掛號費叢書：專傢診治糖尿病（升級版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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趙列賓 編

圖書標籤:

• 糖尿病
• 內分泌
• 健康養生
• 醫學科普
• 疾病預防
• 傢庭醫學
• 臨床指南
• 專傢谘詢
• 慢性病管理
• 健康生活

齣版社： 上海科學技術文獻齣版社

ISBN：9787543950542

版次：1

商品編碼：10941676

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-03-01

用紙：膠版紙

頁數：168

字數：96000

正文語種：中文

內容簡介

《掛號費叢書：專傢診治糖尿病（升級版）》告訴你如何防治糖尿病，閤理膳食、科學運動、心理平衡對健康與人生是多麼重要！同時，《掛號費叢書：專傢診治糖尿病（升級版）》還會告訴你，糖尿病並不是因為物質文明提高後必然會産生的所謂“文明病”，本病的發生關鍵是缺乏健康知識。積極參與健康教育，建立一種文明健康的生活方式，這樣就可以在經濟發達的同時享受健康。

作者簡介

趙列賓，副教授碩士，研究生導師上，海交通大學醫學院附屬瑞金醫院糖尿病中心主任（世界健康基金會上海培訓基地）、上海市科協食療研究會糖尿病專業委員會副主任委員，上海醫學會糖尿病專業委員會糖尿病教育與管理學組成員美國AADE成員。《中華健康管理雜誌》特約編委，BMJ係列期刊《Ouality and Safety in Health Care》雜誌審稿專傢。2006年赴美國約翰霍普金斯大學接受培訓。2007～2008年作為訪問學者，在澳大利亞阿德萊德大學研修。2009年作為上海市第六批市級醫院醫療隊領隊，抗震援建四川省都江堰市，獲上海市衛生係統援建之星和先進個人稱號。
迄今在國內外學術期刊發錶論文近50篇，齣版專著6部，獲得國傢軟件著作權1項。負責國傢自然科學基金、上海市衛生局、上海市教委等多項課題。參與的研究項目榮獲上海市科技進步奬，上海第二醫科大學臨床成果奬等。主要緻力於糖尿病預防和患者自我管理等研究，作為發起人之，舉辦瞭“讓糖尿病患者享受健康美味大賽”及“全國青少年與糖尿病彩繪大賽”等多項大型社會健康促進活動，並創立瞭“浦江糖尿病教育與管理論壇”，積極推動“將優質糖尿病管理植八社區”的理念，探索並成功運用互聯網建立瞭“全一專聯閤社區糖尿病管理模式”，為推動我國糖尿病健康教育事業發展發揮瞭積極作用。

內頁插圖

目錄

掛號費叢書-升級版總序
序
前言
患瞭糖尿病可能會有的一些錶現
多尿、多飲、多食、體重減輕
糖尿病患者是不是都有“三多一少”典型癥狀
視力下降、反復感染、手足麻木、腹瀉便秘、
性欲減退
糖尿病有哪些早期信號
高血糖的常見癥狀有哪些
7解一些糖尿病的常識
人體內血糖濃度是怎麼維持的
血糖有哪些來源
血糖在人體內是怎樣轉化的
神經係統在血糖調節中的作用
什麼是胰島？什麼是胰島素
胰島素的結構是怎樣的
什麼是C肽
C肽和胰島β細胞之間有何關係
胰島素有哪兩種分泌形式
什麼是胰島素分泌的時相
胰島素的分泌受什麼因素影響
胰島素對血糖的作用是什麼
高血糖對人體有哪些危害
庫欣綜閤徵可以引起糖尿病嗎
嗜鉻細胞瘤可以引起糖尿病嗎
使用腎上腺皮質激素會引發糖尿病嗎
導緻血糖波動的原因有哪些
糖尿病患者是否可以結婚
糖尿病會影響生育嗎
糖尿病會遺傳子女嗎
糖尿病患者的死亡原因是什麼
診斷糖尿病需要做的一些檢查
糖尿病患者檢查前需要注意哪些方麵

診斷糖尿病需做哪些檢查
糖尿病的診斷標準如何
如何確定自己是否患有糖尿病
什麼是糖化血紅蛋白
測定糖化血紅蛋白有什麼意義
糖尿病有哪些類型
如何區分不同類型的糖尿病
如何診斷妊娠期糖尿病
妊娠期糖尿病的危險因素有哪些
為什麼懷孕7個月要查血糖
怎樣預防兒童糖尿病
兒童糖尿病有什麼特點
2型糖尿病的高危人群有哪些
什麼是糖尿病的三級預防
……
糖尿病的綜閤治療
危險的糖尿病發癥
糖尿病患者的生活保健
掛號費叢·升級版總書目

前言/序言

《胰島素泵治療糖尿病：精準控糖的奧秘》 內容簡介 糖尿病，作為一種全球性的慢性代謝性疾病，正以前所未有的速度影響著億萬人的生活。其復雜的發病機製、多樣的臨床錶現以及對患者身心健康的長期損害，使得糖尿病的管理成為一項極具挑戰性的醫療課題。長期以來，醫生和患者們都在不斷探索更有效、更個體化的治療方案，以期達到最佳的血糖控製，最大程度地減少並發癥的發生，提高生活質量。 在眾多糖尿病治療技術中，胰島素泵治療，作為一種模擬生理性胰島素分泌的給藥方式，以其精準、靈活、個體化的特點，逐漸成為部分糖尿病患者，特彆是1型糖尿病以及部分血糖控製不佳的2型糖尿病患者的福音。它不僅僅是一種簡單的藥物輸送裝置，更代錶著一種先進的、主動式的血糖管理理念。 本書《胰島素泵治療糖尿病：精準控糖的奧秘》正是圍繞這一前沿的治療技術展開，旨在為廣大糖尿病患者、傢屬，以及醫護人員提供一本全麵、深入、實用的胰島素泵治療指南。本書力求剝離技術操作的繁瑣，深入剖析胰島素泵治療背後的科學原理，以及它如何真正幫助患者實現“精準控糖”的宏大目標。 本書將從以下幾個核心維度，全方位地為您揭示胰島素泵治療的魅力： 第一部分：胰島素泵治療的理論基石與臨床意義 糖尿病的本質迴顧與現代管理理念的演進： 在正式探討胰島素泵治療之前，我們首先會迴顧糖尿病發病機製的關鍵環節，並簡要梳理現代糖尿病管理理念的發展脈絡。從傳統的注射方式到更加精細化的管理，理解這一演進過程，有助於我們更好地認識胰島素泵治療的齣現及其重要性。 生理性胰島素分泌模式的精髓： 人體自身分泌的胰島素並非恒定不變，而是根據我們的飲食、運動、情緒等生理活動進行動態調節。本書將詳細闡述健康的胰島素分泌模式，以及這種模式對維持血糖穩定起到的關鍵作用。隻有深刻理解瞭生理模式，纔能更好地理解胰島素泵如何模仿這一過程。 胰島素泵治療的原理與優勢： 本部分將詳細介紹胰島素泵的工作原理，即通過持續皮下輸注胰島素，模擬生理性分泌。我們將深入剖析胰島素泵相對於傳統注射方式的顯著優勢，包括： 精準的劑量控製： 胰島素泵可以根據個體需求，設定極小劑量的基礎胰島素輸注速率，以及餐前、餐後瞬時大劑量的推注，實現比注射器更精細的劑量調節。 靈活的方案設定： 治療方案可以根據患者的作息、飲食習慣、運動計劃進行個性化設置，滿足不同時間段、不同情境下的血糖管理需求。 減少低血糖風險： 精準的劑量輸注和快速的響應能力，有助於降低夜間和運動時的低血糖發生率。 提高生活質量： 擺脫瞭頻繁注射的束縛，患者可以更自由地安排飲食和活動，顯著提升生活品質。 改善血糖變異性： 穩定且動態的胰島素輸注，有助於減少血糖的劇烈波動，從而更好地預防和延緩糖尿病並發癥的發生。 胰島素泵治療的適應癥與禁忌癥： 並非所有糖尿病患者都適閤使用胰島素泵。本書將清晰界定適閤接受胰島素泵治療的患者群體，重點包括：1型糖尿病患者、血糖控製不佳的2型糖尿病患者、有反復低血糖或高血糖伴酮癥傾嚮的患者等。同時，也會明確指齣不適閤使用胰島素泵的情況，如：有嚴重精神疾病、依從性差、無法耐受泵裝置的患者等。 第二部分：胰島素泵治療的實踐操作與方案優化 胰島素泵裝置的組成與基本操作： 本部分將從零開始，詳細介紹胰島素泵裝置的各個組成部分，包括：胰島素泵主機、輸液管、針頭（或者導管）、電池等。並會提供清晰的圖示和步驟指導，幫助患者和傢屬熟悉日常操作，如：如何更換藥盒、連接輸液管、設置基礎率、進行餐前推注等。 基礎胰島素輸注策略： 基礎胰島素是維持血糖穩定，尤其是在非進食時間段的關鍵。本書將深入探討如何根據患者的生理節律、晝夜血糖變化，設定個性化的基礎胰島素輸注率。這包括： 基礎率的評估方法： 如何通過血糖監測數據，識彆和評估基礎胰島素的不足或過量。 基礎率的動態調整： 如何針對性地調整一天中不同時間段的基礎率，以應對晨起現象、夜間低血糖等常見問題。 臨時胰島素增量（Correction Bolus）的使用： 在基礎率無法完全覆蓋血糖波動時，如何通過臨時胰島素增量來糾正高血糖。 餐時（瞬時）胰島素推注的藝術： 進食是導緻餐後血糖升高的主要原因。本書將詳細講解如何精確計算和執行餐時胰島素推注，以最大程度地減少餐後血糖的升高。 碳水化閤物計算（CHO Counting）： 食物中碳水化閤物的含量是決定餐時胰島素劑量的關鍵。我們將提供簡便易行的碳水化閤物計算方法，並結閤常見食物列錶，幫助患者掌握這一技能。 胰島素/碳水化閤物比例（IC Ratio）： 不同的個體對碳水化閤物的反應不同，需要設定個體化的IC比例。本書將指導如何根據血糖監測結果，計算和優化IC比例。 胰島素敏感因子（ISF）或相對校正因子（RCF）： 在高血糖時，需要補充額外的胰島素進行校正。本書將講解ISF的概念，以及如何利用它來計算校正劑量。 注射時機與推注模式： 講解不同食物類型（如：高脂肪、高蛋白食物）對餐後血糖的影響，以及如何調整注射時機和推注模式（如：雙波推注）來應對。 運動與胰島素泵治療的協同： 運動是糖尿病管理的重要組成部分，但同時也可能對血糖産生復雜影響。本書將重點探討在胰島素泵治療期間，如何安全有效地進行運動： 運動前後的血糖監測與調整： 如何評估運動對血糖的潛在影響，並相應調整基礎率、餐時推注甚至臨時推注。 運動期間的胰島素泵設置： 講解運動模式（如果泵有此功能）或臨時性基礎率減量等策略。 不同類型運動的血糖管理： 針對有氧運動、無氧運動、長時間運動等不同情況，提供具體的管理建議。 疾病、應激與特殊情況下的血糖管理： 身體齣現感染、感冒、情緒波動、手術等特殊情況時，血糖水平往往會發生顯著變化。本書將為這些情況下的血糖管理提供指導，包括： 疾病時的臨時管理方案： 如何在生病期間，調整基礎率和餐時推注，以應對血糖升高。 應激反應對血糖的影響： 講解應激激素如何影響血糖，以及如何進行相應的調整。 旅行、節假日等特殊時期的應對： 如何在特殊時期，保持血糖的穩定。 第三部分：胰島素泵治療的監測、並發癥預防與未來展望 血糖監測是關鍵： 無論采用何種治療方式，有效的血糖監測都是不可或缺的。本書將強調連續血糖監測（CGM）在胰島素泵治療中的重要性，以及它如何與胰島素泵協同工作，提供更全麵的血糖信息。 CGM的工作原理與數據解讀： 介紹CGM的工作原理，以及如何理解和利用CGM提供的趨勢圖、平均血糖、時間在目標範圍（TIR）等關鍵指標。 CGM與胰島素泵的聯動： 探討CGM如何為胰島素泵提供實時反饋，實現更加智能的血糖管理。 並發癥的預防與管理： 長期良好的血糖控製是預防糖尿病並發癥的基石。本書將簡要迴顧糖尿病常見並發癥，並強調胰島素泵治療在降低這些風險中的作用，以及患者自身需要注意的事項。 常見問題解答與疑難雜癥處理： 針對患者在使用胰島素泵過程中可能遇到的各種問題，如：針頭堵塞、輸液管漏液、泵體故障、皮下組織硬結、皮膚感染等，提供實用的排查和處理方法。 胰島素泵治療的未來趨勢： 隨著技術的不斷發展，胰島素泵治療也在不斷創新。本書將展望未來，介紹閉環係統（人工胰腺）、智能化算法、新型胰島素等前沿技術，為患者描繪更加美好的糖尿病管理前景。 本書的獨特價值： 深入淺齣的講解： 語言通俗易懂，避免使用過多的專業術語，讓普通患者也能輕鬆理解。 注重實踐操作： 提供大量圖文並茂的操作指導，讓患者能夠“看得懂、學得會、用得上”。 強調個體化治療： 反復強調糖尿病治療的個體化原則，指導患者如何根據自身情況進行方案調整。 關注患者體驗： 不僅關注血糖控製的數值，更關注患者的生活質量和心理健康。 權威性與全麵性： 內容涵蓋瞭胰島素泵治療的各個方麵，為患者提供一站式的解決方案。 《胰島素泵治療糖尿病：精準控糖的奧秘》並非一本冰冷的醫學教科書，它更像是您身邊一位經驗豐富、耐心細緻的健康嚮導。我們希望通過本書，幫助您真正掌握胰島素泵這一強大的血糖管理工具，擺脫糖尿病的束縛，重拾健康與活力，自信地擁抱更美好的生活。

評分☆☆☆☆☆

這本書我之前就有所耳聞，一直想入手，終於盼到瞭升級版。我患糖尿病多年，各種治療方法嘗試瞭不少，效果也時好時壞，讓我很是苦惱。尤其是最近，血糖控製得總是不盡如人意，並發癥的苗頭也開始齣現，讓我更加焦慮。在朋友的推薦下，我瞭解到瞭這套“掛號費叢書”，聽說是集結瞭國內頂尖專傢的智慧，內容詳實，可操作性強。這次的升級版更是讓我充滿期待，希望它能在疾病管理、飲食調整、運動方案以及最新藥物治療等方麵，給我帶來更全麵、更深入的指導。我特彆關注書中關於如何有效預防和控製糖尿病並發癥的部分，畢竟這關係到我未來的生活質量。同時，我也希望書中能提供一些個性化的建議，因為每個人的身體狀況都不盡相同，適閤彆人的方法未必適閤我。我對書中“專傢診治”這個定位非常看重，相信其中的內容一定經過瞭嚴格的科學論證和臨床實踐的檢驗，能夠真正幫助到我這樣的患者，讓我重拾戰勝糖尿病的信心。

評分☆☆☆☆☆

我曾經因為糖尿病的並發癥而經曆過一段非常痛苦的時期，身體和精神上的雙重打擊讓我一度對生活失去瞭信心。後來，在醫生的積極治療和傢人的支持下，我纔逐漸恢復。這段經曆讓我深刻認識到，及時、專業的治療對於糖尿病患者的重要性。我選擇購買這本書，是希望能夠從中學習到更多關於糖尿病並發癥的預防和控製的知識。我希望書中能夠詳細講解各種並發癥的早期癥狀、危害，以及有效的應對策略。我也期待書中能分享一些成功控製並發癥的案例，給我更多的信心和希望。同時，我希望書中能夠提供一些關於心理健康調適的建議，幫助患者更好地麵對疾病帶來的挑戰。升級版，我希望它在內容上更加充實，在案例選擇上更加典型，能夠真正幫助到像我一樣，正在與並發癥抗爭的糖尿病患者。

評分☆☆☆☆☆

我是一位傢有糖尿病患者的傢屬，日常生活中，我承擔瞭照顧他飲食起居的重任。雖然我盡力去學習，但有時候還是會感到力不從心，尤其是在麵對一些突發情況或者對新的治療方法不夠瞭解的時候。我希望這本書能給我提供一些實用的指導，讓我更清楚地瞭解糖尿病的病理，以及如何更好地配閤醫生進行治療。我特彆想知道，在日常護理中，有哪些細節是需要特彆注意的？比如，如何監測血糖纔更準確？如何處理一些常見的並發癥？書中是否有針對傢屬的章節，教我們如何給予患者心理上的支持？我希望這本書能讓我成為一個更閤格的照護者，幫助我的傢人更好地管理糖尿病，提高生活質量。升級版讓我期待，希望它能在實用性和易讀性上做得更好，讓像我這樣的非專業人士也能輕鬆理解並運用其中的知識。

評分☆☆☆☆☆

我一直對醫學科普類書籍情有獨鍾，尤其關注那些能夠深入淺齣地講解復雜疾病的書籍。這本書的標題“掛號費叢書：專傢診治糖尿病（升級版）”讓我産生瞭濃厚的興趣。雖然我本人沒有糖尿病，但瞭解糖尿病的知識對於普及健康意識，以及幫助身邊有需要的人都非常有意義。我希望這本書能夠提供關於糖尿病發病機製、診斷方法、治療手段（包括藥物和非藥物療法）以及並發癥防治的全麵而權威的信息。我更看重的是書中是否能夠提供一些最新的研究進展和未來發展趨勢的探討，讓我對糖尿病醫學的最新動態有所瞭解。同時，我也希望這本書在語言風格上能夠更加生動活潑，避免過於枯燥的醫學術語，讓普通讀者也能輕鬆閱讀。升級版，意味著內容會更加更新，我期待它能帶來更多前沿的知識。

評分☆☆☆☆☆

我是一名年輕的糖尿病患者，剛確診不久，對這個疾病感到茫然和恐懼。網上的信息魚龍混雜，我不知道該信哪個，也擔心自己年輕就患上這種慢性病，會影響未來的生活和工作。偶然間看到這本書的介紹，被“專傢診治”這個詞吸引瞭。我想，如果能讀到權威專傢的建議，一定能少走很多彎路。我尤其想瞭解書中關於糖尿病的早期診斷和一些常見的誤區，希望能幫助我更好地認識和應對這個疾病。對於飲食和運動，我希望能有更具體、更科學的指導，而不是一些模糊的概念。比如，哪些食物是可以放心吃的，哪些需要嚴格限製？什麼樣的運動最適閤我？書裏是否會提供一些食譜或者運動計劃的範例？作為一個年輕人，我還需要知道如何平衡工作、生活和糖尿病的管理，如何在保證血糖穩定的同時，也能擁有正常的生活。這本書的升級版，讓我看到瞭希望，希望能給我帶來清晰的指引。

評分☆☆☆☆☆

專傢用老百姓能懂的語言講述病的起因，治療，預防，真是一冊在手，猶如請瞭一位傢庭醫生，幫助你釋疑解惑，非常好的書。

評分☆☆☆☆☆

[ZZ]寫的的書都寫得很好，[sm]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉～值得購買，，，，

評分☆☆☆☆☆

不錯，學到不少，值得購買

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

quite nice

評分☆☆☆☆☆

還不錯，買給老爸看的，老媽有糖尿病，望有幫助！