| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 体育与健康 |
| 作者 | 朱冬宁,庞继捷 |
| 定价 | 36.00元 |
| 出版社 | 电子工业出版社 |
| ISBN | 9787121230875 |
| 出版日期 | 2014-08-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 本书以普通高职学校学生为授课对象,按照运动技能学习的基本规律和各运动项目的基本特点,突出简单实用的编写风格,以“健康”为指导思想,结合高职高专院校的教学实际情况编写的,并融合了现代体育与健康课程新的教育理论。内容包括体育与健康概述,高校体育教学、体育卫生保健,体育锻炼,球类运动,游泳运动,田径运动,武术运动,健美操,体育比赛的组织和欣赏,民族特色体育与附录等。 |
| 作者简介 | |
| 朱冬宁老师毕业于大学体育教育专业。担任体育专任教师二十七多年,具有丰富的实践和教学经验。曾编写《大学体育教育教程》、《高职体育与健康》等书,多次荣获“先进教育工作者”。 |
| 目录 | |
| 章 体育与健康概述 节 体育概念 一、体育概念及沿革 二、体育的功能与作用 第二节 健康的概念 一、健康的概念与发展 二、身体健康与心理健康的关系 三、营养与健康第二章 高校体育教学 节 高校体育的目的、任务与途径 一、高校体育的总体目标 二、高校体育的任务 三、高校体育的基本途径 第二节 高校体育教学与心理健康 一、心理健康的标准 二、运动对心理健康的影响 三、运动对心理疾病的治疗 四、体育活动中的某些医学保健问题第三章 体育卫生保健 节 体育与卫生保健 一、人体卫生 二、运动卫生 三、锻炼卫生 第二节 运动损伤的预防及处置 一、运动损伤的分类 二、运动损伤的预防 三、运动损伤的处理原则 第三节 运动处方 一、运动处方的基本概念和特点 二、运动处方的种类 三、运动处方的组成第四章 体育锻炼 节 体育锻炼的作用与原则 一、体育锻炼的作用 二、体育锻炼的原则 第二节 体育锻炼的内容与方法 一、选择体育锻炼内容的原则 二、体育锻炼内容的选择 三、体育锻炼的方法 第三节 评定体育锻炼效果的方法 一、体育锻炼效果的基本生理指标评定 二、安静状态下体育锻炼效果的生理指标评定 三、定量负荷状态下体育锻炼效果的生理指标评定第五章 球类运动 节 足球运动 一、足球运动的起源与发展 二、足球运动的锻炼价值 三、足球基本技术 四、足球基本战术 五、足球规则简介 第二节 篮球运动 一、篮球运动概述 二、篮球基本技术 三、篮球基本战术 四、篮球规则简介 第三节 排球运动 一、排球运动概述 二、排球运动的作用 三、排球基本技术 四、排球基本战术 五、排球规则简介 第四节 乒乓球运动 一、乒乓球概述 二、乒乓球的健身作用 三、乒乓球基本技术 四、乒乓球基本战术 五、乒乓球规则简介 第五节 羽毛球运动概述 一、羽毛球基本技术 二、羽毛球基本战术 三、羽毛球规则简介 第六节 网球运动 一、网球基本技术 二、网球基本战术 三、网球规则简介第六章 游泳运动 节 游泳运动概述 第二节 游泳运动的准备 一、下水前的准备运动 二、熟悉水性 三、蛙泳基本技术 四、自由泳基本技术 五、游泳安全第七章 田径运动 节 田径运动概述 第二节 跑的基本技术和练习方法 一、短跑 二、中长跑 三、跨栏跑 第三节 跳的基本技术和练习方法 一、跳远 二、跳高 第四节 投掷的基本技术和练习方法 一、侧向滑步推铅球 二、掷标枪第八章 武术运动 节 武术概述 第二节 武术基本套路 一、基本手形与准备姿势 二、基本套路 第三节 简化太极拳 一、太极拳概述 二、套路简介 第四节 散打运动 一、散打实战姿势和基本步法 二、散打基本进攻技术 三、散打摔法 四、散打的防守 五、散打规则简介第九章 健美操 节 健美操概述 第二节 健美操基本动作 一、基本手形 二、身体各部位基本动作 三、基本步法 第三节 健美操组合套路 一、组合一 二、组合二 第四节 体育舞蹈 一、体育舞蹈的起源和发展 二、体育舞蹈的特点和锻炼价值 三、体育舞蹈的分类 四、体育舞蹈的各舞种特点 五、体育舞蹈的舞姿 六、体育舞蹈主要舞种跳法第十章 体育比赛的组织和欣赏 节 体育比赛的组织 一、体育竞赛的特点与分类 二、体育比赛的筹备组织工作 三、田径运动会秩序册的编排 四、体育比赛的其他工作 第二节 体育竞赛的特点与分类 一、体育竞赛的意义及作用 二、体育竞赛分类 第三节 体育竞赛的基本方法 一、循环制 二、淘汰制 三、混合制 第四节 体育竞赛的基本组织程序 一、竞赛前的准备工作 二、竞赛期间的工作 三、竞赛结束工作 第五节 体育竞赛的欣赏 一、体育运动中的各种美 二、欣赏体育竞赛的心理特点和美的感受 三、如何欣赏体育竞赛第十一章 民族特色体育 节 竹竿舞 第二节 板鞋 一、板鞋运动的技术与战术 二、板鞋运动练习方法 三、板鞋竞速竞赛规则 第三节 毽球 一、毽球运动的技术与战术 二、毽球运动练习方法 三、毽球的竞赛规则附录1 高校学生《国家学生体质健康标准》测试项目及方法 一、《国家学生体质健康标准》的测试项目及评价指标 二、《国家学生体质健康标准》的测试操作方法附录2 高校学生《国家学生体质健康标准》评分表 |
| 编辑推荐 | |
| 本书以普通高职学校学生为授课对象,按照运动技能学习的基本规律和各运动项目的基本特点,突出简单实用的编写风格,以“健康**”为指导思想,结合高职高专院校的教学实际情况编写的,并融合了现代体育与健康课程**的教育理论。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
在翻阅这本书的过程中,我被作者们那深入浅出的讲解方式深深吸引。他们并没有使用晦涩难懂的专业术语,而是用非常生活化的语言,将复杂的体育运动知识和健康的生理知识娓娓道来。仿佛一位经验丰富的教练,又像一位亲切的长辈,循循善诱地引导着读者。书中的案例分析也十分贴切,常常能从身边人身上找到类似的场景,这使得理论知识变得更加易于理解和接受。例如,在讲解运动损伤的预防时,作者们不仅仅列举了各种可能发生的状况,还生动地描述了如何在日常生活中通过简单的拉伸和热身来有效规避这些风险,这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,让我受益匪浅。此外,书中对于不同年龄段人群的健康建议,也考虑得十分周全,无论是青少年、成年人还是老年人,都能从中找到适合自己的指导。这种细致入微的关怀,让人感受到作者们对于推广全民健康事业的拳拳之心。
评分这本书的排版设计也同样令人赏心悦目,充分体现了以读者为中心的设计理念。大量的插图和图表被巧妙地穿插在文字之间,它们不仅美化了页面,更重要的是将抽象的概念具象化,让阅读体验更加生动有趣。每一张图片都经过精心挑选,色彩鲜艳,构图合理,能够清晰地展示运动的姿势、身体的结构或是健康的生活场景。翻页的间距、字体的选择以及段落的划分,都恰到好处,使得长时间阅读也不会感到疲惫。在需要强调的关键信息处,作者们使用了不同的字号、颜色或是加粗等方式进行突出,极大地提高了信息传递的效率。更值得一提的是,书页的纸张质量也相当不错,触感温润,墨迹清晰,无论是在光线充足的环境下还是在昏暗的灯光下阅读,都能获得舒适的视觉感受。整体而言,这本书在视觉和阅读体验上都做得非常出色,让人在享受知识的同时,也能得到一种美的享受。
评分读完这本书,我最大的感受就是,健康的生活方式并非遥不可及,它就蕴藏在我们每一个日常的行动之中。作者们用一种非常积极和乐观的态度,引导我们去认识身体、热爱运动,并学会在忙碌的生活中找到属于自己的那份宁静与活力。书中关于情绪管理和心理健康的章节,尤其让我印象深刻。它提醒我们,身体的健康与心理的健康是相互依存、密不可分的。通过适度的运动,我们可以有效地释放压力,调节情绪,从而拥有更积极的心态去面对生活中的挑战。这本书就像一位良师益友,它不仅仅传授知识,更重要的是激发了我们内在的改变动力。我开始更加关注自己的饮食、睡眠和运动习惯,并尝试着去做出一些积极的调整。这种潜移默化的影响,或许才是这本书最宝贵的价值所在。
评分总而言之,这是一本值得反复阅读、细细品味的佳作。它所倡导的“体育与健康”的理念,并非单纯的体能训练,而是一种全面、健康、积极的生活态度。从科学的运动指导,到养生的生活方式,再到积极的心理建设,这本书涵盖了我们追求健康生活的方方面面。作者们用他们的专业知识和真诚的热情,为我们绘制了一幅通往健康美好的蓝图。对于任何想要改善生活质量、提升身心健康的人来说,这本书都将是他们不可多得的宝贵财富。它不仅仅是一本书,更是一种生活理念的启迪,一种自我提升的指南,我相信,它将帮助更多人开启一段充满活力与希望的健康旅程。
评分这本书的封面设计颇具匠心,一眼便能感受到一种蓬勃向上的生命力。采用的是温暖而又不失力量的配色方案,主体色彩是充满活力的绿色和明亮的橙色,这两种色彩的搭配,仿佛瞬间将我带入了阳光明媚的运动场,空气中弥漫着汗水与青春的气息。封面上的人物剪影,动感十足,他们或奔跑、或跳跃,每一个动作都充满了力量与美感,让人不禁对书中所描绘的体育世界充满好奇。字体设计也相当考究,书名“体育与健康”采用了粗犷有力的字体,彰显了体育的力量感,而副标题“朱冬宁,庞继捷”则相对柔和,体现了作者的温情与专业。整体而言,这本书的封面绝不仅仅是一个标识,更像是一个引人入胜的故事开端,它成功地激发了我进一步探索书本内容的欲望,让我迫不及待地想翻开它,去感受其中蕴含的关于运动、健康以及生活的热情。这种视觉上的吸引力,对于一本旨在推广健康生活方式的书籍来说,无疑是至关重要的第一步,它在众多书籍中脱颖而出,给我留下了深刻的第一印象。
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