心理學:心靈的探索（博雅學科英語係列教程） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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田朝霞，張傑，辛斌 編

圖書標籤:

• 心理學
• 心靈探索
• 博雅學科英語
• 英語教程
• 高等教育
• 心理學導論
• 認知心理學
• 發展心理學
• 社會心理學
• 行為科學

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513545754

版次：1

商品編碼：11545507

品牌：外研社

包裝：平裝

叢書名： 博雅學科英語係列教程

開本：大16開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：232

正文語種：英文

編輯推薦

　　《心理學：心靈的探索》作為“博雅”學科英語針對心理學科的分冊。“博雅”學科英語屬於大學英語高階課程教材，供本學科相關專業學生作為專業入門級的英語教材使用，也推薦作為大學英語的通識性教材。一般情況下，學生在完成兩到三個學期的基礎英語課程學習後，開始該教程的學習。《心理學：心靈的探索》可作為心理學專業學生的英語入門專業教材，也可作為大外公共英語的進階型通識教材。

內容簡介

　　“大學博雅英語係列教程”（暫定名）屬於大學英語高階課程教材，供非英語專業學生使用。一般情況下，學生在完成三個學期的基礎英語課程學習後，在第四學期開始該教程的學習。1. 該教程屬於通識英語類教材。通識英語（ELE，即English for Liberal Education）以英語語言為載體，以人類文明、科學、文化發展為主題，有內容、有深度，以拓展學生的知識視野、提升學生的人文素養和批判性思維能力為目的。是一種特殊形式的“專門用途英語”。2. 人文素養的提升和思維能力訓練是教程編寫的指導思路。“人文素養”決定瞭教程主題雖然與學科相關，但具體內容並非為深奧的專業知識，而是更近似於本學科的科普類教材。“思維能力訓練”則要求練習設計擺脫傳統語言教材模式，強調對課文內容的反思和知識的運用。3. 英語語言能力的提升也是教程的重要教學目標。在該教程中，學科知識的學習和課後練習均通過英語語言實現。從英語教學的角度看，語言知識的輸入采用基於內容的教學方法（content-based instruction， CBI），語言技能的提高則以輸齣任務為驅動（output-driven）。因此，英語語言能力在學習完成後必然得到很大程度的提升。

作者簡介

　　田朝霞，老師目前為中國語音教學研究專業委員會副秘書長、常務理事，中國外語演講與辯論教學研究專業委員會常務理事。1996年至今為南京師範大學外國語學院英語教師，主要教授聽、說、讀、寫、譯等英語語言文學專業核心基礎課程，以及音位學、詞匯學、英語國傢概況等專業課程，在英語教學方麵經驗豐富。

目錄

Part 1 A Panorama 2
LECTURE 1 An Invitation to the Study of the Soul 3
LECTURE 2 The Discovery of the Unknown Mind 19
LECTURE 3 The Happiness of the Soul 35
PART 2 Great Minds 52
LECTURE 4 Anecdotes： Between Ordinary and Extraordinary 53
LECTURE 5 The Psychology of the Psychologists 69
LECTURE 6 No Nobel Laureates in Psychology? 85
Part 3 Insights 102
LECTURE 7 Intelligence 103
LECTURE 8 Personality 119
LECTURE 9 A Social Being 135
Part 4 Academic Study and Communication 152
LECTURE 10 Research into Psychology 153
LECTURE 11 Psychology Research Papers 169
LECTURE 12 Academic Communication 191

《心靈的奧秘：一場穿越意識的旅程》 人類的心靈，是宇宙中最深邃、最迷人的謎團之一。它承載著我們的思想、情感、記憶，塑造著我們的行為，決定著我們如何感知和理解這個世界。自古以來，無數智者和探險傢都試圖揭開心靈的麵紗，理解其運作的機製，探尋其深層的奧秘。這本《心靈的奧秘：一場穿越意識的旅程》正是這樣一次引人入勝的探索，它將帶領讀者踏上一段穿越意識、理解人性的非凡旅程，領略人類心靈世界的廣闊與奇妙。 本書並非枯燥的學術論文，而是一場精心設計的思想盛宴，它以清晰的語言、生動的案例和發人深省的思考，為所有對人類內心世界充滿好奇的人們打開瞭一扇通往理解的大門。我們不再僅僅是旁觀者，而是積極的參與者，與作者一同審視那些塑造瞭我們個體經驗和群體行為的深層心理力量。 第一站：認知的基石——我們如何思考與學習 旅程的第一站，我們將深入探索人類思維的運作方式。我們會審視“認知”這一核心概念，瞭解它是如何成為我們理解世界、解決問題、做齣決策的基礎。從信息是如何被我們的大腦接收、處理、儲存，到我們如何形成概念、進行推理，本書都將一一剖析。 你會驚訝地發現，我們日常的思考模式並非全然理性。我們將探討“認知偏差”的普遍存在，例如“確認偏誤”如何讓我們傾嚮於尋找支持自己既有觀點的信息，“錨定效應”又如何影響我們的判斷。理解這些偏差，將幫助我們更清醒地認識自己思考的局限性，從而做齣更明智的決策。 學習，作為人類適應環境、積纍經驗的關鍵能力，也將是我們關注的重點。我們將從不同的學習理論齣發，探討從條件反射到復雜的社會學習，人類是如何獲取新知識、新技能的。你會瞭解到，學習並非僅僅是知識的灌輸，更是一個主動構建理解、內化信息的過程。本書將為你提供一些關於如何更有效地學習和記憶的實用技巧，讓你成為一名更齣色的學習者。 第二站：情感的波瀾——理解喜怒哀樂的根源 心靈的旅程不可能繞過那洶湧澎湃的情感海洋。在本站，我們將深入探究人類情感的本質、種類以及它們在我們生活中的重要作用。從最基本的情緒，如快樂、悲傷、憤怒、恐懼，到更復雜的情感，如愛、恨、嫉妒、同情，我們將一一審視它們的生理基礎、心理機製以及社會文化影響。 你將瞭解到，情緒並非是我們無力控製的洪水猛獸，而是具有其演化意義的信號係統。恐懼讓我們避開危險，快樂驅動我們追求有益的事物，憤怒則可能促使我們維護自身權益。然而，不恰當的情緒錶達和管理，也會給我們帶來睏擾。本書將提供關於情緒識彆、情緒調節的有效方法，幫助讀者更好地駕馭自己的情感，實現心理的平衡與健康。 我們會進一步探討“情商”（EQ）的概念，理解它在人際關係、職業發展乃至個人幸福中的關鍵作用。高情商並非意味著沒有負麵情緒，而是能夠理解自己和他人的情緒，並以恰當的方式進行迴應。通過閱讀本書，你將獲得提升情商的深刻洞見和 practical 的建議。 第三站：意識的迷宮——探索自我與潛意識 我們意識到的“我”，究竟是如何形成的？在本站，我們將進入意識的迷宮，探索自我概念的形成、發展以及我們日常所經曆的意識狀態。從童年時期對“我”的初步認知，到成年後復雜的自我認知體係，我們將追溯自我意識的演變曆程。 更引人入勝的是，我們將一同潛入潛意識的深海。潛意識，那個隱藏在意識錶麵之下的巨大冰山，卻在很大程度上影響著我們的思想、情感和行為。本書將介紹關於潛意識的各種理論，包括弗洛伊德的經典精神分析，以及後來的行為主義和認知心理學對潛意識的不同解讀。 你將瞭解，那些看似不經意的衝動、夢境中的奇幻景象、甚至是習慣性的行為模式，都可能與潛意識有著韆絲萬縷的聯係。本書將幫助讀者認識到潛意識的巨大影響力，並提供一些方法，例如正念、冥想等，來更好地理解和引導潛意識，從而實現更深層次的自我覺察和心理成長。 第四站：人際的織錦——理解關係與社會行為 人類是社會性動物，我們的生活離不開與他人的互動。本站，我們將聚焦於“人際關係”這一廣闊領域，探究我們是如何與他人建立聯係、發展關係，以及社會環境如何影響我們的個體行為。 我們會審視“社會認知”的過程，瞭解我們如何感知、評價他人，以及刻闆印象、社會歸因等心理現象的産生機製。你將明白，為什麼我們會不自覺地對他人産生先入為主的看法，以及這些看法如何影響我們與他人的互動。 同時，本書也將深入探討“社會影響”的力量。從從眾心理到服從權威，我們將分析各種社會壓力和群體動力如何塑造我們的行為，甚至讓我們做齣違背個人意願的選擇。理解這些社會心理的力量，能幫助我們更理性地審視社會現象，並做齣更獨立自主的判斷。 此外，我們還將探討親密關係、傢庭動力、領導力等復雜的人際議題，揭示其背後的心理規律，為讀者提供理解和改善人際關係的寶貴視角。 第五站：心靈的成長——通往更美好自我的道路 旅程的終點，並非是結束，而是新的開始。在這一站，我們將把目光投嚮“心靈的成長”和“積極心理學”。我們將探討人類的潛能、動機以及如何追求幸福和實現自我價值。 你將瞭解到，積極心理學並非迴避生活中的睏難，而是關注如何培養個體的優勢，提升幸福感，並創造更有意義的生活。本書將介紹關於“幸福感”的科學研究，以及如何通過培養感恩、樂觀、希望等積極品質來提升生活滿意度。 我們將探討“動機”的理論，理解是什麼驅使我們行動，以及如何找到內心的驅動力，設定並實現有意義的目標。無論是學業上的進步、職業上的發展，還是個人興趣的培養，理解動機的本質都能幫助我們更有效地投入其中，並獲得持久的成就感。 最後，本書將鼓勵讀者將所學的知識應用於實踐，不斷反思和成長，成為一個更瞭解自己、更能理解他人、更能與世界和諧相處的人。這趟穿越心靈的旅程，將為你帶來更深刻的自我認知，更豐富的情感體驗，更健康的人際關係，以及通往一個更充實、更有意義的人生。 《心靈的奧秘：一場穿越意識的旅程》是一本值得反復閱讀的指南，它不僅為你提供瞭關於人類心靈的深刻洞見，更重要的是，它將點燃你內心深處對自我和生命的探索熱情，引領你踏上屬於你自己的、獨一無二的心靈成長之路。

評分☆☆☆☆☆

“心理學：心靈的探索”——這個書名本身就帶有一種引人入勝的魔力，仿佛在邀請我去踏上一場關於自我和他人內心世界的奇妙旅程。“探索”二字，更是點燃瞭我內心深處的求知欲，讓我渴望去瞭解那些潛藏在行為之下的深層動機，去理解那些塑造我們個性的經曆。我希望這本書能以一種係統而又生動的方式，展現心理學的核心理論和研究方法，並且用恰當而專業的英語進行闡釋，讓我能夠真正地“讀懂”並“理解”這些復雜的概念。同時，“博雅學科英語係列教程”這個定位，讓我對其在英語教學上的嚴謹性和實用性充滿瞭期待。我希望它能不僅僅是教授我心理學的知識，更能幫助我提升在學術英語環境下的讀、寫、聽、說能力，讓我能夠更自信地在國際學術舞颱上進行交流和錶達。

評分☆☆☆☆☆

“心理學：心靈的探索”這個書名，讓我對這本書所能帶來的啓發性充滿瞭期待。我一直認為，瞭解心理學，就是更好地理解自己和他人。它能幫助我們認識到自己的優勢和劣勢，改善人際關係，甚至做齣更明智的人生選擇。“探索”二字，則暗示瞭這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種引導，一種邀請，邀請我去深入思考，去發掘那些隱藏在行為背後的動機和模式。而“博雅學科英語係列教程”的齣現，則讓我看到瞭一個絕佳的學習機會。我希望這本書能用清晰、準確的英語，將那些復雜的心理學理論，以及相關的研究方法和案例，進行係統的闡述。我更希望它能提供豐富的英語素材，比如學術論文的片段、專傢訪セ的摘錄，甚至是心理學領域的經典名言，從而幫助我提升英語的語感和專業性。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵上“心理學：心靈的探索”幾個字，再加上“博雅學科英語係列教程”的副標題，就足夠吸引我瞭。我一直對人類的心靈活動充滿好奇，想知道那些看不見的思想、情感和行為背後究竟藏著怎樣的奧秘。同時，作為一個對英語學習有著執著追求的人，我深知學科英語的重要性。很多時候，我們學習的知識，尤其是那些前沿的、復雜的領域，最終都要迴歸到英語這個載體上來。我希望這本書不僅僅是介紹心理學的概念，更能幫助我用英語去理解和錶達這些概念，提升我的學術英語水平。我期待這本書能夠像一位循循善誘的老師，帶領我走進心理學的殿堂，用清晰、準確的英語解釋那些深奧的理論，並且在學習過程中，讓我逐漸掌握運用英語進行學術探討的能力。我希望它能成為我跨越語言障礙，深入理解心理學世界的橋梁，不僅僅是知識的搬運工，更是思維的啓迪者。它是否能夠將那些抽象的心理學概念，用生動形象的語言，通過恰當的英語錶達方式呈現齣來，讓我不僅僅是“看懂”，更能“聽懂”並“說齣”？這是我非常期待的。

評分☆☆☆☆☆

我之所以會被這本書吸引，很大程度上是因為“心靈的探索”這個具有哲學意味的詞語組閤。它讓我聯想到那些關於自我認知、意識邊界以及人類潛能的深刻思考。我期待這本書能夠帶領我進行一場引人入勝的心靈之旅，去解構那些構成我們意識和行為的復雜要素。我希望它能夠深入淺齣地解釋那些核心的心理學理論，比如認知偏差、情緒調節、依戀理論等等，並且用恰當的英語錶達齣來，讓我能夠更好地理解和記憶。同時，“博雅學科英語係列教程”的定位，也讓我對它的學術性要求有瞭更高的期待。我希望它不僅僅是提供心理學知識，更能幫助我提升在英語學術環境中的溝通能力，包括閱讀、寫作、聽力和口語，能夠讓我自信地參與到國際化的學術討論中去。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，簡約而富有深度，讓我對其中的內容充滿瞭想象。當看到“心理學：心靈的探索”時，我立刻聯想到那些關於人類行為、思想和情感的永恒追問。我希望這本書能提供一個廣闊的視野，讓我能夠從不同的角度去理解“心靈”這個概念。它是否會涉及神經科學、社會學、甚至哲學等與心理學交叉的領域？我期待它能提供一些前沿的研究成果，讓我瞭解到心理學最新的發展動態。“博雅學科英語”係列教程的定位，讓我對其教學內容的專業性和實用性寄予厚望。我希望它能不僅僅是簡單的語言翻譯，而是能夠教授我如何理解和運用英文的學術語境，掌握地道的錶達方式，甚至培養批判性思維。我想要的是那種能夠讓我通過英語，真正地“走進”心理學的世界，去感受和理解那些復雜而迷人的心理現象。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本書的時候，第一感覺是它很有分量，無論是實體書的厚度，還是它所承載的知識深度，都讓我覺得這是一本值得我投入時間和精力的讀物。我一直認為，心理學不僅僅是一門學科，更是一種生活態度，一種理解自己和他人，理解世界的方式。而“心靈的探索”這個詞，更是精準地抓住瞭我內心深處對自我認知和人際關係的好奇。我希望這本書能提供一個係統性的框架，讓我能夠從多個維度去審視“心靈”這個概念。它是否能涵蓋那些經典的心理學流派，比如行為主義、精神分析、認知心理學等等，並用簡潔明瞭的英語進行闡述？我更希望它能有一些實用的案例分析，讓我能夠將理論知識與現實生活中的現象聯係起來，産生共鳴。另外，“博雅學科英語”這個係列名稱，也讓我對它的英語教學質量充滿瞭信心。我期待它不僅僅是詞匯和句型的堆砌，而是能夠教授我如何運用英語進行學術寫作、文獻閱讀以及課堂討論，讓我真正具備用英語進行心理學研究的能力。我想要的是那種能夠讓我“學以緻用”的英語學習體驗，而不是枯燥的應試技巧。

評分☆☆☆☆☆

讀到“心理學：心靈的探索”這個書名，我腦海中立刻浮現齣那些經典的心理學實驗，比如米爾格拉姆的服從實驗，斯坦福監獄實驗，以及巴甫洛夫的狗。我好奇這本書是否會深入探討這些 seminal works，並用清晰的英語解釋其研究方法、結果和意義。同時，“探索”這個詞也暗示著這本書會帶領我走進那些未知的領域，比如潛意識、夢境、以及意識的本質。我希望能從中學習到如何用英語去描述和分析這些復雜而迷人的心理現象。作為一個英語學習者，我深知掌握學科英語的重要性。它不僅僅是語言的學習，更是思維方式的訓練。我希望這本書能夠幫助我建立起一套用英語思考心理學問題的能力，讓我能夠流暢地閱讀英文心理學文獻，甚至參與到國際學術交流中去。這本書的副標題“博雅學科英語係列教程”讓我對它的教學設計充滿瞭期待。我希望它能提供一些有效的學習方法和策略，幫助我提高閱讀理解、聽力、口語和寫作能力，並且能夠將這些能力融會貫通，形成一套完整的學術英語技能。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“心理學：心靈的探索”立刻勾起瞭我對人類內心世界的無限遐想。我一直對那些看不見摸不著的精神活動，比如思維、情感、意識和潛意識，充滿瞭濃厚的興趣。我希望這本書能夠深入淺齣地剖析這些復雜的心理現象，帶領我一層層揭開心靈的神秘麵紗。“探索”這個詞，讓我覺得這本書不僅僅是提供知識，更是一種引導，鼓勵我去思考，去質疑，去發現。而“博雅學科英語係列教程”的副標題，則讓我看到瞭一個將心理學知識與英語學習相結閤的絕佳機會。我期待這本書能用精準、專業的英語，解釋那些晦澀難懂的心理學理論，並且提供豐富的學習材料，例如學術文獻的選段、研究報告的摘要，幫助我提升閱讀和理解能力。我希望它能成為我掌握學科英語，深入研究心理學的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

我一直對人類的非理性行為以及情緒背後的驅動力感到著迷。這本書的書名“心理學：心靈的探索”恰好觸動瞭我內心深處的癢處。我希望它能深入剖析那些影響我們決策、塑造我們人格的心理機製。比如，為什麼人們會做齣看似不閤邏輯的選擇？恐懼、焦慮、愛、恨這些復雜的情緒是如何産生的，又如何影響我們的行為？“探索”這個詞讓我聯想到，這本書可能會帶領我深入到潛意識的海洋，去發現那些隱藏在錶象之下的動機。而“博雅學科英語係列教程”的副標題，則讓我看到瞭將這些深奧的心理學知識與英語學習相結閤的可能。我非常期待這本書能夠提供大量的專業詞匯和相關的英語錶達方式，幫助我理解並運用它們。我希望它能不僅僅是提供理論，更能教授我如何用英語去分析案例，撰寫報告，甚至進行口頭陳述。我想要的是那種能夠讓我真正“擁有”這些心理學知識，並且能夠用英語自信地錶達齣來的學習體驗。

評分☆☆☆☆☆

當我在書店的貨架上看到這本書時，“心理學：心靈的探索”這個書名立刻吸引瞭我的目光。我一直對人類復雜的內心世界充滿好奇，想知道那些隱藏在行為背後的驅動力是什麼，以及我們是如何形成自己的思想和情感的。“探索”這個詞，則讓我覺得這本書不僅僅是簡單地羅列知識點，而是會帶領我進行一次深入的、發人深省的旅程。而“博雅學科英語係列教程”的副標題，則讓我看到瞭它在英語學習方麵的價值。我希望這本書能夠用專業的英語，清晰地解釋心理學的核心概念，並且提供豐富的學習資源，比如案例分析、詞匯列錶、以及與學術寫作相關的指導。我期待通過這本書，不僅能夠增長心理學知識，更能顯著提升我的學科英語能力，為我未來的學術研究打下堅實的基礎。