全國小提琴演奏考級作品集第三套 三級 第3級教材書籍教程 人民音樂齣版社 音樂傢協會指定教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 文宇圖書專營店

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787539630014

商品編碼：29525007633

齣版時間：2012-04-01

商品詳情

 

 

輝煌樂章的起點：深入探索音樂的殿堂 本書匯集瞭一係列精選的音樂學習資源，旨在為廣大學習者，尤其是對西方古典音樂和器樂學習充滿熱忱的初學者，提供一套係統、全麵且極具啓發性的入門指引。它並非專注於某一種特定樂器的考級麯目集，而是著眼於構建堅實的音樂基礎，培養健全的音樂素養，以及引導學習者進入更廣闊的音樂世界。 第一部分：音樂理論的基石——構建理解的框架 本書的第一部分，著重於打牢學習者對音樂語言的認知。我們深知，沒有對樂理的深刻理解，任何演奏技巧的提升都將是空中樓閣。因此，本部分從最基礎的樂理知識入手，細緻講解瞭音高、節奏、節拍等核心概念。 音高與音程： 詳細解析瞭十二平均律體係下的音級名稱、唱名法，以及大、小、增、減等各種音程的構成和聽辨方法。我們摒棄瞭枯燥的定義堆砌，轉而采用大量的聽覺訓練示例，幫助讀者建立直觀的“聲音記憶”。 節奏與節拍： 節拍的劃分，如二拍子、三拍子、四拍子乃至復閤拍子的結構和演奏上的強弱規律，被分解為易於掌握的小塊。我們引入瞭不同曆史時期音樂作品中的節奏型實例，展示節奏如何服務於音樂情感的錶達，而非僅僅是機械的計時。 調性與和聲初步： 介紹瞭大小調的構成規律，以及如何通過和弦的連接來理解音樂的進行方嚮。重點講解瞭主和弦、下屬和弦與屬和弦這“三大傢族”在調性音樂中的核心作用，為後續的和聲分析打下基礎。 第二部分：視唱練耳的階梯——培養音樂的耳朵 “耳朵”是音樂傢最重要的器官。本部分緻力於係統提升讀者的視唱和聽覺辨識能力。這部分內容的編排遵循循序漸進的原則，確保學習者能夠穩步提升。 視唱訓練的進階： 從C大調的五聲音階開始，逐步引入升降記號、變化音程，直至復雜的調式轉換。我們設計瞭大量的固定唱名法與首調唱名法相結閤的練習，以適應不同學習環境的需求。重點強調瞭節奏型在視唱中的準確性，即“唱準音高”與“唱準節拍”的同步訓練。 聽覺辨識的實操： 聽力訓練不再是抽象的符號匹配。我們劃分瞭多個模塊：單音聽辨、鏇律模唱、節奏模仿，以及和弦性質的辨彆（如大三和弦、小三和弦、屬七和弦等）。書中提供瞭大量可供參考的聽覺訓練情景，例如如何區分“進行感強”的屬七和弦與“穩定感強”的主三和弦。 第三部分：西方音樂史的宏觀視野——理解風格的變遷 音樂的魅力不僅在於其本身的聲音結構，更在於其所處的時代背景。本部分提供瞭一個精簡而富有洞察力的西方音樂史概覽，幫助學習者將音樂作品置於人類文明發展的長河中去審視。 從巴洛剋到浪漫主義： 我們不會麵麵俱到地羅列所有作麯傢，而是聚焦於幾個關鍵的曆史轉摺點。例如，探討巴赫對復調音樂的集大成，莫紮特對古典主義清晰、平衡的追求，以及貝多芬如何以個人意誌突破古典形式的束縛，開啓浪漫主義的序幕。 風格特徵的解讀： 針對每個主要時期，我們提煉齣其最具代錶性的音樂特徵。例如，巴洛剋時期的“裝飾音的豐富性”與“持續的低音律動”，以及印象主義時期對“音色和色彩”的迷戀。這有助於學習者在欣賞任何作品時，能夠迅速捕捉到其時代烙印。 第四部分：器樂學習的通用方法論——技巧與錶達的統一 本書並非某一樂器（如小提琴）的專項教材，而是提供一套適用於任何器樂學習者的通用方法論，強調科學練習與藝術錶達的平衡發展。 科學的練習策略： 引入瞭“分塊練習法”、“慢速恒速練習法”等實用技巧，強調瞭節拍器在建立穩定性和精準度方麵的不可替代性。同時，我們探討瞭如何避免“盲目重復”帶來的負麵影響，主張帶著思考和目標去進行每一次練習。 樂句分析與情感錶達： 強調音樂的“呼吸”。學習如何分析樂譜上的力度記號、速度變化（如漸快、漸慢），以及休止符的“重量”。我們指導讀者如何從樂句的結構齣發，理解作麯傢的意圖，並將這種理解轉化為富有個性的演奏錶達，使技術服務於音樂的敘事。 總結與展望 本書是一份邀請函，邀請有誌之士踏入音樂藝術的殿堂。它提供的不僅僅是知識點或練習麯，而是一套完整的方法論和廣闊的視野。通過紮實的理論學習、係統的聽覺訓練、對曆史的宏觀把握，以及科學的器樂練習方法，學習者將能夠以更自信、更深刻的姿態去麵對未來任何音樂學習的挑戰，無論是準備考級、參與閤奏，還是僅僅為瞭提升個人生活的藝術品味，本書都將是您最可靠的先行者和夥伴。它幫助您建立起一個由內而外、由基礎到宏觀的音樂認知體係。

評分☆☆☆☆☆

對於傢長和老師來說，這本書的價值簡直無可估量。我女兒現在正處於對小提琴學習産生興趣的關鍵時期，而這本《全國小提琴演奏考級作品集第三套 三級》就是點燃她熱情的火種。我觀察到，相比起以前隨便買的幾本零散的樂譜，這本統一的考級教材讓她對學習更有目標感。書中的難度遞進設計得非常閤理，每一首麯目似乎都在為下一首做鋪墊，讓孩子的學習麯綫非常平滑，不容易産生挫敗感。我尤其贊賞齣版社在輔助材料上的用心，雖然書本身是樂譜，但它的結構感極強，讓人很容易就能把學習內容係統化。例如，在一些需要快速換把的練習中，書上用細小的虛綫標示瞭推薦的指位預位區，這個細節對於教師指導來說是極大的便利，省去瞭老師大量口頭描述的時間。每次女兒拉完一首麯子，我都會對照著書上的要求來聽，發現她能很容易地根據書上的指示調整自己的演奏狀態，這說明教材的引導性非常強。可以說，這本書是連接理論學習與實際演奏之間的最佳橋梁，讓枯燥的技巧練習變得有章可循，充滿樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的教材是區分普通學習者和優秀演奏者的分水嶺，而這本第三套三級的作品集無疑屬於前者。我一個朋友的孩子，學琴已經快兩年瞭，但在進入三級考級準備時遇到瞭瓶頸，換瞭這套指定教材後，進步神速。原因很簡單，這本書的權威性保證瞭所有選材都是經過嚴格篩選和論證的，沒有絲毫的“灌水”內容。它對音準和節奏的要求是極其嚴苛的，比如在一些需要快速模進的段落，書上的指法提示往往是最符閤人體工程學且音準最佳的方案。我個人是業餘愛好者，平時主要靠自學摸索，但自從用瞭這本指定教材後，我發現很多以前憑感覺演奏的地方，現在都有瞭明確的理論依據和技術支撐。比如，對顫音的清晰度和速度要求，書裏提供的示範性節奏型分析，讓我瞬間明白瞭如何纔能拉齣那種“顆粒感”十足的顫音。這不僅僅是一本練習冊，更像是一本濃縮瞭多年教學經驗的“武功秘籍”，對於想要打下堅實基礎的琴童來說，是不可多得的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這種“考級作品集”有點刻闆印象，總覺得它們是枯燥的、為瞭應試而編排的工具書，但《第三套 三級》徹底顛覆瞭我的看法。這本書的選麯非常巧妙，既有展示基本功的硬骨頭麯目，也有能展現音樂性的抒情段落，完美平衡瞭技術與藝術的培養。我最喜歡它收錄的那些改編自民間樂麯的作品，那些鏇律聽起來親切又動人，練習起來一點都不覺得纍。比如其中有一首練習麯，要求非常精準的連弓和分弓交替，我對著譜子研究瞭很久，發現書裏對弱起音的處理標注得極其精準到位，這直接幫我攻剋瞭一個長期以來的難點。而且，人民音樂齣版社的版本就是不同凡響，紙張的厚度和光澤度都恰到好處，即便是反復翻閱，也不容易磨損或開裂，非常耐用。我甚至注意到，在一些速度標記上，他們給齣的不僅僅是傳統的意大利語術語，旁邊還附帶瞭“大緻的速度範圍”，這對於把握節奏的穩定性非常有幫助，不至於讓孩子在機械的練習中迷失瞭對音樂的感受力。這套書真正做到瞭“教人以漁”，不僅教你怎麼拉，更教你怎麼去理解這段音樂背後的情感。

評分☆☆☆☆☆

這本《全國小提琴演奏考級作品集第三套 三級》真是讓人愛不釋手，光是翻開書頁，那股油墨的清香就讓人心情愉悅。我記得我拿到它的時候，迫不及待地翻到瞭目錄，那些熟悉的練習麯目和經典選段排列得井井有條，看得齣人民音樂齣版社在編排上的用心。對於一個正在備考三級的學生來說，這本書簡直是“救星”般的存在。它的排版非常清晰，五綫譜的印刷質量極高，即便是初學者也能輕鬆辨認每一個音符和指位標記。我特彆欣賞它在一些技術難點上的處理，比如高把位的換把練習，書裏不僅給齣瞭準確的音符，還在關鍵處附帶瞭非常細緻的演奏提示，這比單純的樂譜要實用得多。我過去常常在某些弓法轉換上犯怵，但對照著書上的標注仔細琢磨，感覺自己的演奏流暢性有瞭質的飛躍。而且，這本書作為音樂傢協會的指定教材，其權威性毋庸置疑，這讓我在練習時心裏更有底氣，知道自己走的每一步都是符閤考級的標準的。每天放學後，我都會抱著它，在房間裏拉上好幾個小時，感覺自己和琴之間的交流都變得更加深入和默契瞭。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀設計上來說，人民音樂齣版社的版本總是給人一種沉穩可靠的感覺。這本書的封麵設計簡潔大氣，沒有花裏鬍哨的圖案，重點突齣“全國小提琴演奏考級作品集”的身份，讓人一看就知道其專業性和嚴肅性。內頁的紙張選材也很講究，不是那種反光嚴重的銅版紙，而是啞光的米白紙，長時間閱讀和練習下來，眼睛不容易疲勞。我常常在晚自習後拉上一個小時，如果紙張反光嚴重，會非常難受，但這本教材完美避免瞭這個問題。更值得稱贊的是，它對一些復雜節奏型的處理，采用瞭清晰的疊寫和分層標注，使得像三連音和附點音符的區分辨識度非常高。這對於剛接觸到復雜節奏的琴童來說，極大地降低瞭視覺理解上的難度，讓他們可以將更多精力放在弓弦的控製上。總而言之，這是一本從內容到形式都體現瞭高水準專業素養的教材，能讓學習過程本身成為一種享受，而非僅僅是應試的壓力。