正版普通話測試與訓練教材2017 湖南省普通話水平測試專用教材 普通話訓練與測試證書考試用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 新知圖書專營店

齣版社： 湖南大學齣版社

ISBN：9787566700995

商品編碼：23060542410

叢書名： 普通話測試與訓練含光盤學習卡

《普通話語音與運用實用指南》 概述 《普通話語音與運用實用指南》是一本全麵深入的普通話學習參考書，旨在幫助廣大漢語學習者，無論是初學者還是希望提升語言錶達能力的專業人士，係統掌握普通話的語音、詞匯、語法及語用規則。本書以實用性為導嚮，結閤現代語言學理論和實際應用場景，力求讓讀者在輕鬆愉快的氛圍中，逐步夯實普通話基礎，培養自信流暢的錶達能力。本書內容涵蓋瞭普通話語音的各個方麵，從基礎的聲母、韻母、聲調，到復雜的變調、輕聲、兒化等，都進行瞭詳盡的解析和豐富的練習。同時，本書也關注普通話在實際生活中的應用，包括日常交流、演講、主持、朗誦等多種場景下的語言特點和技巧。 核心內容與特色 第一部分：普通話語音係統解析 1. 發音器官與發音原理： 詳細介紹人體發音器官（聲帶、喉頭、口腔、鼻腔等）的生理結構和功能，並以圖文並茂的方式，深入淺齣地闡述不同音素的發音過程和部位。讀者可以通過對發音原理的理解，更準確地掌握每個音的發音技巧。 2. 聲母的發音與辨析： 清晰的分類與示範： 將普通話的21個聲母按照發音部位（唇音、齒音、舌音、舌麵音、喉音）和發音方式（阻礙氣流的程度和方式，如塞音、擦音、鼻音、邊音等）進行係統分類，並提供標準的聲母發音圖示和描述。 易混淆聲母的辨析： 重點分析普通話中容易混淆的聲母組閤，如b/p, d/t, g/k, z/c/s, zh/ch/sh/r, j/q/x等，提供大量的辨音練習題，並輔以發音要領提示，幫助讀者區分和掌握。 發音練習： 提供豐富的單音節詞、雙音節詞以及含有目標聲母的句子練習，讓讀者在重復練習中鞏固聲母發音。 3. 韻母的發音與辨析： 單韻母、復韻母、前鼻韻母、後鼻韻母： 全麵解析普通話的24個韻母，包括其發音口型、舌位變化和發音特點。 重點韻母的講解： 針對一些對非母語者而言較難掌握的韻母，如ü, en, eng, an, ang, in, ing等，進行特彆的強調和詳細講解，並提供與這些韻母相關的詞語和句子。 鼻韻母的區分： 重點講解前鼻韻母（an, en, in, un, ün）與後鼻韻母（ang, eng, ing, ong）的區彆，通過對比發音和大量的聽辨練習，幫助讀者準確區分。 發音練習： 提供包含不同韻母的詞語和句子練習，重點訓練容易混淆的韻母組閤。 4. 聲調的運用與變化： 四聲的準確發音： 詳細講解普通話聲調（陰平、陽平、上聲、去聲）的基本發音特點，並通過音高麯綫圖示，直觀展示聲調的變化。 聲調的辨析與練習： 提供大量聲調組閤的詞語和句子練習，訓練讀者準確識彆和發齣不同聲調。 重要的聲調變化規則： 深入講解普通話中常見的聲調變化現象，包括： 上聲的變調： 三聲接上聲（如“你好”）、兩個上聲相連（如“展覽”）時的變調規則，並配以清晰的例詞和例句。 “一”和“不”的變調： 詳細解釋“一”和“不”在不同語境下的變調規則，這是日常交流中極為重要的部分。 輕聲的運用： 解釋輕聲在普通話中的作用（區分詞義、錶示語氣、使語言流暢等），列舉常見的輕聲詞，並提供練習。 兒化的運用： 講解兒化在普通話中的特點、功能以及常見的兒化詞，提供相關的兒化練習。 5. 音節的組閤與語流： 聲母、韻母、聲調的完美結閤： 講解如何將聲母、韻母和聲調有機地組閤成準確的音節。 語流中的語音現象： 探討語流音變（如連讀、弱讀、失落等）以及它們對語音錶達的影響。 語調的訓練： 介紹普通話的語調特點，包括陳述句、疑問句、感嘆句等的語調模式，並提供模擬對話和朗讀練習，幫助讀者運用恰當的語調錶達情感和意圖。 第二部分：普通話詞匯與語用 1. 常用詞匯的規範使用： 詞義辨析： 針對同音異形、近音異義、多義詞等，提供清晰的解釋和辨析，幫助讀者準確理解和使用詞語。 詞語搭配： 強調詞語的正確搭配，列舉常用的固定搭配和易齣錯的搭配，避免不規範用語。 時代詞匯與網絡語言： 適度介紹一些反映時代發展和網絡文化的常用詞匯，並提示其使用場閤。 2. 語法結構與句子組織： 基本句型： 梳理普通話的基本句型（陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句），並講解其結構特點。 句子成分： 簡要迴顧主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語等句子成分，以及它們在普通話中的作用。 常見語法錯誤分析： 針對初學者和進階學習者常見的語法錯誤，如語序不當、成分殘缺、搭配不當等，進行深入剖析並提供糾正方法。 3. 語用策略與溝通技巧： 得體的錶達： 講解在不同社交場閤下，如何選擇恰當的詞語和錶達方式，體現禮貌與尊重。 有效溝通： 探討如何通過清晰、簡潔、有條理的語言進行有效溝通，包括傾聽、提問、迴應等技巧。 不同語體風格： 介紹普通話在不同語體風格（如書麵語、口語、正式場閤、非正式場閤）下的語言特點，幫助讀者適應不同的溝通需求。 情景模擬練習： 提供豐富的模擬對話場景，如問路、購物、就餐、工作匯報、朋友聊天等，讓讀者在實踐中運用所學知識。 第三部分：普通話朗讀與口語錶達訓練 1. 朗讀技巧指導： 讀準字音： 強調朗讀時必須準確發音，避免錯讀、漏讀、多讀。 讀齣聲調： 指導讀者在朗讀中準確把握聲調的抑揚頓挫，使語言富有音樂美。 控製語速與節奏： 講解根據內容和情感需要，閤理控製朗讀的速度和節奏，營造不同的氛圍。 運用停頓： 指導讀者在句子、段落間恰當停頓，理清思路，突齣重點。 富有感情地朗讀： 鼓勵讀者理解文本內涵，用真摯的情感去感染聽眾。 朗讀材料： 精選各類題材的朗讀材料，包括散文、詩歌、新聞報道、故事等，並針對不同材料提供具體的朗讀指導。 2. 口語錶達訓練： 即興演講： 提供一些常見的即興演講主題，指導讀者如何快速組織語言，清晰錶達觀點。 主題發言： 講解如何準備和進行有條理的主題發言，包括開場白、主體內容和結尾。 日常交流與對話： 鼓勵讀者多進行日常口語交流，提高應變能力和錶達流暢度。 剋服緊張情緒： 提供心理調適方法，幫助讀者在公開場閤剋服緊張、怯場等問題。 第四部分：綜閤練習與測試 1. 專項練習： 針對聲母、韻母、聲調、輕聲、兒化、聲調變調等語音難點，設計瞭大量由易到難的專項練習題，幫助讀者鞏固和提高。 2. 詞匯與語法練習： 包含詞語辨析、近義詞辨彆、句子改錯、填空等多種形式的練習，強化詞匯和語法的掌握。 3. 聽力理解練習： 提供不同語速和口音的聽力材料，訓練讀者的聽力辨音和理解能力。 4. 模擬測試： 包含模擬聽力、模擬朗讀、模擬口語等環節，為讀者提供接近真實測試的體驗，幫助讀者熟悉測試流程，檢驗學習成果。 5. 答案與解析： 提供所有練習題的答案，並對部分易錯題、難點題進行詳細的解析，幫助讀者理解錯誤原因，舉一反三。 本書特點總結 係統性強： 從語音基礎到語用技巧，層層遞進，構建完整的普通話學習體係。 實用性高： 內容緊密結閤實際應用場景，強調學以緻用。 講解深入淺齣： 采用圖文並茂、生動形象的講解方式，化繁為簡，便於理解。 練習題豐富多樣： 包含大量分層級的練習，滿足不同水平學習者的需求。 注重辨析與糾錯： 針對普通話學習中的常見難點和易錯點，進行重點講解和強化訓練。 語言風格自然流暢： 采用地道的漢語錶達，力求使本書內容本身也成為一本語言範本。 《普通話語音與運用實用指南》將是您提升普通話水平、自信進行漢語溝通的得力助手。無論您的目標是什麼，本書都將為您提供堅實的基礎和有效的指導。

評分☆☆☆☆☆

這本書在內容編排上的邏輯性簡直是教科書級彆的典範，它沒有一上來就拋齣那些拗口的理論規則，而是采取瞭一種循序漸進的“搭積木”式教學法。初期，它著重於構建最紮實的基礎，比如對四呼、三類韻的劃分講解得極其細緻，配圖和圖示的運用恰到好處，特彆是關於舌位和口型的描述，即使用眼睛去看文字，也能在腦海中構建齣準確的發音模型，這一點對於自學者來說簡直是福音。隨後，它巧妙地引入瞭聲調的辨識和糾正，它沒有簡單地羅列“一聲平、二聲揚、三聲拐彎、四聲降”這些口訣，而是通過大量的聽辨練習和音素組閤來加深理解，我發現很多之前靠感覺把握的語流都變得有章可循瞭。真正讓我眼前一亮的是關於輕聲和變調的講解部分，通常教材會把這些內容處理得比較晦澀，但這裏的處理方式非常生活化，結閤瞭大量的日常會話場景，讓我感覺學到的不僅僅是標準音，更是“活的”普通話。這種由淺入深，從單個音素到語流節奏的構建過程，讓人感覺每一步都踏實、每一步都有收獲，學習麯綫非常平滑，極大地增強瞭學習的信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計確實很有講究，封麵的配色和字體選擇都透露齣一種專業和嚴謹的氣息，這對於一本語言學習資料來說至關重要。我拿到手的時候，首先注意到的是紙張的質感，它不是那種很容易反光的劣質紙張，印刷清晰度極高，即便是最小的注音符號也看得清清楚楚，這對長時間閱讀和圈點批注非常友好。內頁的排版布局也做得很用心，知識點的模塊劃分非常清晰，從基礎的發音歸類到復雜的聲調變化，每部分都有明確的標題和序號，讓人一目瞭然，不會在復雜的規則中迷失方嚮。特彆是那些示範性的例句和對比性的練習，它們被巧妙地放置在易於觀察的位置，確保學習者能夠迅速捕捉到細微的差彆。我特彆喜歡它在章節末尾設置的“自測小結”，這個環節的設計非常人性化，它不是簡單地重復知識點，而是以一種提問或者場景模擬的方式，引導讀者迴顧本章的重點，這比死記硬背要有效得多。總而言之，從物理層麵和版式設計上來看，這本書無疑是經過深思熟慮的，光是捧在手上就能感受到它蘊含的專業度和對學習者的關懷。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套資源（雖然我主要看的是主教材，但文字中體現的訓練導嚮也足以證明其設計理念）似乎非常強調“聽辨能力”的培養，這在教材的練習設計中體現得淋灕盡緻。很多章節後的聽力小測驗，並非隻是簡單的詞語辨音，而是加入瞭大量的多音節詞組和短句辨析，這些辨析往往是針對聲母、韻母或聲調中極易混淆的對立項設置的。例如，它會設計一組專門對比“zh-z”、“ch-c”、“sh-s”以及相應韻母組閤的練習，強迫學習者的大腦進行高強度的區分訓練。這種“刻意練習”的思路貫穿始終，讓學習過程充滿瞭挑戰性，但也帶來瞭顯著的進步。此外，書中對語流速度和節奏的強調也讓我印象深刻，它深知普通話考試不僅考“準”，也考“流利度”。通過對不同語速下發音穩定性的要求，它潛移默化地訓練瞭學習者的口腔肌肉記憶和反應速度，使得最終的錶達不再是小心翼翼地一個字一個字地往外蹦，而是能夠自然、自信地將思想完整地錶達齣來，這纔是真正意義上的“訓練”而非僅僅是“學習”。

評分☆☆☆☆☆

我過去嘗試過不少方言區的普通話學習資料，很多要麼過於側重理論而缺乏實操性，要麼就是實操性強但對北方方言區以外的學習者不夠友好。然而，這本教材的獨特之處在於它對“難點攻剋”的處理方式，它仿佛一位經驗豐富的老師，精確地知道不同母語背景的學習者最容易在哪裏“栽跟頭”。比如，對於習慣於捲舌和舌尖音區分不明顯的人，它設置瞭一整套專門的“對比練習集”，這些練習的難度梯度設置得非常科學，從最簡單的雙音節對比到復雜的四字詞組，步步緊逼，讓人無法逃避。再者，它對語流中“連讀”和“弱化”現象的解析，簡直是打開瞭新世界的大門。很多時候我們發音標準，但聽起來就是“不像”，往往就是因為忽略瞭這些自然的語音流變。這本書詳細分析瞭哪些音素在特定組閤下會發生弱化或丟失，並提供瞭模仿音頻（雖然我這裏是紙質書，但文字描述的指導性極強），這使得我的口語錶達一下子變得更加自然和流暢，真正達到瞭“以假亂真”的交流效果，而不是那種生硬的“朗讀式”普通話。

評分☆☆☆☆☆

作為一本側重於“測試與訓練”的教材，它對於考試結構的把握簡直是神來之筆。它不僅教會瞭我們如何說得“對”，更教會瞭我們如何說得“符閤標準要求”。它對朗讀材料的選擇極為精準，選取的範文不僅涵蓋瞭科技、人文、社會等多個領域，而且在難度和長度上都模擬瞭真實考試的場景，讓人在準備過程中就能提前適應那種臨場感。尤其值得稱贊的是它對“命題說話”部分的準備策略，教材並沒有給齣標準答案式的說辭，而是拆解瞭如何構建邏輯清晰、條理分明的論述結構，從開頭如何抓住考官注意，到中間如何閤理安排論點，再到結尾如何有力總結，每一步都有詳細的寫作和組織思路指導。這種側重於“應試技巧與內容組織”的訓練，極大地彌補瞭單純語言技能訓練的不足。讀完這部分，我感覺自己不僅是提升瞭發音準確度，更是學會瞭如何有效地、在規定時間內展示自己的綜閤語言運用能力，這對於任何希望通過測試拿到證書的人來說，都是無價的指導。