高等学校教材：社会体育导论(第2版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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卢元镇 著

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店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040339215

商品编码：29729522960

包装：平装

出版时间：2011-12-01

基本信息

书名:高等学校教材：社会体育导论(第2版)

定价：24.90元

售价：17.4元,便宜7.5元,折扣69

作者:卢元镇

出版社：高等教育出版社

出版日期：2011-12-01

ISBN：9787040339215

字数：

页码：277

版次：2

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

《高等学校教材：社会体育导论（第2版）》是普通高等学校社会体育专业系列教材之一。作者从增强人民体质，增进社会健康，延长人的寿命，满足人民群众的健美、消遣、娱乐、休闲、保健、医疗、康复、社交等多个角度，对社会体育进行了广泛的论述。本书的主要内容包括：社会体育概述，社会体育与社会进步，我国社会体育的目的与任务以及地位与功能，社会体育参与，影响社会体育发展的因素，社会体育活动的原则、内容与方法，社会体育活动的分类指导，社会体育管理的内容，社会体育管理的方法和社会体育机构等。
《高等学校教材：社会体育导论（第2版）》附有《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》、《全民健身计划（2011-2015年）》、《中国成年人体质测定标准》、《社会体育指导员国家职业标准》和《社会体育指导员技术等级培训大纲（2011年版）》，可作为普通高等学校体育其他专业选修课教材以及社会体育工作者的参考用书。

目录

绪论
章 社会体育概述
节 社会体育的概念体系
第二节 社会体育的产生与发展

第二章 社会体育与社会进步
节 社会体育与生产方式
第二节 社会体育与生活方式
第三节 社会体育与大众健康
第四节 社会体育与社会文化

第三章 我国社会体育的目的与任务以及地位与功能
节 我国社会体育的目的与任务
第二节 社会体育的地位与功能

第四章 社会体育参与
节 社会体育参与概述
第二节 影响社会体育参与的基本因素
第三节 体育人口概述
第四节 非体育人口

第五章 影响社会体育发展的因素
节 影响社会体育发展的宏观因素
第二节 影响社会体育发展的中观因素
第三节 影响社会体育发展的微观因素

第六章 社会体育活动的原则、内容与方法
节 社会体育活动的原则
第二节 社会体育活动的内容
第三节 社会体育活动的练习方法
第四节 社会体育活动的指导方法

第七章 社会体育活动的分类指导
节 社会体育的人群分类
第二节 社会体育的社会组织分类

第八章 社会体育管理的内容
节 社会体育人员管理
第二节 社会体育财务管理
第三节 社会体育物质管理
第四节 社会体育信息管理
第五节 社会体育社会问题处理

第九章 社会体育管理的方法
节 社会体育管理的法律方法
第二节 社会体育管理的经济方法
第三节 社会体育管理的计划方法
第四节 社会体育管理的行政方法
第五节 社会体育的社团管理
第六节 社会体育的标准化管理

第十章 社会体育机构
节 体育行政机构
第二节 社会体育社会团体
第三节 社会体育企业

附录
附录1 《中华人民共和国体育法》
附录2 《全民健身条例》
附录3 《全民健身计划（2011-2015年）》
附录4 《中国成年人体质测定标准》
附录5 《社会体育指导员国家职业标准》
附录6 《社会体育指导员技术等级培训大纲（2011年版）》
参考书目

作者介绍

文摘

序言

《社会体育导论》（第2版）图书简介 一、 课程定位与价值 《社会体育导论》（第2版）是一部面向高等教育阶段，特别是体育类及相关专业的专业基础课程教材。本书旨在系统、全面地介绍社会体育的基本概念、理论体系、发展历程、现实功能、组织管理、政策法规以及发展趋势，帮助读者建立起对社会体育的宏观认识和理论框架。 在当代社会，体育早已超越了单纯的身体锻炼和竞技比赛范畴，成为一项重要的社会事业，深刻影响着人们的生活方式、健康水平、社会交往乃至国家发展。社会体育作为体育发展的重要组成部分，其核心在于满足人民群众日益增长的多元化、个性化体育需求，促进全民健身，提升国民体质，构建和谐社会。 本书的编写，正是基于对当前社会体育发展现状和未来趋势的深刻洞察，力求为学习者提供一个系统、科学、前沿的学习平台。学习社会体育，不仅是理解一项社会活动，更是理解社会进步、人民福祉与国家发展之间紧密联系的窗口。通过本书的学习，学生将能够： 1. 树立正确的体育观： 认识到体育的社会属性和人文价值，理解体育在促进个体全面发展、维护社会稳定、提升国家软实力等方面的独特作用。 2. 掌握学科基本理论： 熟悉社会体育学的核心概念、基本原理和研究方法，为后续更深入的专业学习奠定坚实基础。 3. 理解社会体育的实践： 了解社会体育的组织形式、管理模式、活动内容以及面临的挑战与机遇，培养解决实际问题的能力。 4. 把握发展方向： 洞察社会体育发展的新趋势、新理念和新模式，为未来从事相关工作或投身社会体育事业做好准备。 5. 提升社会责任感： 认识到社会体育工作者在推动全民健身、服务社会发展中的重要角色，激发服务社会、奉献人民的热情。 因此，《社会体育导论》（第2版）不仅是一本教材，更是一扇通往社会体育广阔世界的窗口，为有志于在体育领域深耕的学子们，以及所有关心社会发展与人民健康的读者，提供了一份宝贵的研究和学习资源。 二、 内容体系与特色 本书在第二版的基础上，充分吸纳了近年来国内外社会体育研究的最新成果和实践经验，对内容进行了优化和更新，力求更加贴合时代发展，更加注重理论与实践的结合。全书结构清晰，逻辑严谨，内容丰富，兼具学术性和可读性。 核心内容模块： 1. 导论与基本概念： 体育的社会化： 深入阐述体育在社会生活中的地位和作用，探讨体育如何从个体行为演变为社会现象，以及社会变迁对体育发展的影响。 社会体育的定义与范畴： 明确界定“社会体育”这一核心概念，区分其与竞技体育、学校体育等不同体育形态的联系与区别，并勾勒出社会体育的广阔领域，包括全民健身、群众体育、体育产业、体育文化等。 社会体育学的研究对象与任务： 介绍社会体育学作为一门交叉学科的研究范畴，包括其研究的理论基础、方法论以及旨在解决的现实问题。 2. 社会体育的理论基础： 体育社会学视角： 借鉴体育社会学的相关理论，分析体育在社会结构、社会分层、社会互动等方面的角色。 健康理论与社会体育： 探讨健康促进理论、疾病预防理论等在社会体育活动中的应用，强调社会体育在提升国民健康水平中的基础性作用。 休闲与生活方式： 分析现代社会休闲需求的变化，以及社会体育如何满足人们的休闲娱乐需求，塑造健康的生活方式。 社会文化与体育： 考察体育文化在社会认同、价值观念形成中的影响，以及社会体育活动如何传承和发展民族体育文化。 3. 社会体育的功能与价值： 提升国民体质与健康： 系统阐述社会体育在预防和控制慢性非传染性疾病、延缓衰老、提高生活质量等方面的直接贡献。 促进社会交往与和谐： 分析体育活动如何打破社会壁垒，增进人际理解与合作，成为构建和谐社区、促进社会融合的有效载体。 丰富精神文化生活： 探讨体育活动如何满足人们的精神情感需求，提供娱乐、激励和挑战，丰富人们的精神世界。 服务经济社会发展： 阐述体育产业的发展如何带动相关产业，创造就业机会，推动区域经济增长，以及体育在提升国家形象和软实力方面的作用。 4. 社会体育的发展历程与现状： 历史演进： 回顾中国乃至世界社会体育发展的历史轨迹，梳理不同历史时期社会体育的特点、成就与经验教训。 现状分析： 深入剖析当前中国社会体育发展的基本国情、主要特征、优势与不足，包括全民健身的推进情况、群众体育的组织形式、体育场地设施的建设、体育消费的市场情况等。 国际比较： 简要介绍发达国家在社会体育发展方面的经验和模式，为我国社会体育发展提供借鉴。 5. 社会体育的组织与管理： 组织体系： 介绍社会体育的各类组织形式，包括政府体育部门、行业协会、社会体育俱乐部、体育社会组织等，分析其在社会体育发展中的角色与功能。 管理模式： 探讨社会体育的管理原则、管理内容（如活动策划、人员组织、场地器材管理、安全保障等）以及不同类型体育活动的管理特点。 体育场馆与设施： 分析体育场馆的规划、建设、运营与管理，以及如何满足日益增长的社会体育需求。 社会体育指导员： 阐述社会体育指导员队伍的建设、培训、管理与作用，强调其在指导群众科学健身中的核心地位。 6. 社会体育的政策与法规： 国家体育政策： 梳理和解读国家关于全民健身、体育强国建设等方面的基本政策方针，如《体育强国建设纲要》、《“健康中国2030”规划纲要》等。 相关法律法规： 介绍与社会体育相关的法律法规，如《体育法》、《全民健身条例》等，明确权利与义务，规范市场行为，保障公民的体育权益。 政策导向与发展规划： 分析国家和社会体育发展面临的政策环境，以及未来发展的战略方向和重点任务。 7. 社会体育发展的新趋势与未来展望： 科技赋能： 探讨大数据、人工智能、物联网等新技术在社会体育领域的应用，如智能健身、在线体育服务、虚拟现实体育等。 产业融合： 分析体育与旅游、健康、教育、文化等产业的深度融合，推动体育产业的多元化发展。 绿色体育与可持续发展： 关注体育活动的环境影响，倡导绿色、低碳、可持续的体育发展模式。 老年体育与青少年体育： 关注特定人群的体育需求，探索发展适宜性更强的体育服务。 全球化与本土化： 探讨国际体育文化交流与中国优秀传统体育文化的传承与创新。 教材特色： 内容更新颖： 紧跟社会体育发展前沿，增添了近年来出现的新概念、新理论、新模式和新技术。 体系更完善： 在原有的基础上，进一步优化了章节结构，使知识体系更加系统、完整。 理论与实践结合紧密： 每章都力求在阐述理论的同时，融入大量的现实案例、政策解读和实践指导，增强教材的指导性和可操作性。 图文并茂，易于理解： 适时配以图片、图表，增强视觉效果，帮助读者更直观地理解抽象概念。 教学辅助设计： 部分章节后附有思考题、讨论题等，引导学生进行深度思考和课堂互动。 三、 适用读者对象 本书主要面向以下读者： 1. 高等院校体育专业本科生： 作为社会体育学、体育管理学、运动训练学等专业的核心基础课程教材，帮助学生构建扎实的专业理论基础。 2. 高等院校非体育专业学生： 引导学生了解体育的社会功能与价值，培养健康的生活习惯，理解体育在促进社会发展中的作用。 3. 体育学研究生： 作为进一步深入研究社会体育相关课题的入门读物。 4. 体育行政管理人员： 为基层和各级体育部门的管理者提供政策解读、管理知识和发展思路。 5. 体育社会组织从业人员： 为各类体育俱乐部、协会、培训机构等提供运营管理和发展方向的参考。 6. 社会体育指导员： 提升理论素养，拓展知识视野，更好地指导群众科学健身。 7. 对社会体育感兴趣的社会各界人士： 帮助公众了解体育的社会功能，认识全民健身的重要性，参与到社会体育活动中来。 四、 结语 《社会体育导论》（第2版）是一部集科学性、系统性、实践性、前沿性于一体的优秀教材。它不仅是学生学习社会体育知识的可靠指南，更是推动我国社会体育事业不断发展，助力实现“健康中国”战略目标的重要思想资源。我们希望本书能够激发读者对社会体育的浓厚兴趣，引导大家深入理解体育的社会价值，共同为构建健康、和谐、充满活力的社会贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

我带着一种审视的眼光来阅读这本书，想看看它如何处理当代体育面临的伦理困境。这本书的处理方式相当成熟和冷静。它并没有给出简单的道德审判，而是构建了一个多方利益博弈的分析框架。比如，在讨论兴奋剂问题时，书中平衡地呈现了科学进步、竞技公平、运动员健康以及商业赞助之间的复杂纠葛，让人深思。更让我印象深刻的是关于体育与公共政策之间的关系分析。书中对大型体育赛事的申办过程中的经济效益与社会成本进行了细致的剖析，特别是对城市规划、基础设施建设以及社区文化变迁的影响，提供了详实的论据。这种不偏不倚、注重实证的写作风格，使得这本书更像是一部严肃的社会观察报告，而非简单的理论教科书。对于那些希望从事体育管理或政策研究的人来说，这本书提供的分析工具是极其宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，这本书的叙事节奏把握得非常到位，读起来有一种抽丝剥茧的快感。它不像有些学术著作那样将所有内容堆砌在一起，而是逻辑层次分明，层层递进。从对体育历史演变的宏观梳理，到对特定社会群体（如残疾人体育、女性体育）的微观案例分析，过渡自然流畅。尤其欣赏的是其中关于体育媒介传播的部分，它不仅仅关注了转播技术的发展，更深入探讨了镜头语言如何建构运动员的性别形象和民族身份。作者似乎总能找到一个独特的切入点，让读者对习以为常的体育现象产生全新的认知。比如，书中对体育迷文化的研究，将其视为一种现代的“部落主义”和身份构建仪式，这种解读视角非常新颖且具有启发性，让我对现场观赛的体验有了更深层次的理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常朴实、有力，充满了对现实问题的关怀，少了一些学院派的矫饰气。它在讨论一些敏感议题时，例如体育中的种族歧视、性别不平等，处理得十分到位，没有回避矛盾，但措辞极其审慎，既表达了批判的立场，又提供了扎实的社会学理论支撑来解释这些现象的成因。阅读过程中，我感觉作者就像一位经验丰富的向导，带领我们穿梭于复杂的社会肌理之中，指引我们看到那些被表象掩盖的结构性问题。例如，书中对于校园体育中“唯金牌论”的批评，不仅指出了其对学生身心健康的负面影响，更追溯了这种价值观在教育体制中的深层根源，这种溯源分析让人信服。全书充满了对体育精神回归本源的期盼，文笔间透露出深厚的教育情怀。

评分☆☆☆☆☆

这本新近修订的教材，从宏观视角切入了体育的社会学维度，着实令人眼前一亮。它没有停留在传统体育教学的那些基础技能训练层面，而是深入探讨了体育在当代社会结构中所扮演的角色。比如，它详尽分析了精英体育的商业化浪潮如何重塑了公众的体育认知，以及大众健身热潮背后所蕴含的社会阶层差异。书中关于“身体文化”的章节尤其精彩，它用丰富的案例说明了不同历史时期和地域文化如何定义“健康的身体”与“有价值的运动”。读完后，我对体育不再仅仅是竞技场上的胜负输赢，而是将其视为理解社会变迁和文化张力的一面镜子。作者在引用社会理论家观点时，处理得非常巧妙，既保证了学术的严谨性，又避免了晦涩难懂，使得即便是初次接触社会学概念的读者也能快速领会其核心思想。这种跨学科的视野，极大地拓宽了我们对体育事业的理解边界。

评分☆☆☆☆☆

我特别喜欢这本书在内容编排上的那种“引导性”设计。它似乎不仅仅是知识的传递，更像是一场思维的训练。每章的末尾设置的“思辨与讨论”部分，都非常精妙地提出了开放性的问题，迫使读者跳出既有的思维定势去思考。例如，书中关于“体育的民主化”的讨论，并没有简单地肯定或否定市场化的趋势，而是要求读者权衡效率与公平。这种设置极大地增强了教材的互动性和应用价值。此外，书中对一些新兴的体育形式，如电子竞技（Esports）的社会地位变迁的探讨，也显示出编者紧跟时代步伐的视野。他们没有将这些新兴事物视为边缘，而是运用既有的社会学理论框架去分析其合法性、观众群体结构及潜在的社会影响，这为我们理解未来体育形态提供了宝贵的理论工具。