基本信息
书名:网球运动教学系统分析与创新研究
定价:79.50元
作者:李海
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2018-04-01
ISBN:9787518040803
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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《网球运动教学系统分析与创新研究》首先对网球运动的基本知识进行了阐述,接着对高校网球运动教学理论与发展以及理论体系教学进行了分析;在此基础上,对现代教育理论视域下的网球运动教学创新,以及新时期高校网球运动教学系统要素优化与创新进行了剖析;然后对高校网球运动安全与科学评价进行了阐析;*后,对高校网球运动技术与战术教学进行了研究。总体来看,本书语言简练、结构清晰、内容丰富新颖,是一本科学性、实用性、创新性和时代性都非常显著的专业学术著作,值得阅读和借鉴。
内容提要
目录
作者介绍
李海,男,1972年4月生,汉族,硕士,现任职于湖南理工学院从事教学研究,主要研究方向:网球运动教学与创新。教学经验丰富,科研成果丰硕,已发表学术科研论文多篇。
文摘
序言
“网球运动教学系统分析与创新研究”这个书名,让我立刻产生了一种想要深入了解的冲动。我一直认为,网球不仅仅是一项运动,更是一门需要科学方法和智慧的艺术。这本书的“系统分析”部分,我猜测会深入剖析网球教学的方方面面,从最基础的发力技巧,到复杂的步法移动,再到临场应变的战术策略,甚至包括如何根据个体差异制定个性化的训练方案。我希望它能够提供一种系统性的思维框架,让我能够更清晰地认识到网球运动中各个要素之间的内在联系。而“创新研究”则让我对这本书充满了期待,我相信它不会止步于对现有教学模式的重复,而是会带来一些新的视角和突破性的见解。我渴望在书中看到一些关于如何提高训练效率、如何激发学习兴趣、甚至是如何将网球运动的理念融入到更广泛的生活中的创新性思考。如果这本书能够帮助我打开一个全新的认识网球的窗口,让我能够以更科学、更具前瞻性的方式去理解和实践网球运动,那将是对我而言非常宝贵的收获。
评分这本书的书名,特别是“系统分析”这四个字,让我觉得它可能触及到网球运动教学中最根本的问题。我一直在思考,为什么有些人在网球方面进步神速,而有些人却停滞不前?这背后一定存在着某种系统性的差异。这本书的“分析”部分,我希望能够揭示出这些差异的根源,比如是训练方法的科学性,还是训练计划的合理性,亦或是对运动规律的理解深度?而“创新研究”则让我看到了它超越理论的潜力。我期待书中能够提出一些颠覆性的教学理念,或许是针对某些传统教学误区的纠正,又或者是对一些新兴训练模式的探讨。我很好奇,作者是如何在现有框架下寻找突破口,又如何将这些创新理念有效地转化为实际的教学指导。这本书如果能够让我明白,如何才能构建一个真正高效、个性化的网球学习路径,并且能够从中获得一些能够指导我今后学习方向的宝贵建议,那将是一次非常值得的阅读体验。
评分这本书的名字听起来就很有深度,“网球运动教学系统分析与创新研究”,让我立刻联想到了一套严谨、科学的教学体系。我一直对网球充满兴趣,但总感觉自己的进步 plateau 了,瓶颈期总是伴随着困惑。市面上关于网球的书籍很多,有讲技术动作的,有讲战术策略的,但能从“系统”这个宏观角度去分析,并且还强调“创新”,这倒是挺吸引我的。我很好奇,作者是如何将网球运动的教学解构成一个个细致的环节,又如何在这些环节中挖掘出可以改进和突破的地方。是侧重于初学者入门的科学路径,还是面向进阶者如何突破技术瓶颈的训练方法?会不会涉及到心理素质的培养,比如如何克服比赛中的紧张情绪,或者如何建立坚韧的比赛意志?我脑海中浮现出各种可能性,或许这本书能够为我提供一种全新的视角,让我跳出固有的思维模式,用更系统、更科学的方法去提升自己的网球水平。这本书的副标题“创新研究”更是让我充满期待,意味着它不仅仅是理论的堆砌,更可能是对现有教学模式的颠覆与革新,想想就让人跃跃欲试。
评分“网球运动教学系统分析与创新研究”这个书名,给我一种感觉,它不仅仅是关于网球技术本身,更是一本关于“如何学”和“如何教”的深度解析。我经常看到一些网球教学视频,内容讲解得很到位,但是总感觉缺乏一个连贯的、有逻辑的框架。这本书的“系统分析”部分,我猜测会深入探讨网球教学的各个维度,比如技术动作的分解与组合,体能训练的重要性,战术意识的培养,甚至包括器材选择的科学性。我特别好奇,作者是如何将这些看似独立的元素串联起来,形成一个有机整体的?而“创新研究”的部分,则让我对这本书有了更高的期待。我希望它能提供一些突破性的见解,或许是关于如何提高学习效率,如何激发学员的内在动力,或者如何利用现代化工具来优化教学过程。我希望能从中学习到一些教学的“道”与“术”,不仅仅是技巧的传授,更是方法的革新。如果这本书能够让我对网球教学有一个更宏观、更深刻的认识,让我能够从一个“学习者”的角度,理解教学设计的精妙之处,或者从一个潜在的“教学者”的角度,获得一些创新的灵感,那这本书就非常有价值了。
评分这本书的名字“网球运动教学系统分析与创新研究”,让我联想到了一种深入骨髓的探究精神。我不只是想知道如何打好网球,我更想了解“为什么”要这么打,以及“有没有更好的打法”。教学体系的“分析”部分,我猜想会包含很多对传统教学方法优劣势的剖析,比如不同年龄段、不同水平的学员应该如何科学地分配训练内容,又比如如何评估教学效果,是否会有一些量化的指标?而“创新研究”更是点亮了我对这本书的兴趣。在科技日新月异的今天,网球教学是否也应该与时俱进?是否会引入一些新的技术手段,比如数据分析、运动捕捉技术,或者心理训练的新理论?我期望这本书能提供一些超越书本的、实际可操作的创新教学理念,或许是针对某个特定技术动作的全新分解练习,又或者是指导教练如何设计更具启发性和互动性的课程。如果这本书能够让我看到网球教学的未来发展方向,甚至给我一些启发,让我能够将这些创新融入到自己的练习或者教学尝试中,那将是一件非常有价值的事情。
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