具体描述
编辑推荐
《幼儿园阳光体育创新游戏活动》是以《幼儿园教育指导纲要》为指导，应学前教育发展需要和一线教师工作需要进行创编的。本套书集中了学前教育专职教研人员和体育特色幼儿园优秀园长、教师的宝贵经验和创新智慧，再现了许多体育活动中的成功研究课例、观摩课例和评优课例。整个创编过程是以相关理念和要求为依据、以近几年幼儿园体育方面的实践研究成果为载体的整合过程。在最后形成本书时，参与创编的教师和了解此书特点和编写团队情况的教师们抒发了发自内心的感慨：我们太想及时用上这套书了。内容简介
《幼儿园阳光体育创新游戏活动》将通过每天的阳光体育创新游戏活动，有效地促进每一个孩子、每一位教师健康和谐发展；将带给幼儿园孩子和教师们阳光的沐浴、阳光的心态、阳光的释放！该书以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据，充分考虑到幼儿的年龄特点、发展需要和幼儿体育活动的特质(如体育活动的动静交替、马鞍型的活动量、紧凑并富有变化节奏的活动密度等)，对《纲要》健康领域中体育活动学期目标进行了月目标分解、周计划安排、日活动设计。在此基础上形成与之适应的小、中、大三个年龄班共384个体育游戏活动。
内页插图
目录
前言第一学期
第一章 九月份教学日程月目标周计划
九月份教学活动目标
第一周
活动一 小鹿种青草（集体游戏）
活动二 踩影子（集体游戏）
活动三 车来喽（分散游戏）
活动四 拉大锯（民间游戏）
第二周
活动一 我叫XX花（集体游戏）
活动二 双人运瓜（集体游戏）
活动三 有趣的瓶子（分散游戏）
活动四 老鼠笼（民间游戏）
第三周
活动一 草原上的小羊（集体游戏）
活动二 喊数抱团（集体游戏）
活动三 走跑跳go go go（分散游戏）
活动四 金锁 银锁（民间游戏）
第四周
活动一 独轮车运粮食（集体游戏）
活动二 小螃蟹运粮食（集体游戏）
活动三 好玩的尾巴（分散游戏）
活动四 荷花荷花几时开（民间游戏）
第二章 十月份教学日程月目标周计划
十月份教学活动目标
第一周
活动一 啄木鸟捉虫子（集体游戏）
活动二 不怕黑的小蝙蝠（集体游戏）
活动三 爬的游戏（分散游戏）
活动四 高矮人（民间游戏）
第二周
活动一 气球赛跑（集体游戏）
活动二 过小桥（集体游戏）
活动三 动物王国（分散游戏）
活动四 捉小鱼（民间游戏）
第三周
活动一 有趣的山洞（集体游戏）
活动二 我们的身体会移动（集体游戏）
活动三 跳绳一物多玩（分散游戏）
活动四 走高跷（民间游戏）
第四周
活动一 喜洋洋（集体游戏）
活动二 巧运海洋球（集体游戏）
活动三 穿大鞋（分散游戏）
活动四 三个字（民间游戏）
第三章 十一月份教学日程月目标周计划
十一月份教学活动目标
第一周
活动一 小跳棋 跳跳跳（集体游戏）
活动二 小兔拔萝卜（集体游戏）
活动三 好玩的袋子（分散游戏）
活动四 舞龙游戏1（民间游戏）
第二周
活动一 小兔回家（集体游戏）
活动二 小企鹅运蛋（集体游戏）
活动三 报纸变变变（分散游戏）
活动四 舞龙2（民间游戏）
第三周
活动一 小兔找窝（集体游戏）
活动二 小猫钓鱼（集体游戏）
活动三 有趣的丝巾（分散游戏）
活动四 跳茅坑（民间游戏）
第四周
活动一 摘星星（集体游戏）
活动二 鸡妈妈保护蛋宝宝（集体游戏）
活动三 小松鼠（分散游戏）
活动四 夹包（民间游戏）
第四章 十二月份教学日程月目标周计划
十二月份教学活动目标
第一周
活动一 老鹰捉麻雀（集体游戏）
活动二 看谁跳得远（集体游戏）
活动三 塑料圈玩法多又多（分散游戏）
活动四 石头 剪刀 布（民间游戏）
第二周
活动一 投色子跳房子（集体游戏）
活动二 小小足球运动员（集体游戏）
活动三 有趣的呼啦圈（分散游戏）
活动四 跨大步（民间游戏）
第三周
活动一 踢球入门（集体游戏）
活动二 小兔寻宝（集体游戏）
活动三 小小棒球员（分散游戏）
活动四 挑棍1（民间游戏）
第四周
活动一 大雁飞（集体游戏）
活动二 金色的房子（集体游戏）
活动三 夺球（分散游戏）
活动四 摸瞎子（民间游戏）
第二学期
第五章 三月份教学日程月目标周计划
三月份教学活动目标
第一周
活动一 好玩的纸棒（集体游戏）
活动二 帮助好朋友（集体游戏）
活动三 百变金箍棒（分散游戏）
活动四 翻绳游戏一开火车（民间游戏）
第二周
活动一 聪明的小猴子（集体游戏）
活动二 小马过河（集体游戏）
活动三 好玩的球（分散游戏）
活动四 顶锅盖（民间游戏）
第三周
活动一 小马送货（集体游戏）
活动二 搭桥（集体游戏）
活动三 有趣的沙包（分散游戏）
活动四 不倒翁（民间游戏）
第四周
活动一 挑水过河（集体游戏）
活动二 有趣的沙包飞上天（集体游戏）
活动三 多变的纸箱子（分散游戏）
活动四 包子 剪子 锤锤锤（民间游戏）
第六章 四月份教学日程月目标周计划
四月份教学活动目标
第一周
活动一 小刺猬背果果（集体游戏）
活动二 钻来钻去的小鸡（集体游戏）
活动三 桌子的一物多玩（分散游戏）
活动四 碰碰船（民间游戏）
第二周
活动一 救伤员（集体游戏）
活动二 好玩的山洞（集体游戏）
活动三 椅子一物多玩（分散游戏）
活动四 爆米花（民间游戏）
第三周
活动一 小公鸡喔喔谛（集体游戏）
活动二 跳跳虎（集体游戏）
活动三 热闹的大街（分散游戏）
活动四 推小车（民间游戏）
第四周
活动一 流星球（集体游戏）
活动二 小兔拋飞盘（集体游戏）
活动三 我们的飞碟朋友（分散游戏）
活动四 夹粽子（民间游戏）
第七章 五月份教学日程月目标周计划
五月份教学活动目标
第一周
活动一 转 转 转（集体游戏）
活动二 小海龟（集体游戏）
活动三 快乐的小猫（分散游戏）
活动四 套圈（民间游戏）
第二周
活动一 快乐的小乌龟（集体游戏）
活动二 彩球飞舞（集体游戏）
活动三 走平衡木（分散游戏）
活动四 鸡蛋壳、鸭蛋壳（民间游戏）
第三周
活动一 小小篮球运动员（集体游戏）
活动二 小猴走钢丝（集体游戏）
活动三 看谁投得准（分散游戏）
活动四 炸坦克（民间游戏）
第四周
活动一 小超人（集体游戏）
活动二 小小体操运动员（集体游戏）
活动三 纸球一物多玩（分散游戏）
活动四 赛龙舟（民间游戏）
第八章 六月份教学日程月目标周计划
六月份教学活动目标
第一周
活动一 动物运动会（集体游戏）
活动二 多变的跳跃（集体游戏）
活动三 好玩的毽子（分散游戏）
活动四 捻捻转（民间游戏）
第二周
活动一 团结力量大（集体游戏）
活动二 好玩的鞋盒（集体游戏）
活动三 快乐羊角球（分散游戏）
活动四 买瓜（民间游戏）
第三周
活动一 小青蛙跳荷叶（集体游戏）
活动二 新木头人（集体游戏）
活动三 有趣的小盆（分散游戏）
活动四 拍大麦（民间游戏）
第四周
活动一 好吃的爆米花（集体游戏）
活动二 躲避电网（集体游戏）
活动三 垫子玩法多（分散游戏）
活动四 老鹰偷蛋（民间游戏）
精彩书摘
2.游戏开始。（1）第一次游戏：请一位教师扮演老鹰，蹲在场地中心的小圆圈里假装睡觉。其他幼儿扮演小麻雀在各自的小圈里，教师发出：“老鹰睡着了”的信号后，“小麻雀”要双脚向前跳进红色大圆圈中，教师提示：“小麻雀怎样跳不会被老鹰发现？”当听见教师说：“老鹰醒了！”的信号后，这时“老鹰”开始捉“小麻雀”，“小麻雀”要快速跳回小圈自己的“家”里。只要“麻雀”跳进自己“家”的小圈里，“老鹰”就不能再追了，凡是被“老鹰”捉到的“小麻雀”要停止游戏。游戏结束后数数“老鹰”捉到了几只“小麻雀”，如图。
（2）第二次游戏：请幼儿观察绿色的圆圈，发现绿色的圆圈与“小麻雀的家”距离远了些，游戏难度加大，幼儿尝试根据自己的能力寻找不同难度的游戏内容。（选择红圈或者绿圈）教师提示：“小麻雀怎样跳才能跳得更远？”幼儿尝试根据自己的能力选择不同难度的游戏内容。
3.活动小结：教师对敢于尝试的小朋友进行表扬。
（三）结束部分
做放松动作（抖抖腿、甩甩胳膊、点点头等）。
前言/序言
《幼儿园阳光体育创新游戏活动》是以《幼儿园教育指导纲要》为指导，应学前教育发展需要和一线教师工作需要进行创编的。本套书集中了学前教育专职教研人员和体育特色幼儿园优秀园长、教师的宝贵经验和创新智慧，再现了许多体育活动中的成功研究课例、观摩课例和评优课例。整个创编过程是以相关理念和要求为依据、以近几年幼儿园体育方面的实践研究成果为载体的整合过程。在最后形成本书时，参与创编的教师和了解此书特点和编写团队情况的教师们抒发了发自内心的感慨：我们太想及时用上这套书了。教师们之所以急切地盼望这套书的出版，是因为本书具有应时性、科学性、趣味性、创新性和操作性的特点：
1.应时性——该书既是体现“阳光体育工程”作为实施政府行为的具体化，又是体现幼儿园基层教育工作新要求的实践引领。
2.科学性——该书以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据，充分考虑到幼儿的年龄特点、发展需要和幼儿体育活动的特质（如体育活动的动静交替、马鞍型的活动量、紧凑并富有变化节奏的活动密度等），对《纲要》健康领域中体育活动学期目标进行了月目标分解、周计划安排、日活动设计。在此基础上形成与之适应的小、中、大三个年龄班共384个体育游戏活动。
3.趣味性——该书中的每一个体育活动名称都是生动的儿童化游戏名称；每一个体育活动过程都有符合年龄特点和体育特质的新奇导入、情景创设、材料吸引和进行中的有趣环节（关键环节配有照片）。
4.创新性——该书区别于同类书的创新点是：可查可检的发展目标、探索性的提问设计、拓展性的游戏玩法、点拨性的关键经验、整合性的体能开发、多样性的活动形式、互动性的现场调整和活动后的反思后记等。
5.操作性——该书的框架结构是一种体现“能看得见的教育行为”的主旨，旨在解放教师，共享新的研究成果资源，一般教师可以拿来就能用，新教师可以在边学、边试中学会应用。由于操作性比较强，教师可以把精力更多地关注在研究孩子身上。
用户评价
第一次翻开《幼儿园阳光体育创新游戏活动（中班）》这本书，我便被其独特的视角和前沿的设计理念所吸引。书中对于“创新游戏”的解读，不仅仅停留在表面上的新颖，更是深入到游戏的本质，探讨如何通过游戏来激发幼儿的潜能，培养他们的创造力和解决问题的能力。我特别喜欢书中对于“阳光体育”的阐释，它将体育活动与积极的情绪、健康的心理紧密结合，强调在运动中体验快乐，塑造健全的人格。书中的活动设计，往往能够巧妙地融入一些启发性的元素，引导孩子们主动思考，积极探索。比如，有一个游戏是让孩子们扮演“小小建筑师”，利用积木和各种辅助材料搭建属于自己的“梦想城堡”。这个游戏不仅锻炼了孩子的手眼协调和空间想象能力，更重要的是激发了他们的创造力，让他们在搭建的过程中尝试不同的组合方式，解决遇到的困难。书中对于游戏过程的描述，细致入微，让我能够清晰地理解每一个环节的设计意图，也能够根据实际情况进行适当的调整。我还会定期参考这本书，不断为孩子提供新的游戏体验，观察他们在游戏中展现出的惊人潜力。这本书不仅仅是一本游戏活动的指导手册，更是一本关于如何引导幼儿全面发展的教育宝典，对我来说，意义非凡。
评分这本《幼儿园阳光体育创新游戏活动（中班）》实在太让我惊喜了！作为一位家长，我一直希望孩子能在玩乐中学习，尤其是在体育活动方面，既要健康活泼，又要富有趣味性，不枯燥乏味。这本书的出现，完美地契合了我的需求。首先，书中的活动设计非常有创意，完全摆脱了传统体育课的刻板印象。它不是简单的跑跑跳跳，而是将很多孩子喜欢的元素融入其中，比如角色扮演、团队协作，甚至是小小的探险元素。我经常能看到我家孩子在玩这些游戏时，脸上洋溢着兴奋和专注，那种发自内心的快乐，是任何电子产品都无法给予的。而且，这些游戏不仅仅是锻炼体能，更重要的是培养孩子的动手能力、解决问题的能力以及社交能力。他们需要在游戏中学会如何与同伴合作，如何分享，如何遵守规则，这些宝贵的品质，在书中得到了充分的体现。书中对每个游戏的指导也非常详细，从游戏的目的、准备道具到具体的玩法和注意事项，都一一列举，让我这个对体育不太精通的家长也能轻松上手，指导孩子。更难得的是，这本书强调“阳光体育”的理念，让我觉得孩子们的活动既有活力，又充满积极向上的阳光气息，对他们的身心健康发展非常有益。我强烈推荐给所有有中班孩子的家长，这本书一定会给你们带来意想不到的收获！
评分不得不说，这本书的出版简直是给幼师们送来了一份厚礼。作为一名在幼儿园一线工作多年的老师，我深知如何在有限的场地和时间内，设计出既能吸引孩子们，又能真正达到体育锻炼目的的游戏活动。而《幼儿园阳光体育创新游戏活动（中班）》这本书，就提供了非常丰富且实用的解决方案。书中介绍的活动，不仅仅是“好玩”，更重要的是具有很强的“游戏性”和“教育性”。它能够充分调动孩子们的积极性，让他们在不知不觉中完成身体的各项技能训练。例如，书中有一个关于“小蚂蚁搬家”的游戏，通过模拟蚂蚁搬运食物的过程，孩子们在爬、钻、跳的过程中，不仅锻炼了他们的肢体协调性和灵活性，还培养了他们的团队合作精神和毅力。书中对每一个游戏的设计都考虑到了中班孩子的年龄特点和发展需求，难度适中，趣味盎然。更让我欣赏的是，书中对于活动器材的建议也非常灵活，很多都是利用生活中常见的材料，这大大降低了教师准备道具的成本和难度，非常接地气。我尝试了书中几个推荐的游戏，孩子们反馈都非常好，课堂气氛活跃，参与度高，也看到了孩子们在身体素质和社交能力上的显著进步。这本书为我们幼师提供了宝贵的参考，让我们的体育活动更加多元化、创新化，也让孩子们在快乐中成长，在运动中学习。
评分这是一本真正能够触及心灵的书籍。我最初被《幼儿园阳光体育创新游戏活动（中班）》吸引，是因为它在标题中就充满了积极向上的力量——“阳光体育”、“创新游戏”。读完之后，我更是深深地感受到，这本书所传递的，不仅仅是游戏的玩法，更是教育的理念。它让我理解到，体育活动对于幼儿来说，绝不仅仅是身体素质的训练，更是情感的释放，是想象力的驰骋，是社交能力的启蒙。书中的活动设计，充满了童趣和想象力，仿佛能把孩子们带入一个充满奇思妙想的世界。例如，书中有一个“太空漫步”的游戏，孩子们需要模仿宇航员在失重状态下的动作，在垫子上进行翻滚、跳跃。这个游戏不仅锻炼了孩子们的平衡感和协调性，更重要的是，它激发了孩子们的好奇心和探索精神，让他们在想象中体验到太空的奥秘。书中对每一个活动的指导，都非常注重引导孩子们的情感体验，鼓励他们表达自己的感受，分享自己的快乐。这让我觉得，这本书不仅仅是在指导孩子们玩游戏，更是在陪伴他们成长，在他们的心中播撒下阳光和希望的种子。我非常喜欢书中对于“创新”的解读，它不是为了创新而创新，而是从孩子的角度出发，发掘他们内在的潜能，让他们在游戏中找到属于自己的独特方式。这本书，绝对是我在育儿路上遇到的，一份珍贵的礼物。
评分不得不说，这本《幼儿园阳光体育创新游戏活动（中班）》的内容，真的是把我从传统的束缚中解脱出来，让我看到了儿童体育活动的无限可能。书中提供的一系列游戏，完全不同于我以前认知中那些单调的指令式操练。它强调的是“玩中学”，让孩子们在完全放松、愉悦的状态下，自然而然地去发展他们的身体潜能。我最深刻的体会是，书中许多游戏都鼓励孩子们自己去发现规则，去创造玩法。例如，有一个“奇妙的寻宝之旅”的游戏，孩子们需要根据一些简单的线索，在预设的区域内寻找“宝藏”。这个过程中，孩子们不仅锻炼了他们的观察力、记忆力，更重要的是，他们需要合作，需要沟通，甚至需要协商如何分配任务，如何分享发现的喜悦。这种自主探索式的游戏，让孩子们的主体性得到了极大的发挥，他们不再是被动的接受者，而是积极的参与者和创造者。书中对每一个游戏的难度分级和变通方法都有详细的介绍，这对于不同发展水平的孩子都非常友好，能够确保每个孩子都能在游戏中找到属于自己的乐趣和挑战。这本书不仅为我提供了丰富的活动素材，更重要的是，它启发了我对于儿童教育的新思考，让我更加相信，快乐的游戏，才是孩子健康成长的最佳方式。
评分很好，帮朋友带的，内容很丰富
评分印刷精致得很 书是正版的，之前有过担心滴。内容还行吧，尽管我没觉得有多充实。冲着是名人写的，书的质量还行就不挑剔了。卖家发货挺快的，第二天就收到了。书还是不错的，精装外壳，发货速度真心的快，评价晚了，书不错，应该再早点看的。推荐看，只是粗浅认识了一下，已经感觉到自己逻辑思维更加清晰。好书，受益匪浅，如果不好好研究一下此书，绝对是人生一大遗憾。“我只要在搜索框内输入书名、作者，就会有好多书摆在我面前供我挑选，价格方面还可以打折，这样便捷与优惠的购书方式我怎么可能不选择呢！”经常在网上购物的弟弟幸福的告诉我。据调查统计，当前网上书店做得较好的的网站有京东等。现在大街小巷很多人都会互相问候道：“今天你京东了吗？”，因为网络购书已经得到了众多书本爱好者的信任，也越来越流行。基于此，我打开网页，开始在京东狂挑书。好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多网络文学作品的入选。就在我胡思乱想时，一页纸从书中掉落出来，竟然是中国青年出版社的公用信笺，上面居然有我用钢笔胡乱翻译的德莱顿的诗歌《爱之永诀》，改得稀里哗啦，还沾了一块墨水，还有几道看来是给钢笔试水的蓝印子，看来是用我那个旧办公桌上的蘸水笔写的。这令我立即感伤难耐起来。那张桌子，是文学室一个受排挤的主任怅然离开后传给我的，特别宽大的旧木头桌，上面遍布划痕，我曾经希望那是文学室当年著名的大作家萧也牧用过的桌子，从五十年代一直传到我这里。好了，现在给大家介绍两本好书：《婚姻是女人一辈子的事》简介：最实用剩女出嫁实战手册、婚女幸福宝典；婚姻不是最终归宿，幸福的婚姻才是真正的目的；内地首席励志作家陆琪 首部情感励志力作；研究男女情感问题数年，陆琪首本情感婚姻励志作品。作者作为怀揣女权主义的男人，毫无保留地剖析男人的弱点，告诉女人应该如何分辨男人的爱情，如何掌控男人，如何获得婚姻的幸福。事实上，男人和女人是两种完全不同的动物，用女人的思考方式，永远也了解不透男人。所以陆琪以男性背叛者的角度，深刻地挖掘男人最深层的情感态度和婚姻方式，让女人能够有的放矢、知己知彼，不再成为情感掌控的弱者。二、《正能量（实践版）》——将“正能量”真正实践应用的第一本书！心理自助全球第一品牌书！销量突破600万册！“世界级的演讲家和激励大师”韦恩·戴尔，为我们带来了这本世界级的心理学巨作！他在韦恩州立大学获得过教育咨询博士学位，曾任纽约圣约翰大学教授，是自我实现领域的国际知名作家和演讲家。他出版过28本畅销书，制作了许多广播节目和电视录像，而且在数千个电视和广播节目中做过嘉宾访谈。本书跻身《纽约时报》畅销书榜数十周之久，在全球取得了极高的赞誉，曾激励数百万人走上追逐幸福之途。《正能量（实践版）》——内容最实用、案例最详实，10周改善你的人生！这本书是作者联合数十位科学家、心理学家，耗费十余年心力的研究结晶。通过一系列行之有效的方法，以帮助所有身处人生低谷、长期焦虑、沮丧、消沉、自我怀疑的人，过上幸福喜乐的生活。每一章都像一次心理咨询，详细论述了各种自我挫败行为，分析我们之所以不愉快、消极应对生活的原因，把人们日常生活中所暴露的性格缺陷（如自暴自弃、崇拜、依赖）和不良情绪（如悔恨、忧虑、抱怨、愤怒）逐条分析，揭开你最想知道的心理学真相，每章结尾都提供了简易的方法，使得你即刻改变恶行，拥抱新生。
评分早上刚才收到，很是喜欢。下次还有来，介绍朋友来能不能给打个折？
评分这套书很好！幼儿教育必备！
评分是我需要的书，对工作有用。
评分赞
评分质量不错，很实用，送货速度那是相当的快啊，京东的物流还是很棒滴。
评分教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本
评分好~~非常的棒~！！~
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