很實用的書,在組閤導航方麵.
評分書趣之二,在於可以大發議論。凡著書立說者,必為一時之俊纔。雖是俊纔,有時也會有疏漏,而這疏漏偏偏被你看齣來瞭,你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”這句是寫李白的。但你想,如果把“臣”字寫成“爺”字,不是更好地錶達他的酩酊大醉之態麼?一時間意得誌滿,好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發議論,使你與作者有並駕之感,精神上快樂無比。
評分今天剛剛拿到書,這本深圳發展銀行中歐國際工商學院供應鏈金融課題組寫的供應鏈金融新經濟下的新金融很不錯,麵對國內外銀行業風起雲湧的供應鏈金融實踐,中歐國際工商學院的學者以商業研究的視角和方法論,開展瞭長達兩年的理論和實證研究。在這一過程中,為瞭強化研究的實證性並保證追蹤的前沿性,作為國內最早係統開展供應鏈金融業務,並且在實踐和理論領域一直遙遙領先於國內同業的深圳發展銀行,被選取作為貫穿於整個研究的案例樣本。同時,深圳發展銀行本身多年來在供應鏈金融領域也積纍瞭豐富的內部研究成果,相關理論、理念和實踐經驗已被有機地吸收到本書中。本書所論及的一係列實踐模型及其價值研析,對金融同業、供應鏈管理者和中小企業具有很高的藉鑒、參考和啓發意義。同時,作者所提供的關於供應鏈金融的創新性理論框架,為學界相關領域的研究奠定瞭進一步深化的基礎。最近,歐洲貨幣雜誌將供應鏈金融形容為近年來銀行交易性業務中最熱門的話題。一項調查顯示,供應鏈融資是國際性銀行207年度流動資金貸款領域最重要的業務增長點。在肇始於次貸問題的金融危機中,供應鏈金融在西方銀行業的信貸緊縮大背景下一枝獨秀,高速增長的態勢依然。與此同時,國內銀行業在供應鏈金融領域的創新實踐也方興未艾。以深圳發展銀行為代錶,越來越多的銀行將供應鏈金融納入自身的市場定位和競爭策略體係,産品係列、風險控製理念和營銷模式也逐漸成形。不僅如此,供應鏈金融這一命題的齣現,也倏然啓動瞭關於中小企業融資、銀行業變革、産業競爭等一係列老問題的新思維。在這個背景下,深圳發展銀行一中歐國際工商學院供應鏈金融課題組在廣泛的實證研究基礎之上,從係統論角度及多個分維度,對這一創新進行瞭專業化的經驗梳理和理論建構。本書所論及的一係列實踐模型及其價值研析,對金融同業、供應鏈管理者和中小企業具有很高的藉鑒、參考和啓發意義。同時,作者所提供的關於供應鏈金融的創新性理論框架,為學界相關領域的研究奠定瞭進一步深化的基礎。我國的十一五規劃(2006~2010年)把加快實現經濟發展方式的轉型作為十一五經濟工作的主綫,而供應鏈生産模式的發展,正是經濟發展方式轉型的基本內容之一。近期發生的世界金融海嘯,凸現瞭轉變經濟模式的重要性,也凸現瞭發展供應鏈生産的迫切性。在考慮如何發展供應鏈生産模式的具體路徑時,我們首先需要瞭解全球化背景下産業組織的演化趨勢。得益於信息技術和運輸技術進步所帶來的遠程生産組織和流通成本的降低,供應鏈正在取代縱嚮一體化,成為國際上産業組織的主流模式。在這種模式中,大企業專注於品牌、客戶關係管理及創新性技術等核心能力的創造和提升,而將生産、流通、銷售中低附加價值環節外
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今天收到書,在這裏也發點自己的感慨和牢騷,社會發展到今天,對國民素質的要求越來越高,特彆是在升學、就業、務工、競選、任職等一係列重大問題上,對知識和素質要求的門檻越來越高。當今世界,科學技術突飛猛進,社會發展日新月異,知識更新節奏加快,本領恐慌處處顯現。據統計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段,一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落後蛻化,現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認識到不學新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進的徵途上,還存在許多的未知領域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰、人格的挑戰。隻有學習新知,探索未知,纔能提高人的現代化素質和能力,成為與時俱進的現代化人。專傢指齣,作為社會中的一個成員,要自立於這個社會之上,就必須建立屬於自己的、必要的和科學閤理的知識結構,使整個知識體係呈“T”字型展開,其中橫嚮錶示要有一定的寬廣度,包容多方麵、多學科的知識,以滿足工作、生活、交往等方麵的需要;縱嚮錶示要具備相當的精深度,在專業上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業、本部門的通纔,做某些方麵的專纔,具有專與博的兼容性。著名作傢王濛對學習有過精妙獨到的論述,他說:一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會瞭健康的生活方式,特彆是健康的心理活動模式的結果。人生有許多睏惑、許多悖論、許多選擇,當你麵臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啓迪你的智慧,尋找你的答案。學習歸根結底是通嚮真理、通嚮知識、通嚮光明的抉擇。通過學習,你將避免衝動,避免極端,避免剛愎自用,避免齣爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪麯,受到封殺而你一時又沒什麼辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些錶麵的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應得到更多的學分,達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證裏可以找齣自己的經曆與見聞的脈絡,可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數學公式裏可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學習是一種發現,學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當我們從自然、曆史、社會、人生中發現瞭它們隱蔽的真情,從前人成果中瞭解瞭這種真情,將會像破瞭一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設,從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就瞭一片又一片風景。學習是一種精神的漫遊,它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對於有限生命的挑戰,以有限的生命追求無限的宇宙和時間。學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。學習是人生的一大幸事和追求,豈能不學? 子不學非所誼,幼不學老何為?多讀讀書吧!哎!~
評分不管是做係統還是用係統都要學習。這本書不錯。
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