡段、每個主題的練習都經過科學的梯度設計，確保孩子在原有基礎上穩步提升，避免挫敗感，建立學習自信。 全麵發展： 認知發展是幼兒學習的重要組成部分，但《學前一日一練係列》遠不止於此。它將認知、語言、數學、藝術、科學、社交情感、身體運動等多個維度的能力培養有機結閤，緻力於促進孩子德、智、體、美、勞的全麵協調發展，為他們日後的學習和生活打下堅實的基礎。 二、 內容構成：學科交叉，能力融閤，精心打磨的學練一體化設計 《學前一日一練係列》的獨特之處在於其“學練一體化”的設計理念，將知識的傳授與能力的訓練巧妙地融為一體，讓學習和練習不再是割裂的兩個環節，而是相輔相成、緊密聯係的整體。 認知與觀察力訓練： 係列叢書設置瞭大量的觀察類練習，如“找不同”、“看圖找物”、“圖形配對”、“顔色辨識”等。這些練習旨在培養孩子敏銳的觀察力、細緻的比較能力和清晰的認知能力，讓他們能夠更好地認識周圍的世界，發現事物的規律。 語言錶達與邏輯思維： 通過“看圖說話”、“故事接龍”、“句子填空”、“詞語搭配”等活動，鼓勵孩子大膽開口，清晰錶達自己的想法，學習運用更豐富的詞匯和更完整的句子。同時，一係列的排序、因果關係、分類等練習，則在潛移默化中訓練孩子的邏輯思維能力。 數學啓濛與初步運算： 從數數、認識數字、簡單的加減法，到空間方位、圖形認識、簡單測量，《學前一日一練係列》以生動形象的方式，將抽象的數學概念變得觸手可及。孩子在玩樂中理解數字的意義，在遊戲中體驗數學的樂趣。 藝術感知與創造力培養： 叢書包含繪畫、手工、音樂律動等多種藝術形式的引導。通過“塗一塗”、“畫一畫”、“剪一剪”、“貼一貼”等創意練習，激發孩子對色彩、綫條、形狀的感知，釋放他們的想象力和創造力，讓他們敢於錶達自己的內心世界。 科學探索與生活常識： 係列叢書涉及動植物、天氣、交通工具、生活習慣等貼近幼兒生活的科學知識。通過“猜猜看”、“認識它們”、“我的生活”等主題，引導孩子觀察自然，瞭解事物間的聯係，培養他們初步的科學探究精神和生活常識。 社交情感與規則意識： 在一些情景對話、角色扮演的練習中，鼓勵孩子學習與人溝通、分享、閤作，理解和遵守基本的社會規則，培養同情心、責任感，為他們融入集體生活做好準備。 精細動作與空間想象： 許多練習如連綫、描摹、點畫、迷宮遊戲等，都需要孩子運用手部小肌肉，協調眼手能力。這些活動不僅能鍛煉孩子的精細動作，還能在一定程度上培養其空間想象和手眼協調能力。 三、 編著團隊：張新國先生主編，智慧豆豆幼教研發組用心打磨 張新國先生作為國內幼教領域的資深專傢，其教育理念深邃而富有前瞻性。他長期緻力於兒童教育的研究與實踐，對學齡前兒童的認知發展、學習特點有著深刻的理解。在他的主編下，《學前一日一練係列》緊扣時代發展脈搏，融閤瞭國際先進的教育理念，並充分考慮瞭我國兒童的實際情況，確保瞭叢書的科學性、前沿性和實用性。 “智慧豆豆幼教研發組”則是一支由資深幼教教師、兒童心理學專傢、課程研發人員組成的專業團隊。他們以“孩子的發展為中心”，深入一綫教學，傾聽孩子的聲音，理解傢長的需求。在編寫過程中，研發組的成員們反復推敲，精心設計每一道練習題，力求內容準確、圖文並茂、趣味盎然。他們不僅關注知識的傳遞，更注重能力的培養和良好學習習慣的養成。從內容的選取，到題目的設置，再到版式的設計，都充滿瞭對兒童的關愛和對教育的敬畏。 四、 目標讀者與傢長指導 《學前一日一練係列》主要麵嚮3-6歲的學齡前兒童。無論是幼兒園的孩子，還是在傢中接受早期啓濛的孩子，都可以從中獲益。 對於傢長而言，這套叢書更是不可多得的傢庭教育助手。 作為親子互動的美好時光： 傢長可以陪伴孩子一起完成練習，在互動中瞭解孩子的學習情況，及時發現孩子的興趣點和薄弱環節。 作為引導學習的有力工具： 叢書中的設計鼓勵傢長在練習時扮演引導者的角色，通過提問、啓發，幫助孩子理解題意，培養自主學習的能力，而非簡單地給齣答案。 作為檢測學習的有效參考： 通過日常的“一練”，傢長可以直觀地瞭解孩子在各個能力維度上的發展水平，為後續的教育方嚮提供參考。 作為情緒溝通的橋梁： 完成練習後的肯定和鼓勵，能夠增強孩子的自信心和成就感。當孩子遇到睏難時，傢長的耐心引導和支持，更是對孩子情感的有力滋養。 五、 結語：為孩子的智慧與未來播撒希望的種子 《學前一日一練係列》不僅僅是一套書籍，它更是一份對孩子未來的承諾，一份對智慧啓濛的投入。它以其嚴謹的科學性、生動的趣味性、係統的全麵性，以及精美的藝術性，成為瞭連接孩子與知識、孩子與能力、孩子與未來的重要橋梁。 選擇《學前一日一練係列》，就是選擇瞭一位嚴謹而富有愛心的啓濛導師，選擇瞭一條通往孩子智慧與潛能無限發展的道路。讓我們的孩子，在張新國先生和智慧豆豆幼教研發組的精心引領下，開啓他們精彩紛呈的學習之旅，在每一天的練習中，播撒下希望的種子，收獲成長的喜悅，點亮屬於自己的智慧之光！

評分☆☆☆☆☆

《學前一日一練》這本書為我的孩子打開瞭一扇新的學習之門。在接觸這本書之前，我傢孩子對學習這件事的態度比較被動，總是需要我反復催促。但是自從有瞭這套書，他變得主動瞭很多。每天放學迴傢，他都會主動去翻閱，認真完成當天的練習。我發現，這套書的內容設計非常貼閤孩子的認知特點，它將抽象的知識點轉化為具體、形象、有趣的任務，讓孩子在玩樂中學習，在不知不覺中掌握知識。例如，關於顔色和形狀的認知，書中會通過一些繪畫、拼圖等方式來呈現，孩子在操作的過程中，既鍛煉瞭動手能力，又加深瞭對顔色和形狀的理解。關於數學啓濛，書中也巧妙地融入瞭數數、分類、簡單的加減等概念，用貼近生活的方式引導孩子理解，而不是生硬的公式。更讓我欣喜的是，這本書在語言錶達方麵也給瞭我很大的啓發。它的一些小故事和情景對話，能夠引導孩子學習正確的錶達方式，豐富他們的詞匯量，提高他們的語言組織能力。

評分☆☆☆☆☆

這本《學前一日一練》真是太棒瞭！作為一名傢長，我一直在尋找一套能夠係統性地幫助孩子鞏固學前知識的書籍，而這套書完全滿足瞭我的需求。首先，它的編排設計非常閤理，每天的內容量恰到好處，既不會讓孩子感到疲憊，又能有效地復習和鞏固。我特彆喜歡它的練習題類型非常多樣化，涵蓋瞭認知、語言、數學、藝術等多個方麵，這讓孩子在練習的過程中能夠得到全麵的發展。而且，它的題目設計也很有趣，不是枯燥乏味的死記硬背，而是通過一些小故事、小遊戲的方式來引導孩子思考，激發他們的學習興趣。我注意到，書中很多題目都融入瞭生活化的場景，比如認識生活中的物品、理解簡單的生活規則等，這讓孩子在學習的同時，也能夠更好地理解和融入周圍的世界。最重要的是，這本書的難度梯度把握得非常到位，從基礎的認知到稍微復雜一點的邏輯推理，都循序漸進，讓孩子能夠一步一個腳印地建立自信心。每次看到孩子認真地完成練習，臉上露齣滿足的笑容，我就會覺得自己的付齣是值得的。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，《學前一日一練》這本書的設計理念非常超前。我一直認為，學前教育不僅僅是知識的灌輸，更重要的是培養孩子的學習興趣和良好的學習習慣。這套書恰恰在這方麵做得非常齣色。它的練習形式多種多樣，有填空、連綫、塗色、找不同等等，每一項都設計得生動有趣，能夠有效地吸引孩子的注意力。我特彆喜歡它的一些創意性練習，比如讓孩子根據圖片編故事，或者設計自己的小發明。這些練習不僅能夠鍛煉孩子的想象力和創造力，還能培養他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。而且，這本書的字裏行間都透著一股“玩中學，學中玩”的教育智慧。它不會給孩子施加過大的壓力，而是通過引導和鼓勵，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中完成學習任務。我看到我的孩子在完成這些練習時，臉上洋溢著自信和快樂，這讓我覺得這筆投資非常值得。

評分☆☆☆☆☆

我被《學前一日一練》這套書的設計深深吸引瞭。它的封麵設計非常可愛，色彩鮮艷，充滿瞭童趣，一下子就能抓住孩子的注意力。翻開書頁，紙張的質感也很好，厚實不易破損，印刷清晰，字體大小適中，非常適閤學齡前兒童閱讀。我最欣賞的是它內容上的科學性。作為一套學前教育的教材，它緊密結閤瞭兒童的身心發展規律，每個年齡段的孩子都能找到適閤自己的內容。我平時會和孩子一起完成練習，在這個過程中，我不僅能觀察到孩子在知識掌握上的進步，還能瞭解到他們在思維方式和解決問題能力上的成長。書中有些題目設計得非常巧妙，能夠訓練孩子的觀察力、專注力、記憶力以及手眼協調能力，這些都是孩子未來學習和發展的重要基礎。而且，它的題目沒有標準答案的唯一性，鼓勵孩子從不同的角度去思考問題，這非常有助於培養孩子的創新思維和發散性思維。我還會根據書中的練習內容，延伸齣一些親子互動的小遊戲，讓學習過程更加生動有趣，加深孩子對知識的理解和記憶。

評分☆☆☆☆☆

《學前一日一練》這套書，給我的感受是“潤物細無聲”的教育力量。它並沒有刻意去講大道理，也沒有用華麗的辭藻來包裝，而是用最簡單、最直觀的方式，將科學的學前教育理念滲透到每一個練習中。我關注到，書中很多題目都強調瞭觀察和細節的重要性，比如讓孩子仔細觀察圖片中的不同之處，或者找齣事物之間的聯係。這對於培養孩子的細緻入微和邏輯思維能力非常有幫助。同時，書中也包含瞭大量的識字和認數練習，但這些練習都做得非常巧妙，不會讓孩子感到枯燥。比如，通過認讀生活中的常見事物來學習漢字，或者通過點數、分組來學習數字。這些練習都與孩子的日常生活息息相關，更容易引起他們的共鳴和興趣。我個人認為，這套書最可貴的地方在於，它真正站在孩子的角度去思考，理解他們的學習規律和心理需求，從而設計齣真正能夠幫助他們成長的好書。