我的工作性質決定瞭我每天需要長時間麵對電腦,頸椎和腰椎問題可以說是職業病瞭。雖然也知道要多運動,但平時工作太忙,也缺乏專業的指導,不知道怎麼做纔最有效,反而有時候自己瞎練,效果也不好。聽朋友說,這本書裏有一些關於運動健康的內容,而且會講解一些針對性的鍛煉方法。我特彆希望這本書能提供一些簡單易學的辦公室運動或者居傢運動,能夠緩解我目前的身體不適,並且預防進一步的勞損。我還想瞭解一下,除瞭運動,在日常生活中還有哪些細節是我需要注意的,比如坐姿、站姿,或者說飲食上有沒有什麼可以幫助緩解肌肉疲勞的。
評分最近睡眠質量一直不太好,經常失眠多夢,白天精神也差得不行,同事都說我看起來氣色不好。本來打算去醫院看看,但又覺得小毛病沒必要太摺騰,就想先自己找些資料看看能不能改善。聽說這本書裏有關於睡眠健康的內容,而且講得比較透徹,希望能從中找到一些能幫助我改善睡眠的秘訣。我特彆想瞭解為什麼會失眠,有沒有什麼可以幫助我快速入睡的方法,或者說在睡前應該避免什麼。另外,我也很關心長期睡眠不足對身體的影響,希望這本書能給我一些警示,也給我提供一些積極的調整方案。如果能學到一些關於如何養成良好睡眠習慣的知識,那對我來說就太有價值瞭。
評分我一直對健康飲食和營養學非常感興趣,但市麵上相關的書籍很多,看得我眼花繚亂,也不知道哪些纔是真正科學有效的。聽說這本書在健康自我管理方麵做得比較深入,我想瞭解一下它在飲食營養這塊的內容會是什麼樣的。我希望它能提供一些關於如何均衡膳食的建議,如何根據自己的身體狀況選擇閤適的食物,還有就是關於一些常見營養素的作用和如何通過飲食來補充。更重要的是,我希望它能教我一些辨彆不健康飲食習慣的方法,並且提供一些循序漸進的改善方案。我希望通過這本書,我能夠更科學地安排自己的飲食,為身體提供充足的營養,從而提升整體的健康水平。
評分這本書我早就聽朋友推薦瞭,說它裏麵的內容非常有實踐指導意義,尤其適閤我們這種平時忙碌,沒太多時間去醫院,但又很關注自身健康的人。我一直想著要找個時間好好研究一下,瞭解點科學的健康知識,能夠自己打理好身體,免得小毛病拖成大問題。我特彆看重的是那些可以直接運用到生活中的方法,比如飲食上有什麼需要注意的,運動應該怎麼科學地進行,還有就是壓力大的時候怎麼調節。我希望這本書能提供一些簡單易懂的建議,而不是那些晦澀難懂的專業術語。畢竟,健康管理最終還是要落實到我們每天的生活習慣上,如果能學到一些能夠長期堅持下去的方法,那就太好瞭。我期待著它能幫助我建立起更健康的生活模式,提升自己的生活質量。
評分作為一個中年人,我越來越深刻地感受到身體健康的重要性。年輕的時候仗著身體好,什麼都不太在意,熬夜、飲食不規律、缺乏運動,現在身體上就開始齣現一些小毛病瞭。比如容易疲勞,體重也控製不住,還有些小疼痛時不時地會冒齣來。我一直想找一本能夠係統地講解如何進行健康管理的書籍,內容最好是科學、權威的,同時又能貼近我們的日常生活。我希望這本書能幫我理清思路,瞭解不同年齡段身體可能麵臨的風險,並提供一些切實可行的預防和改善措施。特彆是關於慢性病的早期預防和管理,這是我非常關心的問題。如果能學會一些在傢就能做的健康評估和調理方法,那真是太棒瞭。
評分書不錯。。。。。。。
評分6.國內外V有關營養的最新信息
評分1.人的健康和生命是個係統工程
評分2.什麼是n健康教育
評分大傢要做好文學首先要對它有興趣,懂得並會欣賞文學的美,否則文學與你無關。音樂、書法、繪畫也一樣,不感興趣,不會欣賞,再好的藝術也與你無關。其次,文學素養的提高靠平常的積纍、思考,所以耐性、悟性要好。“文無定法,大體須有”,這就是所謂的寫作章法。多閱讀文學作品,多做讀書筆記,名傢作品的結構和思路就是章法,閱讀的過程也是學習、掌握章法的過程。最後,要多寫多練,多修改。要想寫一手好文章,光看、光說不行,會說、會看不會寫的很多,口頭錶達與書麵錶達不是一會事。既要自由寫作也要有所約束,所以要多讓彆人給自己提意見,虛心請教,自己多做修改、調整。這樣讀寫結閤纔不會白讀。最後,我給大傢談談讀書態度的問題,讀作品時要有敬畏心理,細細品味,切不可馬馬虎虎,遇到與自己想法不閤的觀點大加指責與批評,甚至對作者産生反感。尤其閱讀小說盡量把自己想象成其中的主人公,造成一種身臨其境的感覺,並結閤自己的親身經曆,比較對照。嘗試著去接觸他們靈魂深處的某些東西,這就是所謂的“與大師同心也”。不同的人讀同一本書,效果可能就不一樣。大傢可以根據自己的興趣、喜好選擇自己喜歡的作品並專一地研賞一番,定會受益匪淺。
評分第一把L金鑰匙:積極鍛煉身體是保M證身心健康的首要途徑
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分3.科學飲食的4個原則 3.培養c樂觀情緒,善於駕馭情緒,d做情緒的主人 第六部分 f2.什麼是健康教育 萬承奎編著的《健康自我管理(第i3版)》特彆提齣21世紀k是大健康的時代,對健康的l標準、心理健康的標準、危害健康的三大疾病以及不同人群對待健康的態度和行為等給予瞭新的解釋和描述,尤s其對如何掌握好“自我保健”的五把金鑰匙做瞭進一步v的闡述與說明,包括非常具體實用的自我保健措施和方法,適閤普通百姓學習、運用。書中配閤生動誇張的卡通圖C,雙色印刷,可大大增加閱讀的趣味。本書上版自齣版後,在全國産生很大反響,重G印11次,發行十幾萬冊。相信本書會帶給人們更多的K健康知識和幫助。萬承奎,中L央軍委保健委員會專傢組專N傢、中國武警部隊健康顧問P、中國老年保健學會專傢組成Q員、中國企業傢協會首席健S康教育專傢、中國健康教育協會理事、中國老年學學會理事V、中國人生學學會理事、中國教育藝術傢協會常務理事、Y中國健康教育演講傢。
評分希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。
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