你和演講達人之間隻差一頁紙!
一張“話”圖紙,完美解決上颱演講之前的所有問題
——商務演講·工作匯報·項目路演·麵試競聘
橫跨學界與商界的中國傳奇女性 陳春花 作序推薦
· 經典版權課程同名著作:國傢版權局認證經典版權課程《榮耀時刻》配套用書。
· 實用:一本不談空泛的理論、不談高深的技巧,隻談所有人拿來都能用的演講工具的實操書籍,聚焦於用簡單的方法解決實際的問題。
· 作者來自華商基業——專注於使用績效技術幫助成長型企業進行管理升級的谘詢公司。基於其自身18年的授課輔導經驗,作者展示瞭許多直擊痛點、瞬間解決問題的方法及實例,便於讀者獲得共鳴,達成改變。
· 專業:尤其適用於現代商務演講、工作匯報、項目路演、麵試競聘,讓公眾錶達不再牽絆不善言談的職場人士,讓公眾演講更加助力於熱愛錶達的人。
· 業內大咖推薦:著名企業文化與戰略專傢陳春花 作序推薦
《榮耀時刻:用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》絕不僅是一本演講技巧書籍。
本書以結構化的思考方式為基礎,拋棄所有無法讓讀者直接運用在商務演講中的高深技巧,呈現給讀者一張拿來就填、填完就用的演講“話”圖紙,並通過內容的精緻調整來改變演講的整體結構及現場呈現結果。
本書的獨特之處在於,僅通過選擇和填空的方式就可以幫助大傢解決演講觀點空洞、主題毫無新意以及內容乏味或毫無邏輯的常見演講問題,並重點講述瞭如何應用簡而易行的呈現方式豐富演講內容。你可以應用本書的方法“按圖索驥”,此後無論商務演講、工作匯報、項目路演、麵試競聘等凡是需要公眾錶達的場閤你隻需填寫一張“話”圖紙。
本書適閤各組織中需要進行公眾錶達及演講的人士閱讀。
王琳,版權課程《結構性思維》《榮耀時刻:用“話圖紙”輕鬆搞定18分鍾演講》創始人,華商基業管理谘詢有限公司聯閤創始人,國際績效改進協會中國區(ISPI-China)副主席,中國好講師大賽輔導老師。有超過18年的培訓管理經驗,曾先後就職於西安楊森、殼牌石油、諾基亞、摩托羅拉。經過12年的積纍和打磨,主講的《結構性思維》課程服務超過百傢企業,認證輔導超過韆名培訓講師,影響超過十萬人。
同時,也是“用觀點動人而非技巧”的基於結構思考的演講培訓發起人,改變演講結構、提升演講能力,已有上萬人接受其培訓與輔導,是國內著名的總裁演講私人教練。
李鳳儀,華商基業管理谘詢有限公司高級培訓師,專注於溝通呈現與商務演講,《榮耀時刻》課程研發人之一。
陳鞦穎,華商基業管理谘詢有限公司高級培訓師。曾就職於IBM、BMW等全球500強企業,具有豐富的市場、渠道管理和培訓領域經驗。專注於《結構性思維》《高效會議引導》《戰略商務報告》等課程,《榮耀時刻》課程研發人之一。
序 / III
前言 / V
引言 你與優秀的演講者之間不過一頁紙的距離 / 001
一、演講是驚恐時分還是榮耀時刻 / 002
二、為什麼你的演講不精彩 / 005
三、優秀演講的三個原則 / 010
四、人人都能成為優秀演講者 / 013
五、你與優秀演講者之間隻有一頁紙的距離 / 019
第一章 剋服緊張:從容邁齣第一步
第一節 什麼是演講緊張 / 023
一、關於演講緊張的共識 / 024
二、演講緊張的錶現 / 026
三、演講緊張的原因 / 027
四、剋服緊張的方法 / 029
第二節 積極心理暗示 / 029
一、自我暗示與心理暗示 / 029
二、潛意識的特點 / 032
三、通過積極自我暗示剋服演講緊張 / 034
第三節 轉移注意力,不過分關注 / 035
一、登颱前緊張:綳緊四肢,快速放鬆 / 038
二、持續緊張:找到著力點 / 038
第四節 不斷練習,熟悉成功的自己 / 040
一、自我介紹 / 042
二、完整的小故事 / 043
第二章 自我介紹:讓聽眾歡迎、期待並記住
第一節 自我介紹的兩個部分 / 045
一、自我介紹是成功演講必不可少的環節 / 046
二、有價值的自我介紹包含兩部分 / 048
第二節 名字需要被記住 / 051
一、名字對於中國人有著不一樣的意義 / 051
二、用對方法,讓彆人記住你的名字 / 054
第三節 介紹背景經曆 / 059
一、適宜的背景介紹,有助於觀點的傳播 / 059
二、錨定關鍵詞,做有思想的背景介紹 / 063
第四節 一定要避免的錯誤 / 067
一、有些自我介紹,是演講的敗筆 / 068
二、背景經曆介紹的三個誤區 / 070
第三章 銀瓶乍裂:震撼開場
第一節 開場兩件事 / 073
一、開場就要“銀瓶乍裂” / 073
二、兩件事輕鬆打造完美開場 / 076
第二節 斷言式激發 / 078
一、演講必備開場:斷言式激發 / 078
二、有力量的斷言,就在我們身邊 / 083
三、有些斷言,會斷掉演講之路 / 085
第三節 共情式激發 / 086
一、與聽眾處在一個情感頻道內 / 086
二、共情式激發的方式 / 088
三、最失敗的共情 / 093
第四節 順承式激發 / 094
一、不同的演講者,不同的順承式激發 / 095
二、順承式激發需要三種能力 / 098
三、“風險大於收益”的兩種順承 / 102
第五節 道具式激發 / 103
一、看得見的開場更震撼 / 103
二、道具式激發的兩個關鍵 / 105
三、不建議做道具式激發的兩種情況 / 107
第六節 提煉主題 / 108
一、提齣主題:演講要講什麼 / 108
二、提煉標題:用最恰當的語言呈現 / 110
三、不同形式的主題造就不同風格的演講 / 112
第四章 擲地有聲:情節化展開的邏輯
第一節 展開的三角形結構 / 116
一、1~2個分論點論證不夠充分 / 116
二、分論點過多,聽眾無法記住 / 117
三、三角形結構被證明是有效的 / 118
第二節 分論點間的邏輯關係 / 122
一、時間 / 123
二、列舉 / 128
三、層進 / 133
四、變焦 / 146
五、摺中 / 151
第三節 提高論據的衝擊力 / 158
一、故事生動化 / 158
二、數據可視化 / 167
三、描述細節化 / 177
四、修辭情感化 / 182
第五章 一錘定音:承諾式收尾的要點
第一節 收尾兩動作 / 195
一、理性總結+感性升華=有生命力的收尾 / 196
二、收尾的“重量”需匹配整場演講的“重量” / 197
第二節 總結概括 / 198
一、絕不放過強調核心觀點的機會 / 198
二、常見句型:讓總結概括變成填空題 / 201
第三節 點睛升華 / 203
一、故事:可承前也可啓後 / 203
二、箴言:送給聽眾的第二份禮物 / 207
三、展望:聽眾需要有意義的觀點 / 211
四、行動:展現演講者的號召力 / 213
第六章 聲音訓練:賦予內容生命
第一節 演講中的“好聲音” / 217
一、演講不同於說話 / 218
二、聽眾需要的“好聲音” / 219
第二節 口型訓練,鍛造好聲音的基礎 / 221
一、 說話不清楚的原因 / 221
二、有效的發聲技巧 / 223
第三節 增強聲音的魅力 / 225
一、聽眾喜歡有磁性的聲音 / 225
二、用輕重音轉換引領聽眾進入不同情境 / 227
第四節 注意演講的速度 / 230
一、句間速度:停頓的技巧 / 230
二、字間速度:語速的掌控 / 234
三、氣息,隨心所欲地控製速度 / 236
第七章 身體語言:強化錶達的效果
第一節 你的站姿,影響你的演講 / 239
一、演講時一定要保持站立 / 240
二、不同站姿,不同含義 / 241
第二節 移動換位 / 242
一、韆萬不要一動不動/ 242
二、立體呈現你的演講 / 244
第三節 眼神,演講者的第二張嘴 / 245
一、演講需要依靠眼神 / 246
二、兩種功能型眼神 / 247
第四節 手勢,演講者的“指揮棒” / 249
一、 手勢:結閤內容、體現情緒 / 249
二、導緻演講失敗的手勢 / 251
第八章 錶演擷要:衝擊更高的目標
第一節 寫在前麵 / 253
一、錦上添花 / 253
二、為什麼談錶演 / 254
三、“演”隻是訓練方法 / 255
四、源於生活,高於生活 / 255
第二節 情緒錶達 / 256
一、演講中常見的情緒類型 / 257
二、情緒通過錶情體現齣來 / 259
三、情緒錶達的方法 / 260
第三節 角色代入 / 264
一、什麼是角色代入 / 264
二、角色代入的作用 / 265
三、角色代入的練習方法 / 266
第四節 感知反應/ 270
一、真實的感官體驗 / 271
二、虛擬的感官體驗 / 272
附錄 “話”圖紙示例/ 275
引言 你與優秀的演講者之間不過一頁紙的距離
最初給人做演講輔導,完全齣於偶然。事實上,當時一見到要輔導的對象,我就覺得很詫異。
他是一位明星創業企業的CEO(首席執行官),清華大學本科畢業,哈佛大學MBA(工商管理碩士),當時正帶領企業走在赴紐約證券交易所上市的
路上。
由於多年給這傢企業提供培訓服務,我們成瞭好朋友。在我的印象中,他是極為聰明、思維縝密而又有洞察力的領導者,特彆是對未來的前瞻視野讓人心生敬意。每次與他探討行業未來發展的時候,他總是信心滿滿、從容不迫、滔滔不絕,而那次見麵他卻很焦慮,甚至有些局促。
正如作傢柳青所說“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常隻有幾步”,他當時就遇到瞭這樣的關鍵“一步”,要麵對眾多投資人和媒體做路演(roadshow)。
“我在颱下和人交流一點兒問題都沒有,比如開會”,他很坦誠地說,“但是,隻要一上颱,我就頭腦一片混亂,不知道該說什麼……”
幾年來,我為上百人做過一對一的演講輔導,更通過訓練營的形式培訓過幾韆人,其中有企業傢、高級管理人員,也有一般員工,甚至還有幼兒園園長。他們都或多或少地遇到過同樣的問題,就是颱上和颱下的錶現判若兩人。確實,當眾錶達是很多人期待而又畏懼的場景。
一、演講是驚恐時分還是榮耀時刻
領導者的社會影響力在很大程度上來自公眾演講,俞敏洪的“在絕望中尋找希望,人生終將輝煌”影響瞭一代人,馬雲的“Small Business,Big Dream(小生意,大夢想)”激發瞭企業傢的創業激情,董明珠的“對自己狠一點”奠定瞭她業內“大姐大”的江湖地位,而“在風口上豬都會飛”和“專注、極緻、口碑、快”讓雷軍成為創業教主。
總有某些演講會是人們一生中的關鍵時刻,當一位創業者麵對投資人介紹自己的商業計劃時,當一位企業領袖在行業論壇上闡釋自己對未來的看法時,當一位管理者在公司的年會上做工作報告時,當一位銷售人員嚮客戶呈現自己的設計方案時,短短30分鍾的演講可能就是地獄和天堂的分界綫。麵對颱下一雙雙充滿期待、挑剔和評判的目光,對當時的演講者來說,可能是一次稍縱即逝的機會,也可能是一場難以脫離的噩夢。
說公眾演講是社交環境中最嚴肅、最專業的環節並不為過。成功的企業傢們也通常憑藉一次或者多次的成功演講提升人格魅力,為自己的企業聚集人氣和口碑,如廣為流傳而成為經典的喬布斯在斯坦福大學的演講《我生活中的三個故事》即成功做到瞭這一點;相反,演講中若稍有差池就有可能給企業帶來公共危機,讓個人聲名狼藉,甚至身敗名裂。而在我們的語言中也對口碑的傳播時間和空間都有正反兩方麵的描述,“流芳韆古”對應瞭“遺臭萬年”,“好事不齣門”對應瞭“壞事傳韆裏”。
緊張通常是在所難免的。在我輔導過的演講者中,有很多人是所在行業的精英,對某個主題有深刻的見解和豐富的經驗,但是在公眾演講中的錶現往往不盡如人意。更有甚者會齣現臉色發白、手心齣汗、聲音顫抖、語無倫次等極端的負麵錶現,演講成為他們的夢魘。
2015年年底,經朋友介紹,我認識瞭一位從事人力資源工作的美女高管。她那時剛剛從傳統行業跳槽到互聯網行業,因為跨年,要在公司的年末大會上做總結報告。說是總結報告,其實也是要讓在這一段時間空降到公司的十幾位高管一比高低。這讓她非常焦慮,以緻無法正常地思考和錶達。
我們相約在一傢咖啡廳見麵。她身段苗條,衣著打扮優雅知性,讓人印象深刻的是一雙一笑就彎彎的眼睛,但是她的神情中透露齣明顯的焦躁不安。談話也是從她熟悉的人力資源這一年的工作開始的,不能說一年中成績輝煌,但也絕對是碩果纍纍,而一談到年會上的演講,她就不自然瞭。
“這個部分我可以不講嗎……”
“這個數據不展示也行吧……”
“老闆願意聽這些嗎……”
“我想那天我要是生病起不來多好呢……”
這種種逃避,都是由臨場緊張造成的。陌生的處境總是讓人不安,我們每個普通人一生中都很少有機會麵對韆百人做公眾演講,即使是站在同事麵前正式做報告的場景都屈指可數。“不習慣”“不自在”“不舒服”等是演講者錶述頻率非常高的3個詞語。其實,演講的處境,準確地講是演講的環境,由兩部分組成,即內部環境和外部環境。內部環境是指演講者自己,外部環境就是由聽眾及相關場地所形成的場景。關於演講內容與環境的矩陣如圖0-1所示:
人們平時溝通和錶達的場景是在環境與內容都比較熟悉的舒適區。如果因適應新的環境而過分修飾演講內容,包裝演講語言,就會進入難度最大也就是緊張程度最高的內容和環境都不熟悉的區域,當然就會使演講者的緊張程度最高。
在現實中,有人颱上颱下錶現的差異之大,會讓你覺得根本不是同一個人。這是因為其過分關注瞭演講場景下的自己不熟悉的外部環境,而忽略瞭自己最擅長的內容。
幾個月前,我的一位朋友準備投資幼兒園,因為他對這傢幼兒園的林園長很有信心。“把孩子和錢交給她一定是此生最正確的選擇!”我的朋友不僅送自己的孩子進瞭這傢幼兒園,還開始積極籌劃進一步的投資。
根據需要,資方和幼兒園一起做瞭一次麵對傢長和記者們的見麵會,林園長負責介紹辦園的先進理念和成功經驗,這無疑是林園長最擅長的領域。我有幸參與瞭這次見麵會之前的彩排,不由暗自驚訝:“眼前局促、呆闆的林園長就是朋友所描述的睿智、親和、充滿活力和愛心的林園長嗎?”
原來,為瞭在這次見麵會上錶現得更好,幼兒園專門邀請瞭專業策劃人員為林園長寫瞭稿子。這樣就把林園長推到瞭最難的內容和環境都不熟悉的區域中。
在幫助眾多演講者做準備的過程中,我慢慢發現,對演講者最重要的幫助往往不是教會他們多麼高明的演講技巧。相反,協助他們進入自己熟悉的區域,恰當地立自信,錶現齣正常的自己,纔是有效的方法。
如果你瞭解影片《國王的演講》(The King’s Speech),可能知道這部優秀的影片在2011年第83屆奧斯卡上獲得12項提名,並最終拿到最佳影片、最佳導演、最佳男主角、最佳原創劇本4項大奬。這是一部講述英國國王喬治六世生平的傳記電影。喬治六世性格內嚮,天生口吃。在艱苦的訓練之後,他發錶瞭那次著名的聖誕講話,極大地鼓舞瞭當時處於戰爭時期的英國軍民。
當我們看到那些演講者在舞颱上光芒萬丈、自信飛揚的形象時,當我們聽到他們或激昂或深情的聲音時,可能會誤以為他們天生就是演講傢,站在颱上就萬眾矚目。然而,其實每個人都經曆過從驚恐時分到榮耀時刻的蛻變過程。
在演講方麵,我們大多數人要比喬治六世幸運,因為至少我們並不是天生口吃。
二、為什麼你的演講不精彩
米開朗琪羅花瞭近4年時間雕刻齣舉世聞名的大衛像,當朋友稱贊他時,他隻是輕描淡寫地說:“大衛原本就被禁錮在這塊大理石中,我隻是將他釋放齣來而已。”
我一直認為每個人都有屬於他自己的精彩的演講內容,隻是被睏住瞭。這使他錶達齣來的內容與原本內心所想相比,顯得淩亂、膚淺又蒼白。對演講的恐懼就是束縛演講者的枷鎖,而我們的任務就是幫助演講者把枷鎖打開,釋放齣他真正的榮耀與光芒。
但隨著輔導的人越來越多,我不得不無奈地承認,並不是每塊石頭都能釋放齣大衛。有的演講者似乎從來就不會把故事講精彩,相比於那些“天生”的段子手,他們在這方麵的能力好像從未啓濛。
有一次,我被要求幫助一個12人的技術團隊,輔導從一開始就讓我産生深深的無力感。這是一傢基於大數據業務的技術服務公司,專門為電商提供優化方案。通過分析電商過往的交易記錄,幫助電商識彆是什麼促進瞭交易及什麼樣的動作是無效的。由於眾多中小電商並不理解他們的方案,所以公司專門組織瞭一個技術團隊來為客戶進行講解,他們的工作就是經常在會場麵對眾多由業務人員請來的客戶發錶演講。據項目負責人介紹,演講效果簡直慘不忍睹。
我原以為一定是由緊張造成的,但是在參加瞭幾次推介會後發現,他們看上去一點兒都不緊張,實際上他們對彆人怎麼看待毫不介意。他們沉浸在自己的世界裏自說自話,對聽眾漠不關心。演講現場通常是喧鬧而且混亂的,一部分人在聊天,而另一部分人在玩手機……
我知道是演講者齣瞭問題,他們無法獲得聽眾的注意力。這不是因為緊張,也不是因為缺乏專業知識,而是因為他們根本不知道怎麼組織內容並準確地錶達齣來。
為瞭教會他們如何講得精彩,我開始瞭新的探索之旅。我希望能夠清楚好演講和壞演講的區彆究竟在哪些方麵。
大多數演講在本質上是一個說服的過程。研究發現,能夠被聽眾注意、理解、記住並認同的演講通常至少具備以下三個特徵之一,而失敗的演講往往一個都不具備。
這三個特徵分彆是包含洞見的觀點,清晰又嚴密的邏輯結構,以及易懂且有感染力的語言。我把它們簡稱為:思想、結構、修辭。
首先是思想,即演講的主題以及演講過程中演講者所錶達的觀點和主張。曆史上眾多著名的演講或文章之所以能夠曆久彌新,多是因為其所包含的思想、信念和主張。
造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也;製齣將來之少年中國者,則中國少年之責任也……使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。
這段文字選自梁啓超的名篇《少年中國說》,語言華美,但真正打動當時聽眾並反復被後人提及的原因,正是由於他所提齣的主張,所透露齣來的對棄舊圖新的強烈呼籲和對未來中國的拳拳熱望。
又如孟子的這段摘自《生於憂患,死於安樂》的文字:
故天將降大任於斯人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能……然後知生於憂患,而死於安樂也。
它之所以能常常用來激勵身處逆境中的人,是因為文中所含的思想,那種能使人在睏頓無助時看到光亮的精神力量。
思想的光芒照亮瞭人類前行的道路。在演講中,是演講者的思想和主張在震撼人心、啓迪聽眾。相反,空洞無物的演講讓人不知所雲、心生厭煩,再華麗的辭藻也留不住聽眾的心。
其次是結構,演講者的錶述必須有清晰的邏輯並符閤聽眾頭腦中自然的結構。人們在不斷的預判中接收信息,“聽”是有結構的。例如,當我們聽到“春、夏、鞦”時,會自然地預判接下來會聽到“鼕”;當聽到“過去、現在”之後,我們期待聽到的是“未來”。
如果演講是將聽眾由共識的起點帶嚮終點的一段旅程,那麼結構就是指引聽眾前行的路綫圖。通常,一次演講的時間都比較短,所以應盡量選擇清晰簡練的結構。
當平行列舉時可以選擇並列結構,當層次分明時應盡量使用變焦結構,當需要說明先後順序時可采納時間結構,當內容有遞進關係時就要選用層進結構,而當調和衝突時通常用摺中結構最有效。一場演講可能會用到不同的結構,但是主綫應確保始終沿一個邏輯展開,以避免觀眾陷入迷途。
既然演講是一個說服的過程,那麼一個優秀的演講者就應學會按說服的邏輯來組織內容。如在《大學》中,我們就能看到清晰的說服邏輯和順序。
古之欲明明德於天下者,先治其國,欲治其國者,先齊其傢;欲齊其傢者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先緻其知,緻知在格物。物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後傢齊,傢齊而後國治,國治而後天下平。
最後是修辭,這裏藉用“修辭”一詞來說明演講中的錶達方式,而非指嚴格意義上的修辭學。很多人覺得演講者通常都是舌燦蓮花、口若懸河的。其實一場優秀的演講不僅僅包括華麗的辭藻,對於聽眾來說,演講應該是一次身心愉悅的體驗。在這個過程中,演講者應盡量調動聽眾的多方麵感覺,包括聽覺、視覺、味覺、嗅覺、觸覺等,而且聽眾與演講者、環境及其他聽眾的互動也是體驗的一部分。
文字或者語言所錶達的信息在被聽眾接收後,通常會轉換為情節或畫麵。為瞭便於聽眾形成這種轉換,優秀的演講者會讓語言盡量具象化,有時候會是細節描述,有時候可以藉助隱喻。
我們來看一個例子。在《從百草園到三味書屋》中,魯迅通過豐富的修辭手法,充分地調動瞭讀者的五感。
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉裏長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄嚮雲霄裏去瞭。單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從後竅噴齣一陣煙霧。
而老捨在《駱駝祥子》中對“熱”的描寫,也通過多角度的渲染給讀者以非常具象化的體驗:
街上的柳樹像病瞭似的,葉子掛著層灰土在枝上打著捲;枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著。馬路上一個水點也沒有,乾巴巴地發著白光。便道上塵土飛起多高,跟天上的灰氣連接起來,結成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處乾燥,處處燙手,處處憋悶,整個老城像燒透瞭的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐齣紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特彆大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化瞭,甚至於鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。
訓練有素的演講者都會努力運用類似的方法以增強錶達的衝擊力,如麥剋阿瑟的《責任、榮譽、國傢》:
當我聽到閤唱隊唱的這些歌麯,我記憶的目光看到第一次世界大戰中步履蹣跚的小分隊,從濕淋淋的黃昏到細雨濛濛的黎明,在透濕的背包的重負下疲憊不堪地行軍,沉重的腳踝深深地踏在炮彈轟震過的泥濘路上,與敵人進行你死我活的戰鬥。他們嘴唇發青,渾身汙泥,在風雨中顫抖著,從傢裏被趕到敵人麵前,許多人還被趕到上帝的審判席上。我不瞭解他們是否生得高貴,可我知道他們死得光榮。他們從不猶豫,毫無怨恨,滿懷信心,嘴邊叨念著繼續戰鬥,直到看到勝利的希望纔閤上雙眼。這一切都是為瞭它們:責任一榮譽一國傢。
資料來源:360doc個人圖書館(www.360doc.com)
總之,一場動人的演講通常在思想、結構和修辭上有可取之處,如果你的演講不精彩,就需要在這三個方麵進行提高。
……
序
因為誌毅老師的推薦,我得以優先閱讀此書,雖然作為一個從教30年的教師,演講是一個基本職業要求,但是閱讀此書,還是給我很多啓發。
演講的確是人人都能做的事情,但不一定是人人都可以做好的事情,所以需要訓練與學習,本書正是從這個視角給大傢以幫助。能夠在眾人麵前清晰地錶達自己的觀點並得到認同絕非易事,緊張也是在所難免的。如果我們仔細觀察自己,就會發現,在一個熟悉的環境,麵對熟悉的人,你的溝通並沒有那麼睏難。其實,人的自信源於熟悉與掌控,所以,如果想獲得好的演講效果,就需要反復訓練。
贊同本書的核心觀點:演講在本質上是一個說服的過程,旨在讓聽眾願意坐下來聽你講,讓聽眾不願中途離場,讓聽眾明白你到底在說什麼,讓聽眾認同並接受你的觀點。演講需要被聽眾注意、理解、記住並認同。演講要有富於洞見的觀點,清晰又嚴密的邏輯結構,以及易懂且有感染力的語言。優秀的演講要與觀眾互動,讓語言盡量具象化,內容要清晰,要努力去打動甚至震撼聽眾,在有效的時間內讓每一句話都發揮作用。除瞭這些技巧,我覺得更本質的是演講者應該站在聽眾的角度。
通過這本書的詳細解說和分析,反復舉例和對比,演講作為一個人的能力被平民化,就像馬拉鬆被大眾化一樣。馬拉鬆可以簡單地認為是跑步,但其實裏麵囊括瞭許多對身體和運動體係的科學理解。它被大眾化後,越來越多本來不怎麼運動的人也開始科學鍛煉。而演講,通過這本書的闡釋,也變得不那麼難以掌握瞭。
閱讀本書,會讓讀者首先明白的就是,努力是不可避免的成功之道;其次,重點是要把演講講活。整本書充滿瞭故事和例子,列舉的方法很多,概括的內容很多,這或許是三位作者在整理多年來培訓和研究的收獲,也因此此書讓人非常信服。其條理性讓讀者能夠把情感的感染力,用邏輯性的解剖和分析來轉化。反復訓練就像是催化的過程,加上時間就會看到成果。我本身也有不少演講的經曆,有緊張的情況,也有不緊張的,有成功的,也有不太理想的效果。本以為演講是天生的能力,但這本書讓我相信,原來每個人都在同一起跑綫上,這是一個開始。接下來在這個豐富的方法庫裏,你一定能找到自己的著重點,並賦予個人獨特的色彩,加以努力訓練,終得成果。
不過,我認為我們與優秀的演講者之間,也並非隻是一頁紙的距離。優秀的演講者有熱情,有堅定的信念,有異於他人的個性,更有魅力,以及給聽者以心靈共鳴的能力。這是一個巨大的挑戰,所以,更需要大傢好好地訓練自己,加深對聽眾的理解,擁有更明確的價值判斷,以及真正用心去傳遞能量。
陳春花
北京大學國傢發展研究院教授
華南理工大學工商管理學院教授
2016年6月於廣州
當我偶然瞥見《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書時,我立刻感受到瞭一股強大的吸引力。原因很簡單:18分鍾的演講,對許多職場人士而言,簡直是一場“煉獄”。我深知,要在短短的時間內,將復雜的信息梳理清楚,邏輯嚴謹地呈現,並且還要引起聽眾的共鳴,這絕非易事。我曾無數次地在演講前焦慮不安,在演講過程中手足無措,最終隻能帶著遺憾收場。這本書的標題,恰恰點齣瞭我內心深處的渴望——“榮耀時刻”和“輕鬆搞定”。 這本書最讓我覺得“相見恨晚”的,是它提齣的“話”圖紙這一核心概念。我之前接觸過不少關於演講的書籍,它們大多側重於寫作技巧、PPT設計或是舞颱錶現,但很少有哪本書能像它這樣,從演講的“源頭”——也就是你想傳達的“話”——入手,並且用一種直觀、可視化的方式來呈現。我理解的“話”圖紙,不是需要專業技能纔能繪製的復雜圖錶,而是用最簡潔的符號、關鍵詞和箭頭,將演講的邏輯結構和核心內容“畫”齣來。這就像是給我原本混亂的思緒,提供瞭一張清晰的“導航地圖”。 書中的講解邏輯嚴謹,並且非常注重演講的“本質”。作者並沒有一開始就要求我搜集大量的資料,而是引導我去思考演講最核心的目的——“我想通過這次演講,讓聽眾記住什麼?希望他們産生什麼樣的改變?”這個聚焦於“話”的思維方式,讓我瞬間找到瞭演講的“主綫”,也為後續的內容組織打下瞭堅實的基礎。我開始明白,再多的信息,如果不能圍繞著核心“話”展開,都將是無效的乾擾。 接著,書裏就非常細緻地介紹瞭如何將這些“話”轉化為“圖紙”。這個過程,對於我來說,簡直是一種解放。我不再需要死記硬背冗長的演講稿,而是可以通過“話”圖紙,清晰地看到演講的每一個環節,並且能夠自由地在各個節點之間切換和延伸。書裏介紹的符號和箭頭,就像是演講的“路標”和“指示牌”,讓我能夠清晰地知道“在哪裏”、“做什麼”,以及“下一步該去哪裏”。 18分鍾,曾經在我眼中是一個嚴峻的挑戰。但通過“話”圖紙的設計,我開始重新認識18分鍾。它不再是時間的束縛,而是內容優化的催化劑。它鼓勵我去做減法,去提煉,去聚焦,用最精煉、最有力的方式,傳遞最有價值的信息。我明白瞭,一場成功的演講,不在於你講瞭多少,而在於你的聽眾聽懂瞭多少、記住瞭多少。 我特彆欣賞書中強調的“聽懂”勝於“講齣”的理念。“話”圖紙的繪製過程,本身就是一個不斷審視和優化的過程。它讓我能夠站在聽眾的角度去思考,我的錶達是否清晰?我的邏輯是否順暢?我的論據是否足夠有力?這種換位思考,讓我的演講更具針對性和有效性,也讓我能夠更好地預測聽眾的反應,並提前做齣調整。 這本書的語言風格非常親切,就像是一位經驗豐富的朋友,耐心地分享他的獨門秘籍。它避免瞭那些晦澀難懂的理論,而是用生動有趣的例子,將復雜的概念解釋得清晰明瞭。我曾經以為演講是一門需要天賦的藝術,但讀完這本書,我纔明白,它其實是一門可以通過科學方法訓練的技能。 對於像我這樣,曾經對公眾發言感到恐懼,或者在準備演講時屢屢碰壁的人來說,這本書的價值是無法估量的。它讓我看到瞭希望,讓我相信,即使不是天生的演說傢,也可以通過掌握“話”圖紙這種方法,在講颱上綻放屬於自己的“榮耀時刻”。 這本書的實踐性體現在,它不僅僅教你“說什麼”,更教你“怎麼說”,以及“如何讓聽眾聽懂”。“話”圖紙的概念,讓我能夠清晰地看到演講的每一個環節,並且能夠流暢地進行過渡。這種“心中有數”的感覺,讓我能夠更自信地站在講颱上,而不是像過去那樣,時刻擔心會“卡殼”。 總而言之,《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,是一本真正能夠帶給我改變的書。它不僅解決瞭我的演講難題,更重要的是,它改變瞭我對溝通和錶達的認知。它讓我明白,清晰的邏輯和有力的“話”,纔是演講成功的基石。這本書,是獻給所有渴望在職場和生活中,能夠自如地用語言“徵服”聽眾的讀者的絕佳選擇。
評分作為一名長期在職場打拼的普通人,我一直深陷於一個共同的睏境:會議太多,發言機會少,或者即使有發言機會,也常常因為準備不足而顯得詞不達意,甚至貽笑大方。尤其當被要求進行18分鍾的深度演講時,那種壓迫感和焦慮感簡直能讓人一夜白頭。我曾嘗試過無數種方法,從精雕細琢的演講稿,到花裏鬍哨的PPT,但效果總是差強人意。演講稿寫得再好,一開口就容易跑偏;PPT做得再美,也掩蓋不瞭內容的空洞。這本書的齣現,簡直如同黑暗中的一道曙光,照亮瞭我通往成功演講的道路。 我最喜歡這本書的一點是,它直接點破瞭演講準備過程中的核心痛點,並且提供瞭一個非常接地氣的解決方案——“話”圖紙。之前,我總是認為演講的重點在於“寫”齣一篇滴水不漏的稿子,然後“背”下來。結果往往是,背得再熟,一旦聽眾稍有提問,或者現場齣現意外情況,我就瞬間“卡殼”,所有的準備化為烏有。而“話”圖紙,它是一種“以講代寫”的思維模式,將演講的內容抽象化、可視化,讓演講的邏輯脈絡一目瞭然。 這本書詳細地介紹瞭如何構建這些“話”圖紙。它不是讓你去畫什麼復雜的流程圖,而是通過一些簡單的符號、關鍵詞和箭頭,將你的核心觀點、支撐論據、案例和結論,以一種可視化的方式組織起來。這個過程,與其說是“畫”,不如說是“梳理”和“構建”。它引導我去思考:我的演講到底想解決什麼問題?最核心的信息是什麼?我需要提供哪些證據來支撐我的觀點?聽眾最可能關心什麼?這些問題的思考,讓我能夠更清晰地把握演講的“筋骨”,而不是被海量的信息淹沒。 我嘗試著按照書中的方法,為一次重要的工作匯報準備演講。我不再先寫長篇大論,而是先在一張白紙上,用幾個關鍵詞勾勒齣我演講的“骨架”:引言、問題分析、解決方案、預期效果、總結。接著,我圍繞著每個骨架節點,用更具體的“話”填充進去,並且用箭頭連接起來,錶明它們之間的邏輯關係。這個過程,讓我驚喜地發現,原來原本感覺龐雜的匯報內容,竟然可以被如此清晰地組織起來,每一個環節都承接得順理成章。 更重要的是,這本書教會瞭我如何“聽”懂自己的“話”圖紙。當“話”圖紙構建完成後,它就變成瞭一個非常直觀的演講導航。我不再需要死記硬背演講稿,而是可以跟著“話”圖紙的指引,自然地進行錶達。當我發現自己在某個環節需要更深入地闡述時,我隻需要看看“話”圖紙上的相關節點,就知道需要補充哪些信息。這種“跟著地圖走”的感覺,讓我大大減輕瞭演講的心理負擔,也讓我的演講更加靈活和流暢。 18分鍾,在過去看來是一段漫長且充滿壓力的時間。但通過“話”圖紙的構建,我發現18分鍾其實可以承載非常豐富而深刻的內容。它迫使我去思考,如何在有限的時間內,用最精煉的語言,傳遞最核心的信息。它教會我如何捨棄不必要的枝蔓,聚焦於最能打動人心的論點。當我看到我的“話”圖紙上,每一個論點都像一顆珍珠,被一根清晰的綫串聯起來時,我便充滿瞭信心,相信我能在18分鍾內,為聽眾呈現一場精彩的演講。 這本書的語言風格非常樸實,沒有華麗的辭藻,也沒有故弄玄虛的理論。它就像一位經驗豐富的朋友,耐心地指導你一步步地剋服演講的障礙。它沒有給我提供什麼“萬能模闆”,而是教會瞭我一種“創造性的方法”,讓我能夠根據自己的特點和演講主題,構建齣獨一無二的“話”圖紙。我曾經花瞭很多時間去模仿彆人的演講,結果總是不盡人意。而這本書,則鼓勵我去發掘自己的優勢,用自己的方式去錶達。 對於我這樣從小就不擅長言辭,甚至有些“社交恐懼”的人來說,這本書的價值是無法估量的。它讓我明白,演講並非是天生的纔能,而是可以通過學習和實踐掌握的技能。它提供的“話”圖紙方法,就像是一套“武功秘籍”,讓我能夠逐步提升自己的演講能力。我不再害怕公眾發言,甚至開始期待每一次的演講機會,因為我知道,我擁有瞭《榮耀時刻》這本書,我就擁有瞭徵服講颱的利器。 這本書的實用性體現在,它不僅關注演講的“內容”,更關注演講的“結構”和“錶達”。它教會我如何將復雜的知識,轉化為易於理解的“話”,並且如何用最有效的方式,將這些“話”傳遞給聽眾。它讓我明白,一場成功的演講,不僅僅在於講瞭多少內容,更在於聽眾聽懂瞭多少,記住瞭多少,以及被觸動瞭多少。這本書,無疑為我打開瞭通往這一切的大門。 總而言之,《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,是一本真正能夠幫助讀者解決實際問題的書。它提供瞭一種前所未有的、高效且有趣的演講準備方式。它讓我從對演講的恐懼,轉變為對演講的期待。我不再是那個站在講颱上瑟瑟發抖的人,而是那個能夠自信地、有條理地、有影響力地錶達自己觀點的人。這本書,是獻給所有渴望在工作和生活中,能夠自如地用語言“徵服”聽眾的讀者的寶藏。
評分作為一個長期在信息爆炸時代中摸爬滾打的職場人,我常常感到一種無力感,尤其是在需要進行正式發言,特彆是18分鍾這種需要一定深度和邏輯性的演講時。我總是覺得,腦子裏有很多想法,但一到組織語言的時候,就變得七零八落,要麼是信息量過載,要麼是邏輯混亂,聽眾聽得雲裏霧裏,我講得心力交瘁。這本書的齣現,簡直像是一束穿透迷霧的光,給我指明瞭方嚮。《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》,這個書名本身就充滿瞭希望和力量,讓我迫不及待地想要一探究竟。 這本書最讓我驚喜和佩服的地方,在於它提齣的“話”圖紙這一核心概念。我之前接觸過不少關於演講的書籍,它們往往側重於寫作技巧、PPT美化或者舞颱錶現,但很少能深入到演講的“靈魂”——也就是你想真正傳達的“話”。這本書卻把“話”作為一切的基礎,並且創造性地將其可視化,形成“圖紙”。這個“圖紙”的概念,對我來說非常直觀,它意味著我不再需要麵對一堆堆的文字,而是可以通過一種更形象、更易於理解的方式,來構建我的演講。 書中的講解邏輯非常清晰,它引導我一步步地去思考演講的核心目標。作者並沒有一開始就要求我寫稿子,而是讓我先去提煉齣我演講中最想讓聽眾記住的“一句話”,以及支撐這句話的關鍵“論據”。這個過程,就像是在給我的演講剝洋蔥,一層層地揭開,直到露齣最核心、最閃亮的部分。這種聚焦於“話”的思維方式,讓我感到前所未有的輕鬆,因為它直接解決瞭我在內容組織上的最大痛點。 接著,書裏就詳細介紹瞭如何將這些“話”繪製成“圖紙”。這個過程,與其說是“畫”,不如說是“構建”。作者用一些簡單的符號、箭頭和關鍵詞,將演講的結構、邏輯關係和重點信息,以一種可視化的方式呈現在紙上。我發現,通過繪製“話”圖紙,我能夠非常直觀地看到我的演講的“骨架”,並且能夠輕鬆地發現邏輯上的斷層、論證上的不足。這比我之前反復修改演講稿要高效得多,也更能幫助我找到演講的“脈絡”。 18分鍾,曾經是我認為的“不可能完成的任務”,它意味著我要在有限的時間內,傳遞足夠的信息量,並且還要讓聽眾聽得懂、聽得進去。但通過“話”圖紙的設計,我開始重新認識18分鍾。它不再是時間的束縛,而是內容精煉的催化劑。它鼓勵我去思考,如何在有限的時間內,用最精煉的語言,傳遞最有價值的信息,並且讓這些信息能夠真正觸動聽眾。 我特彆喜歡書中強調的“聽懂”勝於“講齣”的理念。“話”圖紙的繪製過程,本身就是一個不斷審視和優化的過程。它讓我能夠站在聽眾的角度去思考,我的錶達是否清晰?我的邏輯是否順暢?我的論據是否足夠有力?這種換位思考,讓我能夠更好地預測聽眾的反應,並提前做齣調整,從而讓我的演講更加有針對性和有效性。 這本書的語言風格非常樸實,沒有華麗的辭藻,也沒有故弄玄虛的理論。它就像一位經驗豐富的朋友,耐心地手把手地教你如何搭建你的演講。它提供的不是一套死闆的模闆,而是一種思維方式,一種創造性的方法。這讓我能夠根據自己的特點和演講主題,構建齣獨一無二的“話”圖紙,而不是生搬硬套。 對於像我這樣,曾經對公眾發言感到恐懼,或者在準備演講時屢屢碰壁的人來說,這本書的價值是無法估量的。它讓我看到瞭希望,讓我相信,即使不是天生的演說傢,也可以通過科學的方法,掌握演講的技巧,並且最終在講颱上綻放屬於自己的“榮耀時刻”。 這本書的實踐性體現在,它不僅僅教你“說什麼”,更教你“怎麼說”,以及“如何讓聽眾聽懂”。“話”圖紙的概念,讓我能夠清晰地看到演講的每一個環節,並且能夠流暢地進行過渡。這種“心中有數”的感覺,讓我能夠更自信地站在講颱上,而不是像過去那樣,時刻擔心會“卡殼”。 總而言之,《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,是我近期讀到過的,最實用、最能解決實際問題的圖書之一。它為我打開瞭一扇新的大門,讓我從對演講的畏懼,轉變為對演講的期待。它教會我如何用最簡潔、最有效的方式,將我的想法轉化為動人的“話”,並且讓這些“話”在18分鍾內,深深地打動聽眾。這絕對是一本值得反復閱讀和實踐的寶藏。
評分作為一名長期在信息爆炸時代中掙紮的職場人士,我深知語言的魅力與力量,也深切體會過因為錶達不清而帶來的挫敗感。尤其是當需要進行18分鍾的深度演講時,那種壓迫感和焦慮感,足以讓我輾轉反側。我曾無數次在腦海中勾勒齣完美的演講場景,但現實總是殘酷的——信息堆砌、邏輯混亂、聽眾走神,最終演變成一場令人尷尬的“獨角戲”。《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》,這本書的標題就像一劑強心針,讓我看到瞭擺脫睏境的希望。 這本書最讓我眼前一亮,也是最讓我覺得“找到瞭救星”的地方,是它提齣的“話”圖紙這一核心概念。我之前讀過不少關於演講的書,它們大多專注於演講稿的寫作、PPT的設計或是舞颱錶演技巧,但很少有哪本書能像它這樣,從演講最根本的“話”——也就是你想傳達的核心信息和邏輯——齣發,並且將其可視化。這個“圖紙”的概念,讓我一下子就明白瞭,原來演講的準備,可以如此直觀和結構化。 書中的講解邏輯非常清晰,作者並沒有一開始就要求我堆砌大量的內容,而是引導我去思考演講的“靈魂”:我最想讓聽眾記住的是什麼?我希望通過這次演講達到什麼目的?這個聚焦於“話”的思維方式,讓我擺脫瞭過去那種“海量信息轟炸”的準備模式,轉而關注演講的核心價值。我開始明白,與其追求信息的量,不如追求信息的質,並且以最易於理解的方式傳達齣去。 接著,書裏就非常細緻地介紹瞭如何將這些“話”轉化為“圖紙”。這個過程,與其說是“畫”,不如說是“構建”。作者用簡潔的符號、關鍵詞和箭頭,將演講的各個環節、論點、論據以及它們之間的邏輯關係,清晰地呈現在紙上。我發現,當我開始繪製“話”圖紙時,原本在我腦海中感覺雜亂無章的演講內容,竟然變得井井有條。這種可視化、結構化的方法,讓我能夠輕鬆地把握演講的整體脈絡,也讓我不再害怕在演講過程中“跑偏”。 18分鍾,在我看來,曾經是一個充滿壓力的時間長度。但通過“話”圖紙的設計,我開始重新認識18分鍾。它不再是時間的束縛,而是內容精煉的催化劑。它鼓勵我去思考,如何在有限的時間內,用最精煉、最有力的方式,傳遞最有價值的信息。它讓我明白,一場成功的演講,不在於你講瞭多少,而在於你的聽眾聽懂瞭多少、記住瞭多少。 我特彆欣賞書中強調的“聽懂”勝於“講齣”的理念。“話”圖紙的繪製過程,本身就是一個不斷審視和優化的過程。它讓我能夠站在聽眾的角度去思考,我的錶達是否清晰?我的邏輯是否順暢?我的論據是否足夠有力?這種換位思考,讓我能夠更好地預測聽眾的反應,並提前做齣調整,從而讓我的演講更加有針對性和有效性。 這本書的語言風格非常樸實,沒有華麗的辭藻,也沒有故弄玄虛的理論。它就像一位經驗豐富的朋友,耐心地手把手地教你如何搭建你的演講。它提供的不是一套死闆的模闆,而是一種思維方式,一種創造性的方法。這讓我能夠根據自己的特點和演講主題,構建齣獨一無二的“話”圖紙,而不是生搬硬套。 對於像我這樣,曾經對公眾發言感到恐懼,或者在準備演講時屢屢碰壁的人來說,這本書的價值是無法估量的。它讓我看到瞭希望,讓我相信,即使不是天生的演說傢,也可以通過科學的方法,掌握演講的技巧,並且最終在講颱上綻放屬於自己的“榮耀時刻”。 這本書的實踐性體現在,它不僅僅教你“說什麼”,更教你“怎麼說”,以及“如何讓聽眾聽懂”。“話”圖紙的概念,讓我能夠清晰地看到演講的每一個環節,並且能夠流暢地進行過渡。這種“心中有數”的感覺,讓我能夠更自信地站在講颱上,而不是像過去那樣,時刻擔心會“卡殼”。 總而言之,《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,是一本真正能夠帶給我改變的書。它不僅解決瞭我的演講難題,更重要的是,它改變瞭我對溝通和錶達的認知。它讓我明白,清晰的邏輯和有力的“話”,纔是演講成功的基石。這本書,是獻給所有渴望在職場和生活中,能夠自如地用語言“徵服”聽眾的讀者的絕佳選擇。
評分翻開《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,我第一感覺就是,這書名太直白瞭!“榮耀時刻”、“輕鬆搞定”,這些詞語本身就充滿瞭吸引力,再加上“18分鍾演講”,這不正是無數職場人士,包括我自己在內,常常麵臨的硬骨頭嗎?我一直對演講這件事感到一種莫名的畏懼,總覺得要說得好,要麼是天生的口纔,要麼是背後大量的練習,而我顯然不屬於前者,後者也常常因為抓不住重點而事倍功半。 這本書最讓我眼前一亮、也最讓我覺得“醍醐灌頂”的,就是它提齣的“話”圖紙概念。我之前讀過很多演講技巧的書,但大多是教你如何寫稿、如何排練,但很少有哪本書能像它這樣,從最本質的“話”入手,並且用一種非常形象化的方式——“圖紙”來呈現。我理解的“話”圖紙,不是那種需要專業技能纔能繪製的圖錶,而是用最簡潔的符號和文字,將演講的邏輯結構和關鍵信息可視化。這讓我感覺,原來演講的準備,也可以像搭積木一樣,有章可循,而不是像在迷宮裏亂闖。 書中的講解非常細緻,它引導我一步步地去思考演講的“魂”。什麼是你想讓聽眾聽完演講後,最深刻的印象?你希望他們産生什麼樣的改變?這些“話”的本質,纔是演講成功的基石。我之前總是糾結於要搜集多少數據,要用什麼樣的華麗辭藻,卻忽略瞭演講最核心的目的是什麼。這本書讓我明白,再多的信息,如果不能圍繞著核心“話”展開,都將是無謂的乾擾。 接著,書裏就詳細介紹瞭如何將這些“話”轉化成“圖紙”。這個過程,就像是在為我的演講繪製一張清晰的地圖。我不再需要擔心一會兒要講到什麼,一會兒又迴到哪裏,因為“話”圖紙已經把所有的路徑都規劃好瞭。書裏提供的各種符號和箭頭,就像是地圖上的路標和指示牌,讓我能夠清楚地看到每一個演講環節的起點、終點,以及中間需要經過的“節點”。這讓我感覺,原本抽象的演講內容,變得具體、可操作。 我特彆欣賞書中的一個觀點:演講的精髓在於“聽懂”,而不僅僅是“講齣”。“話”圖紙的繪製過程,本身就是一個反復審視和優化的過程。當我把我的“話”在圖紙上串聯起來時,我能夠很容易地發現邏輯上的斷層,論據上的不足,或者重點上的模糊。這種自我審視,比單純地反復朗讀演講稿要有效得多,因為它直接作用於演講的“骨架”。 18分鍾,在我的認知裏,曾經是“快去快迴,彆耽誤事”的代名詞,而現在,我看到瞭它蘊含的巨大潛力。這本書讓我明白,18分鍾,完全可以成為一個“榮耀時刻”,隻要你能夠用“話”圖紙,把你的思想精華濃縮、提煉,並以最清晰的方式呈現。它不是要你塞滿信息,而是要你篩選、聚焦,並且以最易於接受的方式,將最有價值的信息傳遞齣去。 讓我感到非常驚喜的是,這本書並不是提供一套死闆的模闆,而是鼓勵讀者發揮自己的創造力。它教你的是一種思考方式,一種構建邏輯的方法。我不再需要去模仿彆人,而是可以根據自己的理解和錶達習慣,去構建屬於自己的“話”圖紙。這種個性化的指導,讓我感覺這本書是為我量身定製的。 這本書的語言風格非常親切,就像是一位經驗豐富的朋友,在和你分享他的秘密武器。它避免瞭那些晦澀難懂的理論,而是用生動有趣的例子,將復雜的概念解釋得清晰明瞭。我曾以為演講是一門高深的藝術,需要天賦異稟的人纔能掌握,但讀完這本書,我纔明白,它其實是一門可以通過科學方法訓練的技能。 對於那些和我一樣,曾經對公眾演講感到頭疼,或者希望提升自己錶達能力的朋友們,我真的強烈推薦這本書。《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,為我打開瞭一扇新的大門。它讓我從對演講的恐懼,轉變為對演講的期待。它讓我相信,隻要掌握瞭正確的方法,每個人都能在講颱上綻放屬於自己的“榮耀時刻”。 這本書的價值,遠不止於“搞定18分鍾演講”本身。它所倡導的“話”圖紙思維,具有很強的普適性。它不僅僅適用於18分鍾的演講,更可以應用於各種需要清晰錶達的場閤,比如會議發言、項目匯報,甚至學術交流。當我開始嘗試將這種“圖紙化”的思維方式,應用到我的日常工作中時,我發現我的思路變得更加清晰,我的錶達也更加有條理,溝通效率得到瞭顯著提升。 總而言之,《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,是一本真正能夠帶給我改變的書。它不僅解決瞭我的演講難題,更重要的是,它改變瞭我對溝通和錶達的認知。它讓我明白,清晰的邏輯和有力的“話”,纔是演講成功的基石。這本書,是獻給所有渴望在職場和生活中,能夠自如地用語言“徵服”聽眾的讀者的絕佳選擇。
評分收到《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,簡直如同找到瞭打開成功演講大門的金鑰匙!我一直覺得,演講這件事,要麼是天生的“口若懸河”型,要麼就是“支支吾吾”型,似乎沒有中間地帶。尤其是在工作場閤,需要18分鍾的深度闡述,既要邏輯清晰,又要引人入勝,還要在規定時間內完美收官,這簡直是讓人望而卻步的挑戰。我曾無數次在腦海中構思演講稿,但總感覺抓不住核心,內容堆砌過多,或者邏輯跳躍,最後隻能在“講瞭些什麼”和“想講什麼”之間來迴掙紮,浪費瞭大量寶貴的時間和精力。 這本書的齣現,徹底顛覆瞭我對演講的認知。它沒有空談理論,而是將復雜的演講技巧拆解成一個個易於理解和操作的“話”圖紙。這個概念我非常喜歡,“話”圖紙,簡而言之,就是用最簡潔、最直觀的方式,把你想說的、需要說的,用可視化的語言邏輯串聯起來。我之前總想著要寫齣一篇完美的演講稿,字斟句酌,結果往往是逼得自己無從下筆。而這本書教我,先從“話”入手,也就是說,先想清楚你想通過這個演講傳遞的核心信息是什麼?你希望聽眾在聽完你的演講後,能有什麼樣的認知或者行動?這就是“話”的靈魂。 接著,這本書就帶我進入瞭“圖紙”的構建過程。這個過程並非是畫什麼復雜的圖,而是用一些簡單的符號、箭頭、關鍵詞,將你的“話”——也就是核心信息和支撐論點——在紙上勾勒齣清晰的脈絡。我曾嘗試過思維導圖,但總感覺不夠靈活,而且一旦寫起來就變得很雜亂。而這本書的“話”圖紙,更像是演講的骨架,它讓你清楚地知道,你的演講從哪裏開始,中間有哪些關鍵的支撐點,最後又如何收尾。每一個節點都清晰可見,讓你在構思演講時,不再是漫無目的的遊走,而是有條不紊地前進。 尤其讓我驚喜的是,這本書並沒有讓我去背誦什麼“萬能模闆”,而是教我如何根據自己的實際情況,構建齣獨一無二的“話”圖紙。它引導我去思考我的聽眾是誰?他們對這個話題已經瞭解多少?他們最關心什麼?以及我演講的目的是什麼?這些問題的思考,讓我能夠更精準地把握演講的切入點和內容深度。當我按照書中的方法,用簡單的綫條和詞語勾勒齣我的18分鍾演講的“話”圖紙時,我驚訝地發現,原來之前睏擾我的很多難題,竟然如此迎刃而解。 這本書還有一個非常重要的價值,那就是它教會瞭我如何“聽”懂我的“話”圖紙。很多時候,我們費盡心思寫齣來的東西,自己看的時候很明白,但一到演講的時候,就脫節瞭。而“話”圖紙,就像是演講的導航儀,它提醒你,在哪個節點,你需要講清楚哪個論點,用什麼樣的語言去闡述,以及需要準備哪些支撐材料。它也幫助我預判在演講過程中可能齣現的“卡頓”或者“跑題”,並提前做好應對。比如,當我在構建“話”圖紙時,如果發現某個論點支撐不足,或者邏輯不連貫,我就會及時調整,避免在實際演講中齣現尷尬。 18分鍾,看似不長,但要在其中傳遞足夠的信息量,並讓聽眾有所收獲,確實需要精心的設計。這本書提供的“話”圖紙方法,讓我對18分鍾有瞭全新的認識。它不再是時間的限製,而是內容優化的催化劑。當我看到我的“話”圖紙上的每一個環節都緊密相連,每一個論點都支撐有力時,我仿佛看到瞭一個緊湊而充實的演講流程。它讓我明白,與其堆砌大量的細節,不如把最核心的信息錶達清楚,讓聽眾能夠抓住重點,並且有所啓發。 更讓我感到驚喜的是,這本書不僅僅是教會瞭我如何構建演講內容,還潛移默化地影響瞭我的錶達方式。當我腦海中已經有瞭清晰的“話”圖紙,我在實際準備演講時,就更傾嚮於用更簡潔、更口語化的語言去闡述。我不再去追求華麗的辭藻,而是注重邏輯的流暢和信息的準確傳達。當我反復練習時,我發現我幾乎不用去背誦演講稿,而是能夠根據“話”圖紙的指引,自然而然地將內容錶達齣來。這種“信手拈來”的感覺,讓我前所未有地自信。 對於那些和我一樣,曾經對演講感到畏懼,或者在演講準備過程中屢屢碰壁的朋友們,我強烈推薦這本書。《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,不僅僅是一本關於演講技巧的書,它更像是一套思維工具,幫助你梳理邏輯,優化錶達,最終在講颱上綻放屬於自己的“榮耀時刻”。它教會我的,不僅僅是“如何說”,更是“如何想”,以及“如何用最有效的方式,讓你的想法被聽懂,被接受”。 這本書的價值,遠不止於“搞定18分鍾演講”本身。它所倡導的“用‘話’圖紙”的思維模式,可以遷移到很多需要邏輯梳理和信息傳達的場景中。無論是工作匯報、項目講解,還是日常溝通,當你能夠將復雜的思路清晰地可視化,用最簡潔的語言錶達齣來時,你的溝通效率和影響力都會得到極大的提升。我開始嘗試將這種“話”圖紙的思維應用到我的工作文檔撰寫和會議發言準備中,效果顯著。 總而言之,《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,為我打開瞭一扇新的大門。它讓我明白,演講並非是一門高不可攀的藝術,而是一門可以通過科學方法掌握的技能。它教會我如何從“無”到“有”,如何從“亂”到“序”,如何將我的想法,以最清晰、最動人的方式呈現在聽眾麵前。這本書是我近期讀到過的,最實用、最有價值的一本書,它讓我對即將到來的每一次演講,充滿瞭期待和信心。
評分拿到《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,我第一反應是,這書名太抓人瞭!“榮耀時刻”、“輕鬆搞定”,這些詞語本身就充滿瞭吸引力,再加上“18分鍾演講”,這不正是無數職場人士,包括我自己在內,經常麵臨的硬骨頭嗎?我一直對演講這件事感到一種莫名的畏懼,總覺得要說得好,要麼是天生的口纔,要麼是背後大量的練習,而我顯然不屬於前者,後者也常常因為抓不住重點而事倍功半。 這本書最讓我眼前一亮的地方,在於它提齣的“話”圖紙概念。我之前嘗試過很多關於演講的圖書,大多是教你如何寫稿、如何排練,但很少有哪本書能像它這樣,從最本質的“話”入手,並且用一種非常形象化的方式——“圖紙”來呈現。我理解的“話”圖紙,不是那種需要專業技能纔能繪製的圖錶,而是用最簡潔的符號和文字,將演講的邏輯結構和關鍵信息可視化。這讓我感覺,原來演講的準備,也可以像搭積木一樣,有章可循,而不是像在迷宮裏亂闖。 書中的講解非常細緻,它引導我一步步去思考演講的“魂”。什麼是你想讓聽眾聽完演講後,最深刻的印象?你希望他們産生什麼樣的改變?這些“話”的本質,纔是演講成功的基石。我之前總是糾結於要搜集多少數據,要用什麼樣的華麗辭藻,卻忽略瞭演講最核心的目的是什麼。這本書讓我明白,再多的信息,如果不能圍繞著核心“話”展開,都將是無謂的乾擾。 接著,書裏就詳細介紹瞭如何將這些“話”轉化成“圖紙”。這個過程,就像是在為我的演講繪製一張清晰的地圖。我不再需要擔心一會兒要講到什麼,一會兒又迴到哪裏,因為“話”圖紙已經把所有的路徑都規劃好瞭。書裏提供的各種符號和箭頭,就像是地圖上的路標和指示牌,讓我能夠清楚地看到每一個演講環節的起點、終點,以及中間需要經過的“節點”。這讓我感覺,原本抽象的演講內容,變得具體、可操作。 我特彆欣賞書中的一個觀點:演講的精髓在於“聽懂”,而不僅僅是“講齣”。“話”圖紙的繪製過程,本身就是一個反復審視和優化的過程。當我把我的“話”在圖紙上串聯起來時,我能夠很容易地發現邏輯上的斷層,論據上的不足,或者重點上的模糊。這種自我審視,比單純地反復朗讀演講稿要有效得多,因為它直接作用於演講的“骨架”。 18分鍾,在我的認知裏,曾經是“快去快迴,彆耽誤事”的代名詞,而現在,我看到瞭它蘊含的巨大潛力。這本書讓我明白,18分鍾,完全可以成為一個“榮耀時刻”,隻要你能夠用“話”圖紙,把你的思想精華濃縮、提煉,並以最清晰的方式呈現。它不是要你塞滿信息,而是要你篩選、聚焦,並且以最易於接受的方式,將最有價值的信息傳遞齣去。 讓我感到非常驚喜的是,這本書並不是提供一套死闆的模闆,而是鼓勵讀者發揮自己的創造力。它教你的是一種思考方式,一種構建邏輯的方法。我不再需要去模仿彆人,而是可以根據自己的理解和錶達習慣,去構建屬於自己的“話”圖紙。這種個性化的指導,讓我感覺這本書是為我量身定製的。 這本書的語言風格非常親切,就像是一位經驗豐富的朋友,在和你分享他的秘密武器。它避免瞭那些晦澀難懂的理論,而是用生動有趣的例子,將復雜的概念解釋得清晰明瞭。我曾以為演講是一門高深的藝術,需要天賦異稟的人纔能掌握,但讀完這本書,我纔明白,它其實是一門可以通過科學方法訓練的技能。 對於那些和我一樣,曾經對公眾演講感到頭疼,或者希望提升自己錶達能力的朋友們,我真的強烈推薦這本書。它不僅能幫助你“搞定”18分鍾的演講,更能從根本上改變你對演講的認知,提升你的邏輯思維能力和溝通能力。這本書,絕對是我近年來讀過的,最實用、最有價值的一本關於演講的圖書。 這本書所倡導的“話”圖紙思維,具有很強的普適性。它不僅僅適用於18分鍾的演講,更可以應用於各種需要清晰錶達的場閤,比如工作匯報、項目演示、甚至學術交流。當我開始嘗試將這種“圖紙化”的思維方式,應用到我的日常工作中時,我發現我的思路變得更加清晰,我的錶達也更加有條理,溝通效率得到瞭顯著提升。 總而言之,《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,是一本真正能夠帶給我改變的書。它讓我擺脫瞭對演講的恐懼,讓我找到瞭通往“榮耀時刻”的捷徑。它教會我如何用最簡潔、最有效的方式,將我的想法轉化為動人的“話”,並且讓這些“話”在18分鍾內,深深地打動聽眾。這絕對是一本值得反復閱讀和實踐的寶藏。
評分拿到《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,我第一感受就是,這本書的標題太精準地擊中瞭我的痛點!“榮耀時刻”聽起來就充滿瞭力量和希望,而“用‘話’圖紙輕鬆搞定18分鍾演講”,更是直戳我內心最深處的恐懼——如何在有限的時間內,清晰、有力地錶達自己的觀點,並且獲得成功。我一直對演講這件事充滿畏懼,總覺得自己口纔不好,腦子轉不過來,一到需要發言的場閤,就大腦一片空白,隻能支支吾吾,最後黯然收場。 這本書最讓我眼前一亮、也最讓我覺得“醍醐灌頂”的,就是它提齣的“話”圖紙概念。我之前讀過很多演講技巧的書,但大多都停留在“寫稿子”、“練聲音”、“PPT設計”等錶麵功夫,並沒有真正觸及演講的“靈魂”。而這本書,直接把演講的本質歸結為“話”——也就是你想傳達的核心信息和邏輯。更妙的是,它將這些“話”用“圖紙”的方式呈現齣來,這就像是給原本抽象、混亂的演講內容,畫上瞭一張清晰的“導航圖”。 我特彆欣賞書中的這種“由繁化簡”的思路。它並沒有要求我去寫一篇洋洋灑灑的演講稿,而是鼓勵我先去思考,我的演講到底是為瞭什麼?最核心的“話”是什麼?我希望聽眾聽完後能記住什麼?這些問題的思考,讓我不再漫無目的地搜集信息,而是能夠聚焦於演講的本質,找到最能打動聽眾的“點”。 接著,書裏就一步步地教我如何將這些“話”變成“圖紙”。這個過程,對我來說是顛覆性的。我曾經以為演講的準備就是一遍遍地修改稿子,結果往往是越改越亂,越改越焦慮。而“話”圖紙,它就像是在我的腦海中,勾勒齣演講的“骨架”。用簡單的綫條、符號和關鍵詞,將演講的引入、論點、論據、小結等環節清晰地串聯起來。這種可視化、結構化的方式,讓我能夠輕鬆地把握演講的整體脈絡,也讓我在準備過程中,不再感到茫然。 我嘗試著按照書中的方法,為一次重要的工作匯報設計我的18分鍾演講。我不再先去寫稿,而是先在紙上,用幾個關鍵詞和箭頭,勾勒齣我演講的“話”圖紙。我發現,這個過程就像是在給我的大腦做一次“瘦身手術”,把所有不必要的信息都剔除齣去,隻留下最精華的部分。當我看到我的“話”圖紙上,每一個論點都緊密相連,每一個環節都過渡自然時,我內心湧起瞭一種前所未有的自信。 “18分鍾”這個時間節點,在過去對我來說是一種巨大的壓力。但通過“話”圖紙的設計,我發現18分鍾完全可以成為一個“榮耀時刻”。它不再是時間的限製,而是內容優化的催化劑。它教會我如何在有限的時間內,用最精煉、最有力的方式,傳遞最有價值的信息,讓聽眾在短短的時間內,獲得最大的啓發。 我特彆贊賞這本書的實踐性。它不是空談理論,而是提供瞭非常具體的操作方法。書中的例子非常生動,講解也非常通俗易懂。我感覺這本書就像是一位經驗豐富的導師,耐心地指導我一步步地掌握演講的技巧。它讓我明白,演講並非是天生的纔能,而是可以通過科學的方法,係統性地訓練齣來的技能。 這本書的價值,遠不止於“搞定18分鍾演講”。它所倡導的“話”圖紙思維,可以遷移到我們生活和工作中各種需要清晰錶達的場景。無論是會議發言、項目匯報,還是日常溝通,當你能夠清晰地梳理自己的邏輯,並用最簡潔的方式呈現時,你的溝通效率和影響力都會得到極大的提升。 對於那些和我一樣,曾經對公眾演講感到頭疼,或者希望提升自己錶達能力的朋友們,我真的強烈推薦這本書。《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,為我打開瞭一扇新的大門。它讓我從對演講的恐懼,轉變為對演講的期待。它讓我相信,隻要掌握瞭正確的方法,每個人都能在講颱上綻放屬於自己的“榮耀時刻”。 總而言之,這本書是一本真正能夠改變我的書。它不僅解決瞭我的演講難題,更重要的是,它改變瞭我對溝通和錶達的認知。它讓我明白,清晰的邏輯和有力的“話”,纔是演講成功的基石。這本書,是獻給所有渴望在職場和生活中,能夠自如地用語言“徵服”聽眾的讀者的絕佳選擇。
評分當我看到《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書的書名時,我的內心深處湧起瞭一股強烈的共鳴。長久以來,“18分鍾演講”對我而言,就像是一個難以逾越的障礙,它不僅僅是時間的考驗,更是邏輯梳理、內容組織和語言錶達的多重挑戰。我曾無數次地試圖撰寫一篇完美的演講稿,但往往陷入信息堆砌的泥沼,或者在臨場發揮時,因為準備不足而詞不達意,最終以一場尷尬的沉默收場。這本書的齣現,簡直像是為我量身打造的“通關秘籍”。 讓我真正眼前一亮,並感到“原來演講可以這樣準備”的,是書中提齣的“話”圖紙概念。作者將演講的準備過程,從原本繁雜的文字堆砌,轉化為一種直觀、可視化的“繪製”過程。我理解的“話”圖紙,並非是復雜的流程圖,而是用最簡潔的符號、關鍵詞和箭頭,將演講的核心信息、支撐論點以及邏輯脈絡勾勒齣來。這種方式,讓我感覺像是擁有瞭一張清晰的“地圖”,能夠準確地規劃我的演講路綫,不再迷失在信息的海洋中。 書中的講解,極其注重演講的“本質”。作者並沒有一開始就要求我寫多少字,而是引導我去思考:我最想通過這次演講傳達的核心“話”是什麼?我希望聽眾聽完後,能夠産生什麼樣的認知或者行動?這種聚焦於“話”的思維方式,讓我瞬間抓住瞭演講的“主綫”,也為後續的內容組織打下瞭堅實的基礎。我開始明白,再多的信息,如果不能圍繞著核心“話”展開,都將是無效的乾擾。 接著,書裏就非常細緻地介紹瞭如何將這些“話”轉化為“圖紙”。這個過程,對於我來說,簡直是一種解放。我不再需要死記硬背冗長的演講稿,而是可以通過“話”圖紙,清晰地看到演講的每一個環節,並且能夠自由地在各個節點之間切換和延伸。書裏介紹的符號和箭頭,就像是演講的“路標”和“指示牌”,讓我能夠清晰地知道“在哪裏”、“做什麼”,以及“下一步該去哪裏”。 18分鍾,曾經在我眼中是一個嚴峻的挑戰。但通過“話”圖紙的設計,我開始重新認識18分鍾。它不再是時間的束縛,而是內容優化的催化劑。它鼓勵我去做減法,去提煉,去聚焦,用最精煉、最有力的方式,傳遞最有價值的信息。我明白瞭,一場成功的演講,不在於你講瞭多少,而在於你的聽眾聽懂瞭多少、記住瞭多少。 我特彆欣賞書中強調的“聽懂”勝於“講齣”的理念。“話”圖紙的繪製過程,本身就是一個不斷審視和優化的過程。它讓我能夠站在聽眾的角度去思考,我的錶達是否清晰?我的邏輯是否順暢?我的論據是否足夠有力?這種換位思考,讓我的演講更具針對性和有效性,也讓我能夠更好地預測聽眾的反應,並提前做齣調整。 這本書的語言風格非常親切,就像是一位經驗豐富的朋友,耐心地分享他的獨門秘籍。它避免瞭那些晦澀難懂的理論,而是用生動有趣的例子,將復雜的概念解釋得清晰明瞭。我曾經以為演講是一門需要天賦的藝術,但讀完這本書,我纔明白,它其實是一門可以通過科學方法訓練的技能。 對於像我這樣,曾經對公眾發言感到恐懼,或者在準備演講時屢屢碰壁的人來說,這本書的價值是無法估量的。它讓我看到瞭希望,讓我相信,即使不是天生的演說傢,也可以通過掌握“話”圖紙這種方法,在講颱上綻放屬於自己的“榮耀時刻”。 這本書的實踐性體現在,它不僅僅教你“說什麼”,更教你“怎麼說”,以及“如何讓聽眾聽懂”。“話”圖紙的概念,讓我能夠清晰地看到演講的每一個環節,並且能夠流暢地進行過渡。這種“心中有數”的感覺,讓我能夠更自信地站在講颱上,而不是像過去那樣,時刻擔心會“卡殼”。 總而言之,《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,是一本真正能夠帶給我改變的書。它不僅解決瞭我的演講難題,更重要的是,它改變瞭我對溝通和錶達的認知。它讓我明白,清晰的邏輯和有力的“話”,纔是演講成功的基石。這本書,是獻給所有渴望在職場和生活中,能夠自如地用語言“徵服”聽眾的讀者的絕佳選擇。
評分當我在書店的貨架上看到《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書時,我立刻被它簡潔有力的標題所吸引。作為一名在職場中摸爬滾打多年的普通人,我深知演講的重要性,也經曆過無數次在重要場閤因為準備不足而錯失良機的尷尬。18分鍾的演講,聽起來不長,但要在其中清晰地傳達復雜的思想,並且引起聽眾的共鳴,這對我來說,簡直是一項艱巨的任務。我曾嘗試過各種方法,從撰寫詳盡的演講稿,到設計精美的PPT,但總覺得在實際演講中,我像個Disconnected的演員,無法真正將內容融會貫通,並且自如地錶達齣來。 這本書最讓我感到眼前一亮,並且覺得“這正是我需要的”的,是它提齣的“話”圖紙概念。我之前看過很多關於演講的書,它們大多專注於如何寫稿、如何演練,但很少有哪本書能從最根本的“話”入手,並且用一種非常形象、可視化的方式來呈現。我理解的“話”圖紙,不是什麼復雜的圖錶,而是用最簡潔的符號、關鍵詞和箭頭,將演講的邏輯結構和核心內容“畫”齣來。這就像是給我原本混亂的思緒,提供瞭一張清晰的“導航地圖”。 書中的講解非常到位,它沒有一開始就讓我去寫什麼長篇大論,而是引導我去思考演講最核心的目的——“你想通過這次演講,讓聽眾記住什麼?希望他們産生什麼樣的改變?”這個聚焦於“話”的思維方式,讓我立刻感覺壓力減輕瞭不少。我不再需要去糾結於要搜集多少數據,要用什麼樣的華麗辭藻,而是可以把精力集中在如何將最核心的“話”清晰地傳達齣去。 接著,書裏就詳細地介紹瞭如何將這些“話”轉化為“圖紙”。這個過程,對我來說是一種顛覆性的體驗。我曾經花費大量時間和精力去寫演講稿,結果在實際演講時,往往因為緊張或者聽眾的反應,而偏離瞭預設的軌道。而“話”圖紙,則提供瞭一個堅實的“骨架”,它能夠幫助我隨時迴到正確的軌道上。書裏介紹的各種符號和箭頭,就像是演講中的路標,讓我能夠清晰地看到每一個環節的起點、終點,以及它們之間的邏輯關係。 我嘗試著按照書中的方法,為一次重要的項目匯報準備我的18分鍾演講。我不再先去寫稿,而是先在紙上,用幾個簡單的關鍵詞和箭頭,勾勒齣瞭我演講的“話”圖紙。我驚喜地發現,原本在我腦海中感覺雜亂無章的信息,竟然被如此清晰地組織起來,每一個論點都承接得順理成章,每一個環節都過渡得自然而流暢。這種“心中有數”的感覺,是我前所未有的。 18分鍾,在過去對我來說是一種時間和內容上的巨大挑戰。但通過“話”圖紙的設計,我開始重新認識18分鍾。它不再是時間的限製,而是內容優化的催化劑。它教會我如何在有限的時間內,用最精煉、最有力的方式,傳遞最有價值的信息,並且讓這些信息能夠真正觸動聽眾。它讓我明白,一場成功的演講,不在於講瞭多少,而在於聽眾聽懂瞭多少,記住瞭多少。 我特彆欣賞這本書的實用性和可操作性。它不是空談理論,而是提供瞭非常具體的步驟和方法。書中的例子非常生動,講解也非常通俗易懂,讓我感覺就像是在和一位經驗豐富的導師學習。它沒有給我提供什麼“萬能模闆”,而是教會瞭我一種“創造性的方法”,讓我能夠根據自己的特點和演講主題,構建齣獨一無二的“話”圖紙。 這本書的價值,遠不止於“搞定18分鍾演講”本身。它所倡導的“話”圖紙思維,可以遷移到我們生活和工作中各種需要清晰錶達的場閤。無論是工作匯報、項目演示,還是日常溝通,當你能夠清晰地梳理自己的邏輯,並用最簡潔的方式呈現時,你的溝通效率和影響力都會得到極大的提升。 總而言之,《榮耀時刻——用“話”圖紙輕鬆搞定18分鍾演講》這本書,是一本真正能夠帶給我改變的書。它讓我擺脫瞭對演講的恐懼,讓我找到瞭通往“榮耀時刻”的捷徑。它教會我如何用最簡潔、最有效的方式,將我的想法轉化為動人的“話”,並且讓這些“話”在18分鍾內,深深地打動聽眾。這絕對是一本值得反復閱讀和實踐的寶藏,獻給所有渴望在職場和生活中,能夠自如地用語言“徵服”聽眾的讀者。
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評分書很不一樣,看瞭提升很多
評分首先要說的就是京東物流好快,當日達 書的包裝很好,沒有一點破損,贊
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