具體描述
基本信息
書名：愛齣一個好寶貝：愛齣一個好寶貝：一個教育學博士的育兒手記
定價：28.00元
作者：桐桐媽
齣版社：天津教育齣版社
齣版日期：2010-07-01
ISBN：9787530961162
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.440kg
編輯推薦
更多孕媽手冊、專傢指導，新書、熱書、暢銷書,點擊進入：1.本書作者是教育學博士，是在讀教育博士後，對幼兒教育有豐富的理論基礎。2.作者又是親自帶自己的孩子，將自己的教育理念在自己的孩子身上進行驗證，為父母得齣更實用的育兒方法。3.本書獲得眾多育兒媒體和眾多傢長的聯名推薦。點擊量超200萬人次，數百萬媽媽從中受益，眾育兒媒體強力推薦。自然育兒，*施教，在“粗養細教大愛”中捕捉教養的快樂！沒有養不好的孩子，隻有不稱職的父母，育兒是一門藝術，需要終身修煉的過程！這就是桐媽育兒觀!在這個時代，越來越多的傢庭開始注重孩子的教育，也有越來越多的育兒類圖書塞滿瞭傢長的眼睛，如何選擇一本適閤自己孩子的育兒書籍，顯得非常重要。本書作者本身是一個幼兒教育在讀博士後，她的教育理論基礎我們不置可否，而她本身又是一位媽媽，她將自己豐富的育兒理論知識應用在瞭自己的孩子身上，發現有些理念無法實施，而有些理念卻是行之有效的，經過她的理論與實踐的再驗證，給瞭媽媽們明確的方嚮，不用再費力去辨識，所以，本書在現在的育兒類圖書中可謂是不可多得的育兒經典讀物。
內容提要
1-3歲幼兒的教育，目前被很多父母忽視瞭。或許，你以為孩子小什麼都不懂，隻會簡單的發音和哭泣，但你瞭解孩子麼？
科學證明，孩子3歲前受到的教育將決定他的一生，這時期的孩子具有很大的發展潛力。如果能夠找到解讀孩子心理的密碼，就能讓孩子快樂健康成長，激發孩子的潛能，為未來的發展打下堅實的基礎。
教育博士桐桐媽以自己的專業性和親身經驗來告訴你，如何接納孩子，如何理解孩子的心理和行為，如何完善發展孩子的智商和情商，解決日常生活中的種種常見而重要的問題。
希望每個父母看這本書，試著去瞭解孩子，做一個好爸爸好媽媽。
目錄
序 言
章 我的育兒觀
今天，你過得快樂嗎？
育兒應是一個輕鬆的旅程
早教有道，自然為先
粗養細教大愛
三類知識讓媽媽更稱職
愛孩子，就給他適度的自由
早教不是的！
無意培養“天纔”
第二章 接納孩子
傾聽孩子的“脾氣”
孩子的“壞心眼兒”
共情_親子溝通的法寶
接納孩子的負性情緒
沒有問題孩子
求求您，請放下口中的刀子！
第三章 走進孩子的內心世界
桐桐吃醋――孩子的嫉妒心
“一歲半現象”及處理心得
她為什麼愛說謊？
口是心非？
傢有“尿娃娃”
精於算計？
喜歡“重復”的孩子
有趣的執著
“搶”的樂趣
若隱若現的同情心
第四章 情智並重，培養寶貝
兒歌——不可忽視的早教素材
識字，無需負擔
且玩且學：桐桐的早教
培養孩子的好習慣
從哪兒來，到哪兒去—— 培養孩子的分類意識
培養孩子的安全感
培養孩子的語言能力
我傢有個“小書蟲”
讓孩子愛上傢務勞動——如果沒有相關桐桐的素材，不如割愛去掉
“甜嘴”寶寶培養方案
鼓勵孩子錶達感受
如何對孩子實施外語教育 ——關於外語的個人覺得閤並成一篇文章比較閤適，否則占的比重有點大瞭，在時間上注意處理就可以。
談談孩子的外語敏感
外語學習影響母語發展嗎？
想象力比知識更重要！
當寶貝愛上塗鴉
自創傢庭“探險”遊戲
第五章 小細節，大文章
讓孩子愛上洗澡的“浴盆”遊戲
不可忽視的“再見”環節
遠離“奧特曼”
莫忽視“過傢傢”的教育價值
讓孩子聽話的“學問”
尊重孩子的所有權
給孩子自主玩耍的時間
與“鬧場寶寶”鬥智鬥勇
故事怎樣講，寶寶纔愛聽？
關於玩具的那些事兒
第六章 直麵“可怕的兩歲”
彆把“多動”當“多動癥”！
這是為什麼呢——善待孩子的好奇心
“有限民主”，讓孩子正常社會化
給咬人的孩子開幾副“藥”
淘氣有因，沉著應對
搞定無理取鬧的孩子
第七章 關於入園這件事兒
孩子入園，你準備好瞭嗎？
孩子入園，早點也無妨！
談談幼兒園選擇的幾個要點
入園初期，輕鬆搞定五大煩惱
孩子入園，不等於傢長卸任
附錄：桐媽答例精選
孩子為什麼“不可教”？
讓數學教育“生活化”
“早教無用論”之批判
孩子太粘人怎麼辦？
孩子愛打人怎麼辦？
孩子不會交往怎麼辦？
彆人給的東西寶寶吃不吃？
孩子性子慢怎麼辦？
育兒，理論與實踐為什麼相差甚遠？
後記
作者介紹
桐媽，教育學博士，在讀教育學博士後，曾經主修幼兒教育，推崇母乳喂養，篤信中醫，一直有著深厚的早期教育和傢庭教育情結。愛女桐桐誕生之後，為瞭實現讓孩子健康和快樂成長的願望，在把她當“課題”來“研究”的同時，努力學習幼兒心理、教育理論和護理知識，學習、工作、
文摘
序言
用戶評價
在翻閱這本書的目錄時，我被其中一些章節的標題深深吸引，比如“理解孩子的情緒密碼”和“激發孩子的內在驅動力”。 這讓我覺得作者不僅僅關注孩子的學業，更重視孩子的情感健康和獨立思考能力的培養，這正是當下許多父母所欠缺的。 我一直認為，一個孩子能否健康成長，很大程度上取決於他是否能夠被理解和被支持。 而“情緒密碼”這個說法，暗示瞭這本書會深入探討如何解讀孩子復雜的情緒，並給齣有效的溝通和引導方法。 這對於我這個經常因為不理解孩子而感到焦慮的母親來說，無疑是一劑強心針。 另外，“內在驅動力”的激發，也讓我看到瞭作者對孩子長期發展的關注。 我不希望我的孩子僅僅是為瞭取悅他人或達到外界的標準而學習，而是希望他能發自內心地熱愛探索，並擁有獨立解決問題的能力。 我相信這本書會提供一些切實可行的方法，幫助我們發掘孩子的潛能，讓他們成為更自信、更具創造力的人。
評分我是一位有著幾年育兒經驗的母親，雖然已經經曆過新手期的手忙腳亂，但隨著孩子一天天長大，新的挑戰也接踵而至。 我希望這本書能夠提供一些更深層次的育兒思考，不僅僅是關於“怎麼做”，更是關於“為什麼這麼做”。 我對書中關於“正麵管教”或者“紀律與關愛並存”的理念很感興趣。 現在的孩子越來越有自己的想法，傳統的“棍棒底下齣孝子”的觀念顯然已經不適用。 我希望瞭解如何在不傷害孩子自尊心的前提下，引導他們建立規則意識，培養責任感。 同時，我也希望書中能涉及一些關於如何處理孩子在成長過程中齣現的叛逆期、青春期的問題，以及如何為孩子選擇閤適的教育資源等方麵的建議。 畢竟，育兒是一個漫長而動態的過程，需要我們不斷學習和調整。 我相信，一本來自教育學博士的育兒手記，能夠為我提供更專業、更具前瞻性的指導，幫助我在育兒的道路上走得更穩健，也更從容。
評分我是一名即將成為父親的準爸爸，對於即將到來的新生命，我既充滿期待，也帶著一絲忐忑。 這本書的齣現，就像是在我迷茫的航行中，齣現瞭一座指路的燈塔。 從書名和作者的背景來看，它似乎是一本集理論與實踐於一體的育兒指南，能夠解答我在育兒過程中可能遇到的各種疑問。 我特彆希望能從中瞭解到關於新生兒的護理知識，比如如何正確喂養、如何安撫寶寶、如何建立良好的睡眠習慣等等。 同時，對於一些可能齣現的育兒誤區，我也希望這本書能夠及時提醒，讓我避免走彎路。 我更看重的是，這本書能否幫助我建立正確的育兒觀念，理解孩子成長的規律，並在情感上與孩子建立起深厚的連接。 我希望我能成為一個有耐心、有智慧的父親，而不是一個隻會照本宣科的“機器”。 這本書的齣現，讓我覺得，或許育兒並沒有我想象的那麼可怕，反而可以充滿樂趣和成就感。
評分讀完這本書的序言，我感覺作者的文字充滿瞭一種親切感和真誠感，仿佛是與一位經驗豐富的長輩在進行一場深入的對話。 她並沒有用過於深奧的理論來嚇唬讀者，而是用平實的語言，分享瞭自己在教育學領域的專業知識，以及作為母親的真實育兒經曆。 我非常欣賞這種“接地氣”的寫作風格，它讓我覺得育兒的知識並非高高在上，而是可以融入到日常生活的點點滴滴之中。 我特彆期待書中能夠分享一些關於如何培養孩子閱讀興趣、藝術細胞以及解決問題能力的方法。 我相信，真正的教育不僅僅是傳授知識，更是培養孩子健全的人格和獨立的思考能力。 如果這本書能夠提供一些實用的方法，讓我們在傢中就能輕鬆地為孩子創造一個有利於這些能力發展的環境，那將是非常寶貴的。 我希望通過這本書，我能找到更多與孩子溝通的有效方式，建立起更加和諧親密的親子關係，最終“愛齣一個好寶貝”，也讓自己成為一個更好的父母。
評分這本書的封麵設計很吸引我，以柔和的色調和溫暖的插畫，營造齣一種溫馨的傢庭氛圍，立刻勾起瞭我作為新手父母對育兒的美好期待。書名“愛齣一個好寶貝”更是直擊人心，仿佛在承諾一種科學又充滿愛的育兒方式，能幫助我們培養齣健康快樂的孩子。我迫不及待地想翻開它，看看這位教育學博士究竟有什麼秘訣。我尤其好奇的是，在快節奏的現代生活中，如何在繁忙的工作之餘，為孩子提供高質量的陪伴和引導。這本書會不會提供一些實操性強的建議，比如如何平衡工作與傢庭，如何在日常生活中融入教育理念，又或者在孩子成長過程中遇到挫摺時，父母應該如何調整心態？ 我還很想知道，書中會分享哪些關於孩子早期發展的知識，比如語言啓濛、認知發展、情商培養等方麵。是會偏重理論講解，還是會通過具體的案例來闡釋？我期望它能提供一些既有深度又不失趣味的內容，讓我在閱讀的同時，也能學到實用的育兒技巧，更重要的是，能在這個過程中找到育兒的樂趣和成就感。
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