玩转微课：企业微课创新设计与快速开发 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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邱昭良 等 著

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• 微课
• 企业培训
• 知识管理
• 在线学习
• 教学设计
• 快速开发
• 创新
• 数字化学习
• 员工发展
• 内容创作

出版社： 江苏人民出版社

ISBN：9787214172587

版次：1

商品编码：11880318

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-03-01

用纸：轻型纸

字数：150000

内容简介

　　*一本系统论述企业微课的专著
　　■1张图看清微课的多重含义
　　■12条理由证明微课是大势所趋
　　■“6定7步法”搞定微课的创新设计
　　■“7步成诗法”完成微课的快速开发
　　■5种常见的微课制作工具
　　■5方面微课制作进阶技巧
　　■4家企业大学的实践探索
　　■大量实用工具与经验心得

作者简介

　　邱昭良，管理学博士，《培训》杂志专家委员，现任北京学而管理咨询有限公司首席顾问。
　　邱昭良博士在组织学习领域拥有超过18年的研究与实践经验，曾任联想控股董事长业务助理、万达学院副院长等职。著有《复盘+：把经验转化为能力》《系统思考实践篇》《学习型组织新实践》《学习型组织新思维》《企业信息化的真谛》。译著包括《创建学习型组织五要素》《学习型组织行动纲领》《系统思考》《情景规划》《欣赏式探询》《U型理论》《系统之美》《新社会化学习》等。

目录

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前言
微课：小荷才露尖尖角
微课：下一个金矿or凶险的沼泽
第1章什么是微课
微课是一个任人打扮的小姑娘？
一张图看懂微课的多重含义
微课的特点
第2章微课是昙花一现，还是大势所趋
学习者：期待并推动微课的发展
职场环境：即学即用和即用即学呼唤“微课”
学习技术：门槛降低、万事俱备引爆了“微课”
微课之美，未来终将绽放第3章微课规划：设定框架
哪些内容适合微课
以微课满足员工五个学习需求时刻
微课的定位与9种应用场景
微课规划的策略与方法：ABCD
第4章微课设计：模式创新
微课设计不能套用传统教学设计方法
微课件设计原则与最佳实践
微课程设计的“四有”原则
微学习：整合学习体验
第5章微课设计：六定七步
定选题
定目标
定内容
定结构
定创意
定形式
第6章微课制作：“七步成诗”
选择工具
撰写脚本
搜集或制作素材
导入并排序
添加图形与文字
添加音频
导出
第7章微课制作：工具实操
最常见的微课制作方法——PPT转视频
快速课件制作工具——EverCam
iPad上的微课神器——Explain Everything
互动式微课制作利器——Articulate课件开发工具
H5微课制作工具——炫课
第8章微课制作：进阶技巧
小心！微课开发的8个误区
让你的微课一“名”惊人——如何给你的微课起名
PPT页面布局与优化
提高微课的颜值
录微课，你准备好了吗
秀出好声音
第9章在企业里玩转微课
不要让微课变成“一盘散沙”
如何构建微课资源体系
“众包”——让用户参与进来
第10章先行者的实践探索
万达学院：微课开发的“哑铃”模式
京东大学：全员集智，共创微课
中信银行信用卡中心：微课开发的“三板斧”
新奥大学：工作辅助式微课助力员工发展
结束语微课，等你来实践
附录
微课教学设计模板
微课脚本模板

《玩转微课：企业微课创新设计与快速开发》 前言 在这个信息爆炸、知识快速迭代的时代，企业培训与学习的模式正在经历深刻的变革。传统的长篇幅、单向灌输的培训方式，已难以满足当下员工碎片化、即时性的学习需求。微课，以其短小精悍、聚焦重点、易于传播的特点，迅速成为企业内部知识传递、技能提升和文化塑造的重要载体。然而，许多企业在尝试微课的过程中，却遇到了诸多挑战：如何设计出真正有价值、能打动人心、并能有效传递知识的微课？如何从零开始，快速有效地开发出高质量的微课？如何让微课不仅仅是信息输出，更能引发思考、激发行动？ 本书《玩转微课：企业微课创新设计与快速开发》，正是为了解答这些困惑而生。我们不提供“开箱即用”的模板，也不止步于泛泛而谈的理论。本书将深入剖析企业微课的设计精髓与开发流程，提供一套系统性的方法论和实操指南，帮助您从“微课小白”蜕变为“微课达人”，真正将微课的力量注入企业的人才发展体系，驱动业务增长与组织效能的提升。 第一章：微课浪潮下的企业新机遇 在这一章，我们将一同探索微课在企业培训领域为何如此重要。我们将首先回顾传统企业培训的局限性，分析微课如何精准地弥补这些不足。您将了解到微课在信息传递、技能培训、知识管理、文化宣贯、新员工入职引导等多个方面的独特优势。 打破时空限制，实现随时随地学习： 告别固定时间和地点的培训模式，微课让学习融入工作，员工可以利用碎片化时间，在任何设备上完成学习，极大地提高了学习的灵活性和效率。 提升专注度，实现高效信息吸收： 短小精悍的微课，通常控制在3-10分钟，能够最大限度地抓住员工的注意力，避免信息过载，让学习内容更容易被理解和记忆。 聚焦核心痛点，精准解决问题： 微课的设计逻辑是“一事一议”，能够聚焦于解决某个具体的业务问题、技能短板或知识盲点，提供直接、有效的解决方案，避免冗余信息。 促进知识沉淀与共享，构建学习型组织： 微课将隐性知识显性化，为企业积累宝贵的知识资产，并方便员工之间相互学习、分享经验，加速组织的知识流动和创新。 降低培训成本，提升投资回报率： 相较于传统的线下培训，微课的开发和推广成本更低，并且通过提高学习效率和知识转化率，能够带来更高的培训投资回报。 赋能员工，激发内在驱动力： 好的微课能够引发员工的思考，激发他们的学习兴趣和自主性，从而培养更加积极主动的学习态度和工作习惯。 我们将通过鲜活的企业案例，展示微课在不同行业、不同部门所产生的实际效果，让您对微课的价值有直观的认知，并激发您将其应用于自身企业的强烈意愿。 第二章：微课设计的“道”与“术”：从需求到内容的深度挖掘 微课的成功，绝非简单的录制与剪辑。本章将聚焦于微课设计的核心——内容。我们将引导您深入思考“为什么要做这个微课？”“为谁做？”“他们需要什么？”以及“我们要传递什么？”。 精准定位微课目标： 深入分析业务需求、员工痛点和学习目标，明确微课希望达到的具体效果，是技能提升？知识普及？流程讲解？还是理念灌输？ 绘制用户画像，洞察学习者需求： 理解您的目标学习者是谁？他们的知识背景、学习习惯、关注点是什么？只有真正了解受众，才能设计出贴合他们需求的微课。 提炼核心知识点，化繁为简： 学习如何从海量信息中抽丝剥茧，聚焦微课主题最核心、最关键的知识点，并将其转化为易于理解的语言。 构建逻辑清晰的内容结构： 掌握微课内容的组织方法，包括引言、主体内容（分层递进、案例引入、方法讲解等）、总结与行动呼吁等，确保信息传递的流畅性和连贯性。 运用叙事思维，让内容“活”起来： 学习如何通过讲故事、引入真实场景、设置情境，来增强微课的吸引力和感染力，让学习者产生共鸣。 多维度内容呈现形式的探索： 除了传统的讲解，还将探讨如何运用动画、图表、演示、情景模拟等多种形式，丰富微课的表现力，满足不同学习风格的需求。 从“讲授”到“引导”，设计互动环节： 即使是短小的微课，也需要激发学习者的参与。我们将讨论如何设计提问、小测验、思考题等互动环节，引导学习者主动思考和消化内容。 价值驱动的内容创作： 强调微课的最终目的是解决问题、创造价值。我们将指导您如何设计出能够引发学习者反思、启发他们将知识应用于实践的内容。 在本章，您将学会一套从需求分析到内容提炼的系统性方法，确保您的微课内容既有深度，又能被快速理解和吸收。 第三章：玩转微课开发：从策划到上线的高效流程 内容是灵魂，但高效的开发流程是实现高质量微课的关键。本章将带您走进微课开发的实际操作层面，从策划、脚本撰写、素材准备，到拍摄、剪辑、后期制作，再到最终的上线与推广，为您提供一套行之有效的开发流程。 周密的微课策划： 明确微课的定位、目标受众、核心内容、呈现形式、预期时长，并制定详细的开发计划。 精雕细琢的脚本撰写： 学习如何撰写既符合讲解逻辑，又能吸引人的微课脚本。包括如何设计开场白、过渡句、结尾语，以及如何预设画面与声音的配合。 高效的素材准备与管理： 了解不同类型的微课素材（图片、视频、音频、动画等）的获取途径与管理方法，以及如何为微课内容选择最合适的素材。 入门级的拍摄技巧与设备选择： 无需专业设备，即可上手。我们将介绍手机拍摄、基础的打光、收音技巧，以及如何利用现有条件拍摄出清晰、专业的画面。 掌握核心剪辑与后期制作： 学习使用主流的剪辑软件，进行视频剪辑、音频处理、字幕添加、转场运用、画面调色等，让微课更具观赏性和专业感。 灵活运用多种开发工具： 介绍市面上多种易于上手的微课制作工具，包括在线录制、屏幕录制、动画制作等，帮助您根据需求选择最适合的工具。 注重微课的“轻量化”开发： 强调在保证质量的前提下，如何通过流程优化、工具利用，缩短开发周期，实现快速迭代。 多平台上线与传播策略： 了解企业内部常用的学习平台、企业微信、钉钉等，以及如何进行有效的微课发布和推广，确保微课被更多人看到和学习。 这一章将帮助您构建起一个清晰、可执行的微课开发工作流，让您能够从容应对从创意到成品的全过程。 第四章：微课的“颜值”与“内涵”：让内容更具吸引力 仅仅内容讲得好还不够，微课的视觉呈现和整体风格同样重要。本章将探讨如何提升微课的“颜值”，让它在众多信息中脱颖而出，同时不失其“内涵”。 视觉设计的原则与技巧： 学习如何运用色彩、字体、排版，以及画面构图，来增强微课的视觉吸引力和专业感。 动画与图表的有效运用： 掌握如何利用动画和图表来生动地解释复杂的概念，使信息更加直观易懂，提升学习者的理解效率。 配乐与音效的情感烘托： 了解如何选择合适的背景音乐和音效，来营造学习氛围，引导学习者情绪，增强微课的感染力。 主持人/讲师的形象塑造： 探讨如何通过着装、表情、肢体语言，以及声音的语速、语调，来塑造一个专业、亲切、值得信赖的讲师形象。 打造统一的品牌视觉风格： 如何在微课中体现企业品牌形象，形成统一的视觉风格，增强微课的辨识度和企业文化传播力。 注重用户体验的细节打磨： 从片头片尾的设置，到字幕的清晰度，再到视频的流畅度，关注每一个细节，提升学习者的整体观看体验。 我们将通过案例分析，展示优秀微课在视觉呈现上的创新之处，启发您在视觉设计上找到更多灵感。 第五章：微课的“生命力”：评估、迭代与持续优化 微课并非一次性的产品，而是一个持续发展的过程。本章将关注如何评估微课的效果，并进行持续的迭代优化，让微课真正发挥长期的价值。 微课效果评估的维度： 探讨从学习者的反馈、知识掌握度、技能应用情况、工作绩效改变等多个维度，来评估微课的实际成效。 收集与分析用户反馈： 学习如何设计有效的反馈机制，收集学习者的意见和建议，并从中提炼改进方向。 基于数据进行迭代优化： 如何利用学习平台的数据（如观看时长、完成率、互动率等），分析微课的优缺点，并据此进行内容、形式的调整。 微课的持续更新与维护： 随着业务发展和知识更新，微课也需要及时更新，以保持其时效性和准确性。 构建企业微课知识库： 如何系统地管理和归档企业开发的微课，方便检索和复用，形成有价值的知识资产。 从“单点”到“体系”：微课在企业培训体系中的融合： 探讨如何将微课与其他培训形式（如线上课程、线下工作坊、导师辅导等）相结合，构建完整的学习解决方案。 激发员工参与微课创作： 鼓励员工贡献自己的知识和经验，参与微课的创作，这不仅能丰富微课内容，更能培养员工的学习和分享能力。 本章将帮助您建立起一套动态的微课管理机制，让您的微课体系能够不断进化，持续为企业创造价值。 结语 《玩转微课：企业微课创新设计与快速开发》不仅仅是一本书，它更是一份赋能企业转型、助力员工成长的行动指南。我们坚信，通过掌握微课的设计精髓与开发技巧，每一家企业都能构建起自己的知识赋能体系，让学习真正成为驱动业务增长的强大引擎。我们鼓励您在阅读过程中，积极思考、大胆实践，将书中的理念转化为符合自身企业特点的创新实践。微课的世界广阔而精彩，期待您在其中玩转自如，创造无限可能！

评分☆☆☆☆☆

作为一个企业培训的参与者，我常常觉得很多内部培训课程要么过于理论化，要么形式老套，难以引起学员的兴趣，更别提真正掌握知识并付诸实践了。微课的出现，我认为是一个非常好的解决方案，能够让知识的传递更加精准和高效。我看到这本书的书名《玩转微课：企业微课创新设计与快速开发》，感觉它正是我一直在寻找的。我尤其好奇“创新设计”部分，是否会包含一些不同于传统PPT讲解的创新思路？比如，如何利用一些视觉化的元素，或者简单的动画效果来提升微课的吸引力？“快速开发”这一点对我来说也非常关键，很多时候我们缺乏专业的技术团队，或者没有足够的时间去制作复杂的课程，如果这本书能提供一些简单快捷的开发方法，那将是极大的帮助。我希望这本书能够教会我，如何用最少的投入，产出最有价值的微课，从而真正赋能企业员工的学习和成长。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，在信息爆炸的时代，学习如何高效地传递知识变得越来越重要，尤其是对于企业来说，人才的培养和技能的提升是核心竞争力。微课因其精炼、聚焦的特点，恰恰满足了这种需求。这本书的标题《玩转微课：企业微课创新设计与快速开发》让我眼前一亮，感觉它直击了当前企业在微课应用中的核心痛点。我特别期待它能在“创新设计”方面给出一些独到的见解。比如，如何让枯燥的知识变得生动有趣，如何通过故事性、互动性来增强学员的参与感？“快速开发”部分也是我非常关注的，毕竟时间就是金钱，尤其是在快节奏的企业环境中，如何高效地完成微课的制作，避免陷入漫长的研发周期，是亟待解决的问题。这本书是否会介绍一些简单易学、但效果显著的开发工具和方法？或者提供一些流程化的模板，让新手也能快速上手？我很想知道它能否在理论与实践之间找到一个完美的平衡点，既有理论指导，又能提供实操性的案例。

评分☆☆☆☆☆

读到这本书的名字《玩转微课：企业微课创新设计与快速开发》，我就想到了很多工作中可能遇到的挑战。比如，我们曾经尝试制作一些在线课程，但往往耗时太长，而且最终呈现的效果也不尽如人意，学员的反馈也很平淡。微课这种形式，我们一直都很看好，但如何将它做得真正“玩转”，有新意，又高效，这才是关键。《玩转微课》这个名字就给人一种轻松掌握的感觉，让我对接下来的内容充满了好奇。我非常期待它能在“创新设计”方面提供一些突破性的思路，告别千篇一律的模式，让微课变得更具吸引力和互动性。同时，“快速开发”也是我关注的重点，如果能提供一些切实可行的方法和工具，帮助我们缩短开发周期，提高效率，那这本书的价值就太大了。我希望它能给我带来一些启发，让我在企业培训领域，能够真正做到“玩转”微课，让学习变得更有效率和乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《玩转微课：企业微课创新设计与快速开发》一下子就抓住了我的眼球，因为它精准地触及了当前企业在知识传播和人才培养方面所面临的实际问题。我所在的部门一直致力于提升团队的专业技能，但传统的培训模式往往效率不高，而且难以覆盖到所有员工。微课的理念非常契合我们的需求，能够实现随时随地的学习。我特别关注这本书的“创新设计”方面，因为我深知，如果微课的内容枯燥乏味，或者形式过于单一，就很难达到预期的学习效果。我希望这本书能提供一些切实可行的“创新”方法，比如如何运用多媒体技术，如何设计引人入胜的故事情节，或者如何增加学员的互动环节，让学习过程充满趣味性和参与感。同时，“快速开发”也是我非常看重的部分，如何在保证质量的前提下，快速地制作出高质量的微课，这对于我们来说至关重要。我期待这本书能够成为我们团队在微课开发和应用方面的“秘密武器”，帮助我们打造更具竞争力的学习型组织。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，有一种科技感和创新感，色彩搭配也很协调，让人一看就觉得内容会很实用。拿到手里，纸张的质感也很不错，印刷清晰，排版也比较舒服，阅读体验应该会很好。我个人一直对微课这种形式很感兴趣，因为它灵活、高效，非常适合在碎片化时间里进行学习和知识的传播。尤其是企业内部培训，传统的课程往往耗时耗力，而且效果不一定理想，微课的出现正好解决了这个问题。这本书的书名《玩转微课：企业微课创新设计与快速开发》一看就很有吸引力，让我充满了期待。我希望它能提供一些具体的、可操作的技巧，帮助我在实际工作中更好地应用微课，解决企业培训中的痛点。比如，如何设计出更具吸引力的微课内容，如何运用一些快速开发工具来缩短制作周期，以及如何评估微课的效果等等，这些都是我非常关注的问题。总而言之，这本书给我留下了非常好的第一印象，我相信它会是一本非常有价值的参考书。

评分☆☆☆☆☆

好看，质量不错。学习提升，价格优惠。

评分☆☆☆☆☆

很好，下次再来！！！

评分☆☆☆☆☆

讲的都是基本的理论…适合入门新手去看

评分☆☆☆☆☆

很受用

评分☆☆☆☆☆

很好很实用，买了好几本，同事需要一起学习。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错，特别实用！！

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这么贵的书没想到理论性这么强，实用性一点没有！

评分☆☆☆☆☆

非常有用的书籍，手感也不错，大爱！