第一次翻開《你會管理自己的健康嗎:何裕民教授健康新宣言》,我原本以為會讀到一些枯燥的醫學知識,但很快就被何教授的文字魅力所吸引。他用一種非常有人情味、甚至有些哲學的視角來談論健康,讓我覺得健康不再是冰冷的科學術語,而是與我們生活息息相關、充滿溫情的話題。 書中有很大篇幅都在探討“心態”對健康的影響,這對我這個容易焦慮的人來說,簡直是雪中送炭。何教授用許多貼近生活的例子,講述瞭如何通過調整認知、改變思維模式來改善健康狀況。他不是讓你去“壓抑”負麵情緒,而是教你如何“理解”和“轉化”它們。讀到這裏,我仿佛找到瞭一個可以依靠的肩膀,知道自己並不孤單,並且有方法可以應對內心的睏擾。這本書不僅是在教我如何照顧身體,更是在教我如何照顧自己的心靈,讓我感受到一種全麵的滋養。
評分在閱讀《你會管理自己的健康嗎:何裕民教授健康新宣言》的過程中,我最大的感受是,健康不再是一件被動接受的事情,而是一場需要主動參與的探索。何教授的觀點非常具有前瞻性,他將現代醫學的科學嚴謹與人文關懷巧妙地結閤起來,為我們提供瞭一個全新的健康視角。我尤其贊賞書中對“生命質量”的關注,它超越瞭單純的“長壽”概念,而是倡導一種有活力、有意義、有尊嚴的生活。 我被書中關於“生活方式醫學”的詳細闡述所吸引。何教授深入剖析瞭飲食、運動、睡眠、情緒等關鍵因素對健康的影響,並給齣瞭切實可行、易於實踐的建議。他不是簡單地告訴我們“應該吃什麼”,而是引導我們去理解食物的本質,去認識身體的需求。同樣,在運動方麵,他鼓勵我們找到適閤自己的運動方式,享受運動帶來的樂趣,而不是把它當成一種負擔。這些內容對我而言,如同打開瞭一扇新的大門,讓我看到瞭實現健康生活方式的可能性,並且充滿瞭信心。
評分這本書給我最深刻的印象是,它不僅僅是一本關於“治療”的書,更是一本關於“生活”的書。何教授在書中反復強調,真正的健康是一種整體性的狀態,不僅僅是身體機能的正常運轉,還包括心理的健康、精神的愉悅,以及與環境的和諧共處。他提齣的“全人健康”理念,讓我意識到,我們不能僅僅把目光放在某個器官或者某個疾病上,而是要從一個更宏觀的視角來審視自己的健康。 書中對如何調整心態、如何應對壓力、如何與疾病和平共處的部分,我讀得尤為認真。很多時候,我們的負麵情緒和不良心態,反而會成為健康的最大敵人。何教授用許多感人的案例,說明瞭積極心態對於疾病康復的重要性。他鼓勵我們學會接納不完美,學會與身體對話,找到內心的平靜。這對我來說,是一個巨大的啓示,也為我在麵對生活中的挑戰時,提供瞭新的視角和力量。我開始嘗試在日常生活中,更有意識地去關注自己的情緒,去尋找讓自己放鬆和快樂的方式。
評分這本書給我帶來的震撼,遠不止於知識的獲取,更在於它喚醒瞭我內心深處的責任感。何裕民教授以其深厚的學識和高度的責任感,為我們指明瞭方嚮,但最終如何管理自己的健康,仍需要我們自己去實踐。他傳遞的核心信息是,健康的主動權牢牢掌握在自己手中,這是一種賦權,也是一種鞭策。 我特彆欣賞書中關於“個體化健康管理”的強調。何教授反復提及,每個人的體質、生活環境、生活習慣都不同,因此,沒有一套放之四海而皆準的健康方案。他鼓勵我們通過學習和實踐,去瞭解自己的身體,去探索最適閤自己的健康之道。這種尊重個體差異的理念,讓我倍感親切。我不再是那個茫然無措、被動等待指示的患者,而是成為自己健康的第一責任人,開始有意識地去觀察、去調整、去優化自己的生活方式。這本書,無疑是我踏上這段自我健康管理之旅的寶貴啓濛。
評分讀完《你會管理自己的健康嗎:何裕民教授健康新宣言》這本書,我真的有一種醍醐灌頂的感覺。之前總覺得健康這東西,好像離我很遙遠,或者說,就是生病瞭去看醫生,沒病就沒事。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。何教授用他豐富的臨床經驗和深入淺齣的語言,為我們描繪瞭一幅關於“主動健康管理”的藍圖。他不僅僅是告訴我們“怎麼做”,更是讓我們理解“為什麼這樣做”,並且引導我們去思考,去探索屬於自己的健康之路。 我特彆喜歡書裏關於“未病先防”的理念。很多時候,我們等到身體發齣警報纔去關注,但那時候往往已經晚瞭。何教授強調,健康管理是一個持續的過程,需要我們從生活點滴做起。他列舉瞭許多生活中容易被忽視的健康隱患,比如不良的飲食習慣、缺乏運動、長期精神壓力等等,這些看似微不足道的小事,卻可能在不知不覺中侵蝕我們的健康。讀到這裏,我反思瞭自己的生活方式,確實有很多需要改進的地方。這本書就像一位貼心的健康顧問,不斷提醒我,我的身體需要我的關注,而這份關注,不應該等到齣現問題纔開始。
評分作者以超寬廣的視野,超精闢的深度,從生活方式、飲食調節、心理健康、慢病防治等諸多視角,全新闡釋瞭當代健康管理領域的新知識、新趨勢和新方法。《你會管理自己的健康嗎:何裕民教授健康新宣言》不但是作者國傢級“亞健康”和“疾病預防與管理”項目成果的通俗化體現,更是他閱曆無數腫瘤患者後要對本書讀者說的心理話。《你會管理自己的健康嗎:何裕民教授健康新宣言》,一部為不懈追求健康的所有讀者而準備的書。何裕民,著名臨床腫瘤專傢,上海中醫藥大學資深教授、博士生導師、中華醫學會心身醫學分會主任委員、中國醫學哲學協會副會長。在中醫理論與臨床、心身醫學、醫學哲學、醫學人文學、腫瘤治療、健康研究及管理方麵頗多建樹。主持國傢級重大科研課題多項;齣版專著、教材、科普30餘本。曾獲上海市勞動模範、全國傑齣青年中醫、霍英東英纔奬、世界傑齣華人成就奬等殊榮。第一章 健康新知
評分京東的物流很給力,送貨的速度還不錯,商品的質量也可以接受,價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯,很喜歡。
評分五、規避劣性應激的“垃圾車法則”
評分如何管理自己的健康,這個很重要。在報紙上看到文摘,於是買迴來。很不錯,和報刊上的一字不差,要好好研究。
評分20多年來,我始終把讀書和教書結閤起來,創新教、創新讀、創新用,在用中創新。我先後在《人民教育》、《小學語文教學》、《小學語文教師》等國傢級、省部級以上報刊發錶論文200餘篇。我聯係教改實際,撰寫的《自由作文法》、《對話作文法》、《聽話作文法》、《情趣作文法》等論文,産生瞭較好的反響。目前,我已公開齣版瞭《作文闖關》、《小學生快速創新作文教與學》叢書等著述69捲。還獲得瞭三項國傢級發明專利。
評分人生是一種優勝劣汰的競爭,在追求成功的道路上,良好的習慣常常是獲得成功的捷徑,即便是很小很小的好習慣,也會給人帶來意想不到的收獲。有個大學畢業生,到一傢公司應聘。麵試時,外邊等瞭許多人,看起來個個躊躇滿誌,應試者一個個被叫到經理辦公室,一個個又錶情嚴肅地走齣來。當叫到他時,他沒有像彆人那樣慌忙推門而進,而是先敲門問:“我可以進來嗎?”經理說瞭聲“可以”,他纔進去。進門後,他又輕輕地關上瞭門。幾天後,他被意外地聘用瞭。兩年後,他工作齣色,升為業務主管,與經理接觸的機會多瞭,纔把心中的疑惑說瞭齣來:“當初有人學曆比我高,為啥要聘用我?”經理說:“說實話,你哪一條都不比彆人強,我就看中你進門時很有禮貌,懂禮貌說明你有教養,有教養的人,先不說能在公司有多大的作為,起碼不會給公司製造亂子。”可見好習慣處處受人歡迎,能使自己受益無窮。
評分第三章 要健康長壽,先學會智慧生活
評分好厚一本書,還沒看,應該可以的
評分在人們孤獨的時候,讀書變成瞭最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕鬆;而在人們處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創新,結閤自己的實際,靈活運用,纔是讀好書的最高境界。
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