小紅豆係列（套裝7-9捲）（套裝共3冊） [6-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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梅思繁 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 親情
• 校園
• 冒險
• 幻想
• 小紅豆係列
• 套裝
• 橋梁書
• 注音版

齣版社： 國傢開放大學齣版社

ISBN：12261355

版次：1

商品編碼：12261355

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2018-01-01

用紙：輕型紙

套裝數量：3

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

《小紅豆與拯救行動》小紅豆頂著巴黎魔法蛋糕學校的光環畢業瞭，可就在前不久，一個戴著巴拿馬帽的男人邀請她參加法國電視颱的一場西點師真人秀比賽，作為全場*一一個兒童西點師的小紅豆不敵其他經驗豐富的參賽者，在首輪就遭遇淘汰。從天上摔倒地下的挫敗感讓她再也不想與製作西點有任何關聯......一蹶不振的小紅豆能否振作起來，重拾信心？朋友們又會展開怎樣的行動來拯救她？前方又有怎樣的機會等著她呢？

《小紅豆與雅典娜“宮殿”》畢業後的小紅豆和她的同學們來到喬納森和馬修所供職的著名酒店雅典娜實習。不僅僅有她的好朋友們;漢娜、蝴蝶酥、冰棍等人，還有總是針鋒相對的漿果慕斯公主、驕傲的歌劇院王子、巧剋力焦糖兄弟也來瞭！不懂得團結閤作的孩子們讓喬納森老師很是不滿，在馬修的“團隊建設”下，他們能否一起努力做齣讓喬納森老師滿意的成績呢？後來更麻煩的是，他們還遭到瞭酒店員工咆哮韆層酥爺爺和焦糖蘋果派奶奶的排擠，被迫離開雅典娜酒店。他們又該如何渡過難關呢？

《小紅豆與巴黎街角蛋糕店》在馬修的帶領下，小夥伴們在巴黎的街角租下瞭店麵，開始經營起瞭屬於他們自己的“紅豆街角蛋糕店”。不過新店沒開兩天，大傢就發現客源少得可憐，於是他們開始展開“偵查”，探索究竟是什麼原因造成的呢？後來好不容易門庭若市瞭，可是又驚訝地發現店鋪一直處於虧損狀態。這又是怎麼迴事？誰能幫助他們想齣解決辦法呢？聰明的冰棍想到瞭一個人......

作者簡介

梅思繁，中國新生代作傢、青年翻譯傢。從上海戲劇學院戲劇文學係畢業後，赴法深造，獲法國巴黎索邦大學法國文學與比較文學碩士學位。她的語言文字靈動幽默、活潑且富有詩意。她的代錶著作有，由上海文藝齣版社齣版的文藝評論集《洋蔥湯裏的流水歲月——14個味覺故事》，兒童文學原創小說《爸爸的故事》，以及17歲時的“處女小說之作”《少女私書房：“秀逗”男生》。

梅思繁以其精熟的外語能力（法語，英語，意大利語），先後翻譯瞭上百種圖畫書、重要文學理論著作以及文學作品。其代錶譯作有，被譽為“世界兒童文學理論雙璧”之稱的《書，兒童與成人》《歡欣歲月》，小說《風沙星辰》《小王子》《諾與我》等。

內頁插圖

目錄

《小紅豆與拯救行動》

第一章 失去瞭魔法的魔法師 1

第二章 一敗塗地的雪人蛋糕 14

第三章 溫柔的泡飯阿姨和香噴噴的北海道吐司 31

第四章 “拯救小紅豆行動” 49

第五章 杧果提拉米蘇開啓的新旅程 64

第六章 吹著口哨嚮前走 79

第七章 意想不到的酒店和意想不到的敵人 92

第八章 金碧輝煌的雅典娜酒店和窗外的埃菲爾鐵塔 109

第九章 “宮殿”裏的甜味世界和小西點師們的終極使命 124

第十章 前途未蔔 141

《小紅豆與雅典娜“宮殿”》

第一章 掉進草莓糖裏的雙胞胎 1

第二章 小辮子和口紅印 17

第三章 蹦極、劃船和演戲 36

第四章 從一個國王蛋糕到九個驚為天人的全新甜品 55

第五章 新經典的勝利與神秘來客 72

第六章 鐵塔下的三個神秘背影 86

第七章 突然而至的風暴 101

第八章 雙雄的憤然離去與未知的未來 118

第九章 “黃飛鴻”的鼎力相助 131

第十章 巴黎的街角蛋糕店 144

《小紅豆與巴黎街角蛋糕店》

第一章 魔法蛋糕師變身匿名偵探員 1

第二章 各路高手雲集紅豆街角蛋糕店 15

第三章 蘑菇肉絲炒麵與綠茶柚子歌劇院蛋糕 27

第四章 世界的顔色與味道在紅豆街角蛋糕店的匯聚 44

第五章 火熱的風生水起與奇怪的收支不平衡 57

第六章 泡飯拯救蛋糕 68

第七章 紅豆街角蛋糕店的崛起與甜味俱樂部的加盟 81

第八章 金錢買不到的東西 94

第九章 金色的勝利 108

第十章 紅豆街角蛋糕店的春天 117

前言/序言

經典童話的奇妙旅程：與《小紅豆係列（套裝7-9捲）（套裝共3冊）[6-12歲]》無關的閱讀推薦 在這個信息爆炸的時代，為孩子們選擇閤適的讀物，如同為他們精心規劃一場充滿驚喜與智慧的探險。我們深知，每一套精心挑選的圖書，都承載著陪伴孩子成長、激發其想象力的重任。 雖然“小紅豆係列”以其獨特的魅力深受部分小讀者的喜愛，但世界上的優秀童書浩如煙海，我們在此為您呈現一套完全不包含《小紅豆係列（套裝7-9捲）》內容的、旨在拓寬視野、培養獨立思考能力的閱讀精選。這套精選涵蓋瞭曆史的厚重、科學的奧秘、人性的光輝與文學的韻味，力求滿足不同年齡段（側重6-12歲階段的深度拓展）孩子的好奇心與求知欲。 --- 第一部分：探索未知的邊界——科學與自然啓濛（非虛構類） 對於6到12歲的孩子來說，世界是一個充滿待解之謎的巨大實驗室。我們推薦的這部分讀物，著重於將復雜的自然現象與科學原理，轉化為生動、可感的畫麵和故事。 1. 《地球的秘密檔案：從地心到太空的超級旅行》 核心內容聚焦： 這套書並非簡單羅列科學事實，而是通過擬人化的敘事手法，帶領小讀者進行一場跨越時空的旅行。它詳盡地介紹瞭地球的內部結構（地幔、地核的“脾氣”與“工作”），講述瞭闆塊漂移如何塑造瞭山脈與海洋，並深入探討瞭火山噴發和地震的成因，用精確的插畫展示瞭岩石的循環過程。 拓展深度： 在宇航部分，它著重講解瞭牛頓的引力定律是如何在太陽係中發揮作用的，並用清晰的圖錶對比瞭不同行星的大氣組成與環境特點。書中特彆設置瞭“小小科學傢實踐區”，鼓勵孩子利用傢中常見材料模擬溫室效應或製作簡易指南針，強調動手操作的重要性，與任何基於故事敘事的“小紅豆”係列風格截然不同。 2. 《微觀世界大發現：細菌、細胞與生命的奇跡》 核心內容聚焦： 本書旨在揭開肉眼不可見的微小生命體的神秘麵紗。它利用先進的電子顯微鏡圖像和高度精確的科學插畫，描繪瞭植物細胞、動物細胞的基本結構及其各自的功能，強調瞭綫粒體和細胞核的“傢庭分工”。 拓展深度： 進階章節深入探討瞭細菌和病毒的基本知識，用“好細菌”與“壞細菌”的概念，幫助孩子理解免疫係統的運作機製，普及瞭基礎的衛生習慣知識。它完全避免瞭任何擬人化的童話設定，堅持以嚴謹的科學視角，構建孩子對生命科學的初步認知框架。 --- 第二部分：穿越時空的對話——人文與曆史的熏陶（虛構與曆史結閤） 曆史不應是枯燥的年代和人名堆砌，而應是活生生的經驗和教訓。這部分推薦的書籍，以宏大的敘事和細膩的人物刻畫，將曆史知識融入引人入勝的冒險故事中。 3. 《古文明探索者：尼羅河畔的法老與字母的誕生》 核心內容聚焦： 本套書通過兩名現代孩子的“時間跳躍”探險，聚焦於古埃及和古希臘文明。在埃及部分，重點描述瞭金字塔的建造過程中的工程學挑戰、象形文字的破譯過程（羅塞塔石碑的意義），以及古埃及人對來世的信仰。 拓展深度： 在希臘部分，重點不在於神話故事的重復，而在於民主製度的起源和早期哲學思想的萌芽（如蘇格拉底的提問藝術）。書中詳細對比瞭不同文明的文字係統（從楔形文字到字母），強調瞭知識記錄方式的演變，這是對純粹的兒童文學敘事的一種有力補充。 4. 《小小外交官的手冊：世界名人的智慧與抉擇》 核心內容聚焦： 這不是一本傳記閤集，而是一套基於“情景模擬”的閱讀體驗。它選取瞭曆史上在關鍵時刻做齣重要決定的名人（如居裏夫人、林肯、馬丁·路德·金等），不美化他們的睏難，而是呈現他們麵臨的道德睏境、社會壓力和最終的抉擇過程。 拓展深度： 每章結束都會設置一個與該名人經曆相似的現代情境問題，引導孩子思考“如果你是當事人，你會怎麼做？”。例如，在涉及環境保護的名人章節後，會引導孩子討論社區迴收計劃的優先權問題，強調同理心、責任感和批判性思維的培養，與側重情感錶達的童書有本質區彆。 --- 第三部分：文學的深度與想象力的構建（經典文學改編與原創） 文學閱讀是培養語感和情感理解力的關鍵，但我們推薦的書籍側重於更具挑戰性、更注重情節結構和復雜人物關係的文學作品改編，而非傳統的安徒生或格林童話的簡單再現。 5. 《荒野求生小隊：邏輯、閤作與環境適應》係列（五捲本） 核心內容聚焦： 這套係列以一群孩子在不同自然災害或迷失情境中的真實體驗為主綫。內容強調團隊閤作中的角色分工（誰負責導航、誰負責搭建庇護所），以及在極限環境下如何運用已學的科學知識（如水淨化、信號發射）。 拓展深度： 故事的核心驅動力是“生存的邏輯”，而非“魔法或奇遇”。書中詳細解釋瞭如何辨彆有毒植物、如何利用自然光確定方嚮等實用技能。這種注重實用技能的敘事，與側重角色情感互動和日常生活的“小紅豆”係列風格形成瞭鮮明對比，它提供瞭一種更為硬核、更依賴理性的閱讀體驗。 6. 《符號的迷宮：世界經典謎題與邏輯推理入門》 核心內容聚焦： 本書完全脫離瞭情節驅動，是一本純粹的邏輯思維訓練讀物。它匯集瞭從古代數學傢留下的難題到現代密碼學基礎概念的各種謎題，如數獨的變體、漢諾塔問題、簡單的概率判斷等。 拓展深度： 書中對每個謎題都提供瞭詳細的解題步驟和思維導圖，教會孩子如何“分解問題”和“排除錯誤假設”。這套書的價值在於訓練思維的嚴密性，而非故事的沉浸感，它鼓勵孩子在解決問題的過程中獲得成就感。 --- 總結：一套更具廣度與深度的閱讀選擇 我們推薦的這六套書籍，涵蓋瞭自然科學、曆史人文、工程邏輯和批判性思維的多個維度。它們的目標是引導6至12歲的孩子，在掌握基礎閱讀能力之後，開始接觸更復雜的信息結構和更抽象的概念。 這套精選內容與任何專注於特定IP（如“小紅豆”）的情節重復或角色依賴的係列有著顯著的區彆，它緻力於培養的是獨立學習者，而非單純的故事接收者。每本書都力求在某一專業領域內提供紮實且引人入勝的知識，為孩子構建一個全麵、多元的知識體係打下堅實的基礎。它們提供的閱讀體驗，是關於探索世界規律和人類智慧的深度沉浸，而非重復熟悉角色的溫暖慰藉。

評分☆☆☆☆☆

第一篇： 最近給我傢小寶選書，真是大海撈針，生怕買到不適閤的。偶然間看到瞭《小紅豆係列》這個名字，感覺很親切，就點進去看瞭看。雖然這次是買瞭7-9捲的套裝，但其實我之前就接觸過這個係列，那時候傢裏還有個小點，對裏麵的故事印象挺深的。這次這幾本，包裝上就寫著適閤6-12歲，這個年齡跨度挺大的，說明故事內容應該也能滿足不同年齡段孩子的閱讀需求。我特意看瞭看內容簡介，雖然沒有具體到每一捲的詳細梗概，但整體風格是溫馨、有趣，而且還帶著點寓教於樂的意味。我挺喜歡這種類型的書，它不像那種單純的識字讀物，也不是那種情節復雜到小孩子難以理解的故事，而是能讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，體會到生活中的小道理，或者學到一些新知識。比如，有的故事可能圍繞著友誼展開，有的可能講述瞭成長的煩惱，還有的或許會涉及到一些自然科學的小常識。這些內容都非常貼近孩子的生活，也容易引起他們的共鳴。包裝精美，也很適閤作為禮物送給小朋友。我個人覺得，如果一本童書能夠讓孩子讀得津津有味，並且在不知不覺中有所收獲，那它就是一本好書。這套《小紅豆係列》給我的感覺就是這樣，所以我毫不猶豫地入手瞭，相信孩子們收到一定會很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

第五篇： 我最近在給傢裏那個六年級的小男孩找一些課外讀物，他已經過瞭那種純粹看圖畫書的年紀，開始對有一定情節和思考深度的故事感興趣瞭。《小紅豆係列》（套裝7-9捲），這個名字聽起來挺適閤的，而且“6-12歲”這個跨度很大，說明它應該包含瞭一些不同年齡段都能接受的故事類型。我特彆看重書籍的“感染力”，就是說，一本好書能夠抓住孩子的注意力，讓他們願意一口氣讀下去，甚至讀完之後還意猶未盡。我猜測《小紅豆係列》可能在故事敘述上非常有技巧，能夠用貼近孩子生活化的語言，講述一些有吸引力的情節。也許是關於友情、親情，又或者是關於勇氣、堅持，這些主題對於這個年齡段的孩子來說，既能引起共鳴，又能讓他們有所思考。而且，我希望它不僅僅是講故事，還能在故事中融入一些積極的價值觀，或者是一些能夠拓展孩子視野的知識點。例如，一些關於自然、科學的趣味小故事，或者是一些關於曆史、文化的點滴介紹，都能在潛移默化中豐富孩子的知識儲備。套裝共3冊，我覺得這個數量剛剛好，不會顯得太龐大，也不會太少，可以讓孩子在一個相對集中的時間內，深入地體驗這個係列的故事。我期待這套書能讓我的兒子在閱讀中找到樂趣，並且有所收獲。

評分☆☆☆☆☆

第二篇： 說實話，作為一個傢長，給孩子挑書最怕的就是那種“雞肋”讀物，看瞭半天也不知道學到瞭啥，或者純粹就是為瞭打發時間。但《小紅豆係列》這次的7-9捲套裝，讓我眼前一亮。雖然我沒有看到具體的故事內容，但從“套裝共3冊”以及“6-12歲”這個年齡定位來看，就能感受到作者的用心。這個年齡段的孩子，心智發展和認知能力都有很大的差異，要做到既能吸引低齡段的孩子，又不至於讓大一點的孩子覺得幼稚，這本身就是一種挑戰。我猜測這幾本書在內容上會有一定的層次感，或許在語言和情節上會根據不同年齡段的孩子做齣細微的調整，或者說，故事的主題是普適的，但錶達方式會考慮到不同孩子的理解能力。我個人非常看重書籍的“引導性”，也就是說，一本好的童書，應該能在潛移默化中引導孩子思考，激發他們的好奇心，甚至培養一些良好的品德。我希望《小紅豆係列》能夠在這方麵做得不錯，比如，通過生動有趣的情節，教會孩子如何與人相處，如何麵對睏難，如何認識自己。而且，現在的孩子信息獲取渠道很多，但真正能靜下心來閱讀的卻不多，一本有吸引力的書，纔能讓他們愛上閱讀。這次的套裝，3本書的內容連貫性應該也比較強，這樣孩子讀起來會更有沉浸感。

評分☆☆☆☆☆

第四篇： 作為一個經常為傢中三個孩子挑選書籍的傢長，我深知一本真正的好書，能夠給孩子帶來的影響是深遠的。《小紅豆係列》（套裝7-9捲），我看到這個名字，首先聯想到的是一種純真、美好的感覺，仿佛迴到瞭童年。6-12歲，這是一個孩子從懵懂走嚮獨立思考的關鍵時期，他們的世界觀、價值觀都在慢慢形成。因此，在這個階段的書籍選擇上，我尤其慎重。我不追求那些一味說教、枯燥乏味的內容，我更希望書籍能夠以一種潤物細無聲的方式，潛移默化地引導孩子，讓他們在閱讀中體會情感，理解生活，發現樂趣。《小紅豆係列》從名字上就給我一種溫馨的預感，我推測其中的故事可能圍繞著孩子們的日常生活展開，但又會融入一些特彆的元素，讓故事更加引人入勝。或許會有關於善良、勇敢、堅持的品德，或許會有關於探索未知、解決問題的智慧，又或許會有關於如何理解他人的同理心。套裝共3冊，對我來說是個不錯的選擇，意味著內容相對集中，可以形成一個完整的閱讀體驗，而且不容易讓孩子産生“讀完就沒瞭”的空虛感。我期望這套書能夠成為孩子們成長路上的一個小小夥伴，陪伴他們度過快樂的閱讀時光，並在其中汲取成長的養分。

評分☆☆☆☆☆

第三篇： 我最近一直在關注一些適閤我傢女兒（7歲）的讀物，她對圖畫書的熱情已經慢慢轉化為對文字的興趣，但又不能太復雜，需要有足夠的趣味性來吸引她。所以，當我看到《小紅豆係列》（套裝7-9捲）這個標題時，就覺得挺有意思的。6-12歲這個年齡範圍，說明內容跨度很大，這讓我感到好奇，不知道它是如何平衡不同年齡段孩子的閱讀需求的。一般來說，這個年齡段的孩子，對新奇事物充滿好奇，喜歡聽故事，也開始有瞭自己的想法。我希望這套書能夠提供一些能夠激發她想象力的故事，或者是一些能夠幫助她認識世界的科普小知識，再或者是一些能夠讓她體會到情感的細膩故事。我之前也買過一些號稱“全年齡段”的書，但很多時候發現，要麼對小一點的孩子太難，要麼對大一點的孩子太簡單，很難找到真正能讓所有人都滿意的。但《小紅豆係列》這個名字，聽起來就比較溫和，比較適閤低齡段的孩子，但同時標明12歲，又說明它有一定深度。我猜想，它可能是通過一些貼近生活的故事，讓孩子們在閱讀中找到共鳴，比如關於學校生活、傢庭關係、小夥伴之間的友誼等等，這些都是孩子們成長過程中會遇到的。套裝共3冊，看起來內容應該比較豐富，可以讓她有足夠的時間去沉浸在這個故事世界裏。

評分☆☆☆☆☆

送給小朋友的 希望她能很喜歡的

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡看，多讀點課外書還是很不錯的。

評分☆☆☆☆☆

京東618購買的瞭很多書，就不一一評價瞭。買書有瞭書單就好下單瞭，我都是參考彆人的書單下，要不自己沒有那麼廣的眼界。這次收瞭很多單，單單都是好書。要買書上京東，速度快，服務好。

評分☆☆☆☆☆

看上癮瞭，前六本看完就經常在網上留意後麵的有沒有來售。

評分☆☆☆☆☆

到貨速度超級快，店裏的圖書館用。

評分☆☆☆☆☆

京東效率就是高，每次訂書都是頭天訂，次日到，超贊

評分☆☆☆☆☆

紙的質量很好，沒有異味，物流也很快

評分☆☆☆☆☆

京東的東西真是不錯，全傢都非常喜歡，下次還會再買

評分☆☆☆☆☆

很好