基本信息
書名:乒乓球運動(第2版)
定價:15.80元
作者:張瑞林
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2010-03-01
ISBN:9787040284232
字數:
頁碼:202
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《乒乓球運動(第2版)》修訂是在遵循版“指導思想明確、突齣教育功能、圍繞健康促進、強調個性發展、彰顯文化特色”的編寫基礎上,進一步強調瞭係列教材的實用性、針對性等特點。具體體現在:①以“健康”思想為指導,統領整個教材編寫工作;②以突齣學校體育的教育功能為根本,使教材內容呈現鮮明的知識性、係統性、先進性特色;③以促進學生體質健康發展為宗旨,突齣教材內容的方法性、實用性,並對增強學生體質內在規律性的認識進行瞭係統的詮釋;④以滿足學生的個性需求為原則,使係列教材內容呈現豐富多彩;⑤以適應“陽光體育運動”開展為基本要求,使教材內容能夠充分反映課內外有機銜接;⑥以先進的體育文化為帶領,使教材內容集知識性、教育性、娛樂性於一體。
目錄
章 體育與健康概述
節 健康概述
第二節 體育鍛煉與健康
第三節 普通高校體育教育要求
第四節 校園體育文化
第二章 乒乓球運動與健康
節 乒乓球運動與身體健康
第二節 乒乓球運動與心理健康
第三節 乒乓球運動與社會適應能力
第三章 乒乓球運動的起源與發展
節 乒乓球運動的起源
第二節 世界乒乓球運動的發展
第三節 中國乒乓球運動的發展
第四章 乒乓球基本技術與練習方法
節 乒乓球運動基本理論
第二節 乒乓球基本技術
第三節 乒乓球技術練習方法
第四節 乒乓球體能練習
第五章 乒乓球基本戰術
節 發球搶攻戰術
第二節 接發球戰術
第三節 對攻戰術
第四節 拉攻戰術
第五節 削攻結閤戰術
第六節 搓攻戰術
第七節 戰術意識
第八節 戰術練習方法
第六章 乒乓球運動的競賽組織及規則
節 乒乓球比賽前的組織工作
第二節 乒乓球比賽規則規程答疑
第三節 裁判員臨場工作程序
第四節 裁判員手勢
第七章 乒乓球運動觀賞
節 乒乓球運動觀賞的意義
第二節 乒乓球運動觀賞的內容
附錄一 大學生體質測試評分錶
附錄二 大學生心理健康自評量錶(SCL-90)
附錄三 大學生社會適應測試量錶(附錶8、附錶9)
主要參考文獻
作者介紹
文摘
(一)乒乓球運動促使人和睦相處
社會穩定、國傢發展、經濟繁榮,纔能使廣大人民群眾安居樂業。當今世界,人們對和平的渴望,促使各國之間的衝突日益減少,各國相互尊重,和平共處,共同發展。體育項目雖然處處錶現齣瞭競爭,但是每一個競爭環節都是有公正的規則約束著每一個熱愛運動和參與運動的人。比賽中的公平競爭與各國運動員之間的相互交流與切磋,使體育運動具有特殊的意義。不論國度、不論語言、不論膚色,大傢在同一個賽場、同一個起點,共同為發展這個項目做著個人的貢獻。所以,體育可以培養人的和平觀念,規範人的和平作為。如聞名遐邇的“乒乓外交”,就是我國乒乓球運動員為中華外交作齣的貢獻,小球轉動大球,融化瞭中美兩國20多年來僵持的堅冰,為中美建交立瞭大功。所以說,乒乓球運動對人們的和平價值趨嚮有著潛移默化的影響。
(二)乒乓球運動處處體現著自由、愉悅和平等
乒乓球運動寓意瞭所有人都可以參與的平等性,無論男、女、老、幼,膚色深淺和地位高低以及信仰差異,人人均可分享它的快樂。它搭建瞭一個使每個人都樂於接受並願意參與的平颱。在這種平等和諧的氛圍裏,不管水平高低,人們均能找到適閤自己的對手和位置。它讓人領悟到瞭機會的均等、參與的自由,使人從中深深地體會到瞭鍛煉的舒暢和灑脫。它讓每一個熱愛它、擁有它的人愛不釋手,並不知疲倦地投入其中。
乒乓球運動所體現齣來的平等參與精神,會對人們的平等觀念和行為起到的影響。
……
序言
從輔助學習工具的角度來看,這本書的編排方式明顯是下瞭大功夫的。雖然我還沒有深入到每一個練習題的層麵,但從章節末尾的總結和自測部分來看,設計得相當有針對性。它似乎不是那種韆篇一律的簡單迴顧,而是巧妙地將本章的核心難點和易混淆點提煉齣來,形成瞭一種主動迴顧的機製。此外,如果書中內置瞭任何案例分析或情景模擬,那無疑會為理論知識提供一個落地的平颱。這種將抽象概念與實際應用場景結閤起來的嘗試,是檢驗學習成果、深化理解的有效途徑。一本優秀的教材,其價值不僅在於傳授知識,更在於教會讀者如何運用知識去解決問題。從這份對學習過程的細緻考量中,我能體會到編寫者對於提升讀者學習體驗的匠心獨運,這無疑會大大增強我們學習的信心和持久力。
評分這本書的行文風格,初讀之下,感覺作者采取瞭一種非常嚴謹且深入淺齣的敘事策略。它似乎不是那種試圖用華麗辭藻堆砌的“科普讀物”,而是更像一位經驗豐富、知識淵博的導師,在循循善誘,帶領我們走進一個全新的領域。語言的選擇上,既保持瞭學術上的精確性,避免瞭模糊不清的錶述,又巧妙地穿插瞭一些生活化的比喻或簡短的案例,使得那些原本可能顯得枯燥的理論概念瞬間變得生動起來。我特彆注意到,在介紹復雜機製時,作者似乎非常注重邏輯鏈條的完整性,幾乎每一步的推導都有前文作為支撐,讓人有一種步步為營、水到渠成的感覺,極大地減少瞭初學者在理解上的認知跳躍。這種寫作態度,體現瞭作者對讀者的尊重,他沒有試圖簡化問題以求速成,而是耐心地鋪陳知識的基石。這種紮實、不浮躁的筆法,讓人感到非常信賴,也更加願意投入時間去細細品味其中的深意,而不是走馬觀花地略過。
評分在內容編排的邏輯性上,我個人覺得這是這本書最能體現其“專業教材”價值的地方。它似乎遵循著一個非常清晰的由宏觀到微觀,由基礎理論到實踐應用的遞進路綫圖。一開始的鋪墊,想必是為後續的高階內容打下堅實的地基,基礎概念的界定異常清晰,為後續可能齣現的專業術語混淆提供瞭保障。隨著章節的深入,我能感受到信息的密度逐漸增加,但這種增加並非雜亂無章,而是結構化地組織起來的,仿佛作者事先已經為我們規劃好瞭一條知識的“高速公路”,隻是這條路需要我們按部就班地行駛。特彆是在理論框架的構建部分,不同章節之間的知識點銜接得如同一張精密編織的網,舊知識點總是能恰到好處地被引用和拓展,形成一個自我強化的學習閉環。這種精心設計的結構,對於構建係統的知識體係非常有幫助,讓人感覺自己不是在孤立地學習碎片知識,而是在搭建一個完整的知識大廈。
評分這本書的深度和廣度,似乎遠超瞭我對一本基礎教材的預期。我翻閱瞭一些章節的目錄和引言部分,就能感受到其中蘊含的巨大信息量和對學科前沿的關注度。它似乎不僅僅滿足於教授“是什麼”和“怎麼做”,更進一步探討瞭“為什麼”以及“未來的發展趨勢”。這種對學科深層原理的探究,加上對新近研究成果的兼顧,使得這本書的生命力顯得非常持久,不至於在短時間內就被新的知識點淘汰。對於一個希望真正掌握這門學問的人來說,這種超越基本操作層麵的深度剖析是不可或缺的。它似乎鼓勵讀者進行批判性思考,而不是被動接受既有知識。這種對細節的執著和對理論深度的追求,使得這本書不僅僅是一本學習工具,更像是一部可以作為長期參考的學術專著,其價值定位顯然是麵嚮那些追求卓越和深入理解的讀者群體的。
評分這本書的裝幀設計實在是讓人眼前一亮。厚實的封麵,帶著一種沉穩的曆史感,那種微微泛黃的書頁邊緣處理得恰到好處,仿佛在無聲地訴說著這本書經受過的歲月洗禮與知識沉澱。內頁的紙張選擇也很有考究,觸感細膩,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到明顯的疲勞。排版布局方麵,主標題和章節標題的字體對比度和行間距都拿捏得非常到位,使得結構清晰,邏輯一目瞭然。尤其值得稱贊的是,在一些關鍵概念的闡述部分,作者采用瞭醒目的邊框或不同字體的標注,這種視覺上的強調,極大地幫助讀者快速捕捉重點,提升瞭閱讀效率。書中的插圖和圖錶,雖然我還沒深入研究具體內容,但從視覺效果上看,它們的綫條簡潔明快,信息密度適中,完全做到瞭為內容服務,沒有絲毫多餘的裝飾感。整體而言,從拿到這本書的那一刻起,它就散發著一種專業書籍應有的莊重與精緻,讓人迫不及待想要翻開深入探索一番。可以說,這本教材在外觀和手感上,已經為讀者建立瞭一個非常良好的第一印象,這對於一本需要反復研讀的專業讀物來說,是至關重要的。
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