苏轼词编年校注-(全三册)-典藏本 9787101116168 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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邹同庆，王宗堂 著

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店铺： 韵读图书专营店

出版社： 中华书局

ISBN：9787101116168

商品编码：30146489063

包装：精装

出版时间：2016-04-01

图书基本信息
图书名称	苏轼词编年校注-(全三册)-典藏本	作者	邹同庆,王宗堂
定价	168.00元	出版社	中华书局
ISBN	9787101116168	出版日期	2016-04-01
字数		页码
版次	1	装帧	精装
开本	32开	商品重量	0.4Kg

内容简介

《苏轼词编年校注》由邹同庆、王宗堂合作撰著，吸收了包括薛注在内的前人研究成果，对苏词编年、辨伪处理谨慎，后出转精。全书汇辑苏轼一生词作，并作编年校注，按正编、附编、附录编次。正编列编年词292首、未编年词39首、残句11则；附编列他集互见词8首、存疑词11首、误入苏集词53首、残句9则；附录收苏轼传记、相关总评资料、各版本序跋等。书末附引用书目及篇目索引，以便读者检索。

作者简介

目录

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文摘

序言

苏轼词编年校注（全三册）—— 盛世才子，千古绝唱 一部集史料考订、文本辨析、艺术品评于一体的宋代文学巨擘 宋代，一个文风鼎盛、风流云集的时代，孕育了无数璀璨的文学巨星，而苏轼，无疑是其中最耀眼的一颗。他的诗、文、书、画，皆为一时之冠，尤以词作，更是豪放旷达，意境辽阔，开创了一代词风，对后世产生了深远的影响。历代文人墨客，对苏轼词的研究从未停歇，而《苏轼词编年校注》（全三册，典藏本）的出现，则将这项研究推向了一个新的高度。 这部巨著，汇集了数十年来众多苏轼研究专家的心血，以严谨的治学态度，梳理了苏轼词的创作脉络，辨析了历代版本，考订了词作的年代，并对词作的内涵进行了深入的解读。它不仅仅是一部工具书，更是一部关于苏轼及其词作的百科全书，是研究苏轼词不可或缺的经典之作。 匠心独运，穷尽史料——编年整理，拨开迷雾 苏轼词数量众多，流传过程中版本亦有差异，要准确了解其创作的全貌，编年整理是必不可少的功课。《苏轼词编年校注》最大的特色之一，便是其编年体系的建立。编著者们 painstaking 地搜集了与苏轼生平相关的各种史料，包括但不限于苏轼本人的著作、亲友的书信、同时代人的笔记、方志、碑铭等，通过对这些史料的细致梳理和比对，力求将苏轼的每一首词都置于其创作的具体时间和历史背景之下。 “编年”二字，看似简单，实则蕴含着巨大的考订难度。词的创作，往往与人生际遇、情感波动、社会变革息息相关。例如，苏轼宦海沉浮，历经贬谪，其词作的风格和主题也随之变化。在黄州，他的词风转为沉郁顿挫；在惠州、儋州，又展现出旷达超然的生命智慧。若无准确的编年，就难以清晰地勾勒出苏轼词风演变的轨迹，也无法深刻理解词作背后所承载的复杂情感与人生哲学。 本书的编著者们，正是凭借着深厚的史学功底和敏锐的洞察力，在海量的史料中抽丝剥茧，辨别真伪，考订年代。他们不满足于已有研究成果，而是反复推敲，力求做到最为精确。例如，对于一些难以确定的词作，他们会列举不同的观点，并给出自己的考证依据，让读者能够清晰地看到考证的过程，理解其结论的可靠性。这种严谨的治学精神，使得本书的编年体系具有极高的学术价值，为后来的研究者提供了坚实的基础。 版本辨析，正本清源——校注精审，还原真迹 历代以来，苏轼词的传抄、刻印，不可避免地出现了讹误、脱漏、增损等问题。《苏轼词编年校注》的另一项重要贡献，便是其详尽的校注工作。编著者们搜集了宋、元、明、清以及近现代的数十种重要苏轼词版本，对每一个版本的异文、异句进行细致的校勘。 校注工作，如同为古代文献“洗冤”，旨在还原作者的本意。苏轼词作，尤其是一些传世名篇，如《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》、《定风波·莫听穿林打叶声》等，其精妙之处往往体现在字词的运用和句式的安排上。一丝一毫的差错，都可能影响词作的意境和韵味。 本书的校注，绝非简单的文字罗列，而是有着深刻的辨析。对于字词的选用，编著者们会追溯其本义，考量其在具体语境中的恰当性；对于句式的调整，会分析其是否符合古人的语法习惯，是否影响了词的音乐美。他们不仅列出不同版本的差异，还会深入分析产生差异的原因，例如是传抄错误，还是刻印疏漏，抑或是后人的臆测。 更难能可贵的是，本书的校注还融入了对词作艺术性的考量。在辨析字词的准确性时，编著者们也会结合词的整体意境，判断哪个版本更能体现苏轼原有的艺术表现力。例如，某个字眼的替换，可能会让词句的感情色彩发生微妙的变化，而编著者们正是要捕捉到这种细微之处，力求呈现出最贴近苏轼原貌的词作。这种将学术严谨性与艺术鉴赏性相结合的校注方式，使得本书在学术价值之外，更具有极高的阅读和欣赏价值。 熔铸一家之言，兼收众家之长——解读深刻，启迪心智 《苏轼词编年校注》的价值，不仅体现在其严谨的考证和精细的校注，更在于其对苏轼词的深入解读。每一首词之下，都附有详细的“校注”，其中包含了对词作的背景介绍、字词注释、意境分析、艺术评价等多个层面。 在背景介绍方面，编著者们能够精准地将词作与苏轼的人生经历、时代背景相结合。例如，在解读《念奴娇·赤壁怀古》时，会详细介绍黄州赤壁的历史，以及苏轼当时的心境。这种背景的铺垫，能够帮助读者更好地理解词作的情感和思想。 在字词注释方面，本书力求准确而全面。对于一些生僻的字词，会追溯其出处，解释其在古汉语中的含义。对于一些富有深意的词语，则会结合苏轼的其他作品，进行引申解读，展现词语的多层次含义。 在意境分析方面，本书展现了编著者们深厚的文学功底。他们能够精准地把握苏轼词作的艺术特点，如豪放的风格、旷达的意境、清新的语言等，并对其进行深入剖析。例如，在解读《水调歌头·明月几时有》时，会分析词作中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲理思考，以及“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。这种解读，不仅仅是文字的阐释，更是情感的共鸣和思想的启发。 在艺术评价方面，本书汇集了历代名家对苏轼词的评论，并融入了编著者自己的见解。他们能够准确地评价苏轼词在文学史上的地位，以及其对后世文学产生的巨大影响。例如，会提及苏轼词如何突破了婉约词的传统，开创了豪放词派，如何以其独特的风格影响了辛弃疾等词人。 本书的解读，并非一家之言，而是兼收众家之长。编著者们在充分吸收前人研究成果的基础上，又形成了自己独到的见解。这种既有继承又有创新的解读方式，使得本书既具有学术的权威性，又不失思想的活力。 典藏之作，传世价值——装帧精美，传承经典 《苏轼词编年校注》以“典藏本”的形式呈现，足见其价值之非凡。精美的装帧，考究的用纸，无不体现了编著者和出版方对这部传世经典的尊重。 全三册的篇幅，保证了内容的完整性和系统性。每一册都经过精心设计，排版疏朗，字体清晰，阅读舒适。书眉、书页的细节处理，都体现了出版方的用心。 这部“典藏本”，不仅是一部供研究者使用的工具书，更是一件具有收藏价值的艺术品。它能够摆放在书架上，成为中华优秀传统文化的象征。对于热爱苏轼、热爱宋词的读者而言，拥有这样一部精美的典藏本，本身就是一种莫大的享受。 一部真正意义上的苏轼词研究的里程碑 《苏轼词编年校注》（全三册，典藏本）的出版，无疑是我国古典文学研究领域的一件盛事。它以其严谨的学术态度、详实的史料考订、精审的校注辨析、深刻的文本解读，为我们提供了一个全面、深入了解苏轼词的绝佳平台。 这部书，不仅是研究苏轼词的学子们的案头必备，更是广大文学爱好者深入领略苏轼词之美的得力助手。它将带领读者穿越千年，与苏轼一同感受人生的悲欢离合，体味世间的风云变幻，领略那“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的壮阔胸怀。 翻开《苏轼词编年校注》，就是开启一段与伟大灵魂对话的旅程，就是在品味中华文化中最璀璨的一抹亮色。这部典藏本，必将作为苏轼词研究的里程碑，在历史的长河中闪耀光芒，代代相传。

评分☆☆☆☆☆

这套书的“典藏本”名号，无疑提升了我的期待值，这不仅仅意味着装帧精美，更暗示了其内容选材和编排上的精益求精。对于古典文学爱好者而言，没有什么比“版本源流清晰”更令人安心的了。我希望，在校注的过程中，能够清晰地标注出不同底本之间的异文，并且给出校勘者的裁决理由，而不是简单地罗列，更不是武断地只采信某一种。这种透明化的处理，体现了对读者智识的尊重。同时，对于那些在词学研究中具有里程碑意义的批评家的观点，例如黄庭坚、陆游等人的即时唱和与评论，如果能择要引入校注之中，无疑能极大地丰富我们对苏轼词“接受美学”的认识。因为苏轼的词，从来不是孤立存在的，它们是与同时代的文人墨客、是与广大的读者群体共同构建了一个文学景观。引入这些声音，能让这套书从单纯的文本整理，提升到对宋代词学史的考察高度。

评分☆☆☆☆☆

这套书，初捧在手，就有一种厚重典雅的气息扑面而来，那装帧设计，简直就是对宋代风韵的一种深情致敬。我一直都对苏轼的词情有独钟，总觉得他的词里藏着一个旷达而又细腻的灵魂，时而如江海奔腾，时而似山间清泉，变化万千，耐人寻味。然而，市面上关于苏轼词的选本和解读汗牛充栋，很多都只停留在表面，难以触及其精髓。我期待的，是一个能够真正带我走进苏子那个精神世界，并且在学术上有所建树的版本。这套书，从初见的触感和视觉印象来看，似乎正是我寻觅已久的“知音”。特别是看到它是“编年”和“校注”相结合的形式，我就知道，这绝非泛泛之作。编年，意味着我们可以清晰地看到词作的生成脉络，体察苏轼在不同人生阶段的心境起伏，这是理解其作品深度的基础；而校注，则是对文本严谨性的保证，能有效厘清历代流传中的讹误与歧义，让我们可以更接近苏轼的“原音”。这种兼顾学术严谨性与阅读体验的设计理念，让我对其中蕴含的深厚学识充满敬意。我迫不及待地想要翻开扉页，去探寻那些被岁月尘封的文字细节，感受这位伟大文豪跨越千年的不朽魅力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我现在对市面上那些动辄就鼓吹“史上最全”、“独家秘笈”的古籍整理本已经心生疲惫。很多所谓的“校注”，无非是把前人的一些零散批注拼凑起来，缺乏自己独立深入的考证和扎实的文献基础。我更看重的是那种“十年磨一剑”的匠人精神，尤其是在校勘典籍时，那种对每一个细微差别的执着。苏轼的词，传本之多，差异之巨，非下大工夫不可理清。我希望这套书的校注者，能够真正深入到宋代的各种笔记、别集乃至地方志中去钩沉索隐，而不是仅仅依赖于清代的几种通行本。如果是那样，那么所谓的“校注”便失去了它应有的重量。真正好的校注，是能像一把手术刀，精准地切开文本的迷雾，让读者看到的不再是层层叠叠的二手信息，而是作者最原始的、最可信的意图。期待它在“难字难词”的解释上，能有超越前人的见解，能够结合当时的典故、风俗乃至苏轼个人的交往圈子进行旁征博引，使那些晦涩的典故瞬间鲜活起来，不再是孤零零的符号。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，真正的经典解读，应当是能够经受住时间的考验，并且能够引导读者进行更深层次思考的。如果一套书只是告诉你“这首词写的是什么”，那它与一般的文学赏析无异。我更期待这套“编年校注”能提供一种“如何理解苏轼”的方法论。例如，在面对那些充满典故和禅机意象的词句时，校注是否能提供一个进入的“钥匙孔”，引导我们去理解苏轼如何在有限的文学形式中，承载了无尽的生命体验和宇宙意识。例如，对“也无风雨也无晴”这类哲思浓厚的句子，期待的不是套路的解释，而是能将其放置在苏轼的整个思想演变链条中进行审视，看看它是他人生某个阶段的顿悟，还是一个长期积累的结果。只有这样的深度挖掘，才能让这套书超越一般性的工具书范畴，成为我们案头常置的、值得反复摩挲的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

我个人阅读古诗词的一个习惯，就是喜欢在阅读时不断地去交叉对比。一首词的好坏，或者说其价值，往往不在于它多么华美，而在于它是否能以一种极具穿透力的方式，触动读者内心最柔软的部分。苏轼的伟大，恰恰在于他的“真”。他既能写出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，也能道出“人间有味是清欢”的恬淡。如果这套“编年”的设置能够真正发挥作用，我希望它能清晰地勾勒出苏轼心路历程的轨迹——从早年的意气风发，到贬谪黄州时的彷徨与自得，再到晚年岭南、惠州的磨砺与超脱。每一首词放在它诞生的历史背景下，其情感的浓度和色彩都会截然不同。我非常好奇，校注者是如何处理那些“两难”的境遇下的作品的，是倾向于解读其政治抱负的挫折，还是更侧重于他哲学思想的升华？不同的侧重点，会导向截然不同的阅读体验，而这种内在的张力，恰恰是解读苏轼魅力的关键所在。