博士娃启蒙早教书 0-3岁幼儿童撕不烂卡片 宝宝认知书籍 益智玩具 学唐诗 、三字经 等全套12册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 华下博文图书专营店

出版社： 黑龙江美术出版社

ISBN：9787531847441

商品编码：29495239102

丛书名： 学唐诗

开本：48开

出版时间：2014-05-01

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《智慧启蒙：0-3岁宝宝认知与语言发展互动绘本》（套装共12册） 一、 产品概述 《智慧启蒙：0-3岁宝宝认知与语言发展互动绘本》是一套专为0-3岁婴幼儿设计的认知启蒙与语言发展互动绘本。本系列共包含12册，每一册都围绕一个核心主题，以精美的手绘插画、安全环保的撕不烂材质以及丰富的互动设计，旨在全面激发宝宝的感知能力、认知能力、语言能力和早期逻辑思维，为他们搭建坚实的成长基石。本套绘本不仅是一本本精美的认知卡片书，更是一套能与宝宝进行深度互动的益智玩具，让亲子时光充满乐趣与智慧。 二、 设计理念与核心价值 本套绘本的设计理念源于对0-3岁婴幼儿认知发展规律的深刻理解。我们坚信，早期教育的关键在于“玩中学”，通过直观、有趣、安全的方式，让宝宝在轻松愉快的氛围中主动探索世界，建立对周围事物的认知，并逐步发展语言表达能力。 认知启蒙，认知广阔世界： 针对0-3岁宝宝的视觉和认知特点，我们精心挑选了宝宝最容易接触和理解的认知主题，如色彩、形状、数字、动物、交通工具、日常生活用品、情绪认知、自然现象等。每册书都集中展示一类事物，帮助宝宝建立清晰、系统的认知框架。 语言发展，启开口语萌芽： 绘本中的文字简洁精炼，富有韵律感，朗朗上口，易于宝宝模仿和记忆。大量的重复词汇和短语，有助于宝宝在潜移默化中掌握基本词汇和简单的句子结构。生动形象的插图与文字紧密结合，帮助宝宝理解词语的含义，促进语言理解和表达能力的提升。 互动探索，激发学习兴趣： 每一册绘本都融入了多种互动设计，如翻翻页、触摸感受、洞洞书、拼插页等（具体设计视各册内容而定）。这些互动元素能够吸引宝宝的注意力，鼓励他们动手操作，在“玩”的过程中主动探索，加深对内容的记忆和理解，从而激发内在的学习兴趣。 安全至上，亲子安心之选： 采用最优质的环保纸板材质，边缘圆润打磨，确保宝宝翻阅过程中的安全。经过特殊的撕不烂工艺处理，即使宝宝用力撕扯，也能保持书籍的完整性，大大延长了绘本的使用寿命，让家长省心，宝宝放心。 精美插画，艺术启蒙： 由专业儿童插画师倾心绘制，色彩鲜艳而不刺眼，线条柔和，造型可爱，富有童趣，能够有效吸引宝宝的目光，培养宝宝的审美能力和对艺术的初步感知。 三、 系列构成与内容详解（套装共12册，以下为各册内容示例，具体主题和名称请参考实际产品） 本套装包含12册精选认知主题，每一册都承载着宝宝成长中的重要认知点： 1. 《缤纷色彩》： 内容： 认识红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白等基础颜色。通过不同场景和物品的色彩对比，帮助宝宝直观理解颜色概念。例如，红色的大苹果，黄色的香蕉，蓝色的天空，绿色的草地。 互动设计： 可能包含不同颜色的触摸块，让宝宝感受颜色带来的触觉体验；或是翻翻页，隐藏着不同颜色的物品。 语言点： “这是红色，红色的苹果。” “蓝色，蓝色的天空。” 2. 《奇妙形状》： 内容： 学习圆形、方形、三角形、星形等基础几何图形。将图形与生活中的常见物品相结合，如圆形的球，方形的积木，三角形的屋顶。 互动设计： 洞洞设计，让宝宝通过小手去触摸和感受不同形状的轮廓；或者拼插页，让宝宝尝试将形状进行简单的组合。 语言点： “这是圆形，圆形的球。” “方形，像不像一个盒子？” 3. 《数字小探险》： 内容： 认识数字1-10。通过数量对应的关系，例如1只小猫，2只小鸟，3个小球，让宝宝理解数字的意义。 互动设计： 翻页计数，每一页的数量逐渐增加；触摸数字，感受数字的立体感；或者简单的配对游戏。 语言点： “数一数，有几只小鸭子？1，2，3，有3只。” 4. 《可爱动物园》： 内容： 认识家中常见的宠物（猫、狗），以及农场动物（牛、羊、猪、鸡）和野生动物（狮子、大象、猴子）。每种动物都有其独特的名称、叫声和简单的生活习性。 互动设计： 动物叫声模拟（如果电子书），翻翻页展示动物的隐藏部位，触摸动物的毛发纹理。 语言点： “汪汪叫的是小狗。” “喵喵叫的是小猫。” “大象，鼻子长长的大象。” 5. 《交通工具总动员》： 内容： 认识汽车、火车、飞机、轮船等常见交通工具。了解它们的基本功能和用途，如汽车用来走路，飞机在天上飞。 互动设计： 场景式翻翻页，揭示交通工具在不同环境下的工作状态；触摸交通工具，感受材质的不同。 语言点： “这是汽车，咕噜咕噜往前开。” “飞机，飞呀飞，飞到天上去。” 6. 《日常生活用品》： 内容： 认识宝宝日常生活中会接触到的物品，如杯子、碗、勺子、衣服、鞋子、玩具等。 互动设计： 翻页展示物品的用途，如杯子可以喝水，衣服可以穿；或者简单的分类游戏。 语言点： “这是杯子，用来喝水。” “穿上鞋子，可以出去玩了。” 7. 《小小情绪家》： 内容： 帮助宝宝认识并理解基本的情绪，如开心、难过、生气、害怕。通过生动的小故事和表情图，让宝宝学会辨识自己和他人的情绪。 互动设计： 表情翻翻页，对应不同情绪的场景；或者简单的提问，引导宝宝表达自己的感受。 语言点： “宝宝笑了，好开心。” “哎呀，摔倒了，有点难过。” 8. 《神奇的自然》： 内容： 认识太阳、月亮、星星、雨、雪、彩虹等自然现象。简单介绍它们各自的特点和发生的时间。 互动设计： 翻翻页展示白天和黑夜的变化，触摸不同天气带来的感受（如雨滴的触感）。 语言点： “太阳出来了，白天到了。” “下雨了，滴答滴答。” 9. 《我的身体》： 内容： 认识宝宝身体的各个部位，如头、眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚等。 互动设计： 翻页展示身体部位与功能的对应，如眼睛用来“看”，手用来“摸”。 语言点： “这是眼睛，用来看世界。” “我的小脚丫，可以走路。” 10. 《好习惯养成记》： 内容： 引导宝宝认识一些简单的生活好习惯，如按时睡觉、洗手、刷牙、不乱扔东西等。 互动设计： 场景式故事，展示好习惯带来的积极结果；或者简单的行为指引。 语言点： “睡觉前要刷牙。” “把玩具放回箱子里。” 11. 《美味食物》： 内容： 认识宝宝日常会吃的食物，如水果（苹果、香蕉）、蔬菜（胡萝卜、西兰花）、主食（米饭、面条）等。 互动设计： 触摸不同食物的质感，或者简单的食物配对游戏。 语言点： “这是红红的苹果，脆脆甜甜的。” 12. 《我爱我家》： 内容： 认识家庭成员（爸爸、妈妈、宝宝）和家庭的温馨场景，培养宝宝的家庭归属感。 互动设计： 翻页展示家庭成员在一起的活动，如一起吃饭、一起玩耍。 语言点： “这是爸爸，这是妈妈，这是我。” 四、 适用人群 0-3岁婴幼儿 注重早期教育的家长 希望与宝宝进行亲子互动、寓教于乐的家庭 五、 使用建议 1. 亲子共读： 家长陪伴宝宝一起阅读，指着图画，用生动有趣的语言描述，引导宝宝观察和思考。 2. 互动探索： 鼓励宝宝动手翻页、触摸、操作，在玩耍中学习，充分调动宝宝的积极性。 3. 语言刺激： 在阅读过程中，不断重复关键的词汇和句子，鼓励宝宝模仿和开口说。 4. 联系生活： 将绘本中的内容与宝宝的实际生活联系起来，例如看到红色的苹果时，可以指着书本和真实的苹果说：“看，书上也有红色的苹果！” 5. 安全检查： 定期检查绘本是否有损坏，及时处理，确保宝宝阅读安全。 六、 结束语 《智慧启蒙：0-3岁宝宝认知与语言发展互动绘本》是一套集认知、语言、互动、安全、美育于一体的早期教育佳作。我们致力于为宝宝提供一个充满探索乐趣和智慧启迪的学习环境，帮助他们在人生的最初阶段，播下热爱学习、健康成长的种子。选择《智慧启蒙》，就是选择为宝宝量身定制的成长伙伴！

评分☆☆☆☆☆

最近刚给家里的小宝贝淘了这套“博士娃启蒙早教书”，真的是惊喜连连！我家宝宝才一岁多，正是什么都好奇，什么都想往嘴里塞的年纪。以前买的书，没多久就被他扯坏了，真是让人心疼又无奈。这套书的“撕不烂卡片”设计简直是太聪明了，我尝试了一下，确实很结实，宝宝抓咬都没问题，让我彻底放下了心。而且，它不仅仅是简单的卡片，更像是一个个小小的“认知宝藏”。宝宝看到鲜艳的色彩和可爱的图案，就会很开心地指着，发出咿咿呀呀的声音，我能感觉到他正在慢慢地认识这个世界，学习新的事物。我特别喜欢它里面的一些主题，比如关于动物、水果的，宝宝每次看到都会表现出极大的兴趣，甚至能模仿一些动物的声音，这让我觉得他的学习效率真的很高。这款书巧妙地将“益智玩具”的功能融入其中，宝宝在翻看卡片的过程中，实际上是在进行手眼协调的锻炼，也在激发他的思维能力。我一直都觉得，早教应该是循序渐进的，不能操之过急，而这套书恰恰做到了这一点，它用最简单、最直接的方式，将复杂的认知概念呈现给孩子，让宝宝在玩耍中就能自然而然地吸收。

评分☆☆☆☆☆

作为一个宝妈，我一直都在寻找能够真正吸引我家宝宝，同时又能帮助他启蒙的优质绘本。最近偶然间看到了这款“博士娃启蒙早教书”，名字听起来就很有专业性，而且是0-3岁幼儿童设计的，撕不烂卡片的设计更是让我这个经常需要“拯救”被宝宝撕坏的图书的妈妈眼前一亮。我特别看重宝宝的认知启蒙，希望他能在玩乐中学习，所以“宝宝认知书籍 益智玩具”这样的描述立刻就打动了我。更吸引我的是，它竟然包含了“唐诗、三字经”等国学经典，这简直是太棒了！我一直想让宝宝从小接触一些传统的文化，但又担心过于枯燥，如果能以卡片这种形式，宝宝更容易接受，也能激发他的兴趣。而且，这是一套“全套12册”，感觉内容会非常丰富，能够满足宝宝不同阶段的认知需求。我一直在犹豫市面上那么多早教书，到底哪一个才适合我家宝宝，这个“博士娃”系列，让我看到了希望。它的材质看起来也很安全，宝宝咬、撕、揉搓都不用担心损坏，这对我来说简直是福音。我真的迫不及待想让宝宝体验一下，看看他会给我带来怎样的惊喜！

评分☆☆☆☆☆

我是一位从事早教多年的老师，同时也是一个正在经历宝宝启蒙阶段的家长。因此，我对于市面上各种早教产品都抱着非常审慎的态度。当我了解到“博士娃启蒙早教书”这个系列时，首先吸引我的是它的定位——“0-3岁幼儿童”。这个年龄段的孩子，正是语言、认知、感官发展的黄金时期，需要的是既安全有趣，又能科学引导的启蒙工具。而“撕不烂卡片”的设计，无疑是解决了家长们的痛点，也大大提升了产品的耐用性和安全性，这是非常人性化的考量。更重要的是，它将“宝宝认知书籍”与“益智玩具”的概念巧妙结合，这意味着孩子在玩耍中就能自然而然地学习，而不是被动地灌输知识。当我看到它包含“唐诗、三字经”等内容时，我更加确信了它的价值。这不仅仅是简单的识字或认物，而是将中华民族的优秀传统文化融入到启蒙教育中，培养孩子的文化素养和人文情怀，这对于3岁前的孩子来说，虽然只是初步的接触，但其深远意义不容忽视。12册的“全套”设定，也保证了内容的系统性和全面性，能够逐步引导孩子建立起对世界的认知框架。总而言之，从专业角度和家长需求出发，我都认为“博士娃”系列具有相当高的吸引力，它是一种将传统智慧与现代早教理念完美结合的创新之举。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对传统文化情有独钟的奶奶，我一直在寻找能够给我的孙子打下良好国学基础的教材。市面上很多所谓的“国学启蒙”，要么过于成人化，要么形式过于呆板，很难吸引到小孩子。而“博士娃启蒙早教书”的出现，则让我眼前一亮。“唐诗、三字经”等经典内容，竟然是以“0-3岁幼儿童撕不烂卡片”的形式呈现，这真是太有创意了！我孙子现在才两岁多，正是对什么都充满好奇的时候，用这种卡片的形式，配合鲜艳的插图，生动有趣，一定会比死记硬背的方式更容易让他接受。而且，卡片这种形式也很适合小手抓握，可以锻炼他的精细动作。我最看重的就是它的“认知书籍”和“益智玩具”的结合，这意味着孙子在学习经典的同时，也能在玩耍中提升各种能力，这是一种寓教于乐的极佳方式。我曾经尝试给他念一些古诗，他总是坐不住，但如果能结合卡片上的图画，给他讲解其中的意思，我想他一定会更感兴趣。这套“全套12册”，内容也足够丰富，可以陪伴孙子度过一段重要的启蒙时期。我非常期待他能够在这套书中，感受中国传统文化的魅力，为他今后的成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我是一位追求高品质育儿体验的妈妈，对给孩子选择早教产品有着近乎苛刻的要求。当我在网上看到“博士娃启蒙早教书”时，它的“0-3岁幼儿童”定位，以及“撕不烂卡片”的材质，立刻引起了我的注意。对于这个年龄段的孩子，安全性和耐用性是首要考虑的因素，而“撕不烂”的特性，无疑大大提升了产品的实用性，也减少了家长们的后顾之忧。更吸引我的是，它将“宝宝认知书籍”和“益智玩具”的功能完美融合，这意味着孩子可以在玩乐中探索，在探索中学习，这是一种非常符合儿童发展规律的教学方式。我尤其看重它能够“学唐诗 、三字经 等”，这让我看到了它在培养孩子文化素养方面的潜力。我一直认为，孩子的早期教育，不仅仅是学习字母、数字，更应该包含对中华优秀传统文化的启蒙。以卡片的形式呈现国学经典，将抽象的诗句转化为形象的画面，更容易被孩子理解和接受，也能激发他们对中国传统文化的兴趣。这套“全套12册”的设定，也保证了内容的丰富度和系统的性，能够满足孩子不同维度的认知需求。我非常期待通过这套书，能够让我的孩子在安全、有趣的环境中，全面地发展各项能力，并从小接触到中华文化的精髓。