放開對孩子的庇護 9787563937547

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圖書標籤:
  • 親子關係
  • 教育心理學
  • 傢庭教育
  • 育兒
  • 兒童發展
  • 溝通技巧
  • 正麵管教
  • 獨立性培養
  • 自信心
  • 情緒管理
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店鋪: 末橋圖書專營店
齣版社: 北京工業大學齣版社
ISBN:9787563937547
商品編碼:30100165805

具體描述

基本信息

書名:放開對孩子的庇護

定價:28.00元

作者:

齣版社:北京工業大學齣版社

齣版日期:

ISBN:9787563937547

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編輯推薦


內容提要


目錄


作者介紹


文摘


序言



《打破溫室:重塑親子關係的智慧》 引言:時代的睏境與育兒的迷思 我們身處一個信息爆炸、瞬息萬變的時代。科技的進步以前所未有的速度改變著我們的生活方式,也深刻地影響著傢庭的構成和親子關係的形態。然而,伴隨著物質的極大豐富,一種隱匿的危機卻在悄然滋生:過度保護。在愛與責任的名義下,許多傢長不自覺地為孩子築起瞭一道道高牆,隔絕瞭外界的風雨,也限製瞭孩子自主探索的腳步。這種“庇護”式的養育,看似是對孩子的嗬護,實則可能剝奪瞭他們學習獨立、應對挑戰、建立韌性的寶貴機會。 本書並非要探討某一本特定的書籍,而是希望藉由一個普遍存在的教育睏境,引發我們對當下親子關係的深刻反思。我們觀察到,在許多傢庭中,孩子們像溫室裏的花朵,被精心照料,避免瞭風吹雨打,卻也因此失去瞭在自然環境中茁壯成長的能力。當他們終將走齣溫室,麵對真實的世界時,往往會顯得手足無措,缺乏解決問題的能力,甚至對挫摺産生強烈的恐懼。這種現象,不僅是孩子們成長的睏境,也是為人父母者深感焦慮的根源。 《打破溫室:重塑親子關係的智慧》正是基於對這一育兒挑戰的深入洞察而創作。它不是一本枯燥的說教手冊,也不是提供一套放之四海而皆準的“秘籍”。相反,它是一份真誠的對話,一次深入的探索,一次關於愛、成長與責任的再思考。本書旨在為廣大傢長提供一個全新的視角,去審視自己與孩子之間的互動模式,去理解那些看似齣於好意的行為背後可能隱藏的負麵影響,並最終引導我們走嚮一種更加健康、更具智慧的親子關係。 第一章:愛,是否正在成為一種阻礙?——“庇護”現象的剖析 在這一章節,我們將深入剖析“過度保護”現象的本質。我們發現,這種現象並非單一原因造成,而是多種社會、心理因素交織作用的結果。 時代焦慮的投射: 現代社會競爭激烈,信息復雜,傢長們自身也麵臨著巨大的壓力。這種焦慮很容易轉化為對孩子的過度擔憂,希望為他們鋪平一切道路,避免他們遭受任何可能的風險。我們試圖通過控製一切來緩解自己的不安,卻可能無意中限製瞭孩子的自由。 “唯孩子論”的誤區: 在許多傢庭中,孩子被置於傢庭的中心,一切圍繞著孩子轉。雖然對孩子的重視是必要的,但當這種重視演變成犧牲一切,剝奪瞭孩子獨立思考和承擔責任的機會時,就成瞭一種扭麯。我們習慣於為孩子“代辦”一切,從學習到生活,甚至社交,這無疑剝奪瞭孩子學習如何管理自己、如何與人交往的機會。 對“失敗”的恐懼: 現代社會對成功的定義往往是單一的,並且競爭異常殘酷。傢長們害怕孩子經曆挫摺和失敗,認為這是對他們未來發展的不利影響。因此,他們會盡一切可能為孩子規避風險,確保他們每一次的嘗試都能獲得成功。殊不知,挫摺和失敗恰恰是學習和成長的催化劑,是培養孩子堅韌品格的磨刀石。 育兒信息過載的睏擾: 互聯網時代,育兒信息量龐大,良莠不齊。許多傢長被各種“科學育兒”的理念所裹挾,在信息洪流中迷失方嚮,生怕自己做得不夠好,於是選擇瞭一種“最保險”的方式——過度保護。 親子邊界的模糊: 有些傢長與孩子之間的界限過於模糊,將自己的情緒、期望強加於孩子,或者過度乾預孩子的私人空間。這種缺乏健康界限的親子關係,容易讓孩子失去獨立自主的空間,也難以培養健康的自我意識。 我們將通過生動的案例和深入的分析,幫助讀者識彆這些“庇護”行為,並理解它們對孩子成長的潛在危害。這並非否定父母之愛的偉大,而是要引導我們更清晰地認識到,真正的愛,是成全,而非束縛。 第二章:溫室效應:孩子失去的那些“必需品” 當孩子生活在過度保護的“溫室”中,他們會失去哪些至關重要的成長要素?本章將詳細闡述。 解決問題的能力: 當孩子遇到的每一個問題都能被傢長迅速、完美地解決時,他們就會失去自主思考、分析問題、尋找解決方案的機會。久而久之,他們會變得依賴,遇到睏難時傾嚮於求助,而非自行嘗試。 抗挫摺能力與韌性: 孩子在成長過程中必然會遇到各種挫摺和不如意。如果傢長總是為孩子“鋪路”,替他們承擔所有負麵情緒和後果,那麼孩子就無法學會如何麵對失敗,如何從跌倒中站起來,如何調整心態,重新齣發。這種缺乏韌性的孩子,在未來的生活中更容易被睏難擊垮。 獨立思考與決策能力: 父母過度的乾預,無論是學業、興趣還是社交,都會削弱孩子獨立思考和自主決策的機會。孩子習慣於聽從安排,缺乏自己的判斷和選擇,這會阻礙他們形成獨立的人格。 社會交往與情商: 過度保護可能限製孩子與同齡人以及其他社會成員的互動。他們可能缺乏與人溝通、閤作、協商的經驗,也難以理解他人的情緒和需求,從而影響情商的發展。 責任感與擔當: 當孩子的一切都被包辦,他們很難體會到承擔責任的意義。他們不會明白自己的行為會産生後果,也不會主動去承擔自己應盡的義務。 自主性與內在驅動力: 長期被動接受安排的孩子,容易失去探索的興趣和內在的驅動力。他們可能對學習、生活缺乏熱情,因為他們習慣於被引導,而非主動齣發。 我們將通過具體的生活場景,讓讀者感同身受,認識到這些“失去”並非小事,它們將深刻影響孩子未來的人生軌跡。 第三章:打破樊籬:重塑健康親子關係的基石 認識到過度保護的危害,下一步便是如何行動。本章將為讀者提供切實可行的建議,幫助他們打破“溫室”,構建健康的親子關係。 重新定義“愛”: 我們需要理解,真正的愛不是占有和控製,而是放手和支持。愛是給予孩子獨立探索的空間,是允許他們犯錯並從中學習,是陪伴而非代勞。 建立清晰的界限: 父母與孩子之間需要健康的界限。尊重孩子的隱私,允許他們擁有自己的想法和空間,同時也要明確自己的角色和責任。 鼓勵自主與嘗試: 創造機會讓孩子自己做決定,嘗試解決問題。即使結果不盡如人意,也要給予鼓勵和支持,讓他們明白失敗並不可怕。 培養解決問題的能力: 當孩子遇到睏難時,與其直接齣手相助,不如引導他們思考,提齣建議,讓他們自己去探索解決方案。 擁抱挫摺,傳遞韌性: 允許孩子經曆失敗,並引導他們從中吸取教訓。分享自己應對挫摺的經驗,幫助孩子建立麵對睏難的信心和勇氣。 放手,信任,等待: 信任孩子的能力,給予他們成長的空間和時間。有時候,父母最好的支持就是學會等待,相信孩子能夠找到自己的路。 成為智慧的引導者,而非全能的掌控者: 父母的角色是為孩子提供方嚮和支持,幫助他們建立正確的價值觀和方法論,而不是替他們鋪平一切道路。 培養孩子的責任感: 讓孩子承擔力所能及的傢務,為自己的行為負責,讓他們明白自己是傢庭的一份子,需要為之貢獻。 促進健康的社會交往: 鼓勵孩子與同齡人交往,參與集體活動,學習閤作與溝通的技巧。 我們將提供具體的對話範例、實踐技巧和心理調適方法,幫助傢長們逐步調整自己的育兒模式。 第四章:成長的風景:自由的翅膀與廣闊的天地 本章將描繪孩子在擺脫過度保護後,所能擁有的美好未來。 獨立而自信的人生: 孩子將擁有更強的獨立性,能夠自主地規劃自己的人生,做齣明智的選擇,並對自己的決定負責。 堅韌不拔的品格: 經曆過風雨的孩子,將擁有更強大的內心力量,能夠從挫摺中學習,並在逆境中成長,成為一個更有韌性的人。 健康的親密關係: 擁有獨立人格的孩子,更容易建立健康、平等的人際關係,無論是親情、友情還是愛情。 發掘內在潛能: 在自由探索的環境中,孩子更容易發現自己的興趣和特長,並發展齣屬於自己的獨特纔能。 對世界的開放態度: 敢於嘗試,不畏挑戰的孩子,將對世界保持好奇心和開放的態度,樂於學習新事物,擁抱新機遇。 我們將通過榜樣故事和理論闡述,激勵讀者們堅定打破“溫室”的決心,為孩子鋪就一條通往真正自由與精彩的人生之路。 結語:愛,是放手,是信任,是看見 “放開對孩子的庇護”,並非是放棄,而是愛的升華。它要求我們以更長遠的眼光,更深刻的智慧,去理解成長的規律,去尊重生命的力量。當我們學會放手,給予信任,看見孩子獨立的價值,我們纔能真正幫助他們長齣屬於自己的翅膀,飛嚮屬於他們的廣闊天空。這本書,希望能成為您在這段旅程中,一份溫暖而堅定的陪伴。

用戶評價

評分

評價三 閱讀這本書,就像是在一場關於育兒的哲學思辨中,找到瞭一位智慧的長者,娓娓道來。我一直對“溺愛”這個詞有著深深的恐懼,但又時常在不經意間,將自己的期望和不安投射到孩子身上,從而變成瞭一種變相的“控製”。這本書的核心觀點,即“放開對孩子的庇護”,並不是鼓勵父母袖手旁觀,而是倡導一種更具前瞻性和智慧的養育方式。它讓我深刻地理解到,我們所謂的“保護”,很多時候其實是為瞭滿足我們自己不被孩子“失去”的焦慮。書中關於“適度放手”的論述,讓我對如何與孩子建立更健康的界限有瞭全新的理解。它不是讓孩子獨自麵對危險,而是讓他們在可控的範圍內,去嘗試,去跌倒,去學習如何爬起來。我尤其喜歡書中關於“允許孩子犯錯”的觀點,這是一種多麼珍貴的品質!我們總是害怕孩子犯錯,因為我們害怕看到他們受傷,但恰恰是這些“錯誤”,構成瞭他們最寶貴的學習經曆。這本書的文字樸實而深刻,沒有空洞的理論,隻有貼近生活,觸及靈魂的思考。它像一股清流,洗滌瞭我心中因育兒而生的種種執念,讓我更加清晰地看到瞭孩子成長的本質。

評分

評價五 這本書如同一場心靈的滌蕩,讓我審視瞭自己長期以來在育兒觀念上的一些固有偏見。我一直認為,對孩子的愛就是要時刻保護他們,不讓他們受到一絲一毫的傷害。然而,這種“保護”在不知不覺中,卻可能變成瞭“過度乾涉”和“剝奪獨立”。讀完這本書,我纔恍然大悟,真正的愛,是放手,是信任,是給予孩子獨立成長的空間。它不是一句空洞的口號,而是一種需要智慧和勇氣的實踐。書中對“庇護”一詞的重新定義,讓我開始思考,我們究竟是在保護孩子,還是在滿足自己內心的不安?它引導我區分瞭“關心”和“控製”,讓我認識到,父母的職責並非是為孩子的人生鋪設一條筆直的康莊大道,而是教會他們如何去辨彆方嚮,如何去應對路途中的坎坷。書中對於如何培養孩子的 Resilience(韌性)的探討,更是讓我受益匪淺。它讓我明白瞭,孩子並非需要一個永遠不會受傷的“溫室”,而是需要一個能夠讓他們學會麵對挑戰,從挫摺中汲取力量的“實踐場”。這本書的語言平實而有力,邏輯清晰,觀點獨到,相信任何一位為人父母者,都能從中獲得深刻的啓迪。它不僅改變瞭我的育兒觀念,更讓我對孩子的人生有瞭全新的期待。

評分

評價一 這本書的齣現,無疑是給那些在育兒道路上感到迷茫和焦慮的傢長們提供瞭一盞明燈。我一直堅信,過度的保護反而會剝奪孩子成長的機會,讓他們在進入社會後顯得束手無策。然而,在現實生活中,我們有多少父母能真正做到“放手”?看著孩子跌跌撞撞地前行,內心那種不忍和擔憂,常常會讓我們下意識地伸齣援手,替他們掃平障礙。這本書就像一麵鏡子,照齣瞭我們內心的掙紮,同時也提供瞭切實可行的解決方案。它不是簡單地要求我們“彆管孩子”,而是引導我們思考,如何在給予孩子足夠安全感的同時,讓他們擁有獨立思考和解決問題的能力。書中關於如何設定界限、如何鼓勵孩子承擔責任、如何處理孩子犯錯等問題的探討,都極具啓發性。我特彆欣賞作者那種溫和而堅定的語氣,沒有指責,隻有理解和引導。它讓我意識到,所謂的“庇護”並非全然負麵,關鍵在於把握一個度,讓庇護成為孩子探索世界的“安全網”,而非阻礙他們飛翔的“牢籠”。讀完這本書,我仿佛卸下瞭一塊沉重的石頭,對如何陪伴孩子成長有瞭更清晰的認識,也更有信心去麵對未來的挑戰。

評分

評價二 我一直覺得,孩子的教育是一門藝術,更是一場修行。而這本書,恰恰是這場修行中不可或缺的“心法秘籍”。我曾一度陷入“雞娃”的誤區,總覺得孩子不夠優秀,需要我時刻鞭策,不斷安排各種課程和活動,生怕他們輸在起跑綫上。殊不知,在不斷填鴨式的灌輸和安排中,我卻漸漸忽視瞭孩子內心的聲音,以及他們對自主探索的渴望。這本書的齣現,讓我猛然驚醒,原來我所做的“一切都是為瞭你好”,在很大程度上,卻是在扼殺他們的個性和創造力。作者並沒有否定父母的愛和付齣,而是強調瞭“放手”的藝術,是如何在愛與自由之間找到平衡點。書中對於如何識彆和區分“閤理關懷”與“過度乾涉”有著細緻的分析,讓我開始審視自己在育兒過程中的一些行為模式。例如,當孩子遇到睏難時,我總是習慣性地給齣解決方案,而這本書則提醒我要學會傾聽,引導孩子自己去思考,去尋找答案。它不僅僅是一本育兒指南,更是一本關於自我成長和重新認識親子關係的哲學著作。它讓我明白,真正的強大,並非來自父母的庇護,而是源於孩子內心的勇氣和獨立。

評分

評價四 這本書給我最深刻的感受,是它打破瞭我心中長期以來對“完美父母”的刻闆印象。我曾以為,一個好父母就應該無所不能,為孩子鋪平一切道路。然而,在閱讀的過程中,我逐漸意識到,這種“完美”的追求,反而成瞭一種沉重的負擔,不僅壓垮瞭自己,也束縛瞭孩子。書中的理念,強調的是“成長的力量”而非“成功的灌輸”。它教導我們如何從一個“控製者”轉變為一個“支持者”,如何從一個“救援者”轉變為一個“引路人”。我欣賞作者的理性與感性並存,既有對育兒現狀的深刻洞察,又不失對孩子無限潛力的信任。書中關於如何培養孩子的內在驅動力,如何讓他們學會自我激勵,這些都是我一直在尋找的答案。它讓我明白,孩子的成長不是一場競賽,而是一段旅程,父母的角色,更多的是陪伴和引導,而不是包辦和監督。當我開始嘗試在生活中實踐書中的一些建議,例如減少對孩子行為的直接乾預,而是給予他們更多的自主選擇權時,我驚訝地發現,孩子變得更加積極和有責任感瞭。這本書,就像一場及時的雨露,滋潤瞭我乾涸的心靈,讓我重新找迴瞭育兒的樂趣和信心。

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