爱心决定成长——养成爱心好习惯 9787540739973 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙云晓，孙宏艳 著

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• 儿童读物
• 习惯养成
• 爱心
• 品格教育
• 成长
• 亲子
• 家庭教育
• 行为习惯
• 心灵成长
• 正面教育

店铺： 末桥图书专营店

出版社： 漓江出版社

ISBN：9787540739973

商品编码：30101252195

包装：平装

出版时间：2008-04-01

基本信息

书名：爱心决定成长——养成爱心好习惯

定价：24.80元

作者：孙云晓,孙宏艳

出版社：漓江出版社

出版日期：2008-04-01

ISBN：9787540739973

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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改变孩子一生的十堂家教课，现在开讲啦！父母越早觉悟，孩子越早成才！《百家讲坛》、《对话》等央视栏目主讲人嘉宾主持孙云晓；被誉为值得信赖的家庭教育研究专家。
一个故事
男子110米栏世界冠军刘翔，小时候非常调皮，偶尔还逃课。妈妈担心极了，终于有一天，她特意给儿子做了*爱吃的菜，然后母子俩坐在一起谈心。妈妈讲起了一家人对他的希望和失望，渐渐地，万千感慨涌上心头。妈妈禁不住流下泪水。年幼的刘翔虽然不能完全懂得那泪水里包含了什么，但妈泪让他不安。他低着头，不一会儿，眼泪也忍不住流下来。他知道妈妈伤透了心，幼小的心灵**次感到惭愧和內疚，于是他**次对妈妈说了对不起。第二天，刘翔早早起床，一声不吭去上学了。他走以后，一家人才发现饭桌上留了一张字条，上面是刘翔的心里话一一亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈：我知道我错了，我不该逃课，从今天起我要改掉坏习惯，做个好孩子!我不要这个月的零花钱，作为惩罚！一家人都不敢相信刘翔的变化，但从那以后。小刘翔真的再也没逃过课，到了下个学期，还当上了班长。这段经历给刘翔的心灵留下深深的痕迹，这是他生命中**次关于成长的领悟，特别是妈泪，让他警醒。
专家点评
是母爱包容了他，也唤起了他心中的爱。

内容提要

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如果只有一个苹果，孩子是捧给长辈，是分给别人一半，还是自己独吃？
如果你生病了，孩子会问一句哪儿不舒服，会为你端一杯水，还是无动于衷？
面对自然的魅力，生命的美好，孩子能为花开而感动，为草绿而欣喜吗？
同情、宽容、付出、分享、珍爱生命、热爱生活……古今中外有所成就的人，都是从小就怀有大爱心的人。
爱心的培养决定孩子的未来，温暖的心灵成就健康的人生。一颗有爱的心，是健全人格的标志，是孩子健康成长的保证。
青少年教育专家孙云晓、孙宏艳，在本书中为天下父母提供孩子健康成长的合理方案，十大主题，六大步骤，个案生动鲜活，文字亲切浅显，具有极强的针对性和实用性，是广大父母和教师了解、引导、帮助孩子的读本。

目录

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序言 好习惯是怎么培养出来的
Chapter 1 真爱从生命开始
“冷漠”的批语
孩子，生命无价
孩子需要具体指导
一位母亲的远足教子法
激发孩子悦纳生命
两个结合促进习惯养成
父母心态好，孩子才健康
Chapter 2 对长辈的爱心怀感激
老父亲的一封信
孩子能“听到” “看见”爱吗？
从生活小事上提要求
给孩子一个孝敬父母的背影
从家庭小事做起
孩子更孝敬父母了吗？
家风也是一种环境
Chapter 3 让孩子有颗柔软的心
同情心是爱的萌芽
抓住生活中的契机
确定目标有规律
好的榜样是父母
同情心就在生活细节中
同情心的基础是正义
积极营造善良和美好
Chapter 4 一草一木总关情
研究生成虐猫凶手
孩子爱护动植物吗？
爱护动植物的八个标准
关爱动植物随时开始
多对孩子倾注情感
孩子更喜欢动植物了吧？
给孩子一个爱的环境
Chapter 5 宽容才能拥有真正的爱
我们的双眼：爱与宽容
换个角度看问题
宽容的三条原则
让宽容常伴您左右
在交往中学会宽容
和孩子一起做做小测试
和谐环境塑造宽容孩子
Chapter 6 付出爱才快乐
一座城市送别一位普通市民
付出爱的前提是尊重
付出爱的“三维”标准
随时随地给孩子榜样
在“做”中提升情感
给别人快乐就是给自己快乐
孩子有好的软环境吗？
Chapter 7 集体的事大家做
一次特殊的考试
孩子知道集体的意义吗？
不损失个性，不混淆是非
孩子会有更多榜样
爱集体要先过“情感关”
在活动中评价效果
让孩子亲手布置环境
Chapter 8 关爱环境人人有责
被活活饿死的羊
孩子，感受一下环境的意义
关爱环境看日常行为
教孩子具体的环保措施
大处着眼小处着手
评价也要“润物细无声”
大小环境兼顾
Chapter 9 在分享中感受快乐
科学家的成功秘诀
孩子，尝尝分享的甜蜜
建立适当的分享原则
藏起一半爱心做父母
分享的方法
效果评估不能“一刀切”
给孩子一个学习分享的环境
Chapter 10 热爱生活是爱的源泉
积极的态度改变认识
孩子能发现生活的美吗？
热爱生活从细微处开始
乐观地对待生活
多让孩子体验成功
孩子更热爱生活了吗？
孩子有自由空间吗？

作者介绍

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孙云晓，十五年前采写中日少年《夏令营中的较量》震撼全国，三年前与人合作《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》再次震撼全国，引发社会各界广泛参与的大讨论。著述800多万字，出版《好父母好方法》《转型时期的中国青少年》等中英文图书30余种，总发行量超过1000万册

文摘

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序言

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《心海拾贝：点亮生命之光》 一、 追寻内心的星辰：一本关于爱与成长的生命哲学 在浩瀚无垠的生命长河中，我们每个人都像一艘小船，承载着对美好世界的渴望，在岁月的波涛中缓缓前行。然而，在这段旅程中，我们有时会迷失方向，被外界的喧嚣所扰，忽略了内心最深处的那份纯粹与力量。当生活的风浪袭来，我们或许会感到无助、困惑，甚至怀疑人生的意义。 《心海拾贝：点亮生命之光》并非一本教条式的指南，也不是一本励志鸡汤，而是一次深邃的心灵探索之旅。它邀请读者暂别尘世的浮躁，潜入自己内心那片澄澈的海域，静静聆听生命最温柔的低语。这本书旨在引导我们重新审视“爱”的本质，并从中汲取力量，照亮成长的道路，最终绽放出属于自己生命的光彩。 这是一本关于“发现”的书，发现那些被日常琐碎掩埋的宝贵品质，发现那些能让我们内心充盈、生命丰盈的真谛。我们常常以为爱是遥不可及的、是需要付出巨大的代价的，但实际上，爱就蕴藏在我们每一个平凡的瞬间，隐藏在我们对待自己、对待他人、对待世界的方式里。从一个温暖的微笑，到一句真诚的问候，从一次耐心的倾听，到一次无私的帮助，这些看似微不足道的举动，都承载着爱的力量，是点亮生命之光的火种。 这本书并非宣扬空洞的理论，而是通过细腻的观察、深刻的感悟，以及对人生百态的描绘，来呈现爱的多种形态及其对个体成长的深远影响。它探讨的是一种“养成”的过程，一种潜移默化的改变，一种将爱的种子播撒在心田，并静待其生根发芽、茁壮成长的过程。这种养成不是强制的灌输，而是基于对生命的尊重和对成长的期盼，让我们主动去发现、去培养、去践行那些能让生命更加美好的内在品质。 “拾贝”二字，蕴含着一种拾取珍宝的意境。海滩上散落着无数的贝壳，有的晶莹剔透，有的斑驳陆离，每一枚都承载着海洋的秘密和时光的痕迹。同样，在我们的心灵海洋中，也蕴藏着无数美好的品质和深刻的智慧，等待我们去发现、去珍藏。这本书就是一把温柔的铲子，引领我们在这片无垠的心海中，细心搜寻那些如同珍珠般璀璨的爱之品质，将它们一一拾起，用心去打磨，让它们闪耀出应有的光芒。 “点亮生命之光”则是一种升华，一种最终的追求。爱，不是终点，而是通往生命璀璨光明的阶梯。当我们将爱融入生活，当我们将关怀播撒人间，我们自身的生命便会因此而变得更加明亮、更加有意义。这份光芒，不仅照亮自己，也能温暖他人，在人与人的连接中，形成一种爱的共鸣，汇聚成一股强大的生命力量，对抗生活中的黑暗与寒冷。 《心海拾贝：点亮生命之光》将是一次触及灵魂的对话，一次与内心最真诚的对话。它不提供简单的答案，而是提出更深层的问题，鼓励读者去思考，去感受，去实践。它相信，每个人心中都藏着一座宝藏，而爱的能力，正是开启这座宝藏的钥匙。通过这本书，我们将学习如何去“决定”我们的成长方向，如何去“养成”那些能滋养心灵、塑造品格的优秀习惯，最终，让我们的生命，如同一颗冉冉升起的新星，散发出独一无二的璀璨光芒。 二、 探索爱的维度：从自我关怀到世界大爱 爱，并非单一的、刻板的形象，它拥有丰富而多维度的展现。在《心海拾贝：点亮生命之光》中，我们将一同深入探索爱的不同层面，理解爱如何渗透于生活的方方面面，并成为我们实现个人成长和生命价值的强大驱动力。 1. 自我之爱：生命成长的基石 许多人认为爱是给予他人的，却常常忽略了最先需要被爱的对象——自己。自我之爱，并非自私自利，而是对自己生命价值的认可，对自己身心健康的珍视。它是一种接纳，接纳自己的不完美，接纳自己的过往，并以宽容和理解的态度对待自己。 本书将引导读者认识到，只有当我们学会了爱自己，我们才有能力去真诚地爱他人。它会探讨如何培养积极的自我认知，如何处理内心的负面情绪，如何建立健康的界限，以及如何通过照顾好自己的身体和心灵来为生命的成长奠定坚实的基础。缺乏自我之爱，如同在沙滩上建造高楼，看似壮观，实则摇摇欲坠。而充足的自我之爱，则能让我们拥有内在的力量和自信，去迎接生命中的一切挑战，并以更加充沛的能量去关怀他人。 2. 人际之爱：连接与共鸣的桥梁 爱在人与人的互动中得以彰显，它构成了我们社会关系的血肉，也塑造了我们情感的体验。这种爱，体现在家庭成员之间的温情，朋友之间的信任与支持，恋人之间的理解与包容，以及陌生人之间的善意与互助。 《心海拾贝：点亮生命之光》将深入剖析人际之爱的多种表现形式。它会讨论如何建立真诚而深入的沟通，如何在冲突中寻求理解，如何给予他人恰当的支持，以及如何化解误解，修复关系。书中会强调同理心的重要性，即设身处地为他人着想的能力，这是构筑稳固人际关系的关键。同时，它也会探讨如何识别并远离那些消耗我们能量的负面关系，以及如何在一个充满爱的社群中，找到归属感和支持。 3. 同情与怜悯：超越自我的广阔情怀 爱，更是一种超越个体藩篱的广阔情怀，它包含了对弱者的同情，对受苦者的怜悯，以及对社会不公的关注。这种爱，促使我们伸出援手，去帮助那些需要帮助的人，去为创造一个更美好的世界贡献自己的力量。 本书将引导读者去感受和理解他人的痛苦，认识到我们与他人之间命运的相互关联。它会鼓励我们从更宏观的视角审视社会问题，并思考个体如何在力所能及的范围内，为改善社会做出贡献。这种爱，不是简单的施舍，而是一种深切的关怀和责任感，它让我们感受到自己与整个世界的连接，并从中获得更深层次的生命意义。 4. 对自然的敬畏与关怀：和谐共生的智慧 在现代社会，我们常常将爱的视角局限于人类自身，却忽略了我们赖以生存的自然环境。对自然的敬畏与关怀，也是爱的一种重要体现。当我们意识到自己是自然界的一部分，并学会尊重和保护它，我们的生命也将因此而更加和谐与丰盈。 《心海拾贝：点亮生命之光》也会触及这一维度，鼓励读者重新认识人与自然的关系。它会探讨如何通过观察自然、理解自然来获得内心的平静，以及如何通过环保行动来表达对地球的爱。这种爱，是一种长远的眼光，一种对未来负责的态度，它让我们明白，只有保护好我们共同的家园，我们的生命才能拥有持续的光芒。 通过对这些不同维度爱的探索，读者将逐渐构建起一个完整而立体的爱的认知体系。这种认知，将不仅仅停留在理论层面，更会转化为实践的动力，引导我们一步步养成那些能够滋养生命、点亮生命之光的优秀习惯，最终实现从内向外的丰盈与成长。 三、 养成爱的习惯：生命的持续浇灌 爱，并非凭空而生，也并非一蹴而就。它是一种需要持续滋养和精心培育的品质。在《心海拾贝：点亮生命之光》中，我们不仅仅是理解爱，更是学习如何将爱融入我们的日常，将其转化为一种自然而然的习惯，让它成为我们生命成长的持续动力。 1. 微习惯的力量：点滴积累，汇聚成海 改变，往往从微小的行动开始。本书将强调“微习惯”的重要性，即那些看似微不足道，但坚持下去却能产生巨大影响的习惯。例如，每天早晨对自己说一句肯定的话，每天抽出几分钟时间冥想，每天主动去关心一位朋友，或者每天主动为他人做一件小事。 这些微小的行动，如同播撒在心田的种子，虽然初期并不显眼，但随着日复一日的坚持，它们会在内心深处生根发芽，逐渐累积成强大的力量。本书将提供一系列切实可行的方法，帮助读者识别和建立适合自己的爱的微习惯，并克服执行过程中的困难，最终让爱成为一种自然而然的行为模式。 2. 觉察与反思：洞察爱的流向 养成一个习惯，离不开觉察和反思。我们需要时刻觉察自己是否在用爱的方式与世界互动，是否在生活中流露出关怀与善意。同时，我们也需要定期反思自己的言行，审视那些做得好的地方，以及可以改进的空间。 《心海拾贝：点亮生命之光》将引导读者培养敏锐的觉察力，能够识别出生活中的“爱之瞬间”，并抓住机会去践行。它也会提供一些反思的工具和方法，帮助读者分析自己的行为模式，了解是什么阻碍了爱的流动，又是什么促进了爱的滋长。通过持续的觉察与反思，我们能够不断校准自己的方向，让爱的养成之路更加顺畅。 3. 情绪管理：为爱保驾护航 负面情绪，是养成爱的习惯最大的敌人之一。愤怒、焦虑、嫉妒、恐惧，这些情绪的潮水一旦涌起，便容易冲毁我们刚刚建立起来的爱的堤坝。因此，学会管理自己的情绪，是养成爱的习惯的关键一步。 本书将探讨情绪的本质，以及如何识别和应对负面情绪。它会提供一些实用的情绪管理技巧，例如深呼吸、正念练习、情绪表达等，帮助读者在情绪波动时，能够保持冷静，并以更加积极和富有建设性的方式来处理问题。当情绪得到妥善管理，我们的内心将更加平和，也更容易将爱与关怀传递给他人。 4. 积极的互动：爱的放大器 爱，是互动中产生的能量，也是互动中得到强化的。当我们积极地与他人互动，用爱去回应，我们不仅能够温暖他人，也能激发自己内心更深层次的爱。 《心海拾贝：点亮生命之光》将鼓励读者主动去创造积极的互动。这包括真诚的赞美、耐心的倾听、及时的鼓励，以及在他人需要时伸出的援手。每一次积极的互动，都是一次爱的实践，也是一次爱的“练习”。这些练习能够帮助我们熟练运用爱的语言和行为，让爱在互动中不断放大，形成良性循环，最终让我们的生活充满阳光与温暖。 5. 持续学习与成长：永不停止的爱的探索 养成爱的习惯，并非一劳永逸的事情，它是一个持续学习和不断成长的过程。生命如同一个巨大的花园，需要我们不断地去耕耘、去浇灌，才能让其中的花朵常开不败。 本书将强调持续学习的重要性，鼓励读者保持开放的心态，去接触新的观点，去体验不同的生活，去从中汲取养分，不断丰富自己对爱的理解和实践。它会推荐一些相关的阅读材料、参与一些有益的活动，或者寻找一位值得学习的榜样，让我们的爱的旅程，始终充满新鲜感和动力。 通过将爱的养成融入日常生活的点滴，通过不断地学习、反思与实践，《心海拾贝：点亮生命之光》将帮助读者构建一个坚实的爱的根基。这不仅仅是培养一两种习惯，更是培养一种积极的生活态度，一种能够让生命持续绽放光芒的内在力量。当爱成为我们生命的一部分，我们便能真正地理解和实现“爱决定成长”的真谛，让我们的生命，在爱的滋养下，不断向上，绽放出最璀璨的光芒。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字，简直直击我的心坎。“爱心决定成长”，这句话里蕴含着一种朴素而强大的力量，让我觉得它不是那种空泛的道理，而是直指教育的本质。我一直相信，一个人的内心世界，比外在成就更重要，而爱心，正是构建强大而美好内心世界的基石。 我特别期待这本书能够探讨，在当今社会，孩子们如何才能真正地拥有爱心。现在的信息爆炸，孩子们接触到的信息良莠不齐，很容易受到一些负面情绪的影响。那么，如何在这种环境下，守护和培育他们的爱心呢？这本书是否会提供一些方法，帮助家长们引导孩子辨别善恶，学会用爱心去面对世界？我希望它能提供一些现实的解决方案，而不是一些遥不可及的理想。 “养成爱心好习惯”，对我来说，这是最具吸引力的一部分。我常常觉得，空谈爱心是没有用的，关键在于如何把它变成一种行动，一种自然而然的行为模式。所以，我非常期待书中能够给出具体的操作步骤，比如，有哪些小小的仪式可以每天坚持？有哪些游戏可以寓教于乐？甚至，有哪些家庭规则可以帮助孩子培养责任感和同情心？我需要的是能够立刻在生活中实践的“工具”。 我常常在想，爱心不仅仅是给予，更是懂得感恩，懂得尊重，懂得理解。这本书会不会从这些更深层次的角度，去解析爱心，并给出培养建议？它是否会告诉我们，如何让孩子学会感恩父母的付出，如何尊重与自己不同的人，如何理解他人的难处？如果能做到这一点，这本书的价值就太大了。 这个ISBN号 9787540739973，让我感觉这是一本正规出版的书籍，应该有其独到的见解和价值。我希望它能成为我育儿路上的一盏明灯，帮助我培养出内外兼修的孩子，让他们在充满爱与温暖的道路上，坚定地向前成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书名实在太吸引人了，感觉光是看名字就能让人心中涌起一股暖流。“爱心决定成长”——这句话本身就充满了哲理，让我忍不住想要一探究竟。我相信，爱心就像一颗种子，只有用心去浇灌，才能在幼小的心灵中生根发芽，茁壮成长。而“养成爱心好习惯”更是点明了本书的核心，它不仅仅是谈论爱心，更是在教我们如何将这份爱心付诸实践，内化为自身的行为习惯。 我一直觉得，一个人的品格和价值观很大程度上取决于他从小养成的习惯，尤其是关于如何与他人相处、如何看待世界。如果能够从小就懂得关爱他人，懂得分享，懂得体谅，那么长大后自然会成为一个更懂得感恩、更有同情心、更懂得责任的人。这本书的名字让我看到了这样的希望，仿佛它能够为家长们提供一套行之有效的指导，帮助孩子们在日常的点滴中，潜移默化地培养出珍贵的爱心。 我脑海中已经勾勒出了这本书的可能内容。或许它会包含许多生动有趣的故事，用鲜活的例子告诉孩子们什么是爱，为什么要有爱。也可能它会设计一些互动的小游戏或者活动，让孩子们在玩乐中体会到付出的快乐，感受到被爱的温暖。更重要的是，我相信这本书不会仅仅停留在理论层面，而是会给出很多具体的、可操作的建议，让家长们知道如何在生活的每一个细节中，引导孩子养成爱心好习惯，比如从日常的家庭互动，到与小伙伴的相处，再到对小动物、对大自然的关怀。 这本书的ISBN码是9787540739973，这个数字对我来说或许没有直接的意义，但它代表着这本书的独特性和专业性。它一定经过了专业的策划和编辑，旨在为读者提供真正有价值的内容。作为一名读者，我非常期待能够通过这本书，更深入地理解“爱心”的意义，并且学会如何更好地将这份爱心传递给我的孩子，帮助他们在充满爱与温暖的环境中健康快乐地成长。 我喜欢那种读完一本好书，感觉自己又收获了新知识、新感悟，并且能够切实地改变自己或身边人的生活的感觉。这本书的名字给我带来的正是这种期待。它不仅仅是一本书，更像是一位温柔的引路人，带领我们走向一个充满爱与希望的未来。我迫不及待地想要翻开它，去探索“爱心决定成长”背后的奥秘，并且学习如何“养成爱心好习惯”，让这份宝贵的情感在我们和下一代身上开花结果。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书的名字，觉得它触及了一个非常根本的问题，那就是“成长”的本质。“爱心决定成长”，这句话让我产生了很多联想。我总觉得，真正的成长不应该仅仅是知识的积累或者能力的提升，更重要的是心灵的成熟和品格的塑造。而爱心，无疑是心灵成熟最重要的基石之一。 我想象这本书的作者一定是一位非常有经验的教育者或者心理学家，能够深刻地洞察孩子们成长的规律。它会不会从心理学的角度，解释爱心对孩子情绪稳定、社交能力、自信心等方面的影响？会不会探讨如何在不同年龄段的孩子身上，培养不同形式的爱心？比如，幼儿时期对父母的依恋和信任，学龄儿童对同伴的友善和合作，青少年时期对社会和他人的责任感和同情心。 我特别感兴趣的是“养成爱心好习惯”这个部分。我常常感到，理论性的教育很难转化为实际行动。所以，我希望这本书能提供一些非常具体、可操作的方法，让家长和孩子们都能轻松上手。比如，是不是有一些日常的小事，通过坚持去做，就能逐渐培养出爱心？会不会有一些游戏或者活动，能够让孩子们在快乐中学习奉献和关怀？我期待这本书能够给出一些“行动指南”，让“爱心”不再是抽象的概念，而是融入生活中的点点滴滴。 一个人的价值，很大程度上体现在他如何对待他人，如何为社会贡献力量。而这一切，都离不开一颗充满爱的心。我希望通过这本书，不仅仅是我的孩子，我 selbst 也能重新审视自己的行为，在生活中多一份对他人的关怀，少一份冷漠和自私。毕竟，爱心是相互的，当我们付出爱的时候，我们也会收获更多的爱。 这本书的ISBN号 9787540739973，让我觉得这是一本经过严格筛选和推广的书籍。它应该具有一定的权威性和专业性，能够真正地帮助到那些希望孩子拥有良好品格的家长。我期待这本书能成为我的育儿宝典，引导我与孩子共同成长，让我们的家庭充满温馨和爱意。

评分☆☆☆☆☆

“爱心决定成长”，光听这书名，就觉得是一本充满智慧和温暖的书。我总觉得，一个人品格的好坏，很大程度上决定了他未来的人生走向，而爱心，无疑是其中最闪耀的组成部分。这本书似乎就在告诉我们，拥有爱心，是孩子健康成长的“密码”。 我脑海里想象着，这本书可能会包含很多关于“如何爱”的探讨。爱父母，爱朋友，爱小动物，爱自然…… 这些不同的“爱”，在孩子成长的不同阶段，又会有怎样的表现形式？这本书会不会从儿童心理学的角度，来解释爱心对孩子情绪管理、人际交往、乃至解决问题能力的积极影响？我希望它能提供一些深度而有启发性的内容，让我能够更全面地理解爱心的重要性。 而“养成爱心好习惯”，这几个字更是让我眼前一亮。我知道理论很重要，但实践更关键。我迫切地想知道，这本书是否能提供一些切实可行的方法，让爱心不再是空洞的口号，而是融入到孩子日常生活的点点滴滴。比如，是否会有一些鼓励孩子分享的小游戏？是否会提供一些引导孩子表达感激之情的家庭互动方式？亦或是，如何通过一些小的责任，让孩子体会到付出的意义？我期待这本书能像一位经验丰富的导师，给我具体的指导。 一个有爱心的人，往往更容易获得他人的尊重和喜爱，也更容易在生活中找到幸福感。我相信，这本书不仅会帮助孩子成长，也会引导家长们更好地去爱，去理解，去包容。它可能是一本能够帮助家庭构建和谐关系，营造温馨氛围的宝藏。 这本书的ISBN号 9787540739973，让我觉得它一定经过了专业的审校和编辑。我期待它能够成为我育儿过程中一本得力的助手，帮助我培养出有温度、有力量的孩子，让他们在爱的滋养下，绽放出最美的生命光彩。

评分☆☆☆☆☆

当我第一眼看到“爱心决定成长”这个书名时，脑海中瞬间闪过无数关于孩子教育的画面。这不只是一句口号，更是一种深刻的教育理念。它暗示了，一个孩子未来的发展轨迹，很大程度上取决于他是否拥有爱心，以及这份爱心如何引导他的行为。而“养成爱心好习惯”则像是给出了实现这一理念的具体路径，让我觉得这本书很有实践意义。 我很好奇，这本书会如何阐释“爱心”这个概念，并将其与“成长”紧密联系起来。是关于同情心、同理心，还是慷慨、分享？它是否会通过一些科学的研究或者真实的案例，来证明爱心对孩子智力、情商、社交能力乃至身体健康的全方位影响？我希望能看到一些令人信服的论证，让我更加坚定地相信爱心在孩子成长过程中的重要性。 “养成爱心好习惯”，这几个字对我来说尤其重要。很多时候，我们知道爱心很重要，但却不知道该如何培养。是每天要给孩子讲关于爱心的故事吗？还是鼓励他们多做一些帮助他人的事情？这本书会不会提供一些循序渐进的引导方法，让爱心如同呼吸一样自然地融入孩子的日常生活？我期待它能提供一些切实可行的小技巧，让我在日常生活中就能轻松实践。 我常常在思考，什么样的教育才能让孩子成为一个真正有价值的人。知识和技能固然重要，但如果缺乏一颗善良的心，这些能力就可能被误用。这本书的名字，正是我一直以来所追求的教育目标。它让我看到，培养一个拥有健全人格的孩子，从培养爱心开始，是最根本也是最有效的方式。 这本书的ISBN号 9787540739973，让我觉得它是一本经过认真打磨的作品。它不是一本随意的读物，而是带有明确目的和价值导向的书籍。我非常期待能从这本书中获得启发，不仅能更好地教育我的孩子，也能让我自己成为一个更有爱心的人。我相信，这本书一定会给我带来很多惊喜和收获。