父母要为孩子做的50件事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王向荣，朱亚萍 著

图书标签:

• 亲子关系
• 家庭教育
• 育儿指南
• 亲子沟通
• 儿童心理
• 父母技巧
• 教育方法
• 成长陪伴
• 家庭幸福
• 积极育儿

出版社： 海潮出版社

ISBN：9787515700786

版次：1

商品编码：10919811

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：215

正文语种：中文

编辑推荐

父母，为孩子做这些事不叫包办
这是一本父母与孩子一起交流的书，在互动中不但可以一起深化孩子的动手能力，还可以进一步增进亲子关系。

内容简介

孩子的潜能是无限的，只是还没有得到开发。因此，家长应有一双慧眼，注意观察孩子的一举一动，一言一行，并对孩子进行有的放矢的引导和教育。只要父母能“顺天木以致其性”，因势利导，给孩子创造条件，为孩子成才铺平道路，相信今天的小马驹定会成为明日腾飞的千里马！

精彩书评

为孩子创造一个温馨世界，就等于为他开辟了一条通向幸福与成功的康庄大道，这远远胜于给他留下万贯家财。
——美国教育家（杜威）

现代教育理念是提倡父母放开手脚，任凭孩子自己独立做事，其实独立固然重要，但放任自流也不是上上之策，因为即便孩子要自立，也少不了父母长辈经验的指导和指引，还有好多事需要父母为孩子去做。适当的“代劳”，孩子可能就会少走很多不必要的弯路。
——小学老师

既要让孩子独立成长，又能力所能及的为他做些事情，如何把握其中的尺度，我曾经苦恼不已。家教类的图书很多，也各有各的说法，买这本书的初衷，是因为本书仅仅列出了50件看似是“小事”的“大事”，这些事情从孩子成长的各个方面，论述了父母应该如何身体力行，明白什么事情能做，什么事情不能做。阅读后，我领悟了其中的理念，受益匪浅。
——新浪网友

目录

1．给孩子一个“表演”的舞台
“专家解读——让孩子有一个能充分展示自己的平台
2.给孩子一点权利
“专家解读——爱孩子，就让孩子自己做选择
3.等孩子把话说完
“专家解读——认真倾听才能了解孩子的真实想法
4．给孩子劳动的机会
“专家解读——不要剥夺孩子劳动的权利
5.给孩子一点自由的时间
“专家解读——不要把孩子变成机器人
6．给孩子自主选择的空间
“专家解读——把孩子培养成有自身判断力的人
7．允许孩子犯错
“专家解读——让孩子自已从失败中找经验
8.多陪陪你的孩子
“专家解读——“忙”不能成为忽略孩子的借口
9.每天至少给孩子三个拥抱
“专家解读——给孩子的拥抱永远也不嫌多
10.和孩子共同学习共同成长
“专家解读——孩子的思维需要你的不断启发
11．满足孩子的情感需求
“专家解读——不滥用爱，但要让孩子体会到你的爱
……

精彩书摘

3.让孩子有成功合作的体验
成功合作的体验是强化孩子的合作意识，养成合作习惯的持久的内部刺激物。它使孩子们在没有大人督促，没有规则要求的情况下，因为能够预见到美好的前景而持续地参与合作。需要指出的是，成功合作不是一定要达成现实的目标。尽管有的合作最终还是失败了，但合作的过程是令人愉快的，参与者都已经尽力而为，从客观上说大家其实都有所收获，这样的合作仍然是成功的合作。
4.教会孩子参与合作的技能
合作意味着参与者的个性要服从集体的“共性”，意味着参与者必须约束自己的表现欲以求得整体“合力”的最大化。合作需要有爱心的付出，需要牺牲精神，还需要人际交往的技能。如果缺乏这些素质，合作便是不愉快的，也是不能持久的。在合作中的参与者如果各自心怀局部利益，不愿意尽自己的那一份义务，那么必定不能达成现实的目标，更谈不上成功合作。
梭子鱼、虾和天鹅，出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子，它们用足劲儿，身上青筋暴起，但是无论它们怎么拖呀拽呀，小车还是在老地方一点儿也没有移动。
这并不是因为小车重得动不了了，而是另有缘故：天鹅使劲往上向天空提升，虾一步一步向后倒退，梭子鱼又朝着池塘拉去。
……

前言/序言

《爱与成长：父母为孩子构筑的坚实基石》 在育儿这条充满挑战又无尽温馨的道路上，每一位父母都渴望给予孩子最好的，期盼他们能茁壮成长，成为独立、自信、有能力面对未来的人。然而，“最好”究竟是什么？在琳琅满目的育儿指南中，我们常常感到迷失，不知从何入手，又该如何平衡爱与管教，兴趣与责任，自由与规则。本书并非提供一套放之四海而皆准的“秘籍”，而是希望从更深层、更根本的角度，与各位父母一同探讨，那些真正能够滋养孩子心灵、塑造他们人格、为他们一生发展奠定坚实基础的，我们作为父母可以做的、至关重要的事情。 本书所倡导的，不是简单的“做了多少事”，而是“如何去做”以及“为何而做”。我们关注的，是父母与孩子之间深刻的情感连接，是引导孩子认识自我、理解世界的过程，是培养他们关键能力与健全人格的长期投入。它是一本陪伴父母成长的工具书，更是一场关于爱与责任的深度对话。 一、 倾听：理解孩子内心深处的声音 作为父母，我们常常急于教导，急于纠正，却忽略了最重要的第一步——倾听。真正的倾听，不仅仅是听到孩子说了什么，更是要用心去感受他们话语背后的情绪、需求和想法。 放下评判，全然接纳： 很多时候，孩子犯错，或者表达出一些在我们看来“不成熟”、“不合理”的想法，我们习惯性地立刻打断、批评。而这本书会引导我们学习如何按下评判的按钮，以开放的心态去倾听，即使我们并不完全认同，也要让他们感受到被理解和接纳。这如同为孩子敞开一扇安全的心门，让他们敢于向你袒露真实的世界。 解读非语言信号： 孩子的语言发展尚未完善，许多情绪和需求会通过肢体语言、表情、甚至是沉默来表达。学会观察和解读这些非语言信号，是理解孩子内心世界的关键。例如，孩子突然变得沉默寡言，可能是在表达不满或困惑，而不是像我们想的那样“乖巧”。 鼓励表达，安全出口： 创造一个让孩子愿意表达的环境。当孩子愿意倾诉烦恼时，耐心地听完，适时给予回应，而不是急于给出建议或解决方案。有时候，他们需要的仅仅是一个可以倾诉的树洞，一个不会被嘲笑或忽视的避风港。我们可以通过提问来引导他们更深入地表达，比如“你当时感觉怎么样？”“你觉得是什么原因让你这么想？” 二、 陪伴：高质量的相处时光 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，父母与孩子相处的时间常常被碎片化，被各种电子设备占据。然而，真正的陪伴，是全身心的投入，是与孩子共同经历，共同成长。 放下手机，眼神交流： 在与孩子交流时，放下手机，保持眼神接触，这是对孩子最基本的尊重，也是建立亲密感的基石。当孩子和你说话时，他看到的是一个全神贯注的你，而不是一个被屏幕吸引的模糊身影。 参与孩子的世界： 了解孩子喜欢什么，关心什么，并主动参与到他们的世界中来。无论是陪他们玩他们喜欢的玩具，听他们讲述学校里的趣事，还是和他们一起探索大自然，这些看似“小事”的互动，都能在孩子心中留下深刻的印记，让他们感受到被重视，被爱。 高质量的共同活动： 寻找一些能够真正让父母和孩子都投入的活动。这可以是一起阅读，一起烹饪，一起运动，或者一起探索一个新奇的地方。关键在于“共同”，在共同的经历中，你们会产生更多的话题，更深的理解，更美好的回忆。 创造规律的家庭仪式： 规律的家庭仪式，比如固定的家庭晚餐时间，睡前故事时间，或者每周末的家庭出游，都能为孩子带来安全感和稳定感。这些仪式成为孩子生活中重要的锚点，让他们知道无论发生什么，总有一些温暖的时刻是属于你们的。 三、 引导：培养孩子的独立思考能力 我们希望孩子长大后能够独立自主，有自己的判断力，而不是人云亦云。这一切都离不开父母在成长过程中进行的细致引导。 鼓励提问，而非直接告知答案： 当孩子遇到问题时，不要立刻给出答案，而是引导他们思考。比如，如果他们问“为什么天空是蓝色的？”，可以反问“你觉得是什么原因呢？”，然后和他们一起查找资料，共同探索。这培养的是他们的求知欲和解决问题的能力。 提供选择，尊重决定： 在可控范围内，给予孩子选择的权利。比如，让他们自己选择今天穿的衣服，选择午餐吃什么（在健康范围内），或者选择下课后要参加的课外活动。当他们自己做出选择并承担后果时，能够更好地锻炼他们的判断力和责任感。 复盘经历，总结经验： 孩子犯错后，不要一味地责骂，而是引导他们分析错误的原因，以及下次如何避免。这如同一次宝贵的学习经历，让他们从中汲取教训，不断成长。我们可以问：“这次做得好的地方是什么？还有哪些地方可以改进？” 培养批判性思维： 在信息爆炸的时代，教会孩子辨别信息的真伪，不轻易相信，不盲目跟从，是至关重要的能力。可以通过讨论新闻事件，或者分析广告宣传，来引导他们形成自己的判断。 四、 规则与界限：安全感与责任感的基石 很多人认为规矩与爱是矛盾的，但事实上，清晰的规则和合理的界限，恰恰是孩子安全感的重要来源，也是培养他们责任感和自律性的关键。 建立清晰、合理的规则： 规则的制定要基于孩子的年龄和认知水平，并且要易于理解和执行。规则的数量不宜过多，关键在于执行的 Consistent（一致性）。 解释规则背后的原因： 让孩子明白规则不是随意制定的，而是为了他们的安全，为了维护家庭的和谐，或者是为了养成良好的生活习惯。当孩子理解了规则的意义，他们会更愿意遵守。 坚持执行，但保持灵活性： 规则的执行需要坚持，但也要允许在特殊情况下进行适当的调整。重要的是让孩子明白，规则是严肃的，但并非不可通融。 设定后果，并承担责任： 当孩子违反规则时，要让他们承担相应的后果，而不是包庇或转移。这个后果应该是与行为相匹配的，并且要让孩子明白，他们的行为会带来相应的后果，他们需要为自己的选择负责。 树立榜样： 父母自身的行为是最好的教育。父母是否能够遵守规则，是否能够管理好自己的情绪，都会对孩子产生深远的影响。 五、 情感连接：滋养孩子一生的重要力量 父母与孩子之间最宝贵的财富，莫过于深厚的情感连接。这份连接，能够给予孩子无尽的勇气和力量，让他们在面对困难时感到温暖，在取得成就时感到自豪。 表达爱，而非理所当然： 经常用言语和行动表达对孩子的爱。一个拥抱，一句“我爱你”，一次鼓励的眼神，都能够让孩子感受到被爱。不要认为孩子就应该知道你爱他，而是要让他切实地感受到。 理解并接纳孩子的情绪： 孩子会喜怒哀乐，会有沮丧、愤怒、恐惧。父母的角色是帮助孩子理解和管理自己的情绪，而不是压抑或否定。当孩子哭泣时，可以陪伴在他身边，轻声安慰；当孩子生气时，可以引导他们找到合适的方式表达。 鼓励孩子探索兴趣，发展天赋： 观察孩子的兴趣所在，并给予支持和鼓励。即使这个兴趣在我们看来“不实用”，但只要是孩子真正热爱的事情，就能成为他们自信心和成就感的来源。 建立信任，成为孩子可以依靠的人： 让孩子知道，无论发生什么，父母永远是他们最坚实的后盾。在孩子遇到挫折时，给予他们支持和鼓励，而不是指责和否定。 共同成长，父母的自我完善： 育儿的过程也是父母自我成长的过程。当我们愿意学习，愿意反思，愿意为了孩子而做出改变时，我们也在向孩子展示着一种积极向上的生命态度。 《爱与成长：父母为孩子构筑的坚实基石》不提供一套标准化的操作流程，而是邀请您与我们一同踏上一段探索之旅，去发现，去实践，去感受，那些真正能够滋养孩子心灵，让他们拥有健全人格，能够自信、快乐、有韧性地迎接生命中的种种挑战的，父母可以做的、最深刻的事情。这不是一次性的任务列表，而是贯穿孩子一生的、用心经营的爱与陪伴。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，对我个人成长带来的启发，甚至超过了对孩子教育的指导意义。我必须承认，很多时候，我们教给孩子的东西，其实是我们自己内心深处最欠缺的部分。书中有一个章节专门探讨了“父母如何管理自己的情绪低谷”，这对我触动极大。作者坦诚地分享了自己作为母亲在面临职业压力和家庭琐事夹击时的挣扎与自我和解的过程。她没有把父母塑造成完美的圣人，而是展现了一个真实、会犯错、也会自我修复的个体形象。这种坦率感，让我感同身受。我开始意识到，一个情绪稳定的家庭环境，首先需要一个能够正视并有效处理自己情绪的成年人。书中提出的“每日五分钟情绪排毒法”，操作起来简单却异常有效，它教会我如何在外界干扰下，给自己留出哪怕一丁点的空间来“重启”系统，而不是将积累的负面能量无意识地投射到孩子身上。这已经超越了单纯的育儿技巧范畴，上升到了自我关怀和身心健康的高度。可以说，这本书不仅是写给父母的，它更像是一本高质量的个人成长手册，提醒我们：滋养孩子最好的土壤，是我们自身的心灵健康。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙述节奏把握得非常好，它避免了那种让读者感到压迫感的“打卡式”阅读体验。作者巧妙地将看似庞杂的育儿内容，巧妙地融入到日常生活的场景切换之中，读起来非常流畅自然，就像是跟着一位智者在慢慢散步，时而驻足分析一块奇特的石头，时而欣赏一下沿途的风景。其中关于“如何保护孩子的想象力不受成人世界过早侵蚀”的讨论，我深以为然。作者用非常优美的笔触描绘了童年想象力的珍贵性，并列举了许多在不经意间扼杀创意的家庭对话模式。她提供的替代方案不是去强迫孩子“玩得更有创造力”，而是教父母如何“退后一步”，学会欣赏孩子那些看似“无厘头”的自言自语和奇思妙想。这种尊重个体差异、珍视内在世界的理念，在当今这个高度强调“效率”和“标准化”的社会中显得尤为珍贵。它让我重新审视了自己对“成功”的定义，并开始有意识地在日常交流中，用开放式的问题代替封闭式的评判，鼓励孩子去探索“未知的答案”，而非仅仅追求“正确的答案”。这种潜移默化的影响，正在悄悄地改变我们家的沟通氛围。

评分☆☆☆☆☆

让我眼前一亮的，还有这本书在处理家庭关系中的“平衡艺术”方面所展现出的智慧。它没有陷入“育儿中心主义”的窠臼，而是清晰地指出，一个健康的孩子成长体系，必须建立在稳固的夫妻关系和家庭整体的和谐之上。关于“如何确保父母双方在教育理念上保持一致，同时又允许彼此拥有不同的教育风格”的探讨，是我在其他育儿书中很少见到的深度剖析。作者深入分析了教养分歧是如何悄悄演变成夫妻矛盾的导火索，并提供了一套结构化的沟通模型，用于在不损害孩子利益的前提下，有效地协商和解决分歧。这套模型非常实用，它强调的是“共同目标”优先于“个人坚持”。此外，书中还特别辟出篇幅讨论了如何平衡“高质量的陪伴”与“必要的独处时间”，这对现代职场父母来说，无疑是一剂清醒剂。它教会我们，真正的爱不是无时无刻的粘在一起，而是高质量的投入，以及对彼此独立空间的尊重。这种对家庭整体生态系统的关注，使得这本书的格局豁然开朗，不再局限于孩子本身，而是将教育视为一个复杂而精妙的系统工程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的逻辑构建和知识体系的深度令我印象深刻，它绝非市面上那些浮于表面的“育儿速成手册”。作者显然对儿童心理发展和家庭动力学有着深入的研究，并且将那些复杂的理论框架，巧妙地“翻译”成了普通家长可以理解并立刻上手的具体行动指南。例如，在讨论“培养孩子的责任感”这一核心主题时，她不仅仅停留在了要求孩子做家务的层面，而是系统地阐述了从“义务”到“内在驱动力”转化的心理过程。她详细分析了不同年龄段儿童的认知能力，并据此设计了一套循序渐进的任务分配系统，确保孩子在承担责任的同时，能体验到“我能行”的成就感，而不是单纯的被动服从。这种对“为什么”和“怎么做”的同步兼顾，极大地提升了这本书的实用价值。很多其他书籍可能会强调结果导向，但这本书更注重过程中的情感联结和技能习得。读完这部分内容后，我感觉自己对“放手”的恐惧少了很多，因为我知道自己提供的“安全网”是以科学的、支持性的方式构建起来的，而不是盲目地撒手不管。这种系统性的思维方式，让我在面对孩子成长中的各种挑战时，不再是东拼西凑地寻找临时对策，而是有了一套坚实的底层方法论作为支撑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实很吸引人，封面那种温暖而又带着一丝坚定的色调，让人一眼看上去就能感受到其中蕴含的教育力量。内页的排版也做得相当用心，字体大小适中，行距舒服，读起来毫不费力，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我尤其欣赏作者在叙事风格上所展现出的那种细腻与真诚。她并没有采取那种高高在上、说教式的口吻，反而更像是一个经验丰富的长者，坐在你身边，用最贴近生活、最真实的案例与你进行深入的探讨。那种娓娓道来的感觉，让人很容易放下心理防备，真正沉浸到文字所构建的亲子关系场景中去。例如，书中关于“如何巧妙地引导孩子面对失败”的那一章，没有生硬地给出“你应该这样做”的指令，而是通过描绘了好几个不同家庭的真实情境，展示了父母在处理危机时的不同反应及其带来的后果。这种对比的手法，比任何理论性的说教都要来得深刻和震撼。更不用说那些穿插在文字间的小故事，它们似乎就是从我们身边真实的日常生活中截取出来的片段，充满了烟火气和人情味，让人读完后会忍不住停下来，反思自己最近是不是也在类似的场合中处理失当了。这让这本书不仅仅是一本工具书，更像是一面镜子，映照出我们为人父母时常常忽略掉的细微之处。