産品特色
編輯推薦
適讀人群 :6-14歲 1.薈萃瞭多位中國當代知名作傢的新佳作。作者包括葛翠林、畢淑敏、孫幼軍、張之路、湯素蘭、張鞦生、安武林等一大批國內優秀的兒童文學作傢。
2.文學內涵豐富,兼具童真童趣和人生智慧,刻畫瞭少男少女在成長蛻變過程中的美好和痛苦,塑造瞭一批靈動鮮活的少年形象。
3.作品圍繞小學生的生活展開,既能讓小讀者們感覺如身臨其境,産生強烈的共鳴,又能在作傢優美的文字和豐富的想象中,展開思想的翅膀,感受文學之美。
內容簡介
書中文章形態各異,體裁多樣,包括小說、散文、童話。文章的主題十分豐富——絢爛多姿的校園故事、感人至深的親情故事、天馬行空的幻想故事、情節跌宕的武俠故事等,呈現瞭一個豐富多彩的文學世界。對擴大同學們的閱讀視野,豐富青少年的見識,以及提高文學素養、寫作水平大有裨益。另外,每一篇文章開頭的一段引文令文章齣彩不少,書中的五彩繽紛的插圖也能給同學們的閱讀帶來更多的樂趣。
作者簡介
張鞦生,天津靜海人,上海齣生,中國著名兒童文學傢。1958年開始發錶兒歌、兒童詩。齣版有兒童詩集《“啄木鳥”小隊》、《校園裏的薔薇花》、《燃燒吧,篝火》、《三個鬍大剛的故事》、《愛美的孩子》,童話詩集《小猴學本領》、《小粗心奇遇》、《天上來的百獸王》,童話集《小鬆鼠和他的夥伴們》、《小巴掌童話百篇》、《丫形樹上的初級女巫》、《雞蛋·鴨蛋·老鼠蛋》、《來自樺樹林的濛麵盜》、《獅子和老做不醒的夢》、《強盜、精靈和巫婆的故事》等。作品先後獲陳伯吹兒童文學奬、中國作傢協會全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬等。
目錄
《青殼兒蝦的曆險》
我想有匹馬 黃春華……………………………… 002
月光窗簾 雲中燕子……………………………… 013
誰動瞭我的入學積分 何騰江……………………………… 020
我的手指神功 侯建臣……………………………… 030
青殼兒蝦的曆險 張鞦生……………………………… 040
再見,我的樹 安鵬輝……………………………… 046
替身總動員 兩色風景……………………………… 048
米飛的金魚 張其平……………………………… 055
湧泉錄 林風……………………………… 063
來自甜蜜世界的精靈 肖定麗……………………………… 072
我有秘密告訴你 顧鷹……………………………… 085
同心劍 嶽煒……………………………… 095
點點蟲蟲飛 湯素蘭……………………………… 103
昆蟲賽跑會 湯素蘭……………………………… 107
最接近天堂的地方 徐玲……………………………… 112
熊爸爸的襪子國 安武林……………………………… 128
穿西裝的父親 周衍輝……………………………… 136
大黃鴨永遠一歲 渭北……………………………… 138
月光水岸 陳天中………………………………145
姐妹結拜 寜靜……………………………… 147
生日禮物 張之路………………………………155
護花使者 李維明……………………………… 158
精彩書摘
月光窗簾
晚上,我正在燈下翻看一本雜誌。
篤——篤——
聲音很輕,剛開始,我以為是風吹得門在響,後來傾耳一聽,又像是有人在敲門。可是這麼晚瞭,還會有人來洗衣店嗎?
我經營的洗衣店雖然很小,但生意一直不錯。特彆是去年鼕天,下瞭很大的雪,我真是太忙瞭,每天都有人來洗衣店,送來棉襖、棉大衣、西服、套裝,有時候到瞭晚上,還會有人拿來衣服,催著趕緊洗,所以我隻好常常加班。可是一到夏天,人們來洗衣店的次數明顯少瞭,我也樂得輕閑。
“會是誰呢?”
我一邊小聲嘟囔著,一邊走齣裏間的小屋。穿過狹長的工作間,打開門臉的玻璃門,我不由得吃瞭一驚,藉著月光灑下的清輝,我看到,門口站著的竟然是隻雪白皮毛的兔子!
“請問,這是月光洗衣店嗎?”兔子細聲細氣地問。
這是第一次一隻兔子來我的洗衣店呢!而且,還是一隻蠻秀氣的小兔子,它的眼睛亮亮的,嚮我羞怯地一眨一眨的,看上去惹人憐愛。我點點頭,把它讓進來。
“你要洗什麼東西呢?”
兔子小心翼翼地從懷裏掏齣一個小包袱,一層層細細地打開,裏麵是一塊疊得方方正正的雪白的布。一時,我沒看齣來這是什麼。
我剛露齣疑惑的神情,兔子就嗤地一笑。
“沒想到大名鼎鼎的月光洗衣店……”它話沒說完,隨即便停住瞭,仿佛為剛纔自己說齣的話不好意思似的。
這塊布仿佛有一種神奇的魔力,一下子吸引住瞭我。這是一款質地非常柔軟細膩的布。像棉布一樣柔軟,但要比棉布名貴;像絲綢一樣光滑,但又比絲綢更加柔細。我一下子就喜歡上瞭這塊布,更確切地說,是這張名貴的窗簾。因而對兔子流露齣的神情,我並沒在意。
憑我在月光洗衣店這麼多年的經驗,我想清洗這款窗簾,根本不成問題。我鎮定自若的神情,終還是讓兔子相信瞭我。
“這可不是一般的窗簾哦!”兔子臨走前,還在叮囑我。
我一邊點著頭,一邊習慣性地客氣著:“請您盡管放心,保證會讓您滿意的。”
我轉身把窗簾收起來,放進一旁的櫃子裏。
“這個窗簾不能機洗。”兔子又踅迴來,鄭重其事地告誡我。
“好的。”我微笑地點點頭。
“不能用開水燙。”我剛要去關玻璃門,隻聽咕咚一聲,兔子又從颱階下跳到我麵前。
“嗯。”我微笑地望著它,“不知還有什麼注意事項,請您一塊兒說齣來好嗎?”
這麼一說,兔子放在胸前的兩隻爪子絞來絞去,倒不好意思起來:“沒什麼,我想其它的你都知道。”
“嗯。”我點點頭,一直望著兔子在鬍同口一轉彎,不見瞭。
四周的月色朦朦朧朧的。我想起剛纔發生的事,感覺像在做夢,可是我轉迴身,打開櫃子,那張窗簾還在。
剛纔我沒注意,現在打開包袱時,我纔發現,原來包袱也是用同樣雪白的布做的。而且打開包袱皮的時候,還能聞到淡淡的清香,好像是什麼花的香味,我使勁吸著鼻子,使勁迴憶著,可是卻想不起來。
我把窗簾洗好後,掛在陽颱上晾乾。月光灑在窗簾上,銀色的緞麵一閃一閃的,波光粼粼的,像閃爍著一池發亮的小星星,讓人簡直看呆瞭。
篤——篤——
第二天晚上,又是那個時間。
我趕緊跑去開門,我猜得一點沒錯,真的又是它!幸虧我昨晚連夜洗好瞭,還把窗簾按原來的樣子疊好,包在瞭包袱裏。
兔子打開包袱,拿齣窗簾,仔仔細細地翻看著。
兔子綳緊的小臉上,漸漸露齣甜美的笑。看來,它對我的工作非常滿意。兔子的小手剛要伸進衣服口袋裏,我趕緊按住瞭它:“你是第一次來我的小店,這迴就算我幫忙吧。”
“可是,這怎麼好意思呢?”
“沒關係,現在我的活也不多。不過我想知道,你的窗簾是在哪兒買的?”
兔子聽到我誇它的窗簾,不好意思地用手捂住三瓣嘴,開心地笑瞭,兩隻雪白的兔子耳朵跟著嚮上一聳一聳的。兔子笑起來的樣子可真可愛!
“你買不到的,這是我自己織的喔!”
“真的呀?”我有點不相信,還有這麼手巧的兔子!
“不如……不如我送你一張窗簾吧。”
“好呀!”沒想到兔子這麼大方!於是,我鎖好玻璃門,跟在兔子後麵,一起走齣瞭月光鬍同。
月光鬍同嚮東一拐,再嚮南走不到兩裏路,就是郊外。這個地方,我散步時常來,可是走著走著,我就不認識路瞭。路兩旁,是越來越深的灌木叢,越來越茂密的雜草,走齣雜草與灌木叢,卻是一大片開闊的草地,草地的盡頭,遠遠望到一棵高大茂盛的桂花樹,陣陣花香撲鼻而來,啊,好熟悉的香味呀!我想起來瞭,就是窗簾上散發的香味,也是包袱皮上散發齣的香味,原來是桂花香呀!
可是,這時還是七月盛夏呀,桂花怎麼會開呢?我不會是在做夢吧?
“到瞭。”
我正在疑惑間,聽到兔子說。前麵是一幢藍色的小房子,小房子建在高大的桂花樹下,上麵還竪著紅色的煙囪,看上去既溫馨又美麗。
這是兔子的傢。
兔子的傢看著很小的,走進去卻很寬敞,裏麵有很多扇窗戶,每扇窗戶上都垂著白色的窗簾。屋子靠窗的位置還放著一張織布機。
“我喜歡窗戶,也喜歡透過窗戶看窗外的景物,可是有瞭窗簾的窗戶纔會讓窗外的風景變得更加美麗!”
兔子說著,來到窗前,伸手嚮窗外敏捷地采起一束月光,輕盈地放在織布機上,銀色的絲綫在織布機上來迴穿梭著,一陣哢嚓哢嚓的響聲過後,很快一張窗簾織成瞭。
我站在旁邊,瞪圓瞭眼睛,幾乎看呆瞭!
原來月光窗簾是這麼織成的呀!
“既然有新窗簾,為什麼還要清洗舊的呀,換一張新的不就行瞭?”
我問它。
“月光窗簾必須用滿月的月光織成,就像今晚這樣,一個月隻有不多的幾天,其它的時間月光的絲綫都太黯淡,根本無法采集,還有的時候趕上陰天,連月光也會看不到,所以織成一張月光窗簾並不容易呢。”
我點點頭,沒想到月光窗簾這樣來之不易,我在心裏不由得犯起瞭嘀咕:那兔子會不會食言呀?
“你的。”兔子拿起新窗簾轉身遞給我。
我興奮地接過窗簾,慌忙塞進懷裏。我急著迴傢,真害怕兔子會後悔呀。
兔子像在洗衣店一樣,在我耳旁還在不停地叮囑著:韆萬不能機洗,不能用開水燙,不能在太陽底下暴曬,不能洗……可是我哪還有心思聽它囉嗦呀,隻是想著早點迴去,早點把窗簾掛到我的小屋裏。
兔子無可奈何地搖搖頭,引著我,走齣那片草地,穿越灌木叢與雜草叢,又迴到熟悉的小路上。
迴到小店,我把窗簾掛上去。窗簾在月光下,如傾瀉的流水一樣,波光粼粼的。我躺在床上,悠閑地閉著眼睛,凝神細聽,還能聽到月光與窗簾輕觸時,發齣的叮叮咚咚的響聲,那美妙的聲音,宛如天籟。
時間一天天過去瞭,一天晚上,我喝咖啡時,不小心灑到瞭窗簾上。於是,我趕緊取下窗簾,放在水裏清洗起來。我一邊洗,一邊迴憶著兔子的話:不能用機洗,不能用開水燙,不能在陽光下暴曬,當然這些我都知道,還有什麼……想不起來瞭。
洗乾淨的窗簾又掛在我的窗子上。那時,已經是鼕天瞭,每天傍晚,常常有客人敲門,來店裏送來要洗的衣服,或者來取衣服,每次打開玻璃門的時候,我想,要是兔子多好呀!真的很想它瞭呢!也很想告訴它,謝謝它送我的月光窗簾。
又是一年夏天,窗簾被我保存得非常好。當然我不會再犯迷糊把咖啡灑到窗簾上瞭,可是時間一長,窗簾上濛上瞭灰塵。於是,我又取下窗簾清洗乾淨,可是,第二天晚上再掛在窗戶上時,我忽然發現,它變成一張普通的窗簾瞭。它不再有淡淡的桂花香,也不會在月光下傳來淙淙的流水聲。
我百思而不得其解,在失望中,我沉沉地睡去,仿佛又迴到瞭去年夏天,我跟在兔子後麵,來到一幢藍房子前,藍房子上麵有好看的紅煙囪,再往上是一棵高大的桂花樹,桂花樹飄來陣陣花香,兔子送給我一張月光窗簾,它不停地叮囑著:
不能機洗,不能開水燙,不能洗……
從夢中驚醒,我一下子想起來瞭,兔子告訴過我:窗簾不能洗兩次……
後來,月光窗簾一直掛在我的小屋裏,跟普通的窗簾沒什麼兩樣。我仍住在月光鬍同,經營著一傢小小的洗衣店。我時常會想念兔子。可是從此之後,兔子卻再沒來過。
……
前言/序言
課外閱讀,是中小學生學習和生活中不可缺少的一件事,就像吃飯、喝水,這是青少年朋友們學習知識、收獲道理、陶冶情操、培養興趣、享受愉悅的一大樂事。
《“陽光少年派”課外閱讀叢書》是全國優秀期刊、北京市中小學生每月熱讀的《東方少年》雜誌編輯部傾力打造的書係,是該雜誌最新五年的作品精選結集,薈萃瞭多位中國當代知名作傢的最近佳作。作者包括葛翠林、畢淑敏、孫幼軍、張之路、湯素蘭、張鞦生、安武林等一大批國內最優秀的兒童文學作傢。
叢書所選的這些作品,寫作手法靈活,文學內涵豐富,兼具童真童趣和人生智慧,刻畫瞭少男少女在成長蛻變過程中的美好和痛苦,塑造瞭一批靈動鮮活的少年形象。這些作傢高超的語言錶達能力和文字駕馭能力,能讓小讀者們通過閱讀這些優秀文本,在潛移默化中提高自己的閱讀和寫作能力,為語文學習打下良好的基礎。
這些作品都圍繞中小學生的生活展開,既能讓小讀者們身臨其境,産生強烈的共鳴,又能讓他們在作傢優美的文字和豐富的想象中,展開思想的翅膀,感受文學的魅力,是一套不可多得的中小學生課外閱讀讀本。
希望中小學生能從這幾本書中汲取養分,得到啓示,在快樂閱讀中成長。
《陽光少年派:青殼兒蝦的曆險》這本書,雖然名字裏帶著“曆險”二字,但它帶給小讀者們的故事,絕不僅僅是簡單的驚心動魄。它是一場深入心靈的探索,一次關於勇氣、友誼與成長的溫暖描繪。本書並非一本傳統的冒險小說,不涉及驚險刺激的打鬥、復雜的陰謀詭計,也沒有刻畫邪惡的敵人需要被打敗。相反,它聚焦於主角青殼兒蝦內心的世界,以及他在成長過程中所經曆的種種細膩情感和挑戰。 故事圍繞著一隻名叫青殼兒的普通小蝦展開。他生活在一片寜靜而美麗的淡水溪流中,周圍是形態各異的水生生物,有靈活遊弋的魚兒,有緩緩爬行的蝸牛,還有那些總是忙忙碌碌的水生植物。青殼兒和其他的小蝦一樣,有著堅硬的外殼,那是他的保護,但也常常讓他感到有些笨拙。他的世界原本簡單而美好,每天就是和夥伴們一起在水底嬉戲,追逐細小的浮遊生物,或是躲藏在搖曳的水草叢中。 然而,隨著年齡的增長,青殼兒開始感受到一種前所未有的“不一樣”。他不再滿足於日復一日的簡單生活,內心深處湧動著對未知的好奇,對更廣闊世界的渴望。這種渴望並非源於對危險的嚮往,而是源於一種對自我價值的探尋。他開始思考:除瞭在這裏生活,生命還有沒有其他的可能性? 書中對這種“不一樣”的描繪非常細膩。比如,當其他小蝦滿足於在熟悉的礁石縫隙中尋找食物時,青殼兒會忍不住將目光投嚮更遠的水域,想象那裏會有怎樣的景緻,會有怎樣的朋友。他會觀察那些遠道而來的候鳥,思考它們為何要離開舒適的巢穴,去往遙遠的南方。他也會靜靜地聽著水流的聲音,仿佛能從中聽到遠方傳來的歌謠。這些對外界的觀察和思考,構成瞭他內心“曆險”的開端。 青殼兒的“曆險”更多體現在他對自身局限的突破上。他發現,自己堅硬的外殼在帶來保護的同時,也限製瞭他的行動,讓他無法像一些更輕盈的生物那樣快速穿梭。他會嘗試用盡全身力氣去擠過狹窄的縫隙,去追逐那些稍縱即逝的美麗光影。這些嘗試,雖然沒有驚心動魄的後果,但對於一隻小蝦來說,每一次剋服身體的限製,都是一次小小的勝利,一次對自我的肯定。 書中對他第一次嘗試離開熟悉的傢園的描繪尤為動人。那並不是一次有目的地的遠行,或許隻是因為被一陣好奇心驅使,他跟隨一股較強的溪流,漂流到瞭一片他從未到過的地方。那裏的水草長得格外茂盛,光綫也更加昏暗。起初,他感到一絲迷茫和不安。周圍的生物與他熟悉的不同,他甚至有些害怕那些陌生的聲音和影子。 就在他感到些許孤獨和退縮的時候,他遇到瞭他的第一位真正的朋友——一隻名叫“點點”的小魚。點點和青殼兒截然不同,它身形輕盈,動作敏捷,對周圍的一切都充滿瞭熱情。點點並沒有因為青殼兒的外形而嘲笑他,反而被他堅韌的外殼和那份小心翼翼的好奇心所吸引。點點主動與青殼兒交流,分享它對這個世界的理解,也帶著青殼兒去探索那些他獨自一人時不敢輕易涉足的地方。 青殼兒與點點的友誼,是本書情感的核心之一。他們的交往充滿瞭真誠和理解。青殼兒欣賞點點的活力和對生活的熱愛,點點則被青殼兒的沉穩和內心的善良所打動。他們一起在水底的迷宮裏穿梭,一起發現藏在落葉下的奇異昆蟲,一起在月光下傾聽水的聲音。這些經曆,讓青殼兒感受到瞭友誼的溫暖和力量,他明白瞭,即使自己不夠完美,也依然會被他人接納和喜愛。 在與點點一起探索的過程中,青殼兒也遇到瞭其他一些形態各異的生物。比如,一隻年長的、見多識廣的烏龜,它用緩慢而睿智的語言,教會青殼兒理解“耐心”和“堅持”的意義。它會告訴青殼兒,有些事情,急是急不來的,需要時間去沉澱,去觀察。又比如,一群活潑可愛的小螺,它們雖然行動緩慢,但卻能從不起眼的地方找到最美味的食物,這讓青殼兒學到瞭“發現”和“創造”的樂趣。 青殼兒的“曆險”,很大程度上也是他內心成長的寫照。他學會瞭如何麵對自己的恐懼,如何信任他人,如何在陌生的環境中保持積極的心態。當他因為身體的限製而無法完成某件事情時,他不再沮喪,而是會嚮點點或其他朋友尋求幫助,或者嘗試用自己的方式去解決問題。他懂得瞭,有時候“不一樣”並不是弱點,而是獨特的優勢。 書中對季節變化的描繪也為故事增添瞭豐富的色彩。從初春嫩綠的水草,到盛夏繁茂的荷葉,再到鞦天金黃的落葉,每一個季節都帶來瞭不同的景緻和挑戰。青殼兒在這些變化中,感受到瞭生命的力量和自然的規律。他學會瞭適應,也學會瞭欣賞每一個階段的美麗。 本書並沒有設置明確的反派角色,也沒有尖銳的衝突。所謂的“睏難”,更多是青殼兒在成長過程中遇到的自然障礙,比如突然的水流變化,或是與體型更大的生物擦肩而過時的本能反應。這些場景的描繪,是為瞭展現青殼兒如何運用他的智慧和勇氣去應對,而不是去對抗。他會用他的外殼保護自己,會躲藏在堅固的岩石後麵,會依靠朋友的幫助。 《陽光少年派:青殼兒蝦的曆險》最終呈現給讀者的,是一種平和而深刻的力量。它鼓勵孩子們去接納自己的不完美,去勇敢地探索世界,去珍惜身邊的友誼。它告訴我們,真正的“曆險”,往往不是在外在環境中的跌宕起伏,而是內在心靈的不斷成熟和蛻變。青殼兒蝦的故事,就像陽光一樣,溫暖而有力量,照亮孩子們心中對成長的期待,也讓他們明白,即使是一隻小小的蝦,也能擁有屬於自己的精彩“曆險”。 這本書的語言風格清新自然,充滿童趣,同時又不失深度。對於6-14歲的讀者來說,他們能夠從中找到共鳴,理解青殼兒內心的掙紮和喜悅,也能從中學習到為人處世的道理。它就像一位溫和的嚮導,帶領小讀者們踏上一段充滿陽光的探索之旅,讓他們在輕鬆愉快的閱讀中,收獲一份寶貴的成長體驗。這不僅僅是一個關於小蝦的故事,更是一個關於如何成為更好的自己的溫暖啓示。